個人學期學習計劃

第頁共頁個人學期學習方案個人學期學習方案個人學期學習方案1新的學期開場了，我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了，不能落在其他同學的后面，更要處處嚴格要求自己，在學習，勞動，體育各個方面爭取成為其他同學的典范。我為自己安排了這樣的學習方案：1、上課認真聽講，積極答復老師提出的問題，遵守課堂紀律。2、認真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預習和復習工作。3、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打好根底。4、積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面開展。5、積極參加學校組織的各項活動。6、為班級體多做好事，團結同學。個人學期學習方案2學習是一個向上攀登的過程，隨著有一個階段的到來，我們眼前也出現(xiàn)了新的道路。面對本學期的還較為模糊的前方，我的內心卻充滿了熾熱的向往。作為一名中學生，學習的壓力和目的也一直在催促著我前進！眼看新學期的到來，我必須積極的加強自己，在接下來這個學期里獲得更好的成績！以下是我的學習方案：一、新學期目的1.進步學習的積極性學習本是一個攀登的過程，會累也會感到辛苦。為此，我在思想上必須鼓勵自己，積極面對新學期的任務和方向，堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學習，這樣才能不斷的進步和提升！2.更新學習的方法考慮自身過去的學習進度和效率，我認為除了思想方面，自身的方式方法都有很大的問題！為此，在本學期的學習上，我不僅要學習，更要學會學習！掌握合適自己的學習方法，更有效率的利用好學習的時間！3.進步自我成績作為中學生，成績的上下是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來越近，我必須更加嚴格的要求！本學期，我方案將所有科目提升15分以上！為此，對于自己我必須更嚴格的管理，并針對自身不擅長的科目進展打破！二、學習方案借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間，都用在了工作上?！蔽以诔苏n堂的努力之外，也應該積極的利用好自己“額外”的時間！為此，我對自己本學期的安排如下：1.早讀時間早讀雖然是閱讀的時間，但在閱讀的同事，我也能做一些有意義的事情。如：標記課文中的重點詞段以及好詞好句，讀后多復習，擴展自己的好詞好句累積，進步自身的寫作才能。2.課后時間我要抄錄一份課程表，在每節(jié)課課后的時間里，抓緊短暫的復習和預習。穩(wěn)固好上一節(jié)課的學習，并做好夏一節(jié)課的準備，防止學過就忘以及看不懂的情況。3.午休時間午休漫長，除去午飯和休息，我也有很多可以利用的時間。但考慮中午教室喧雜，所以主要目的是做好下午的學習準備。4.晚自習面對自由的晚自習時間，在本學期里我要有明確的任務目的，針對自身學習缺乏的地方進展自我學習，完成習題等。舉例下來，每天都有非常充足的額外學習時間。相信只要能能將這些時間積極的應用起來，我在這個學期里一定能得到更大的收獲！個人學期學習方案3本學期我的學習方案主要分為兩個階段：一、1——9周的學習方案1、完成3門選修課的平時作業(yè)和練習2、在第八周做好選修課的考試準備3、進展選修課的考試4、做好專業(yè)課的作業(yè)二、10——18周的學習方案1、準備復習人力資管理師考試的內容2、第一階段：學習并理解人力資的教材內容3、第二階段：重新復習一遍教材4、第三階段：開場做習題，穩(wěn)固知識5、第四階段：最后強記一遍教材內容6、進展考試7、完成專業(yè)課老師布置的課題和課后作業(yè)8、開場準備英語四級的考試9、提交各科作業(yè)10、開場復習期末考試科目11、進展考試今年主要是這幾項學習任務，先列個大概提綱，今后再進展修改。個人學期學習方案4時間過得真是快呀！一轉眼就開場了五年級下學期的學習了！新學期當然要有新學期的打算啦！下面我來給大家說說我新學期的打算！第一：新學期上課要積極舉手發(fā)言！在上課假如不舉手的話就不知道一些題目的對錯，也學不到什么東西，假如不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣，到最后就可能會完蛋了！第一節(jié)語文課，王老師說：“不可能在學校坐一學期吧，總要動點腦筋的！”這句話給了我很大的啟發(fā)！我心想在語文課上，我自己會答復的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我非常的緊張！但是，我一定一定要把我這一個弱點在新的學期里給戰(zhàn)勝掉的！戰(zhàn)勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個方法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候，我就認為臺下沒有一個人，只是自己在訓練，我想：這樣字，我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了！第二：我在寫作業(yè)的時候，常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟！我不能因為趕時間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟，如今，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它，做完作業(yè)再看電視！我一定要在這一學期把我這一個弱點在新學期里給戰(zhàn)勝掉！戰(zhàn)勝方法：我在家里做作業(yè)的時候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的！我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家對對碰》和看電視！學習和運東西的道理是一樣的，當天的事情一定要當天做完，不要偷懶，今天不做，明天也是要做的，在這學期我要改掉這些缺點，讓我更上一層樓。個人學期學習方案5周一：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習。復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周二：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習。復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周三：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習。復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周四：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習。復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周五：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習。復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周末：語文和英語趁早都背。然后，認真預習，認真復習。個人學期學習方案6轉眼間，我已經來到了五年級的下學期，算的上是一名xxx小學真正的高年級的學生了！雖說還是在xxx小學里，但看著越來越高的年級，我的心中也不禁開場緊張起來。小學至今，我雖然在學習上一直都積極的保持著較好的成績。但轉眼馬上就要到最后的階段，我也不得不為自己今后走上初中做準備。為此，在五年級的第二個學期里，我要在此充分穩(wěn)固自身目前的學習，為接下來六年級的到來做好準備！以下是我這學期的學習方案安排：一、思想的調整成為一名五年級的學生，我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學已經接二連三的開場改變自己的思想和習慣，并在學習上發(fā)奮圖強！我同作為一名五年級學生，我也必須開場嚴格的要求自己，為自己的將來和成長做準備，回應父母和老師的期望！為此，我會在這個學期開場更加積極的對待自己的學習，重視自我的反省。對自己不擅長，我會英勇面對，積極努力去去學，去記！讓自己能堅強起來，打破困難，進一步的成長！二、學習目的分析^p1.語文方面語文課并不是我的弱項，但我平時過去懶散，不喜歡背誦，更不會去對過去學過的課文復習。其實我自身也知道這樣是不好的，但一直以來卻沒有及時的更正。對此我也很慚愧。但在這學期開場，我要改良自己的問題，不僅要在課本上多加穩(wěn)固，更要多閱讀一些課外名著，增加自己的閱讀量。并且，我還要堅持寫好日記，進步自己的寫作才能！2.數(shù)學方面數(shù)學是我比擬擅長的課程，但和語文一樣，我也有著“顧前不顧后”的缺點，或者說這其實是我在學習上的通病！對此，我一定要在學習上全面的穩(wěn)固自己，讓自己能在學習新知識的同事，更要穩(wěn)固好過去的知識，不能邊學變忘，這樣是不會有成長的！此外，數(shù)學的方面，我另一個大問題在于不愿意多練習！在這學期開場，我要積極主動的鍛煉自己，通過對數(shù)學題目的練習理解自己不會的地方，及時的去找老師學習，并在之后多加反思。3.英語方面經過理解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的忽略！但也因為如此，我才要在這門科目上更多的下功夫！讓自己您能利用今后的學期時間，積極的累積單詞，學習英語的知識！另外，雖然在這里寫下了我的學習方案，但學習最重要的還是來于自己的堅持，我不會以為寫下了方案就萬事大吉，我會認真的要求自己，讓自己能堅持努力，在學習的道路上不斷的前進！個人學期學習方案7轉眼間，大一上學期已經走到盡頭，站在歲末，回憶自己，回憶我們07060641走過的這一個學期，我們在不斷的犯錯與改良中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進展，我針對班級存在的實際情況，根據搜集來的同學意見，做出如下的新學期工作方案:1班委改選針對本班局部班委實際的工作和學習情況(班長和體委學習成績未到達學期初制定的目的，生活委，學委不能積極發(fā)揮出應起的作用)，特向班主任申請局部班委改選和局部班委調動職務。詳細事宜有待進一步聽取班主任的意見，方案施行時間為新學期開學第一周。2班級學習(1)繼續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(可根據詳細學習狀況再另行增加自習)，在學院不安排早讀的情況下，班級組織集體早讀;(2)繼續(xù)執(zhí)行本學期的學習小組，要選出組長負責本小組的學習活動;(3)由學習委員帶頭負責，組織每月一次的學習活動，詳細活動內容根據當時的實際情況制定。3班級活動(1)由文藝委員和體育委員負責，保證一學期組織開展四次或四次以上的文體活動;(2)科技委員必須發(fā)揮作用，組織開展1~2次科技活動。4班級紀律(1)從新學期開場正式施行已制定的班規(guī);(2)嚴查到課率和自習出勤情況;(3)生活委員負責催促和檢查宿舍衛(wèi)生;(4)實行“班委值周同學值日”制度，每兩名同學為一組，值日兩天，輔助班委管理班級日常事務，班內有事及時向值周班委報告，班長要及時解決。5班級管理(1)各班委既要分工負責又要協(xié)同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內)，組織一次班委會議，在月末要積極做好下月主題班會的方案;(3)班費的花銷要提早征求班內同學的意見，及時向同學匯報;(4)在已建班級QQ群的根底上，再創(chuàng)立班級博客和班級公共郵箱，便于大家交流，促進大家更好的容入到我們這個大家庭中，也便于班委及時聽到同學們對班級管理的意見。新學期，要以本學期的缺乏為戒備，以本學期的經歷為指導，在以上方案的根底上，根據到時班級的實際情況，及時補充完善工作方案，并積極認真地落實，盡自己最大的努力為大家服好務!個人學期學習方案8開學我就是一名初中生了，初一是初中的第一個臺階，假如想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個合適自己的方案，此方案一定要合適自己，才能到達目的。最大目的：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。學習目的：1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。2、作業(yè)認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，假如是不認真，要汲取教訓，假如是不會，就得及時問家長。3、每天及時復習當天學完的知識，寫完作業(yè)再預習第二天要學的。4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再穩(wěn)固一遍，并寫出自己一周的學習心得。5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，進步做題程度，找出自己缺乏的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。行為習慣目的：1、開場重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。2、上學不遲到，不早退。3、和其他同學搞好關系，與別人友好相處，有事沒事都常聯(lián)絡一下。4、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。5、諒解父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱鷳n。以上內容就是我的方案，我要積極按照方案堅持下去，爭取有新的改變!如何制定新學期學習方案在制定學習方案的時候，最主要的是要根據自己的實際情況來，要不然，什么方案都是空談。其次，制訂了方案，一定要有執(zhí)行力，爭取每項方案都要施行到位?；亟^拖延癥。相信將來的你會變得更加美妙。一、進展自我分析^p我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學____點。各人的學____點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。二、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向，正確的學習目的能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應表達學生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學____點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當:就是指目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力可以到達的目的.明確:就是指學習目的要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目的就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級到達中上程度。"這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細:就是目的要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達"數(shù)學中上程度"這一目的呢?可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理穿插安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。在進展時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析^p中提出的學習標點或比擬薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。定了方案，一定要實行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的實行情況定期檢查。可以制定一個方案檢查表，把什么時間完成什么任務到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越來越強。個人學期學習方案9為了促進教學理論與理論的結合，進步自己的政治、業(yè)務程度與師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民老師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書方案如下：一、我的讀書目的：1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，進步教育教學創(chuàng)新才能與教育科研才能，以更加適應景小開展的需要。2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵與修養(yǎng)，進步自己運用科學觀點對待問題的才能。3、進步自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建立之中。二、我的讀書措施：1、根據學校讀書活動方案，制定個人實在可行的讀書方案。2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。3、讀書要與考慮有機結合。要能邊讀邊想，嚴密聯(lián)絡自己教育教學理論，讀出自己的考慮與見解，進步認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質疑，積極考慮，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷進步自己的各方面素質與綜合才能。4、將讀書活動與當前教育與教學改革的理論活動聯(lián)絡起來，與自己日常教育與教學工作實際結合起來，在反思中理論，不斷進步自己的理論程度、科研才能與運用理論處理教學實際問題的才能，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。5、積極與組內老師互相交流，互相啟發(fā)，共同開展，并參與網絡論壇交流。借此，進步個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的老師。6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經歷總結。三、我的讀書內容與詳細時間安排：5月份：閱讀《新課程怎樣教》(歷史)6月份：閱讀《史海拾珍》7-8月份：閱讀《三國演義》9月份：閱讀《愛的教育》10月份：閱讀《教育從愛開場》11-12月份：閱讀《一生的成功方案》，并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記，并進展自我總結。相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。個人學期學習方案10著新課改理念的不斷提升，對老師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年老師，我覺得自己先要成為一名主動學習者，做學習型老師使自己成為適應時代開展，符合高品位要求的教育者，我打算從以下方面努力:一、提升個人修養(yǎng)，做有品位的老師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深沉的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的`責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。二、在教育教學方面，我力爭做到：1、每周節(jié)省時間認真學習魏書生班級管理、課堂教學方面的書籍，整理出合適自己班級、課堂的內容。2、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》、《教學敘事》、《英語課程標準》等各種教育理論書籍充實自己。3、利用課余時間上網下載一些促進教學的課件，并根據自己的學生實際情況進展調整。4、努力學專業(yè)英語知識，給自己充電，不斷適應現(xiàn)代的教學形式。5、多聽課，保證一周聽兩節(jié)以上，多向同行請教。6、閱讀有關心理咨詢的書，進步對學生思想教育的程度。總之，在今后的時間里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真，樂于學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學習，打動家長。面對新的教育課程改革，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，回絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度與價值觀的開展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀老師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。個人學期學習方案11愉快的暑假馬上就要完畢了，馬上就要迎來新的學期，新的課程的學習。為了可以更好的進步自己的學習成績，對新學期的到來，我制定了一些相關的學習方案。一、上課認真聽講，按時完成作業(yè)在新學期到來的時候，我也是要去上學的，而不是像暑假里一樣待在家里自己學習的。所以在學校里聽老師的話，課堂上認真的聽老師講課，認真的學習老師教給我們的新知識，跟著老師的思路走，遇到不懂的問題，一定要第一時間問老師，直到弄明白了為止。要做到當天的問題當天解決，絕不能留到第二天。各個學科的學習都是一樣的，不能厚此薄皮，對于自己比擬薄弱的學科，要花更多的時間，不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。在放學回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業(yè)，不是任務式的完成，也是認真仔細的做好自己的家庭作業(yè)，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時改正，做的過程中，有不會的或不懂的要及時尋求幫助，直到準確的做完為止。二、多閱讀課外書籍，拓寬視野除了書本上的知識的學習是必須的，那對于課外一些書籍的閱讀，我也有一定的方案，可以進步自己的閱讀才能，拓寬自己的視野。我方案每天放學回家做完工作之后，抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍，并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以進步自己的寫作程度。三、其他方面除了有學習方面的方案，對于生活方面，自己也已經長大了，有些事情可以自己做了，在家里可以減輕父母的一定負擔，在學校里也能幫助老師做一些事情，要積極的參加學校組織的一些理論活動，進步自己的理論才能，不能讓自己成為只會讀書的書呆子。在學校聽老師的話，遵守學校的規(guī)章制度，以上就是我自己制定的簡單的學習方案，我會嚴格的按照我的學習方案來展開我新學期的學習。我會把這份學習方案貼在我的書桌前，每天催促自己完成自己制定的方案，一天一天的積累，我相信21天可以養(yǎng)成一個好的習慣，我一定可以每天如約的完成相關的學習方案的。我的新學期的目的是各科成績都要在90分以上，所以我必需要努力的學習，為了自己的目的奮進，加油吧！個人學期學習方案12新的學期，新的開場;新的自己，當然有新的方案。在高一新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。1、我決定要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的才能去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個才能去挑戰(zhàn)一切。2、我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。3、我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人比照，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中光陰。在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环?、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。新的學期，我決定一往直前!新的學期，新的開場，新的方案，當然造就了全新的自我。將來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。個人學期學習方案13轉眼，美妙的假期隨著新年完畢，我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進入初中以來，這已經是我第二個新學期，也就是初一的下冊！雖然對于學校中還有許多不熟悉的地方，但我也漸漸開場適應這里的生活，并且在學習上也熟悉了這些新的課程，逐漸成為了一名合格的初中生。如今，經過了上學期和一個寒假的時間，我在自己的學習和生活中都有了更深的認識，也產生了許多的想法。如今新學期的也即將開場了，在此我先對本學期我個人的新學期方案做如下打算：一、調整心態(tài)，確立目的本學期里，我要更加嚴格確實立自己在校園中的前進方向和目的！上學期我因為剛剛入學再加上不熟悉的緣故在適應新環(huán)境中花費了不少時間，甚至還開場在心態(tài)上散漫起來！如今，從第二個學期開場，我要重新審視自己的態(tài)度，認清自己的方向！并在學習和生活中積極的改良方式，努力的對初中的新課程進展學習和理解，并最終進步自身的學習成績！當然，雖然成績的進步是我的最終目的，但也不能忽略生活的鍛煉！初中開場已經是寄宿制管理，在生活方面我也要加強自我的適應才能，充分鍛煉自己的獨立生活才能。二、學習方面在學習上，“語、數(shù)、英”這三門課是最不能放松的主要課程，憑借過去累積的根底，我在語文、英語方面都學習的比擬輕松嗎，而且也很有興趣。但在數(shù)學方面，我還要多鍛煉自己的邏輯思維才能，并多多利用課間來寫練習題，利用學習和理論相結合的方式進步自己的理解才能。此外，在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。比照下來，我在這幾門新課程上雖然成績各有高低，但其實每門課程上都有許多的問題！以下是我的分析^p和安排：生物課方面：我的興趣并不高，但因為知識點比擬簡單所以第一學期成績還算可以。但對于知識點我偶卻沒有深化的理解所以缺乏理解。在這個學期里我要加強重視。思想政治課方面：我比擬擅長，成績也不錯。但在日常的生活中還要加強對時事的理解，增加自己的實際認識。地理課方面：這門課我也并不算擅長，對于眾多的知識點，最重要的還是要理解，為此要在這學期里多花費一些功夫去加強學習。歷史課方面：這門課有眾多關鍵點需要記憶，對我而言不算太難，但需要花費一些時間去穩(wěn)固，并抽時間復習。對此，我還要多多準備，并做好筆記整理。在初一下冊的時間里，我要嚴格開場整頓自身的學習態(tài)度，在學習中加強自我的認識，確立自身的目的，并在接下來的初中道路上積極的前進下去！個人學期學習方案14六年級新學期到來之際，我將制定自己的學期如下：一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以考慮判斷。這樣可大大進步學習效率，做到事半功倍。二、預習和復習。對即將上課的內容