沈陽理工大學(xué)-俄語修辭學(xué)教學(xué)大綱

《俄語修辭學(xué)》課程教學(xué)大綱課程代碼：070342002課程英文名稱：RussianRhetoncs課程總學(xué)時：24講課：24實踐：0上機：0適用專業(yè)：俄語專業(yè)大綱編寫（修訂）時間：2010.7一、大綱使用說明（一）課程的地位及教學(xué)目標俄語修辭學(xué)是高等學(xué)校俄語專業(yè)學(xué)生（第四學(xué)年）的必修課，從語義學(xué)角度主要研究如何更加準確表達，強調(diào)語體和感情色彩意義，其目標是培養(yǎng)俄語綜合應(yīng)用能力，使俄語學(xué)習(xí)者在今后工作和社會交往中能用俄語有效地進行口頭和書面語的信息交流。俄語修辭學(xué)強調(diào)語言文化素質(zhì)，通過俄語修辭學(xué)使學(xué)習(xí)者了解俄羅斯人民的生活習(xí)俗、思想行為方式，從而掌握其語言表達習(xí)慣，使學(xué)習(xí)者能夠更加準確地理解和表達俄語，從而適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展和國際交流的需要。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將達到以下要求：1.掌握語體特點，在口語和書面語中正確使用有修辭意義的詞、簡單句和復(fù)合句，掌握掌握語言表達習(xí)慣，能夠更加準確地理解和表達俄語；2.了解俄羅斯人民的生活習(xí)俗、思想行為方式；3.了解俄語新發(fā)展變化。（二）知識、能力及技能方面的基本要求1.基本知識：要求學(xué)習(xí)者掌握語體特點，在口語和書面語中正確使用有修辭意義的詞、簡單句和復(fù)合句，避免因為語體使用不當(dāng)影響交流效果。，理解并且能夠運用修辭手段。2.基本理論：要求學(xué)習(xí)者在掌握俄語語言知識（詞法、句法、語法、）基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)修辭學(xué)基本理論及各種詞格及其特點。3.基本技能：培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有俄語綜合應(yīng)用能力，提高理解和表達（聽、說、讀、寫、譯）和俄語綜合應(yīng)用能力。（三）實施說明本課程注重教授語言知識和培養(yǎng)言語技能的有機結(jié)合。精講多練，討論分析詞匯篇、語法篇、辭格篇中的各種實例詞和句子。1.教學(xué)方法：課堂講授中要重點講解功能語體和實踐修辭意義。采用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題和解決問題的能力，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生通過實踐和自學(xué)獲取知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；增加討論課，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。講課要聯(lián)系實際并注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力。2.教學(xué)手段：本課程為專業(yè)課，在教學(xué)中可采用多媒體教學(xué)手段，以確保在有限的學(xué)時內(nèi)全面和高質(zhì)量地完成課程教學(xué)任務(wù)。（四）對先修課的要求無（五）對習(xí)題課、實踐環(huán)節(jié)的要求1.結(jié)合練習(xí)要求學(xué)生通過書面作業(yè)形式能夠分析出修辭意義。通過閱讀短文分析典型詞和句子，練習(xí)替換詞和詞組等，課堂討論修辭意義，尤其要加深理解困擾中國學(xué)生的同義詞。對重點、難點章節(jié)應(yīng)安排習(xí)題課，例題的選擇以培養(yǎng)學(xué)生消化和鞏固所學(xué)知識，用以解決實際問題為目的。2.課后作業(yè)要少而精，內(nèi)容要多樣化。作業(yè)內(nèi)容要能起到提高分析問題、解決問題能力的作用，對作業(yè)中的重點和難點，課上應(yīng)做必要的提示，并適當(dāng)安排課內(nèi)講評作業(yè)。學(xué)生必須獨立、按時完成課外習(xí)題和作業(yè)，作業(yè)的完成情況應(yīng)作為評定課程成績的一部分。本課程的課程設(shè)計單獨設(shè)課，單獨考核，具體要求參見相應(yīng)的課程設(shè)計教學(xué)大綱。3.本課程單獨設(shè)課，單獨考核，具體要求參見相應(yīng)的課程教學(xué)大綱。（六）課程考核方式1.考核方式：閉卷考試2.考核目標：在考核學(xué)生對功能語體和實踐修辭學(xué)基本知識的基礎(chǔ)上，重點考核學(xué)生分析和應(yīng)用能力。3.成績構(gòu)成：結(jié)合課堂討論、作業(yè)、測驗等形式，本課程的總成績主要由三部分組成：平時成績（包括作業(yè)情況、出勤情況等）占10%，測驗成績占10%，期末考試成績占80%。平時成績由任課教師視具體情況按百分制給出；如測驗無成績或不及格，取消期末考試資格，總成績直接以不及格計。（七）參考書目1.《俄語實踐修辭學(xué)》，顧霞君馮玉律編，上海外語教育出版社，1998,22.?Практическаястилистикарусскогоязыкадляиностранныхстудентов-филологовстаршихкурсов?，А.Н.Васильева,М.,19893.《俄語修辭學(xué)》，呂凡宋正昆徐仲歷編，外語教學(xué)與研究出版社，19984.《俄漢對比與俄語學(xué)習(xí)》，趙陵生王辛夷著，北京大學(xué)出版社，2006二、中文摘要俄語修辭學(xué)主要從語義學(xué)角度研究如何更加準確表達，強調(diào)語體和感情色彩意義，強調(diào)語言文化素質(zhì)，其目標是培養(yǎng)俄語綜合應(yīng)用能力，使俄語學(xué)習(xí)者在今后工作和社會交往中能用俄語有效地進行口頭和書面語的信息交流。要求學(xué)習(xí)者掌握語體特點，在口語和書面語中正確使用有修辭意義的詞、簡單句和復(fù)合句，避免因為語體使用不當(dāng)影響交流效果。要求學(xué)習(xí)者在掌握俄語語言知識（詞法、句法、語法、）基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)修辭學(xué)知識，理解并且能夠運用修辭手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有俄語綜合應(yīng)用能力，提高理解和表達（聽、說、讀、寫、譯）和俄語綜合應(yīng)用能力。三、課程學(xué)時總體分配表序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機1詞匯修辭222詞的語體223同義詞224同義詞修辭作用225固定詞組226詞修辭變體227簡單句修辭變體228復(fù)合句修辭變體229辭格2210語義修辭22重點:句法辭格、省略、排比、設(shè)問、呼語難點：語體句法特點第12部分修飾語總學(xué)時(單位：學(xué)時):2講課:2實踐:0上機:0具體內(nèi)容:1) 掌握修飾語的使用特點；2) 探討一致定語和非一致定語；