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寒假策劃書(共7篇)篇:寒假聚會(huì)策劃書
參與人:理二班的學(xué)生和老師
相隔半年,猶如十載,這也許就是友誼······
相隔半年,日夜?fàn)繏欤@也許就是真正的友誼······
我們也相隔了半年,不知道各位是否也在某時(shí)某刻想起了你的同桌,你的理二同學(xué),你的理二好友。都說(shuō)只有身在外地才能感覺(jué)得到曾經(jīng)的美好回憶,如今可以說(shuō)基本上所有的理二同學(xué)都進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入社會(huì)(可能有的仍在為心中原本的夢(mèng)在繼續(xù)奮斗),不知道那個(gè)高四是否經(jīng)常被回憶,如果你沒(méi)有的話,可以說(shuō)你失去了一筆巨大的精神財(cái)富!高四對(duì)我們只有一次,那時(shí)我們追逐夢(mèng)想而留下的痕跡,那是我們有共同夢(mèng)想的見(jiàn)證,那是我們揮灑淚與汗的又一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)楦呖嫉穆浒褡屛覀兿嗑墼谶M(jìn)修,一個(gè)很小很小的學(xué)校,小到比我的小學(xué)還小,可奇怪的是我曾經(jīng)在那讀過(guò)初一,可能是因?yàn)檫@我對(duì)那得感情也特別的深。在那我們還有共同的夢(mèng)想,可步入大學(xué)步入社會(huì)我們就可能在往不同的方向發(fā)展著,但有一點(diǎn)我相信是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,那就是我們都渴望有自己的一片天,能過(guò)相對(duì)充裕,快樂(lè)幸福的生活。如果不是因?yàn)檫@,我相信我們其中的很多人永遠(yuǎn)也不可能相識(shí)。那一年同在一個(gè)班,可我們其中的很多人并不熟悉,也許他就坐在你,可你卻一句話都沒(méi)和他說(shuō),甚至你不知道他的名字,這也許就是高四生活的最好形容,各自都在為自己而活,不理會(huì)他人的生活學(xué)習(xí)。這也是我們的失敗,一年竟來(lái)一百個(gè)人都認(rèn)識(shí)不完,可想當(dāng)我們真正進(jìn)入社會(huì),真正融入社會(huì)大家庭的時(shí)候該怎樣適應(yīng)里面的復(fù)雜多變!這是一次難得的聚會(huì),也許有這次,沒(méi)下次。也許我們也會(huì)因這次聚會(huì)而成為很好很好的朋友!所以請(qǐng)看到了這份策劃的朋友盡量轉(zhuǎn)發(fā)給你認(rèn)識(shí)的理二同學(xué),由于群剛創(chuàng),有很多同學(xué)都未加入,還得請(qǐng)大家共同努力,不管你和他要不要好,只要你知道他的qq他的電話,就通知一下吧,理二永遠(yuǎn)屬于我們的!理二永遠(yuǎn)是我們的大家庭!她的完整靠大家共同努力!聚會(huì)就餐難免會(huì)花費(fèi)錢財(cái),估計(jì)20元左右,充分考慮大家的意見(jiàn),到時(shí)統(tǒng)一交納。由于聚會(huì)的需要,今需理財(cái)人員一名,選餐館選菜人員數(shù)名,有意者聯(lián)系我186*******到時(shí)錢統(tǒng)一交給理財(cái)人員。愿意參與此次聚會(huì)的朋友請(qǐng)回我一個(gè)短信,并附上姓名,以便統(tǒng)計(jì)人數(shù)!電話136********新的一年已經(jīng)到來(lái),我希望我晚來(lái)的祝福能給你帶來(lái)更多的快樂(lè),更多的好運(yùn)!祝所有理二的朋友身體健康,天天開心!??吹竭@篇策劃的朋友能有一個(gè)輝煌的未來(lái)!第2篇:寒假補(bǔ)習(xí)班策劃書
一、背景分析
圓夢(mèng)輔導(dǎo)班是一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為宗旨,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的組織,有著良好的師資資源,先進(jìn)的教學(xué)理念,秉承讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)舒心,讓家長(zhǎng)開心的信念。希望在我們的努力下,能受到學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài)。寒假期間將開辦寒假輔導(dǎo)班,為了能夠更好達(dá)到預(yù)期的招生計(jì)劃,甚至超越計(jì)劃招生人數(shù),特此對(duì)本地的輔導(dǎo)班情況進(jìn)行一下分析:1.市場(chǎng)環(huán)境分析:
近年來(lái)人們的生活水平得到了很大的提升,深州市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升,對(duì)教育的關(guān)注與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng),愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。此外,人們由于自身工作以及個(gè)人娛樂(lè)的需要,花費(fèi)在孩子身上的時(shí)間明顯縮減,所以在寒假一個(gè)月的時(shí)間里,小孩子的安排是另家長(zhǎng)特別頭疼的問(wèn)題,這時(shí),寒假輔導(dǎo)班是一個(gè)兩全其美的選擇。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場(chǎng)容量。學(xué)費(fèi):考慮家長(zhǎng)可以接受的范圍,學(xué)費(fèi)高則招生少,學(xué)費(fèi)低則收入少。2、消費(fèi)者分析:
圓夢(mèng)教育中心定位于中低端的客戶,主要的目標(biāo)消費(fèi)者是村鎮(zhèn)一級(jí)的中小學(xué)生,年齡偏小,非城市。其父母大都在30~40之間,消費(fèi)觀念較先進(jìn),樂(lè)于為孩子的教育投資。3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有懷化系列輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開辦的輔導(dǎo)班、當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班。①相同目的的大學(xué)生開辦的輔導(dǎo)班:
暑期時(shí)間較長(zhǎng),各地放假回去的學(xué)生都會(huì)在這一期間開辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。優(yōu)勢(shì):熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng)。劣勢(shì):資金不足、組織渙散、缺乏紀(jì)律性組織性②當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班:
很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份,招納各個(gè)學(xué)校的學(xué)生,尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級(jí)的學(xué)生。優(yōu)勢(shì):學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊。劣勢(shì):收費(fèi)高、學(xué)生的積極性不高。二、招生對(duì)象:
已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生,年齡偏小,以小學(xué)生為主。招生方式:
粘貼海報(bào)、寄傳宣傳單、上門宣傳及設(shè)點(diǎn)駐扎
四、招生內(nèi)容:
1、招生前準(zhǔn)備
(1)招生人員的自身能力塑造①有良好的心理素質(zhì):
做好承受挫折與失敗的打擊,要勇于面對(duì)困境,要不怕丟臉,勇敢地去;②學(xué)會(huì)談判的技巧:③學(xué)會(huì)推銷的技巧:
推銷不是強(qiáng)制的向客戶、家長(zhǎng)推銷,而是要站在客戶和學(xué)生家長(zhǎng)的角度,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。(2)招生的準(zhǔn)備
①熟悉自己輔導(dǎo)班開設(shè)的特點(diǎn):輔導(dǎo)班特色面向市
②熟悉自己所宣傳的客戶(招生代理)、學(xué)生及家長(zhǎng)③熟悉招生的市場(chǎng):各中小學(xué)的數(shù)量、分布;
教學(xué)的附近的居民區(qū)、超市、菜市場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所等;各中小學(xué)準(zhǔn)確的開學(xué)時(shí)間;要作好計(jì)劃安排,先作好計(jì)劃,才能提高時(shí)間的利用效率,提高招生的效果;確定教員及負(fù)責(zé)人的放假日期、開學(xué)日期;確定招生日期;
準(zhǔn)備好各種策略應(yīng)對(duì)招生。2、招生期間:
①不斷的派發(fā)宣傳頁(yè)和名片
②任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致,就是給客戶、學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證
③從肢體動(dòng)作和語(yǔ)言速度上配合客戶、學(xué)生的語(yǔ)言和動(dòng)作
④招生過(guò)程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要,要懂得人情世故,研究客戶、學(xué)生家長(zhǎng)心理,要懂得熟悉客戶的重要性⑤每日招生日記,理想的記錄是隨時(shí)可以查詢每個(gè)生源記錄的具體情況,作好客戶、家長(zhǎng)拜訪記錄,隨時(shí)掌握客戶、生源的動(dòng)態(tài)。作好記錄,不時(shí)進(jìn)行分類整理和分析,做到可以隨時(shí)查詢到任何一個(gè)生源的信息。3、教學(xué)期間:
①各個(gè)教學(xué)人員參加討論,制定課程表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備教案、講義。內(nèi)部老師進(jìn)行試講,確定最佳講課方案后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行講授。一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。②宣傳招生期間以及授課期間所需費(fèi)用報(bào)給會(huì)計(jì),有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)審計(jì),時(shí)結(jié)算。4、招生、教學(xué)應(yīng)急備案:人身安全和糾紛(1)人身安全
①交通安全:發(fā)生意外事故
預(yù)防為主,做好防備:在過(guò)馬路、乘車時(shí)都要小心事情發(fā)生,按情況輕重緩急,立即送往醫(yī)院,確保人員的安全為首要任務(wù)。及時(shí)向組織匯報(bào),做好其他準(zhǔn)備?撫慰受傷教員,調(diào)整其他教員情緒,激勵(lì)斗志,不畏困難。②身體健康:凍傷、低血糖等。預(yù)防為主,生暖氣、多運(yùn)動(dòng),不可在家長(zhǎng)間引起不良反應(yīng)。事情發(fā)生,按情況輕重緩急,做相應(yīng)措施:休息、送往醫(yī)院。調(diào)整其他教員的情緒,激勵(lì)各個(gè)成員,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的繼續(xù)工作。(2)事件糾紛
①與競(jìng)爭(zhēng)者:場(chǎng)地、顧客等糾紛
盡量避免無(wú)謂的爭(zhēng)吵,不觸碰自身利益的前提下,應(yīng)盡量維持組織的形象,在學(xué)生與家長(zhǎng)面前保持良好的印象。發(fā)生招生地點(diǎn)、海報(bào)粘貼或者爭(zhēng)取同一顧客的時(shí)候,明確最壞的情況不超越自己的底線時(shí),應(yīng)理直氣壯的同競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)取。不畏強(qiáng)權(quán),靈活的把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)一起幫助自己。必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯。及時(shí)的向組織匯報(bào),如有必要,可申請(qǐng)?jiān)?。五、學(xué)情分析:我采勸抓兩頭,帶中間”的方式,力求做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。六、輔導(dǎo)措施:(一)學(xué)優(yōu)生:
1、鼓勵(lì)優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好,思維活躍,在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情,積極舉手發(fā)言,積極與其他學(xué)生配合,他們遇到的問(wèn)題和困難,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。要經(jīng)常給予鼓勵(lì)和肯定。培養(yǎng)他們大膽實(shí)踐,不怕出錯(cuò),增強(qiáng)信心。2、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí),能大膽地對(duì)問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問(wèn)題,從而學(xué)會(huì)或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)問(wèn)題,提出創(chuàng)造性問(wèn)題。組織成績(jī)好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組,讓學(xué)生互相討論,互相啟發(fā),適當(dāng)作一些指導(dǎo)。3、在教學(xué)中滲透課外的知識(shí)。成績(jī)好的學(xué)生,有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,不滿足于課內(nèi)的知識(shí),對(duì)掌握課外的知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點(diǎn),教學(xué)時(shí)適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識(shí),并與課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通。使他們?cè)谑炀氄莆照n內(nèi)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。4、在課堂上創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問(wèn)題,讓學(xué)生在討論中探究,鼓勵(lì)優(yōu)秀生解答難題。此時(shí),采用分小組競(jìng)賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長(zhǎng),發(fā)揮他們的作用。(二)學(xué)困生:
1、課外輔導(dǎo)。一有時(shí)間就叫他們了解“課堂知識(shí)掌握怎么樣?”
2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),利用“一幫一”幫助他們?cè)趯W(xué)校里,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位,以優(yōu)帶差。3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)困生多表現(xiàn),讓他們多動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡(jiǎn)單的字詞句段,使他們愛(ài)上語(yǔ)文。4、對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。5、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,讓他們體驗(yàn)成功感。6、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求:如在該卷時(shí),放寬學(xué)困生的扣分要求,提高他們的成績(jī);作業(yè)要求也可以分層,盡量簡(jiǎn)單好做。7、成立一個(gè)學(xué)困生小班,推選組長(zhǎng)之類的“干部”,進(jìn)行組內(nèi)比賽,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識(shí)。8、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。9、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。10、定期做好家訪,及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,切中時(shí)機(jī),“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。策劃人員:彭蓉譚敏張紅蘋廖瀟婕2013年11月23日
第3篇:寒假實(shí)踐交流會(huì)策劃書
三月三文化交流協(xié)會(huì)寒假回鄉(xiāng)調(diào)研交流會(huì)
活
動(dòng)
策劃
中央民族大學(xué)三月三文化交流協(xié)會(huì)
2012年12月5日
活動(dòng)概況
【活動(dòng)背景】
一年一度的寒假就要來(lái)臨,中央民族大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐也正在組隊(duì)報(bào)名中,而此時(shí)大部分大一新生對(duì)社會(huì)實(shí)踐了解非常有限,不知道如何確立主題,如何組隊(duì),對(duì)實(shí)踐缺乏自信。而讓大一新生趕上實(shí)踐的早班車對(duì)他們來(lái)說(shuō)是有很多好處的。因此,考慮到校學(xué)生會(huì)對(duì)此宣傳甚少,三月三文化交流協(xié)會(huì)本著為廣西同學(xué)服務(wù),為廣西服務(wù)的宗旨,打算開展社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),讓大家有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。【活動(dòng)目的】
通過(guò)開展一個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),向大一新生介紹社會(huì)實(shí)踐如何立題,如何組隊(duì),如何進(jìn)行調(diào)研,讓大一新生對(duì)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并呼吁大家關(guān)心家鄉(xiāng)的文化和發(fā)展,回鄉(xiāng)調(diào)研,加深對(duì)家鄉(xiāng)的感情。?活動(dòng)對(duì)象:中央民族大學(xué)全體廣西同學(xué)。?主辦單位:三月三文化交流協(xié)會(huì)
?承辦單位:三月三文化交流協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)實(shí)踐部
?相關(guān)人員:總監(jiān):廖子嘉(電話***)負(fù)責(zé)人:陳黎(電話***)杜舒靜(***)潘瑞遠(yuǎn)(***)
【活動(dòng)流程】
?準(zhǔn)備前期:
1、召開學(xué)術(shù)實(shí)踐部部門會(huì)議,商量相關(guān)事宜,分配工作
任務(wù);
2、為實(shí)踐假設(shè)幾個(gè)預(yù)選的社會(huì)實(shí)踐主題,以供現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì)
需要;(如:
1、來(lái)賓市城市衛(wèi)生現(xiàn)狀2、留守兒童的生存現(xiàn)狀3空巢老人4某縣教育師資調(diào)研5中越邊境貿(mào)易與文化交融現(xiàn)狀6廣西客家人文化現(xiàn)狀
7、新農(nóng)村建設(shè)成果(以某村為例))
3、聯(lián)系宣傳部作好宣傳工作。最好夸大宣傳面,加大宣傳力
度;除了在人人主頁(yè)上宣傳之外,還可以考慮制作宣傳海報(bào)在學(xué)校的宣傳欄粘貼;(由莫蘭負(fù)責(zé),舒靜跟緊)
4、聯(lián)系辦公室,給各個(gè)部門,各個(gè)院系聯(lián)系人發(fā)相關(guān)通知。請(qǐng)相關(guān)工作人員確認(rèn)通知確實(shí)到位了;(由飄飄負(fù)責(zé),陳黎跟緊)
5、找民社有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐或者學(xué)長(zhǎng)作為本次交流會(huì)的主講,交
流會(huì)前做好和主講的交流,力求主講能夠全方位、有條理地介紹社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的知識(shí);另外可以考慮找校(院)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)介紹社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)要求。?活動(dòng)期間
學(xué)術(shù)實(shí)踐部的人員都要提前半小時(shí)以上到會(huì)場(chǎng),做好以下工作:1、清理會(huì)場(chǎng)上的垃圾,保持各個(gè)座位干凈整潔。2、測(cè)試多媒體設(shè)備的可用性。3、播放廣西山歌暖場(chǎng)視頻或者暖場(chǎng)音樂(lè)。4、確認(rèn)各項(xiàng)準(zhǔn)備都以完成,確保相關(guān)人員到位。5、積極配合主講人活躍氛圍,組隊(duì)時(shí)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
交流會(huì)的流程:第一步:主持人向大家講述本次活動(dòng)的初衷,目的;(8分鐘)
第二步:歡迎實(shí)踐部部長(zhǎng)為我們講述寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,實(shí)踐的具體要求;(20分鐘)第三步:由兩位民社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們講述其社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),包括如何選題,如何進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,如何撰寫調(diào)研報(bào)告;(一人30分鐘)
第四步:由三月三學(xué)術(shù)實(shí)踐部組織現(xiàn)場(chǎng)選題,現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì);最好是以地域?yàn)榛A(chǔ)(愿意組隊(duì)的留下,不愿意的可以先走)
?活動(dòng)后期
1、召開總結(jié)總結(jié)會(huì)議,部門內(nèi)部作好各方面的總結(jié)。2、由部長(zhǎng)撰寫總結(jié)報(bào)告。3、將總結(jié)報(bào)告提交協(xié)會(huì)。第4篇:寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書2015年寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書
(一)、活動(dòng)概況1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”,并得到華橋基金會(huì)全程資助。在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”,是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下,在校大學(xué)生自發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,針對(duì)具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)村是中國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ),占全國(guó)80%以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量?!叭r(nóng)”問(wèn)題關(guān)系中國(guó)建設(shè)事業(yè)成敗,已成為中國(guó)政府工作的重點(diǎn)。而教育是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛??隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。(三)、活動(dòng)宗旨
拓展視野,增長(zhǎng)才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!(四)、活動(dòng)可行性分析
客觀方面:
1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。xx年11月份,我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動(dòng)開展提供了有力條件。從主觀方面看:
1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)??梢哉f(shuō)為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jī)!2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。可以說(shuō),多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。3、優(yōu)秀的隊(duì)伍。“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠(chéng)心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo),有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊(duì)伍的整體水平。(五)活動(dòng)內(nèi)容
1、支教
①走進(jìn)課堂,為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識(shí),更通過(guò)引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)。在課余,教他們一些如助人為樂(lè)、感恩等思想。②為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館,成立廣播站,并通過(guò)家訪讓家長(zhǎng)們意識(shí)到知識(shí)的重要性。從這三個(gè)方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個(gè)良好的文化氛圍。以下對(duì)廣播站和圖書館建設(shè)做簡(jiǎn)單介紹:
鄉(xiāng)村文化廣播站方面
以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂(lè)娛樂(lè)等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員擔(dān)任。并成立記者團(tuán),負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)
以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭(zhēng)取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞?lì)惖臅碗s志等。在村委會(huì)建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過(guò)公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導(dǎo)村民主動(dòng)前來(lái)借閱。③豐富體育活動(dòng)。通過(guò)開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。2、助農(nóng)
①促進(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。②加快當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。③幫助農(nóng)民工。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣芍R(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),讓他們知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。3、調(diào)研
調(diào)研內(nèi)容主要是針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎(chǔ)上允許隊(duì)員根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)選擇感興趣的課題。為把這項(xiàng)工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)聘請(qǐng)了我校馬列部的老師指導(dǎo)此次調(diào)研活動(dòng)。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn),希望對(duì)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。4、愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)
1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;
2、與老兵舉行座談,學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神。5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)
“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》,幫扶資金全由華橋基金會(huì)提供,通過(guò)“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的求學(xué)夢(mèng)。(六)、活動(dòng)預(yù)期成果
1、使當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。3、使我們建立更好的完善自我的平臺(tái),開拓未來(lái)。4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際,樹立科學(xué)發(fā)展觀。5、使我們更好的體驗(yàn)民情,融入社會(huì)。6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。7、使我們更好的體驗(yàn)生活,辦好實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。三、活動(dòng)行程安排
前期準(zhǔn)備:
1、xx年11月―xx年―01月,團(tuán)隊(duì)動(dòng)員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識(shí)充實(shí)及培訓(xùn)。2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對(duì)外發(fā)送。3、招募前期志愿者,開展此次活動(dòng)的宣傳,接受社會(huì)及學(xué)校的捐贈(zèng)。活動(dòng)流程:
第一天:活動(dòng)啟動(dòng)儀式
舉行一個(gè)別開生面的開幕儀式,給當(dāng)?shù)鼐用褚粋€(gè)良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見(jiàn)面,進(jìn)行初步交流,便于以后的教學(xué)活動(dòng)。第二天至第十四天:活動(dòng)開展
支教組給學(xué)生上課,主要內(nèi)容一方面是英語(yǔ),其他課程,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、心理健康教育、專題講座;與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鳎薷恼n程;同時(shí)籌備文藝匯演活動(dòng)。調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會(huì)主義新農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r”為主,在老師的指導(dǎo)之下開展調(diào)研活動(dòng),同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。第十五天:活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)的最后一天,舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結(jié)束儀式,與當(dāng)?shù)卮迕耖_展一臺(tái)鄉(xiāng)村文藝演出;同時(shí)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人開座談會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、來(lái)源及用途
見(jiàn)附件1
(注:我們將聘請(qǐng)學(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻(xiàn)人匯報(bào)資金用途。)
五、活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)
包括圖片資料,錄音資料,時(shí)間日志,調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù),調(diào)查報(bào)告、論文和媒體報(bào)道。第5篇:寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書
合肥學(xué)院建筑工程系寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)踐育人的有形載體,是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過(guò)組織大學(xué)生以多種形式開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),做好理論與實(shí)踐的結(jié)合,在實(shí)踐的大舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干,是高等教育的天然使命,也是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。從宏觀視野來(lái)講,重視大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好理論教學(xué)和實(shí)踐教育的結(jié)合,是黨和國(guó)家高等教育工作中的重要方略。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以充分發(fā)揮大學(xué)生在知識(shí)技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),通過(guò)科技幫扶、送法下鄉(xiāng)、調(diào)查調(diào)研等各種方式服務(wù)于社會(huì),為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自身的青春與智慧。同樣,通過(guò)寒假實(shí)踐活動(dòng)可以使大學(xué)生們走出象牙塔這一特殊的環(huán)境,做到在“讀萬(wàn)卷書”的同時(shí)“行萬(wàn)里路”,在接觸社會(huì)中拓寬視野,在體驗(yàn)社會(huì)中了解需求,在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。二、指導(dǎo)思想
開展大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的有效手段。對(duì)于引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐十七大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐,都具有十分重要的意義。為鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)民生的熱情,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)認(rèn)知力,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的春節(jié)假期。三、活動(dòng)目的踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)知社會(huì),傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)合肥學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)知,改變對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法。拓展學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間,激發(fā)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章。四、活動(dòng)開展
倡導(dǎo)廣大學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)深入基層,在確保安全的前提下,就近就便廣泛參與社會(huì)實(shí)踐與青年志愿者活動(dòng)。參加形式既可以是個(gè)人參加,也可以是團(tuán)隊(duì)參加。鼓勵(lì)參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的廣大同學(xué)撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告應(yīng)緊密契合主題,突出實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程與感受,鼓勵(lì)具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新因素的作品。(一)準(zhǔn)備階段
當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題仍為社會(huì)焦點(diǎn),就業(yè)壓力與日俱增,這就需要我們大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),投身社會(huì)實(shí)踐中。因此我們建筑工程系繼續(xù)把社會(huì)實(shí)踐放到增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)方面。(二)社會(huì)實(shí)踐階段
1、同學(xué)針對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和專業(yè)進(jìn)行調(diào)研。以下為擬定的題目,請(qǐng)同學(xué)們從中選擇一個(gè)自己感興趣的調(diào)研題目:
中小城鎮(zhèn)居住現(xiàn)狀調(diào)查(戶型選擇、環(huán)境、園林設(shè)計(jì)、小區(qū)物業(yè)滿意度調(diào)查等方面)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工程現(xiàn)狀調(diào)研(道路、橋梁、涵洞、井房等)、家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研等2、勤工儉學(xué)。同學(xué)們可以利用寒假期間進(jìn)行勤工儉學(xué),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增加社會(huì)閱歷。同學(xué)們可以針對(duì)寒假期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及自己在這階段的變化,談一談自己的,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式上交。2、要求參加此次活動(dòng)的同學(xué),于2012年2月17號(hào)之前將填寫的寒假社會(huì)實(shí)踐登記表(在單位實(shí)習(xí)的需加蓋實(shí)習(xí)單位的公章)上交于建工系青志聯(lián)辦公室。(四)總結(jié)階段:
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研階段完成以后,大家要根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)踐記錄,通過(guò)調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告的形式上交。實(shí)踐論文的要求如下:
1、實(shí)踐報(bào)告可以手寫或者打?。ńㄗh打印并上交電子版)。(1)字體要求:
文章標(biāo)題:宋體,加粗,居中,二號(hào)(可適當(dāng)縮小字體大?。?/p>
正文中標(biāo)題:黑體,間距設(shè)置:格式-段落-間距-段前、段后均為0.5行(2)段落要求行間距設(shè)置方法:選中全文-格式-段落-行距-固定值,設(shè)置為25磅段落板式設(shè)置方法:格式-段落-特殊格式-首行縮進(jìn),設(shè)置值為2個(gè)字符(3)板式要求
署名:加在正文的末尾,右對(duì)齊。署名寫在結(jié)尾的右下方,另起一行寫年、月、日(阿拉伯?dāng)?shù)字)
(4)序號(hào)設(shè)置
各級(jí)標(biāo)題的編號(hào)
一級(jí)標(biāo)題:黑體;編號(hào)為“一”、“二”、“三”、……等。二級(jí)標(biāo)題:黑體;編號(hào)為“(一)”、“
(二)”、……等。三級(jí)標(biāo)題:宋體加粗;編號(hào)為“1”、“2”、……等。四級(jí)標(biāo)題:宋體加粗;編號(hào)為“(1)”、“(2)”、……等。2、實(shí)踐報(bào)告需要有封面,寫明題目、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。3、勤工儉學(xué)的實(shí)踐報(bào)告最后一頁(yè)必須要有實(shí)習(xí)單位的書面證明。4、調(diào)研報(bào)告不可以通篇談感想,要用一定的篇幅描述調(diào)查的過(guò)程,手記的數(shù)據(jù)、圖片等。5、對(duì)于在網(wǎng)上抄襲和同學(xué)之間互相抄襲的情況將給于批評(píng)改正處理。6、針對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研報(bào)告和實(shí)習(xí)報(bào)告,我們會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀的作品,并給于獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)踐,重中之重是精心的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解專業(yè),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成才的有效途徑,是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)興趣和認(rèn)知能力,推廣素質(zhì)拓展是活動(dòng)的主要目的。希望同學(xué)們積極參與,認(rèn)真對(duì)待,過(guò)一個(gè)真正有意義的假期。合肥學(xué)院建筑工程系團(tuán)總支青志聯(lián)
2011年12月30日
附件
2012年合肥學(xué)院大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表
注:如無(wú)實(shí)習(xí)單位可不填意見(jiàn)欄。第6篇:寒假同學(xué)聚會(huì)策劃書
一、聚會(huì)目的:
半年前,我們?cè)鴶y手并進(jìn),走過(guò)人生中最燦爛,最充實(shí)的日子;半年后,我們各自高飛,去了不同的地方追求自己未完成的夢(mèng)想。離別割不斷思念,距離沖不淡友誼。為了曾經(jīng)的一句諾言--“再見(jiàn)!”我們決定重新聚首在一起,話思念,聊近況,談理想。2、前期準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、同學(xué)、老師和朋友等相關(guān)信息資源,找到曾經(jīng)的同學(xué)和老師加入qq群。告之活動(dòng)相關(guān)情況,可以發(fā)帖到群論壇。(2)組委會(huì)成員在活動(dòng)開始前所完成的工作:a負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)、老師,策劃活動(dòng)內(nèi)容b聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)c準(zhǔn)備同學(xué)通信錄d完成學(xué)校景物照片、當(dāng)年集體照片與同學(xué)照片的收集工作。3、活動(dòng)當(dāng)天:
(1)看望母校
a到原‘三棵樹廣場(chǎng)’聚集。b簽到、交費(fèi)(每人暫定50元、多退)
c先到的同學(xué)去聯(lián)系王老師,安排一個(gè)同學(xué)們休息的地方
d12:30,大家(包括老師和同學(xué)等)準(zhǔn)時(shí)趕到餐廳就餐(一部分組委會(huì)成員和同學(xué)提前到達(dá)場(chǎng)地,布置、安排餐廳。組委會(huì)其他成員在相應(yīng)的結(jié)合地點(diǎn)負(fù)責(zé)等待、帶領(lǐng)其他同學(xué)及老師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng))。(2)聚餐交流
a同學(xué)代表上前,致簡(jiǎn)短賀詞(即興發(fā)揮)。b王老師講話,其他老師相繼發(fā)言。c開飯....d就餐過(guò)程中拍照、留影(有相機(jī)的帶上相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)越多越好哦)
(3)同學(xué)敘舊
午餐結(jié)束后,大家到公園,拍集體照、聊天、敘舊....四、活動(dòng)結(jié)束:
(1)三天內(nèi)由組委會(huì)公布在群論壇活動(dòng)費(fèi)用明細(xì),并保存好所有票據(jù),以便查驗(yàn)。不收取參會(huì)老師的費(fèi)用。五、其他事項(xiàng):
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中(包括來(lái)、回家的路上)每人都必須注意安全、遵循“組委會(huì)”的統(tǒng)一安排,期間發(fā)生的一切安全事故都由本人承擔(dān)。時(shí)間告急!本策劃書未盡事宜處,請(qǐng)向“組委會(huì)”反映,“組委會(huì)”上會(huì)對(duì)其做出修改附表一:聚會(huì)當(dāng)天具體時(shí)間表(初定)
項(xiàng)目(2月8日)
開始時(shí)間
結(jié)束時(shí)間
事項(xiàng)
事項(xiàng)一
早晨
12:00
看望母校
事項(xiàng)二12:00
12:30
餐廳就座
事項(xiàng)三
12:30
14:00
就餐
事項(xiàng)四
14:00
14:20
拍照留戀
事項(xiàng)五
14:20
14:30
送別恩師
事項(xiàng)六
14:30
17:00
公園敘舊
事項(xiàng)七
17:00
17:30
揮淚告別
附表二:消費(fèi)資金計(jì)劃(初定)
預(yù)計(jì)40人,中午吃中餐(由于有老師,這樣比較正式)價(jià)格(元)
備注
午餐
250*4=1000
小溪街樂(lè)山家香飯店
酒水300左右
這個(gè)肯定是不可估計(jì)的
紀(jì)念品
200
呵呵!這是給老師的
水、小吃
150
下午聚會(huì)不能就坐那兒噻
其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用
150
第7篇:寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書
“走基層看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會(huì)
實(shí)踐活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:“走基層看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”
二、活動(dòng)背景:黨的十八大提出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),就是要在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下,更好地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,動(dòng)員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切需要;是培養(yǎng)適應(yīng)多變社會(huì)需求的人才的迫切需要;是指導(dǎo)學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的迫切需要。因此,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),時(shí)不我待,刻不容緩?;顒?dòng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,以理想信念教育為核心,以提升大學(xué)生思想政治素質(zhì)為重點(diǎn),通過(guò)組織開展形式多樣的主題活動(dòng),進(jìn)一步引領(lǐng)廣
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