中層干部考核測評表

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔上海泰盛集團中層干部考核測評表序號考核要素要素標志一次賦值二次賦值1工作質量（15分）（所完成工作的精確度、徹底性和可接受性，以及崗位職責的明確度和工作責任心的可接受度）A．崗位職責明確，責任心強，所完成本職工作的精確度、徹底性和可接受性高（15－14－13）B．崗位職責較明確，責任心較強，所完成本職工作的精確度、徹底性和可接受性較高（12－11－10）C．崗位職責一般明確，責任心一般，所完成本職工作的精確度、徹底性和可接受性一般（9－8－7）D．崗位職責較不明確，責任心較差，所完成本職工作的精確度、徹底性和可接受性較差（6－5－4）E．崗位職責不明確，責任心差，所完成本職工作的精確度、徹底性可接受性差（3－2－1）上中下2工作效率（15分）（在某一特定時間段中按計劃所完成項目、產品、服務的數量，以及該項目、產品、服務的可接受性程度和工作主動性、積極性程度）A．工作主動性和積極性高，特定時間內所完成項目、產品、服務的數量可接受程度高（15－14－13）B．工作主動性和積極性較高，特定時間內所完成項目、產品、服務的數量可接受程度較高（12－11－10）C．工作主動性和積極一般，特定時間內所完成項目、產品、服務的數量可接受程度一般（9－8－7）D．工作主動性和積極性較低，特定時間內所完成項目、產品、服務的數量可接受程度較差（6－5－4）E．工作主動性和積極性低，特定時間內所完成項目、產品、服務的數量可接受程度差（3－2－1）上中下3工作知識（15分）（對自己工作職能各組成部分的理解能力，對自己工作與其他領域工作之間聯(lián)系的理解能力，有關某一特殊領域和技術方面知識水平，新知識的攫取能力以及完成本職技術、技能性工作的可接受程度）A．理解能力強，專業(yè)知識水平高，挖掘新知識能力強，所完成本職技術、技能性工作的缺陷少（15－14－13）B．理解能力較強，專業(yè)知識水平較高，挖掘新知識能力較強，所完成本職技術、技能性工作的缺陷較少（12－11－10）C．理解能力一般，專業(yè)知識水平一般，挖掘新知識能力一般，所完成本職技術、技能性工作的缺陷一般（9－8－7）D．理解能力較差，專業(yè)知識水平較差，挖掘新知識能力較弱，所完成本職技術、技能性工作的缺陷較多（6－5－4）E．理解能力差，專業(yè)知識水平差，挖掘新知識能力弱，所完成本職技術、技能性工作的缺陷多（3－2－1）上中下序號考核要素要素標志一次賦值二次賦值4分析問題能力（15分）（獲取相關信息，將顯著相關事實從大量不相關事實中區(qū)分出來，辨明事情的內在關系，并得出實用性解決辦法的能力，以及在本職工作中的應用程度）A．分析和解決各種問題的能力強，在所完成的本職工作中應用程度高（15－14－13）B．分析和解決各種問題的能力較強，在所完成的本職工作中應用程度較高（12－11－10）C．分析和解決各種問題的能力一般，在所完成的本職工作中應用程度一般（9－8－7）D．分析和解決各種問題的能力較差，在所完成的本職工作中應用程度較低（6－5－4）E．分析和解決各種問題的能力差，在所完成的本職工作中應用程度低（3－2－1）上中下5獨立工作能力（15分）（完成本職工作時不需要監(jiān)督和只需要很少監(jiān)督的程度）A．獨立工作能力強，不需要監(jiān)督和檢查，保質保量完成計劃工作任務（15－14－13）B．獨立工作能力較強，需要較少（每月兩次以內）監(jiān)督和檢查，保質保量完成計劃工作任務（12－11－10）C．獨立工作能力一般，需要經常（每月至少四次）監(jiān)督和檢查，保質保量完成計劃工作任務（9－8－7）D．獨立工作能力較差，需要頻繁（每周至少兩次）監(jiān)督和檢查，基本保質保量完成計劃工作任務（6－5－4）E．獨立工作能力差，幾乎每天需要監(jiān)督和檢查，基本保質保量完成計劃工作任務（3－2－1）上中下6工作計劃能力（15分）（進行預測、確定目標、制定戰(zhàn)略和行動方案、編制預算、制作日程安排表、制定和描繪工作程序的能力，以及計劃履行的可接受程度）A．工作目標明確、程序清晰、行動方案確切，計劃能力強，計劃履行的可接受程度高（15－14－13）B．工作目標明確、程序清晰、行動方案確切，計劃能力較強，計劃履行的可接受程度較高（12－11－10）C．工作目標較明確、程序較清晰、行動方案較確切，計劃能力一般，計劃履行的可接受程度一般（9－8－7）D．工作目標較不明確、程序較不清晰、行動方案較不確切，計劃能力較差，計劃履行的可接受程度較低（6－5－4）E．工作目標不明確、程序不清晰、行動方案不確切，計劃能力差，計劃履行的可接受程度低（3－2－1）上中下7規(guī)定執(zhí)行能力（15分）（服從性，總體出勤率，主動執(zhí)行公司各項規(guī)定的情況，以及維護公司利益和形象程度）A．公司各項規(guī)定執(zhí)行情況好，服從主管上級的工作安排；一切從公司利益出發(fā)，主動維護公司利益和形象，主動參與公司各項活動（15－14－13）B．公司各項規(guī)定執(zhí)行情況較好，較為服從主管上級的工作安排；自覺維護公司利益和形象，積極參與公司各項活動（12－11－10）C．公司各項規(guī)定執(zhí)行情況一般，一般服從主管上級的工作安排；維護公司利益和形象，參與公司各項活動（9－8－7）D．公司各項規(guī)定執(zhí)行情況較差，較不服從主管上級的工作安排；從事有損公司利益和形象的活動，偶而參與公司各項活動（6－5－4）E公司各項規(guī)定執(zhí)行情況差，不服從主管上級的工作安排；經常從事有損公司利益和形象的活動，不參與公司各項活動（3－2－1）上中下序號考核要素要素標志一次賦值二次賦值8信息溝通能力（15分）（以一種清晰、具有說服力的方式告訴他人某種想法的能力，傾聽并清楚地理解其他人觀點的能力，以及保守信息秘密的能力）A．與他人進行信息溝通的主動性強、效果好，保守公司商業(yè)和技術信息秘密的意識強（15－14－13）B．與他人進行信息溝通的主動性較強、效果較好，保守公司商業(yè)和技術信息秘密的意識較強（15－14－13）C．與他人進行信息溝通的主動性一般、效果一般，保守公司商業(yè)和技術信息秘密的意識一般（15－14－13）D．與他人進行信息溝通的主動性較弱、效果較差，保守公司商業(yè)和技術信息秘密的意識較淡（15－14－13）E．與他人進行信息溝通的主動性弱、效果差，保守公司商業(yè)和技術信息秘密的意識淡（15－14－13）上中下9協(xié)作信任能力（15分）（在完成任務和同事認可方面的可信任程度，以及工作協(xié)作精神、工作態(tài)度和敬業(yè)程度）A．工作態(tài)度積極認真，與他人的協(xié)作能力強，敬業(yè)程度和信任度高（15－14－13）B．工作態(tài)度較認真，與他人的協(xié)作能力較強，敬業(yè)程度和信任度較高（12－11－10）C．工作態(tài)度一般，與他人的協(xié)作能力一般，敬業(yè)程度和信任度一般（9－8－7）D．工作態(tài)度較不認真，與他人的協(xié)作能力較差，敬業(yè)程度和信任度較低（6－5－4）E．工作態(tài)度不認真，與他人的協(xié)作能力差，敬業(yè)程度和信任度低（3－2－1）上中下10人際關系能力（15分）（與組織各層次的人進行有效聯(lián)系的能力，對其他人的需要的敏感性程度）A．建立合作、誠信、互助人際關系的能力強，非常樂意在他人需要時助人一臂之力，人際關系非常融洽；與本部門內外部關系協(xié)調好，聲望高（15－14－13）B．建立合作、誠信、互助人際關系的能力較強，樂意在他人需要時助人一臂之力，人際關系融洽；與本部門內外部關系協(xié)調較好，聲望較高（12－11－10）C．建立合作、誠信、互助人際關系的能力一般，一般樂意在他人需要時助人一臂之力，人際關系較為融洽；與本部門內外部關系協(xié)調一般，聲望一般（9－8－7）D．建立合作、誠信、互助人際關系的能力較差，偶而樂意在他人需要時助人一臂之力；人際關系一般融洽，與本部門內外部關系協(xié)調較差，聲望較低（6－5－4）E．建立合作、誠信、互助人際關系的能力差，不樂意在他人需要時助人一臂之力，人際關系比較緊張；與本部門內外部關系協(xié)調差，聲望低（3－2－1）上中下說明：本考核表共10項考核要素，滿分為150分。2、本考核實行“二次賦值法”，此法適用于主觀衡量的考核量表。采用此法，是可以讓考核人盡可能客觀地去評價這些主觀指標，更為精確地掌握被考核人的實際情況，也便于將全體被考核人就同一項考核要素進行對比考核。二次賦值”的具體操作是：考核人對被考核人的第一次賦值為，在“A、B、C、D、E”中選定一個檔級；在第二次賦值時，在選定的檔級后的“上、中、下”上再選一個等級?？己私M將對應相應的等級進行計分。如對某人某項評定為A級中，單項得分為14分?？偡衷?20（含）－150分為優(yōu)良級；90（含）－120為較好級，60（含）－90分為合格級；30（含）－60分為尚可級；10－30分為極差級。本次考核實行三種測評加權法。自評占10%，考核組評占30%，上下級共同測評占60%。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中層管理人員績效評價表中層管理人員績效評價表（一）被評價者姓名：職位：部門：評價指標分值程度描述個人素質（10）民主性（5）5民主性強4民主性較強3有民主性2民主性較差1民主性差品德修養(yǎng)（5）5謙虛謹慎，能堅持真理，修正錯誤4堅持實事求是原則3尚能實事求是2作風浮夸，人云亦云1表里不一，陽奉陰違工作業(yè)績（20）辦事效率（10）10速度超群8速度在標準以上6速度符合標準4速度離標準還差一步2離時間要求相差甚遠工作質量（10）10工作質量無懈可擊8工作質量在標準以上6工作質量符合標準4在保持質量方面時有誤差2工作質量難以保證，需要經常檢查其工作工作態(tài)度（20）責任心（5）5明確自己的崗位職責，自覺主動對自己的行為及后果負責4在有上級監(jiān)督的情況下，對自己的行為及后果負責3在一般情況下，能夠對自己的行為負責2對工作中的失誤，有時進行逃避，或推卸責任1對工作中的失誤經常逃避責任，愛發(fā)牢騷或者作各種辯解協(xié)作性（5）5能與同事很好地協(xié)作4如沒有上級的指標，則無論對誰都能積極協(xié)作3沒有突出的表現(xiàn)，但能與他人配合默契2在某種時間和場合，協(xié)調性差1與他人難以協(xié)調進取性（5）5總是懷有爭先的欲望4面對挑戰(zhàn)充滿激情3對所辦的事情，基本上有辦好的愿望2對于執(zhí)行上級指示缺乏積極性1完全不領會上級指示，缺乏積極性紀律性（5）5不僅能遵守規(guī)章制度，而且能以身作則為形成良好的工作秩序而努力4能很好地遵守各項規(guī)章制度，維持公共場所的秩序3大體上遵守規(guī)章制度，不服從命令的事少有發(fā)生2不遵守規(guī)章制度，不服從命令的事時有發(fā)生1經常發(fā)生不守紀律，不服從命令的事，必須再三提醒其注意工作能力（50）業(yè)務知識能力（10）10具有熟練的業(yè)務知識及相關的其他知識8具有熟練的業(yè)務知識，但對相關的其他知識還不完全具備6業(yè)務知識水平合格，對相關的其他知識了解得不夠4業(yè)務知識水平尚需進一步提高，缺乏相關的其他知識2缺乏業(yè)務知識及相關的其他知識分析決策能力（10）10分析決策能力強，并能正確判斷處理8具有分析決策能力，亦能正確判斷處理6稍具有分析決策能力，能應用經驗判斷4在較窄范圍內，能自行判斷2只能按照上級指示進行創(chuàng)新能力（10）10創(chuàng)新能力強，銳意求新8創(chuàng)新能力較強6有一定創(chuàng)新能力4創(chuàng)新能力差2無創(chuàng)新能力自我學習能力（10）10自學能力強，能迅速獲取新知識8有較強的學習能力6有一定的學習能力4自學能力弱2缺乏自學能力指導能力（10）10能對下級進行正確的指導8能對下級進行指導，其管理的部門具有良好的協(xié)作關系6對下級的指導馬馬虎虎4不能對下級進行有效的指導2根本不能對下級進行指導，下級對其感到失望考勤事假一天病假一天遲到、早退一天事假一天評價者：（簽字蓋章）評價得分：被評價者：（簽字蓋章）評價者與被評價者溝通日期：年月日注：本表為360度績效評價表。中層管理人員績效評價表（二）姓名職務評價人事業(yè)部部門評價區(qū)間評價尺度及分數優(yōu)秀（10分）良好（8分）一般（6分）較差（4分）極差（2分）評分本欄平均權重系數工作績效1.工作達成度與年度目標或與期望值比較，工作達成與目標或標準之差距，同時應考慮工作客觀難度。42.工作品質僅考慮工作的品質，與期望值比較，工作過程、結果的符合程度（準確性、反復率等）。3.工作速度僅考慮工作的速度，完成工作的迅速性、時效性，有無浪費時間或拖拉現(xiàn)象。4.工作量僅考慮完成工作數量。職責內工作、上級交辦工作及自主性工作完成的總量。工作能力5.計劃性工作事前計劃程度，對工作（內容、時間、數量、程序）安排分配的合理性、有效性。３6．協(xié)調溝通與各方面關系協(xié)調，化解矛盾，說服他人，以及人際交往的能力。7.應變力應對變化，采取措施或行動的主動性、有效性及工作中對上級的依賴程度。8.指導控制力對本部門或下屬的激勵、指導、培訓情況，對本部門的管理控制情況。9.周全縝密工作認真細致及深入程度，考慮問題的全面性、遺漏率。10.人才培養(yǎng)以對人才的重視程度及對儲備人才的培養(yǎng)情況。11.職務技能對擔任職務相關知識的掌握、運用，工作熟練程度。工作態(tài)度12.協(xié)作性人際關系，團隊精神及與他人（部門）工作配合情況。３13.以身作則表率作用如何，嚴格要求自己與否，遵守制度紀律情況。14.工作態(tài)度工作自覺性、積極性；對工作的投入程度，進取精神、勤奮程度、責任心等。15.執(zhí)行力對上級指示、決議、計劃的執(zhí)行程度及執(zhí)行中對下級檢查跟進程度。16.品德言行是否做到廉潔、誠信，是否具有職業(yè)道德。評價得分Ⅰ（1∽4項平均分）×4+（5∽11平均分）×3+（12∽16項平均分）×3=分出勤及獎懲Ⅱ出勤：遲到、早退次×0.5+曠工天×2+