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文檔簡介
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1
一切科學(xué)的發(fā)現(xiàn)源于我們不懈地探索肺是人的呼吸器官,但人在出生之前,是不用肺呼吸的,所以,肺中就沒有氣體,是“實心”的,有一對夫婦被指控犯有溺殺女嬰的罪名,但他們卻矢口否認(rèn),說女嬰生下來就已經(jīng)死了。請你當(dāng)法官!你有辦法幫他們證明嗎?史稱沉肺斷案
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)能概述肺與外界的氣體交換過程.2.能力目標(biāo)通過探究肋間肌膈肌的運動和胸廓容積的變化,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力.3.情感目標(biāo)通過實驗的演示及分析使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)實驗的重要性.
了解胸廓的構(gòu)成自主探究一【了解肺的位置】肺沒有肌肉組織,只能被動的擴張/收縮肺位于胸腔內(nèi),左右各一,左肺兩葉右肺三葉活動體驗1:問題:呼吸運動時胸廓容積是否發(fā)生變化?恭喜你回答正確。你還敢接受更高級的挑戰(zhàn)嗎?吸氣時:肋骨向上向外運動呼氣時:肋骨向下向內(nèi)運動
用手按在胸部兩側(cè),深深地吸氣,再深深地呼氣,有什么感覺?自主探究二【呼吸運動的產(chǎn)生】呼吸運動時胸廓容積變化的原因??活動體驗2:胸廓變化肋間肌呼吸運動1——肋間肌的作用模擬呼吸運動肋間肌收縮
∨肋骨向上向外運動
∨胸廓擴大
肋間肌舒張
∨肋骨向下向內(nèi)(還原)
∨胸廓縮小呼吸運動2——膈肌的作用
模擬呼吸運動合作研討:(1)橡皮膜、兩個氣球、玻璃鐘罩分別代表什么?
(2)手向下拉橡皮膜時,氣體是進入氣球還是排出?橡皮膜回縮時,氣體是進入氣球還是排出?膈頂
(上升/下降)膈肌
(收縮/舒張)胸廓上下徑
(增大/減?。佗佗邰冖冖蹥怏w
(進入/排出)舒張上升減小膈頂
(上升/下降)膈肌
(收縮/舒張)胸廓上下徑
(增大/減小)氣體
(進入/排出)收縮下降增大進入氣管支氣管肺排出呼氣吸氣小組匯報:胸廓④④膈⑤⑤膈頂
(上升/下降)胸廓上下徑
(增大/減?。┎孪耄菏切乩獢U大導(dǎo)致吸氣,還是因為吸氣后使胸廓擴大?
規(guī)律1:一定的條件下,壓縮氣體體積縮小導(dǎo)致壓力變大規(guī)律2:一定條件下,氣體體積變大導(dǎo)致壓力減小狀態(tài)分析:活塞靜止不動的原因是兩邊氣體壓力相等結(jié)論:一定條件下,氣體的體積和壓力成反比例的關(guān)系
體積越大氣壓越小;體積越小氣壓越大3.與物理學(xué)知識的整合你的猜想結(jié)論是:結(jié)論:胸廓擴大——吸氣胸廓縮小——呼氣
肋骨間肌肉收縮膈肌收縮胸廓擴大肺擴大肺內(nèi)氣壓下降氣體進入肺(吸氣)呼吸過程舒張舒張縮小縮小增大排出肺(即呼氣)梳理知識構(gòu)建體系
口訣巧記我最棒收縮大大氣降吸舒張小小氣增呼中級C?高級B?超高A?初級D?挑戰(zhàn)最強大腦!!》。(14·日照)有時出現(xiàn)的打嗝現(xiàn)象,會令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象。深吸氣時發(fā)生的現(xiàn)象是()A.胸廓縮小
B.膈肌收縮
C.肺活量下降
D.肋間肌肉舒張鏈接中考相信你能行!相信你能行?。?5·臨沂)如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是()鏈接中考(2014?萊蕪)如圖曲線表示當(dāng)大氣壓為760mmHg,是在某人休息狀態(tài)中進行一次呼吸時,肺內(nèi)氣體的壓力的變化。由圖可知第三秒時,此人所處的呼吸狀態(tài)及膈肌的運動狀態(tài)分別是()A.吸氣,膈肌收縮B.吸氣,膈肌舒張C.呼氣,膈肌收縮D.呼氣,膈肌舒張鏈接中考相信你能行?。?3·常德)右圖為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,圖中各部位壓力由大到小的順序是()
A.c>a>b
B.a>b>c
C.a>c>b
D.b>c>a鏈接中考相信你能行?。?5·揭陽)下圖表示人體胸廓容積的變化,到b點時,肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是()A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界
B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界
D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界鏈接中考相信你能行?。?5·茂名)下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示),則曲線1表示()①睡眠狀態(tài)②長跑狀態(tài)③呼吸頻率慢④呼吸頻率淺⑤呼吸頻率快⑥呼吸頻率深.A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②⑤⑥鏈接中考相信你能行!相信你能行?。?014·臨沂)在呼吸過程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,下列各項正確的是①胸腔容
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