（6篇）小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案匯編

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案匯編（6篇）通用模板【一】“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組員：二、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步女：今天，我興奮。合：我們迎來了自己的節(jié)日一一六一國際兒童節(jié)!2.游戲、節(jié)目表演：(1)歌舞表演：〈圓圈舞〉(2)猜謎語(3)游戲：運(yùn)氣球(4)歌舞表演：《快樂的六一》(5)獨(dú)唱：《讓我們蕩起雙漿》(6)游戲：猜猜他是誰(7)小品：《二十年后的我們》(8)詩歌朗誦：〈風(fēng)箏謠〉.活動總結(jié)：（輔導(dǎo)員）小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一，，來臨，我們便會帶著_顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總€小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。.主持人宣布活動結(jié)束。男：多么精彩的表演！女：多么有趣的游戲！男：多么難忘的時刻！女：多么快樂的一天！合：讓我們珍惜這幸福、快樂的一天，珍惜我們快樂、美好的童年！小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案通用模板［四］、活動目的營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題低碳生活快樂隨行三、活動時間xx.5.31四、活動地點(diǎn)大操場、小操場五、活動內(nèi)容1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。2、“低碳達(dá)人”換客會。3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。六、活動要求活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項(xiàng)若干。活動二：“低碳達(dá)人”換客會。1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。3、開展自由換客活動。4、評選“低碳達(dá)人”若干。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案通用模板【五】一、活動目的及意義學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。二、指導(dǎo)思想為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。三、活動時間20一年6月1日四、活動內(nèi)容1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語口語能力。2、比賽對象：二、四、五、六年級學(xué)生3、比賽時間：20—年6月1日下午(14:00-16:00)4、比賽地點(diǎn)：六年級(1)教室5、負(fù)責(zé)教師：6、評委:7、參賽要求:(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式，演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。8、評分標(biāo)準(zhǔn):(1)演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。(2)感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。9、獎項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名,三等獎三名小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案通用模板【六】活動目的:培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。活動時間：20xx年6月1日上午一節(jié)課下活動對象：全校師生及部分家長活動地點(diǎn)：學(xué)?；@球場活動形式：1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）2、各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。4、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。活動準(zhǔn)備：1、5月27日各班進(jìn)行動員，落實(shí)具體活動方案。2、5月27日?5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。3、義賣活動前，班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生：(1)有序：不跑、不追、不擠（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩（3）文明：不強(qiáng)買活動方案強(qiáng)賣（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對“紅絲帶”的源法進(jìn)行培訓(xùn)。活動要求：1、設(shè)計(jì)展臺要求：a、每個中隊(duì)設(shè)計(jì)一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊(duì)小賣場”等等；每個中隊(duì)的展臺設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。b、活動前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。宣傳口號：我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）。張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月C、每中隊(duì)的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。2、義賣物品要求：(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1?2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。注意事項(xiàng):1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。2、活動要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。人員安排:總負(fù)責(zé)：攝影：信息組具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動（包括展臺設(shè)計(jì)、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計(jì)、繪畫、張貼；安排工作人員XX日。2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊(duì)部。評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。書法作品評委：XXX美術(shù)作品評委：XXX作文評委：XXX3、x月x日上午8：00—10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、x月x日上午10：00—11：20開展校園趣味運(yùn)動會：項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人。（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名,三局兩勝）?？傤I(lǐng)獎處：教師會議室。發(fā)獎：XXXo攝影報道：XXXo五、注意事項(xiàng)1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案通用模板【二】為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。一、活動安排時間：20xx年x月x日之前。地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會。參與人員：社區(qū)兒童。二、活動內(nèi)容本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。1、關(guān)卡一：答題x道（備x道題）趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過x分即過關(guān)。2、關(guān)卡二：答題x道（備x道題）趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成x個即通關(guān)。3、關(guān)卡三：答題x道（備x道題）趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。4、關(guān)卡四：答題x道(備xx道)趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過。注：(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。(3)每個項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備1、活動道具：(1)飛鏢和盤，42元一套。(2)拼圖，一個4-5元。(3)跳繩,一條5元。(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)