小學三年級副班主任工作總結

小學三年級副班主任工作總結小學三年級副班主任工作總結1

本學期有幸和農老師合班，擔任82班的副班主任，圓滿地完成了一學期的工作。回顧這一學期的點點滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實、欣慰和高興。

一、愛是源泉

作為一個老師，一個副班主任，關愛孩子是天職。在平常的工作中，只有專心去和學生溝通，學生才會向你敞快樂扉，這樣才能真正融入到孩子之中。課內，我用自己的滿腔熱情和學生實施互動，讓學生學得輕松，學得歡樂；課余，我會和孩子們一起游戲，一起談心溝通，做孩子們的良師益友；孩子們也愿意和我一起溝通，有歡樂和我一起共享，有困難找我?guī)椭鉀Q。

二、加強對學生行為習慣的培育。

學生良好行為習慣的養(yǎng)成，是順利開展班級工作，形成良好班集體的基礎。因此，本學期我也把這項工作當成重點來抓。我們班的男孩子普遍比女孩子年齡要小，心智上成熟要晚于女生。他們的行為習慣不容樂觀。因此我總是想方法指出他們的錯誤，言傳身教，跟他們講道理，讓他們明白有些不好行為的危害性，讓孩子們能主動認識到自己的錯誤，并準時加以改正。看著孩子們點點滴滴的進步，我的心里是甜的?；剡^頭來想想，突然發(fā)覺自己再苦再累，一切都是值得的。

三、感恩教育和集體榮譽感的培育。

在平常的教育教學活動中，我始終貫穿著這樣一條原則。我要求我的學生要學會懂得感恩，懂得敬重別人，這是學會做人的'一條重要原則。另外，我也協(xié)同班主任一起，組織班級里的各項活動，培育學生一榮俱榮，一損俱損的集體意識，大大增添了班級的凝聚力。

四、注重和家長的聯(lián)系。

每周一和周五的時候，我都會待在教室里，與家長溝通孩子一星期來的表現(xiàn)，與他們共同探討教育孩子的最正確途徑。

小學部班主任工作的內容是冗雜的，任務是繁重的。但是只要我們真誠地捧著一顆“愛心〞，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的方法，是能夠干得特別杰出而游刃有余的。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把副班主任工作做的更好。

小學三年級副班主任工作總結2

本學期，我擔任了三〔5〕班的副班主任。副班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。作為副班主任，我當然得有自己獨到的方法，因此，在本學期的副班主任工作中，為了能建立很好的班風學風，促進學生的全面進展，在此期間，主要做了一下幾方面的工作：

一、了解學生，做學生的好朋友。

有閱歷的老師告知我，要做一個好老師，首先要了解學生，關懷學生。只要你真心喜愛學生，學生也會喜愛上你。只要心中有愛，就肯定能教育好孩子們。由于實習時，跟的就是這個班，所以對他們每個人都不生疏，但若說了解，還談不上，所以學期一開始，我就主動深入班級，與學生談心，了解每一個學生。不到一個星期的時間，我就發(fā)覺，這群孩子欠缺學習的主動性，行為習慣不太好，班干部的威信也不高，起步到帶頭作用，針對這些狀況，我總是想方設法找時間，找機會親近學生，了解他們在學習，生活中的困難，本著“信其師，才能信其道〞的思想，讓他們感受到我真心實意的關懷和愛，經過一段時間的努力，在各方面都有了肯定的實效。

二、加強對學生行為習慣的培育。

學生良好行為習慣的養(yǎng)成，是順利開展班級工作，形成良好班集體的基礎。因此，本學期我也把這項工作當成重點來抓。我們班的男孩子普遍比女孩子年齡要小，心智上成熟要晚于女生。他們的行為習慣不容樂觀。因此我總是想方法指出他們的錯誤，言傳身教，跟他們講道理，讓他們明白有些不好行為的'危害性，讓孩子們能主動認識到自己的錯誤，并準時加以改正。看著孩子們點點滴滴的進步，我的心里是甜的?；剡^頭來想想，突然發(fā)覺自己再苦再累，一切都是值得的。

三、感恩教育和集體榮譽感的培育。

在平常的教育教學活動中，我始終貫穿著這樣一條原則。我要求我的學生要學會懂得感恩，懂得敬重別人，這是學會做人的一條重要原則。另外，我也協(xié)同班主任一起，組織班級里的各項活動，培育學生一榮俱榮，一損俱損的集體意識，大大增添了班級的凝聚力。

四、注重和家長的聯(lián)系。

每周一和周五的時候，我都會待在教室里，與家長溝通孩子一星期來的表現(xiàn)，與他們共同探討教育孩子的最正確途徑。

小學部班主任工作的內容是冗雜的，任務是繁