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文檔簡(jiǎn)介
古典詩(shī)詞鑒賞練習(xí)
專(zhuān)題訓(xùn)練
一、閱讀杜甫的《月夜憶舍弟》,完成1~3題。
月夜憶舍弟
杜甫
戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。
寄書(shū)常不達(dá),況乃未休兵。
1.杜甫是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”,他被后人奉為。這首計(jì)的體裁
是五言詩(shī)。
2.從詩(shī)中和等句子,可以看出本詩(shī)寫(xiě)于安史之亂時(shí)期。
3.作者為什么要說(shuō)“月是故鄉(xiāng)明”?
二、閱讀辛棄疾的《摸魚(yú)兒》,完成1~4題。
摸魚(yú)兒
辛棄疾
淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,為賦。
更能消幾番風(fēng)雨?匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早,何況落紅無(wú)數(shù)。春且??!見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草
無(wú)歸路。怨春不語(yǔ),算只有殷勤,畫(huà)檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。
長(zhǎng)門(mén)事巴準(zhǔn)擬佳期又誤,蛾眉曾有人妒二千金縱買(mǎi)相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞,君不見(jiàn)、
玉環(huán)飛燕皆塵土?閑愁最苦。休去倚危闌,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。
【注釋】①長(zhǎng)門(mén)事:漢武帝時(shí),陳皇后失寵,別居長(zhǎng)門(mén)宮。陳皇后聞司馬相如文名,奉黃金百斤,
請(qǐng)司馬相如寫(xiě)《長(zhǎng)門(mén)賦》代為陳情,武帝閱后深為感動(dòng),陳皇后復(fù)得寵幸。②蛾眉曾有人妒:屈
原遭奸臣妒忌和排擠。被放逐后,屈原在《離騷》中將此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。
1.作者辛棄疾,字幼安,號(hào)。
2.詞的上闋,作者在借景抒情過(guò)程中所運(yùn)用的主要修辭方法是()
A.設(shè)問(wèn)借代B.設(shè)問(wèn)比擬C.夸張比擬D.夸張借代
3.楊玉環(huán)、趙飛燕曾以美貌受唐玄宗、漢成帝寵幸,但都死于非命,所以詞中“玉環(huán)飛燕皆塵土”
的寓意是O
4.這首詞的主題集中體現(xiàn)在一個(gè)“愁”字上?!俺睢敝甘裁矗繛槭裁凑f(shuō)“閑愁最苦”?
三、閱讀下面兩首古詩(shī),完成1~3題。
甲
約客
趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
乙
雨晴
王駕
雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花。
蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家。
L甲、乙兩首詩(shī)的體裁均屬于近體詩(shī)中的。
2.甲、乙兩首詩(shī)描寫(xiě)了不同季節(jié)的景物。仔細(xì)閱讀后填寫(xiě)下列表格。
處處蛙
3.甲、乙兩首詩(shī)后兩句都提供了讓讀者自己想象的余地,請(qǐng)分別說(shuō)明。
甲:0
乙:.
四、閱讀張旭的《山行留客》及注釋?zhuān)瓿?~2題。
山行留客
張旭
山光物態(tài)弄春輝?,莫為輕陰便擬歸。
縱使。晴明無(wú)雨色,入云深處亦沾衣二
【注釋】①山光:山色。物態(tài):各種景物的姿態(tài)。弄春輝:指在春天,日光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),不斷變化
的景象。②縱使:即使。③沾衣:這里指山中的霧氣沾濕了衣服。
1.這首詩(shī)圍繞一個(gè)字,通過(guò)山行所見(jiàn),歌詠了山地春天的美景,表現(xiàn)的主旨是
2.第三句詩(shī)中用“縱使”來(lái)寫(xiě)“莫為”,寫(xiě)出“入云深處亦沾衣”的又一景色。這樣寫(xiě),有什么
樣的表達(dá)效果?
答:_____________________________________________________________
五、閱讀李白的《春夜洛陽(yáng)城聞笛》及注釋?zhuān)瓿?~4題。
春夜洛陽(yáng)城聞笛
李白
誰(shuí)家玉笛①暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城汽
此夜曲中聞?wù)哿浜稳瞬黄鸸蕡@情④?
【注釋】①玉笛:精制的笛子。②洛城:洛陽(yáng)。③折柳:指一種離別的曲調(diào)。④故園:故鄉(xiāng)。
1.這首詩(shī)是從寫(xiě)入手,詩(shī)意是由轉(zhuǎn),以襯。
2.說(shuō)說(shuō)用“暗飛聲”、“滿(mǎn)洛城”的傳神字眼的表達(dá)效果。
答:________________________________________________________________
3.最后一句“何人不起故園情”,深切表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情?
答:________________________________________________________________
4.簡(jiǎn)要評(píng)析這首詩(shī)運(yùn)用的主要藝術(shù)手法。
答:________________________________________________________________
六、閱讀王之渙的《登鸛雀樓》和暢當(dāng)?shù)耐活}目,同一內(nèi)容的兩首詩(shī)及注釋?zhuān)瓿?~4題。
登鸛雀樓,
王之渙
白日依山盡力黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓③。
【注釋】①鸛雀樓:舊時(shí)在山西永濟(jì)縣西南的一座三層小樓,常有鸛雀棲息。②白日依山盡:夕
陽(yáng)傍著遠(yuǎn)山漸漸隱去。③更上一層樓:就要不斷地向上攀登更高一層樓。
登鸛雀樓
暢當(dāng)@
迥②臨飛鳥(niǎo)上,高出世塵?間。
天勢(shì)④?chē)揭埃恿魅霐嗌剑?/p>
【注釋】①暢當(dāng):(生卒年不詳),唐代河?xùn)|(今山西省永濟(jì)縣)人。大歷間進(jìn)士,員元初,為太常
博士,仕終果州刺史。②迥:(音窘)高遠(yuǎn)。③世塵:人間。④天勢(shì):天空。⑤斷山:指山間斷峰。
1.王詩(shī)的特點(diǎn)是o暢詩(shī)與王詩(shī)相同的表現(xiàn)手法和句式是.
2.這兩首詩(shī)都集中描寫(xiě)了鸛雀樓的的氣勢(shì)和作者登上鸛雀樓后遠(yuǎn)望的
胸襟,真有異曲同工之妙。
3.說(shuō)說(shuō)“欲窮千里目,更上一層樓”二句詩(shī)的哲學(xué)道理。
答:__________________________________________________________________________
4.解說(shuō)“天勢(shì)圍平野,河流入斷山”二句詩(shī)的含義。
答:__________________________________________________________________________
七、閱讀杜牧的兩首《過(guò)華清宮絕句》及注釋?zhuān)瓿?~5題。
過(guò)華清宮?絕句(其一)
杜牧
長(zhǎng)安回望繡成堆?,山頂千門(mén)次第?開(kāi)。
一騎紅塵妃子笑咒無(wú)人知是荔枝來(lái)。
【注釋】①華清宮:唐玄宗和楊貴妃避暑之地,故址在今陜西臨潼縣驪山華清池溫泉區(qū)。②繡成
堆:指林木、花卉、建筑,宛如一堆錦繡。③千門(mén):無(wú)數(shù)的宮門(mén)。次第:按順序。④妃子笑:據(jù)
說(shuō)楊貴妃喜歡吃鮮荔枝,后嶺南有荔枝樹(shù),名“妃子笑”。
過(guò)華清宮絕句(其二)
杜牧
新豐?綠樹(shù)起黃埃,數(shù)騎漁陽(yáng),探使回。
霓裳?一曲千峰上,舞破中原始下來(lái).
【注釋】①新豐:今陜西臨潼縣新豐鎮(zhèn)。②漁陽(yáng):今河北薊縣,當(dāng)時(shí)為安祿山叛軍駐扎的地方。
③霓裳:唐玄宗時(shí)一種宮廷舞曲。
1.第一首詩(shī)首句從“長(zhǎng)安”入筆,寫(xiě)之景。二句用“千門(mén)次第開(kāi)”,為“荔枝來(lái)”
作.
2.解說(shuō)第一首詩(shī)的三、四句“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)?!?/p>
答:________________________________________________________________
3.第二首詩(shī)首句“新豐綠樹(shù)起黃?!?,先寫(xiě)之景,二句點(diǎn)出。
4.解說(shuō)第二首詩(shī)的三、四句“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下來(lái)”。
答:_____________________________________________________________
5.說(shuō)說(shuō)這兩首在藝術(shù)手法上的共同特點(diǎn)。
答:_____________________________________________________________
八、閱讀李煜的《浪淘沙》及注釋?zhuān)瓿?~2題。
浪淘沙
李煜
簾外雨潺潺,春意闌珊力羅衾?不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客?,一晌?貪歡。
獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也,天上人間。
【注釋】①闌珊(1Anshdn):衰殘。②羅衾(qin):絲綢被子。③身是客:是對(duì)自己被囚的含
蓄的說(shuō)法。④一晌(shAng):一會(huì)兒。
1.這是一首傾吐亡國(guó)哀愁的詞,上闋寫(xiě),下闋寫(xiě),把往昔的無(wú)限歡樂(lè)和現(xiàn)實(shí)的
孤寂凄楚形成鮮明的對(duì)比,更有力地抒發(fā)亡國(guó)之痛。
2.簡(jiǎn)要評(píng)析這首詞運(yùn)用的藝術(shù)手法和語(yǔ)言上的特點(diǎn)。
答:________________________________________________________________
九、閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》及注釋?zhuān)瓿?~5題。
水調(diào)歌頭
蘇軾
丙辰?中秋,歡飲達(dá)旦力大醉,作此篇。兼懷子由汽
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闋?,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉
宇⑥,高處不勝寒。起舞弄清景,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低倚戶(hù)⑥,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事
古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟第
【注釋】①丙辰:宋神宗熙寧九年(1076)。②達(dá)旦:一直到天亮。③子由:即蘇轍,字子由,蘇
軾的弟弟。④官闋:宮殿。⑤瓊樓玉宇:瓊,美玉。宇,房檐。傳說(shuō)是神仙居住的地方。⑥綺(q
i)戶(hù):雕花的門(mén)窗。⑦嬋娟(ch4njuan):指月中嫦娥,這里指代月亮。
1.這首詞中,詩(shī)人選取了為題材來(lái)表達(dá)自己復(fù)雜的情懷。
2.解釋詞中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
⑴把()(2)不勝()
⑶何似()(4)何事()
3.解說(shuō)上闋中“起舞弄清影,何似在人間!”一句話。
答:_____________________________________________________________
4.解說(shuō)下闋中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!边@句話。
答:_____________________________________________________________
5.簡(jiǎn)要評(píng)析這首詞運(yùn)用的藝術(shù)手法和風(fēng)格。
答:_____________________________________________________________
十、閱讀王維的《山中送別》,回答問(wèn)題。
山中送別
王維
山中相送罷,日暮掩柴扉。
春草明年綠,王孫歸不歸?
全詩(shī)體現(xiàn)了王維詩(shī)歌語(yǔ)言方面的什么特點(diǎn)?
十一、閱讀王建的《十五夜望月》,完成1~2題。
十五夜望月
王建
中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
1.“地白”的意思是0其意境與李白的詩(shī)句
最相近。
2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!边@一詩(shī)句的妙處。
十二、閱讀白居易的《夜雪》,完成1~2題。
夜雪
白居易
已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明。
夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
1.此詩(shī)新穎別致,立意不俗。對(duì)“夜雪”的描寫(xiě),最大的特點(diǎn)是
2.從哪三個(gè)角度來(lái)寫(xiě)?
十三、閱讀顧況的《過(guò)山農(nóng)家》,完成1~2題。
過(guò)山農(nóng)家
顧況
板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。
莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴。
1.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這首詩(shī),分別用四個(gè)字短語(yǔ)概括出詩(shī)中所描繪的四幅山鄉(xiāng)畫(huà)面:
①②③④
2.這首詩(shī)實(shí)際上寫(xiě)了兩個(gè)人物,一個(gè)是,另一個(gè)是,三、四兩句是對(duì)
說(shuō)的話,表現(xiàn)了人物的感情和的性格。
十四、閱讀白居易《暮江吟》,完成題目。
暮江吟
白居易
一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
【注釋】這首詩(shī)大約作于白居易赴杭州任刺史途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗,詩(shī)人諳盡了朝官的滋味,自
求外任。殘陽(yáng)照射在江面上,不說(shuō)“照”,卻用“鋪”,這是因?yàn)??!翱蓱z”意思
是。根據(jù)詩(shī)意,寫(xiě)出作者所抒發(fā)的感情:。
十五、閱讀白居易的《問(wèn)劉十九》,完成1~2題。
問(wèn)劉十九
白居易
綠蟻新酷酒,紅泥小火爐。
晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?
【注釋】綠蟻:新釀的米酒,酒面浮潭渣,微現(xiàn)綠色,細(xì)如蟻,稱(chēng)為“綠蟻”。
1.題月中的“問(wèn)”,其實(shí)就是的委婉說(shuō)法。
2.一、二句以“綠”描繪新酒的清醇,以“紅”描繪火爐的形狀,這樣寫(xiě)有什么作用?
答:________________________________________________________________
十六、閱讀虞世南的《蟬》,完成1~3題。
蟬
虞世南
垂區(qū)委飲清露,流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。
1.這是一首詠物詩(shī),從等三個(gè)方向?qū)懗隽讼s的特點(diǎn)。
2.這首詩(shī)表面上是寫(xiě)蟬,其實(shí)是用了的寫(xiě)法,表達(dá)含蓄,寓意深刻。
3.這首詩(shī)給我們以什么啟示?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
答:_______________________________________________________________________
十七、閱讀孟郊的《登科后》,回答問(wèn)題。
登科后
孟郊
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。
“齷齪”和“放蕩”在詩(shī)中的意思分別是和。
十八、閱讀杜甫的《月夜》,完成1~2題。
月夜
杜甫
今夜墉州月,閨中只獨(dú)看。
遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。
香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?
何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?
1.這首詩(shī)抒寫(xiě)了怎樣的情感?
答:_____________________________________________________________
2.這首詩(shī)構(gòu)思上有什么特點(diǎn)?
答:_____________________________________________________________
十九、閱讀崔涂的《孤雁》,完成1~2題。
孤雁
崔涂
幾行歸塞盡,念爾獨(dú)何之?
暮雨相呼失?寒塘欲下遲。
渚云低暗度,關(guān)月冷相隨。
未必逢次曾繳,孤飛自可疑。
1.談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)思想內(nèi)容的理解。
答:_____________________________________________________________
2.簡(jiǎn)要回答這首詩(shī)的藝術(shù)手法。
答:_____________________________________________________________
二十、閱讀嚴(yán)蕊的《如夢(mèng)令》,完成1~2題。
如夢(mèng)令
嚴(yán)蕊
道是梨花不是;道是杏花不是。
白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。
曾記,曾記,人在武陵微醉。
1.這首宋詞用了一著名的典故,它出自誰(shuí)的什么作品?由此可知道這首詞抒寫(xiě)的是什么事物?
答:_____________________________________________________________
2.請(qǐng)就這首詞表達(dá)的感情和運(yùn)用的寫(xiě)法談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:_____________________________________________________________
二十一、閱讀韋莊《菩薩蠻》,完成1~2題。
菩薩蠻
韋莊
人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老。
春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。
坤@邊人似月,皓腕凝霜雪。
未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。
【注釋】■,酒店里用土砌成,四邊隆起,中間可放酒甕的臺(tái)子。
分析這首詞表現(xiàn)“江南好”這一主題的藝術(shù)特點(diǎn)。
答:_____________________________________________________________
二十二、閱讀辛棄疾《丑奴兒》,完成1~3題。
丑奴兒?書(shū)博山道中壁
辛棄疾
少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓;
愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休;
欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
1.這首詞運(yùn)用了的手法,突出地渲染了一個(gè)字。
2.作者在“識(shí)盡愁滋味”后為什么反倒“欲說(shuō)還休”?
答:____________________________________________________________________
3.作者為什么在“欲說(shuō)還休”之后忽然“卻道天涼好個(gè)秋”?
答:____________________________________________________________________
二十三、閱讀戎昱的《移家別湖上亭》,完成1~3題。
移家別湖上亭
戎昱
好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。
1.這首詩(shī)的體裁屬于近體詩(shī)中的,題目中能涵蓋全詩(shī)內(nèi)容的詞語(yǔ)是。
2.作者是采用什么藝術(shù)手法來(lái)表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深厚感情的,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。
答:____________________________________________________________________
3.古人寫(xiě)詩(shī)很講究煉字,詩(shī)中的“系”和“啼”兩個(gè)動(dòng)詞就用得準(zhǔn)確傳神,請(qǐng)分別予以簡(jiǎn)要分析。
答:____________________________________________________________________
二十四、閱讀趙孟^的《岳鄂王墓》,完成1~2題。
岳鄂王墓
趙孟^
鄂王墓上草離離,秋日荒涼石獸危。
南渡君臣輕社稷,中原父老望旌旗。
英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。
莫向西湖歌此曲,水光山色不勝悲。
1.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:
2.簡(jiǎn)要回答了這首詩(shī)的藝術(shù)特色。___________________________________________
二十五、閱讀張九齡《感遇十二首(其七)》,完成1~3題。
感遇十二首(其七)
(唐)張九齡
江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。
豈伊地氣暖,自有歲寒心!
可以薦嘉客,奈何阻重深!
運(yùn)命為所遇,循環(huán)不可尋。
徒言樹(shù)桃李,此木豈無(wú)陰?
1.在作者筆下,“丹橘”有何品質(zhì)?
答:_____________________________________________________________
2.請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)“自有歲寒心”一句的理解。
答:_____________________________________________________________
3.全詩(shī)運(yùn)用了托物言志的手法,表達(dá)了作者怎樣的感覺(jué)?
答:_____________________________________________________________
二十六、閱讀呂本中的《南歌子》,完成1~2題。
南歌子
(南宋)呂本中
驛路侵斜月,溪橋度曉霜。
短籬殘菊一枝黃,正是亂山深處過(guò)重陽(yáng)。
旅枕元無(wú)夢(mèng),寒更每自長(zhǎng)。
只言江左好風(fēng)光,不道中原歸思轉(zhuǎn)凄涼。
1.“驛路侵斜月,溪橋度曉霜”兩句的意境接近唐朝詩(shī)人溫庭筠《商山早行》中韻腳相同的詩(shī)
句:,。
2.請(qǐng)你簡(jiǎn)單分析一下“只言江左好風(fēng)光,不道中原歸思轉(zhuǎn)凄涼”的意蘊(yùn)。
答:_____________________________________________________________
二十七、閱讀鄭谷的《菊》,完成1~3題。
菊
(唐)鄭谷
王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。
露濕秋香滿(mǎn)池岸,由來(lái)不羨瓦松高。
1.這首詩(shī)從整體上分析運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?
答:_______________________________________________________________________
2.后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?作者賦予菊花怎樣的思想品質(zhì)?
答:_______________________________________________________________________
3.試分析“露濕秋香滿(mǎn)池岸”中“濕”“滿(mǎn)”兩個(gè)動(dòng)詞給讀者帶來(lái)的藝術(shù)享受。
答:_______________________________________________________________________
二十八、閱讀秦韜玉的《貧女》,完成1~3題。
貧女
(唐)秦韜玉
蓬門(mén)未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷。
誰(shuí)受風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。
敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)。
苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳!
1.本詩(shī)塑造的貧女形象有哪些性格特點(diǎn)?
答:_______________________________________________________________________
2.本詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
答:_______________________________________________________________________
3.本詩(shī)以語(yǔ)意雙關(guān)、含蘊(yùn)豐富為廣大人們傳誦,試分析本詩(shī)的比興意義。
答:________________________________________________________________________
二十九、閱讀下面一首唐詩(shī),試從內(nèi)容主旨角度進(jìn)行評(píng)析。100個(gè)字左右。
月夜
劉方平
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。
評(píng)析:_________________________________________________________________________
三十、閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。
春日偶成
程穎
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。
1.這首詩(shī)開(kāi)頭兩句描畫(huà)了一幅春景圖?!皥D”中描畫(huà)的景物有
(每一種景物必須用兩個(gè)字短語(yǔ)描述)
2.試從內(nèi)容主旨角度評(píng)析這首詩(shī)。
評(píng)析:__________________________________________________________________________________
三十一、閱讀下面一首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。
魯山山行
梅堯臣
適與野情愜,千山高復(fù)低。
好峰隨處改,當(dāng)徑獨(dú)行迷。
霜落熊升樹(shù),林空鹿飲溪。
人家在何處?云外一聲雞。
1.詩(shī)中用一個(gè)“”字明寫(xiě)山野的“靜”意,又用幾個(gè)詩(shī)句暗寫(xiě)山野的靜意:
2.從“動(dòng)與靜”關(guān)系的角度賞析詩(shī)中典型句子。
賞析:________________________________________________________________________________
三十二、閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題。
蘇幕遮
范仲淹
碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。
山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非、好夢(mèng)留人睡。
明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。
1.“碧云天,黃葉地”這兩句被王實(shí)甫在《西廂記》“長(zhǎng)亭送別”中的一支曲子化用。這支曲子
被譽(yù)為劇曲中的“秋思之祖”,請(qǐng)寫(xiě)出這支曲子的前四句:
2.從情與景關(guān)系角度,側(cè)重賞析詞中“寓情于景”部分。
賞析:_________________________________________________________________________________
三十三、閱讀下面一首唐詩(shī),試從“即小見(jiàn)大”的角度進(jìn)行鑒賞。
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
賞析:____________________________________________________________________________
三十四、閱讀下面一首詩(shī),解答第1~3題。
行宮
元稹
廖落古行宮,宮花寂寞紅。
白頭宮女在,閑坐說(shuō)玄宗。
1.這首詩(shī)語(yǔ)少意足:有一個(gè)字形象地體現(xiàn)了宮女?dāng)?shù)十年與世隔絕的生活,這個(gè)字是“”;有
一個(gè)詞把花與人不著痕跡地聯(lián)系在一起,這個(gè)詞是“”。
2.情與景有時(shí)相融,有時(shí)相異,這首詩(shī)中情與景是相融,還是相異?舉例說(shuō)明。
答:_____________________________________________________________
3.從“即小見(jiàn)大”的角度,賞析這首五絕。
賞析:_______________________________________________________
三十五、閱讀下面一首唐詩(shī),試從時(shí)間、空間角度切入,進(jìn)行賞析。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。
賞析:_______________________________________________________
三十六、閱讀下面一首唐詩(shī),回答第1~2兩題。
宮詞
朱慶馀
寂寂花時(shí)閉院門(mén),美人相并立瓊軒。
含情欲說(shuō)宮中事,鸚鵡前頭不敢言。
1.從語(yǔ)言風(fēng)格角度賞析這首詩(shī)。
賞析:__________________________________________________________
2.從錘煉字句角度賞析這首詩(shī)。
賞析:__________________________________________________________
三十七、閱讀下面這首詞,回答第1~2兩題。
昭君怨
鄭域
道是春來(lái)花末,道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹籬茅舍,富貴正堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)。
1.這首詞上闋吟誦的具體是什么?是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的?不得超過(guò)60個(gè)字。
答:_____________________________________________________________
2.這首詞的下闋,用了什么手法?表現(xiàn)了什么思想?不得超過(guò)50個(gè)字。
答:_____________________________________________________________
三十八、閱讀下面這首詩(shī),回答第1~3題。
暮過(guò)山村
賈島
數(shù)里聞寒水,山家少四鄰,
怪禽啼曠野,落日恐行人。
初月未終歲,邊烽不過(guò)秦。
蕭條桑柘處,煙火漸相親。
1.詩(shī)的首聯(lián),重在表現(xiàn)什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。不得超過(guò)50個(gè)字。
2.“邊烽不過(guò)秦”是什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過(guò)35個(gè)字。
3.尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩(shī)中的作用是什么?答案不得超過(guò)60個(gè)字。
三十九、閱讀下面一首唐詩(shī),按要求進(jìn)行賞析。
鹿柴
王維
空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。
返景入深林,復(fù)照青苔上。
《東坡志林》說(shuō):“味摩詰(注:王維字摩詰)之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。”請(qǐng)結(jié)
合這一評(píng)價(jià),重點(diǎn)賞析這首山水詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)”的特色。(200字左右)
四十、閱讀下面一首古詩(shī),完成后面的問(wèn)題。
飲酒
陶淵明
結(jié)廬在入境,而無(wú)車(chē)馬喧。
問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
歷來(lái)論者對(duì)這首詩(shī)的第六句持不同見(jiàn)解:有認(rèn)為“悠然見(jiàn)南山”好的,也有認(rèn)為“悠然望南山”
好的。請(qǐng)簡(jiǎn)要地談?wù)勀愕目捶ā?/p>
參考答案
一、L詩(shī)圣律2.戍鼓斷人行有弟皆分散無(wú)家向死生寄書(shū)常不達(dá)況乃未休兵(寫(xiě)出兩句
即可)3.詩(shī)人思念故鄉(xiāng),感情上覺(jué)得故鄉(xiāng)的月比其他地方的月更明,突出了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之
情。
二、1.稼軒2.B3.和派沒(méi)有好下場(chǎng)4.“愁”指抗金主張不被采納,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的情緒。這種想
抗敵但又不能抗敵的空閑之愁最苦。
三、1.絕句2.黃梅時(shí)節(jié)(或初夏)蜂蝶(或葉)3.甲:由對(duì)客人的等待、想象客人不來(lái)的種種
情況。乙:由蜂蝶飛過(guò)墻想象鄰家的春色。
四、1.留,留客2.有情有景,層層深入,不寫(xiě)“留”而“留客”之意自見(jiàn)。
五、1.景,歡轉(zhuǎn)悲,樂(lè)襯哀2.將春夜良景寫(xiě)得優(yōu)美動(dòng)人,明快歡樂(lè)。3.對(duì)故鄉(xiāng)懷念的依戀之
情。4.有景有情,情景交融,情意深遠(yuǎn)。
六、1.字與字,句與句互對(duì)??鋸埡蛯?duì)偶。2.高峻雄偉,博大。3.站得高才能看得遠(yuǎn)。4.
登上這座高樓,可以看到廣闊的天際覆蓋著無(wú)限的平原,滔滔黃河一刻不停,直向那山間斷峰奔
流而去。
七、1.回望鋪墊2.為了讓皇帝獲得楊貴妃動(dòng)情的一笑,一路行人騎馬飛奔,帶起了一溜溜塵
土,不知道的人,都以為這是傳送國(guó)事公文,誰(shuí)會(huì)想到是在給楊貴妃送來(lái)了南方的鮮荔枝。3.
路途漁陽(yáng)探使回。4.唐玄宗陶醉在宮庭樂(lè)曲聲中,縱情聲色,醉生夢(mèng)死,直到安祿山叛軍攻
破中原大地,始才停止歌舞。5.寫(xiě)的有因有果,諷刺辛辣,發(fā)人深思。
八、1.寒雨驚夢(mèng),憑欄眺望。2.純用白描手法,語(yǔ)言自然、流暢。
九、L中秋佳節(jié)對(duì)遠(yuǎn)方不能團(tuán)聚的弟弟的懷念。2.(1)拿著(2)受不?。?)哪里趕得上(4)
為什么3.這是經(jīng)過(guò)比較得出的結(jié)論,所以放棄了升到月宮去的想法,而在月影中翩翩起舞,讓
清朗的身影伴隨著自己的舞姿而閃動(dòng)。4.只希望人人年年平安,雖然遠(yuǎn)隔千里也能共這美好的
月光。5.全詞以“月”貫穿始終,展開(kāi)豐富的想像,表現(xiàn)復(fù)雜的情懷,胸襟開(kāi)闊,風(fēng)格豪邁。
十、樸素自然,感情真摯。
十一、1.地上好像鋪了一層霜雪,呈現(xiàn)白色;床前明月光,疑是地上霜。2.普天之下,有誰(shuí)不
望月思鄉(xiāng),不知今晚的秋思落在誰(shuí)的一邊,詩(shī)人推己及人,擴(kuò)大了望月者的范圍,境界高遠(yuǎn):明
明是自己懷人,偏說(shuō)“秋思落誰(shuí)家”,表現(xiàn)手法委婉蘊(yùn)藉。
十二、1.全用側(cè)面描寫(xiě)。2.膚覺(jué):“冷”;視覺(jué):“明”;聽(tīng)覺(jué):“折竹聲”。
十三、1.①板橋泉聲②茅檐雞鳴③焙茶煙暗④天晴曬谷2.作者,山農(nóng),山農(nóng),作者,珍
愛(ài)農(nóng)事,率真爽朗
十四、“殘陽(yáng)”已接近地平線,幾乎貼著地面照射,用“鋪”更貼切、形象;或:“鋪”字顯得
平緩,寫(xiě)出了秋天夕陽(yáng)的柔和,給人以親切、安閑的感覺(jué)??蓯?ài)對(duì)大自然的喜悅、熱愛(ài)之情;或:
詩(shī)人離開(kāi)朝廷后的輕松愉快之情。
十五、1.邀請(qǐng)2.這兩個(gè)形容詞意在營(yíng)造待客的環(huán)境,渲染、烘托一種優(yōu)美、溫馨的氣氛,表達(dá)
主人邀請(qǐng)朋友的誠(chéng)意。
十六、1.形狀、習(xí)性、聲音2.托物言志3.品格高尚的人,并不需要那些外在的憑籍,像地位、
權(quán)勢(shì)、吹捧等,他本身自然會(huì)有很強(qiáng)的昭示力,能夠聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
十七、這兩個(gè)詞在于塑詩(shī)人自我的形象?!褒}齪”是登科前處境不如意和思想行為拘謹(jǐn)局促等意
思:“放蕩”是登科后擺脫了拘束,暢快自由之意。
十八、1.《月夜》寫(xiě)于“安史之亂”中詩(shī)人身陷長(zhǎng)安之時(shí),抒寫(xiě)了對(duì)妻子思念之情。2這首詩(shī)
構(gòu)思巧妙。本是詩(shī)人思念妻子,卻從對(duì)方落墨,想象妻子思念自己??上攵?,詩(shī)人也是長(zhǎng)夜不
眠,望月思?xì)w,從末句“雙照淚痕干”看,詩(shī)人早已珠淚漣漣了。這種寫(xiě)法把感情表達(dá)得更加深
沉,藝術(shù)的感染力也更強(qiáng)。
十九、1.作者以孤雁自喻,借孤雁寄托自己漂泊流離、孤凄憂(yōu)慮的羈旅之情。2.一是托物喻人,
二是對(duì)孤雁心懷憂(yōu)懼,小心翼翼怕遭暗算的心理刻畫(huà)細(xì)致入微;三是渲染凄冷氣氛,襯托孤雁的
凄苦無(wú)依;抒寫(xiě)飄零之感。
二十、1.“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故,出自晉代文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》,
由此可知這首宋詞寫(xiě)的是桃花。2.這首詞表達(dá)了心地高潔、凌越世俗的感情。這首詞以物況人,
“白白與紅紅”,一樹(shù)花分紅、白兩色,高標(biāo)逸韻,獨(dú)特別致,作者正是以這“別是東風(fēng)情味”
的紅白桃花自況。這首詞還用了映襯對(duì)比寫(xiě)法,以梨花之白、杏花之紅既映襯又對(duì)比,贊美紅白
桃花獨(dú)標(biāo)一格,超拔于春天群芳之上。
二十一、這首詞寫(xiě)景只有兩句,“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,以寫(xiě)意的手法,畫(huà)出江南水鄉(xiāng)的
最大特點(diǎn),給讀者極大的想像空間。寫(xiě)江南的人美,只寫(xiě)討邊女的皓婉,而“似月”的美貌,又
給讀者極大的想像空間。開(kāi)頭用“人人盡說(shuō)”這一側(cè)面描寫(xiě)的手法,令人信服。一般游子,總會(huì)
發(fā)出“思?xì)w”而不得的感慨,而這首詞的結(jié)尾又巧妙地呼應(yīng)開(kāi)頭,反傳統(tǒng)而用之,說(shuō)游人和客居
者應(yīng)老死于此,否則將遺憾無(wú)窮,俏皮而極富新意。
二十二、1.對(duì)比愁2.一方面“愁”到極點(diǎn)無(wú)以言表;另一方面,“愁”的是朝廷茍安、投降、
國(guó)事危機(jī),自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),直言此“愁”犯忌。3.秋色人心即為“愁”,愁而不能直說(shuō)和盡說(shuō),
只好道“天涼好個(gè)秋”了。表面看似輕松灑脫,實(shí)則深沉凝重,令人愁絕。
二十三、1.七言絕句(七絕)別2.采用擬人化的手法,賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感,并使主
客移位,巧妙而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)湖上亭的依戀之情。3.用“系”字既切合柳條藤蔓修長(zhǎng)柔
軟的特點(diǎn),又寫(xiě)出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動(dòng)作,表現(xiàn)它們依戀主人不忍主人離去的深情。用“啼”
字既符合黃鶯鳴叫的特點(diǎn),又似殷殷挽留、凄凄惜別,讓人聯(lián)想到離別的眼淚。
二十四、1.這首七律是作者瞻仰岳飛墓時(shí)所作,抒發(fā)了對(duì)南宋名將岳飛極為沉痛的哀悼之情,對(duì)
南宋君臣茍且偷安的政策表示了強(qiáng)烈的憤慨。2.一是寓情于景。首二句寫(xiě)岳飛墓前的荒涼之景,
暗寓作者傷痛之情。二是對(duì)比手法。三、四句用對(duì)比手法寫(xiě)南宋君臣的倒行逆施及由此產(chǎn)生的惡
果,顯示了作者的譴責(zé)憤恨之情。三是擬人手法。末兩句賦予山、水以生命,渲染天地同悲的凄
涼氣氛。四是語(yǔ)言平易。詠古懷人的詩(shī)作,一般喜歡用典,此詩(shī)則用平實(shí)淺易的語(yǔ)言表達(dá)了作者
的思想感情。
二十五、1.耐寒、甘于奉獻(xiàn)。2.丹橘經(jīng)冬猶綠林,是因?yàn)椤白杂袣q寒心”?!皻q寒心”,一般
是指松柏的。《論語(yǔ)》:“歲寒然后知松柏之后凋也?!弊髡咴谶@里特地要贊美丹橘和松柏一樣
具有耐寒的節(jié)操,是含有深意的,讓我們聯(lián)想到作者坎坷的經(jīng)歷和不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?.不
為世所用的憤慨。
二十六、1.雞聲茅店月,人跡板橋霜。2.江左即江東,這里泛指南宋統(tǒng)治下的東南半壁江山。
江東風(fēng)光,歷來(lái)為北方人所向往,可作者如今身在江東了,卻并未感到喜悅。因?yàn)橹性徽肌⒐?/p>
鄉(xiāng)難歸,在寂寞的旅途中,作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念不禁更加強(qiáng)烈了,故土淪喪所引起的凄涼情緒也更
加深沉了。詞寫(xiě)到這里,作者的感情發(fā)展達(dá)到了高潮,主題也就得到了集中的體現(xiàn)。
二十七、1.這是一首詠菊詩(shī)。通篇不著一菊字,但句句未離開(kāi)菊花,從菊花的貌不驚人,寫(xiě)到人
們愛(ài)菊,進(jìn)而寫(xiě)菊花的高尚品格,點(diǎn)出他詠菊的主旨。這首詠菊詩(shī)是詩(shī)人托物言志的,使用了一
種象征手法。2.擬人的手法。作者賦予菊花自甘奉獻(xiàn)、不求高位、不慕名利的高尚節(jié)操。3.
“濕”用得很講究;讓人想見(jiàn)菊花花瓣綴滿(mǎn)露珠,分外滋'潤(rùn),分外艷麗?!皾M(mǎn)”用得很形象,表
現(xiàn)出菊花那清香沁人心脾、不絕如縷,令人心曠神怡。菊花獨(dú)具的神韻風(fēng)采,躍然紙上。
二十八、1.純潔樸實(shí)、細(xì)膩爽快、自矜自持、操守高遠(yuǎn)、不迎合流俗。
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