幼兒園小班戶外游戲教案《趕小豬》體育活動(dòng)案例【幼兒教案】

幼兒園小班戶外游戲教案《趕小豬》體育活動(dòng)案例【幼兒教案】\o"體育教案"#體育教案活動(dòng)目標(biāo)：1.探索球的多種玩法。2.培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。3.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。4.培養(yǎng)幼兒的.合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。5.商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)幼兒自主游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙球、金箍棒、繩子、呼啦圈若干活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：二、基本部分：(一)探討球的多種玩法1.幼兒自主探索、嘗試球的玩法。教師注意觀察孩子們的玩法，并隨時(shí)給以指導(dǎo)。2.請幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿。3.剛才，寶寶們的玩法還真多，有用身體的某個(gè)部位來玩的，有借助輔助材料來玩的，你們都很棒!請寶寶選擇自己喜歡的輔助材料再玩一次。4.剛才，寶寶們都玩的很好，今天，唐老師和寶寶們來玩一個(gè)游戲，名字叫《趕小豬》。(二)場地與游戲介紹1.請幼兒進(jìn)入場地，安排幼兒站好位置。2.教師講解場地：起點(diǎn)線前的拱門(相距2米)做“小豬的家”。3.教師講解玩法：4.提出游戲要求：(1)用輔助材料趕小豬。(2)不能用小手碰球。(3)誰先把小豬趕進(jìn)家門的誰贏。5.分組進(jìn)行《趕小豬》比賽。6.全體幼兒進(jìn)行《趕小豬》比賽。三、游戲結(jié)束，放松運(yùn)動(dòng)，整理場地。幼兒園小班健康教育《趕小豬》活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：孩子們平時(shí)喜歡玩呼啦圈，但一般是自己一個(gè)人玩，很少有幼兒與其他人一起玩，為了提高幼兒的合作能力，發(fā)展幼兒拖物走的協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)合作的樂趣，我設(shè)計(jì)了活動(dòng)設(shè)計(jì)《趕小豬》活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒練習(xí)拖物走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高身體的平衡能力。2、在兩人玩圈的'過程中培養(yǎng)了合作意識(shí)，體驗(yàn)了合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在場地上畫一個(gè)大圈幼兒人手一個(gè)呼啦圈背景音樂《數(shù)鴨子》與《快樂的一天開始了》活動(dòng)過程：一：熱身運(yùn)動(dòng)教師與幼兒手持呼啦圈，聽《快樂的一天開始了》音樂做全身運(yùn)動(dòng)。二：游戲過程幼兒分成兩組，一組扮演小豬，一組扮演托豬人。游戲開始1、扮演小豬的幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌“小豬小豬真好玩，這兒玩玩，哪兒玩玩。”2、小豬去郊游：趕小豬的幼兒走到小豬的身邊用呼啦圈套住“小豬”帶領(lǐng)小豬去郊游。(播放背景音樂《數(shù)鴨子》)（1）介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。（2）幼兒一個(gè)跟著一個(gè)趕“豬”經(jīng)過行程。注意事項(xiàng)：提醒幼兒在活動(dòng)中防止碰撞，跌倒。3、送小豬回家。小豬玩了一天有點(diǎn)餓了，請小朋友把他送回家吧！幼兒按原路返回。三：收拾整理，結(jié)束活動(dòng)。活動(dòng)延伸：幼兒在家與爸爸、媽媽一起玩托小豬?；顒?dòng)反思：許多幼兒在合作時(shí)都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提醒幼兒走動(dòng)時(shí)注意節(jié)奏，不要太快以防跌倒。另外，教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度，將扮演小豬的幼兒站立走時(shí)換成蹲走。\t"_b