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文檔簡介
8.5.3
平面與平面平行第八章立體幾何初步問題1
兩個平面平行可以通過定義來判斷,即通過兩個平面沒有公共點而得到兩個平面平行.由于平面的無限延展,很難去判斷平面與平面是否有公共點,因此很難直接利用定義判斷.數(shù)學中的“定義”都是充要條件,類似于研究直線與平面平行的判定那樣,平面與平面平行的判定,是否有更簡便的方法?一、探究兩個平面平行的判定定理問題2
平面內的直線有無數(shù)多條,我們難以對所有直線逐一檢驗,能否將“一個平面內的任意一條直線平行于另一個平面”中的“任意一條直線”減少,得到更簡便的方法?一、探究兩個平面平行的判定定理追問1
減少到一條可以嗎?為什么?在如圖所示的長方體中,A1B1在平面A1B1BA內,A1B1//平面ABCD,但平面A1B1BA與平面ABCD相交.追問2
根據(jù)基本事實的推論2,3,兩條平行直線或兩條相交直線都可以確定一個平面.由此可以想到,由“一個平面內的兩條平行直線與另一個平面平行”和“一個平面內的兩條相交直線與另一個平面平行”,能否判斷這兩個平面平行?用語言和符號表示你的結論.一、探究兩個平面平行的判定定理觀察—探究如圖(1),a,b分別是矩形硬紙片的兩條對邊所在直線,它們都和桌面平行.請觀察硬紙片與桌面一定平行嗎?如圖(2),c,d分別是三角尺的兩條邊所在直線,它們都和桌面平行,請觀察這個三角尺與桌面平行嗎?你能從中總結出判定平面與平面平行的方法嗎?GGB動畫素材演示一、探究兩個平面平行的判定定理平面與平面平行的判定定理一、探究兩個平面平行的判定定理圖形表示:一個平面內的兩條相交直線與另一個平面平行,則這兩個平面平行.αabPβ符號表示:線面平行面面平行轉化,a∥α,b∥α
β∥α.
為什么不能用“一個平面內的兩條平行直線平行于另一個平面”判斷兩個平面平行,而可以用“一個平面內的兩條相交直線平行于另一個平面”判斷兩個平面平行?聯(lián)想平面向量基本定理,你能對面面平行判定定理做出進一步解釋嗎?
平面內的兩條相交直線代表兩個不共線向量,而平面內的任意向量可以表示為它們的線性組合,從而平面內的兩條相交直線可以“代表”這個平面上的任意一條直線;而兩條平行直線所表示的向量是共線的,用它們不能“表示”這個平面上的任意一條直線.平面與平面平行的判定定理的深入理解一、探究兩個平面平行的判定定理問題3
在實際生活中,工人師傅將水平儀在桌面上交叉放置兩次,如果水平儀的氣泡兩次都在中央,就能判斷桌面是水平的,你能說明這么做的道理嗎?二、應用定理,熟練掌握例1
如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1.求證:平面AB1D1//平面BC1D.
二、應用定理,熟練掌握看到要證明的結論,你能想到用什么方法?平面AB1D1和平面BC1D哪個平面中的兩條相交直線平行另一個平面?又怎樣證明一條直線平行于一個平面呢?二、應用定理,熟練掌握例1
如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1.求證:平面AB1D1//平面BC1D.
證明:因為ABCD-A1B1C1D1為正方體,∴.∴.∴四邊形D1C1BA為平行四邊形.∴D1A∥C1B.又
D1A平面BC1D,C1B平面BC1D,∴D1A∥平面BC1D.同理D1B1∥平面BC1D.又D1A∩D1B1=D1,∴平面AB1D1//平面BC1D.
問題4
下面我們研究平面與平面平行的性質.類比直線與平面平行的研究,已知兩個平面平行,我們可以得到哪些結論?三、探究并證明兩個平面平行的性質定理如果兩個平面平行,那么:(1)一個平面內的直線必平行另一個平面;(2)一個平面內的直線與另一個平面內的直線沒有公共點,它們或者是異面直線,或者是平行直線.在分別位于兩個平行平面內的直線中,平行是一種特殊情況,什么時候這兩條直線平行呢?三、探究并證明兩個平面平行的性質定理在如圖所示的長方體中,平面A′C′與平面AC平行,在平面AC內過點D有平行于直線B′D′的直線嗎?如果有,怎樣畫出這條直線?由直線B′D′和點D可以確定一個平面,這個平面也是平行直線DD′和BB′確定的平面,它與平面AC有唯一過點D的公共直線BD,直線BD與直線B′D′都在直線B′D′和點D確定平面內,且沒有公共點,所以BD∥B′D′.圖形表示:兩個平面平行,如果一個平面與這兩個平面相交,那么兩條交線平行.符號表示:面面平行線性平行轉化你能證明該性質定理嗎?三、探究并證明兩個平面平行的性質定理平面與平面平行的判定定理α∥β,α∩γ=a,β∩γ=ba∥b.
例2
求證:夾在兩個平行平面間的平行線段相等.四、應用定理,熟練掌握如圖,α∥β,AB∥CD,且A∈α,C∈α,B∈β,D∈β.求證:AB=CD.在本題條件下,要證明AB=CD,你想到了什么?構造平行四邊形.AB與CD是一個平行四邊形的一組對邊,那么另一組對邊怎么構造呢?題目的條件如何使用?過平行線AB,CD作平面γ,與平面α和β分別相交于AC和BD.例2
求證:夾在兩個平行平面間的平行線段相等.四、應用定理,熟練掌握如圖,α∥β,AB∥CD,且A∈α,C∈α,B∈β,D∈β.求證:AB=CD.證明:過平行線AB,CD作平面γ,與平面α和β分別相交于AC和BD.∵α∥β,
∴BD∥AC.又AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∴AB=CD.五、鞏固練習1.在描述箭頭的括號處填上適當?shù)脑~.2.教科書第142頁練習第1,2,3題.(1)平面與平面平行的判定定理和性質定理分別是什么?利用它們分別可以證明什么樣的命題?(2)在平面與平面平行的判定定理的探究中,為什么可以將“一個平面內任意一條直線平行于另一個平面,則兩個平面平行”,轉化為“一個平面內兩條相交直線平行于另一個平面,則兩個平面平行”?(3)回顧直線與直線平行、直線與平面平行、平面與平面平行的學習,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?六、歸納小結教科書第143頁練習第4題.教科書習題8.5第8題.七、布置作業(yè)目標檢測1.如圖,在三棱錐P-ABC中,D,E,F(xiàn),R分別是棱PA,PB,PC,AB上的點,且平面DEF∥平面A
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