
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
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文檔簡(jiǎn)介
2.5《表示元素的符號(hào)》科學(xué)浙教版八年級(jí)下新知導(dǎo)入中國(guó)人American????他們聚在一起討論組成的物質(zhì)的元素,怎么辦?采用元素符號(hào)可避免表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂。能簡(jiǎn)單明了地表示事物。新知講解元素符號(hào)的發(fā)展史在古代,沒(méi)有統(tǒng)一的化學(xué)符號(hào)。如古希臘用行星的形象符號(hào)來(lái)表示一些金屬元素。道爾頓提出的化學(xué)符號(hào)貝采尼烏斯(瑞典)取元素拉丁文名稱的起首大寫字母作為該元素的符號(hào)。如果幾種元素的拉丁文名稱起首字母相同,則要加上另外一個(gè)小寫字母以示區(qū)別。元素名稱拉丁文元素符號(hào)氫HydrogeniumH氧OxygeniumO碳CarboniumC鈣CalciumCa鈉NatriumNa1860年,各國(guó)化學(xué)家在德國(guó)召開(kāi)了一個(gè)代表大會(huì),制定和通過(guò)了國(guó)際上統(tǒng)一的元素符號(hào)。目前發(fā)現(xiàn)的110多種元素中,每種元素都有一種元素符號(hào)來(lái)表示。你能從元素周期表中查出表2-5中這些元素的元素符號(hào)嗎?活動(dòng):元素名稱硫氯氬鉀鈣錳鐵銅鋅金銀碘鋇汞鉛核電荷數(shù)161718192025262930794753568082元素符號(hào)ArKAgPbSClMnFeCuZnAuIBaHgCa元素名稱氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷核電荷數(shù)123456789101112131415元素符號(hào)HHeLiBeB
CNOFMgAlSiPNeNa練習(xí):改正下列錯(cuò)誤的元素符號(hào):
錳鈣
鎂
氯銅
鈉
MNNa
mgcLcUnaMnCaMgNaClCu首字母用大寫來(lái)表示。第二個(gè)字母小寫元素符號(hào)的寫法和讀法書寫化學(xué)元素符號(hào)時(shí)常是默念字母名稱讀音時(shí)常是直讀元素的漢語(yǔ)名稱。例如:氧的元素符號(hào)在書寫時(shí),常默念成“O”這個(gè)字母在讀時(shí)常直讀為“氧“。活動(dòng):互問(wèn)互答常見(jiàn)元素符號(hào)思考:你能說(shuō)出元素符號(hào)“H”的意義嗎?1、表示氫元素2、表示一個(gè)氫原子總結(jié):元素符號(hào)的意義(1)表示一種元素(宏觀)。(2)表示這種元素的1個(gè)原子(微觀)。(3)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),還可以表示這種物質(zhì)(宏觀)。例如:符號(hào)Cu、He、C思考與討論1、你能說(shuō)說(shuō)“2H”表示的意義嗎?表示兩個(gè)氫原子能表示兩種氫元素嗎?或者兩個(gè)氫元素嗎?不能,不能把元素和原子混為一談。元素是一個(gè)宏觀的抽象概念,元素只講種類,不論個(gè)數(shù)。原子是一個(gè)微觀概念,原子既講種類,又論個(gè)數(shù)。2、H2和2H中數(shù)字“2”含義相同嗎?H2中2表示一個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成,
2H中的2表示2個(gè)氫原子。3、H2、2H、
Ca2+、中數(shù)字“2”含義相同嗎?+2-2CaO元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義數(shù)字位置數(shù)字的意義實(shí)際例子表示單獨(dú)的微粒的個(gè)數(shù)2H表示2個(gè)氫原子表示每個(gè)分子(原子團(tuán))中某原子的個(gè)數(shù)H2中2表示一個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成表示離子所帶的電荷數(shù)Ca2+中2表示鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷表示元素的化合價(jià)+2-2CaO表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)元素符號(hào)前面元素符號(hào)右下角元素符號(hào)右上角元素符號(hào)上方練習(xí):1、說(shuō)出下列符號(hào)表示的意義:NNa3O
O3
表示1個(gè)氮原子表示金屬鈉N表示氮元素Na表示1個(gè)鈉原子表示鈉元素3OO3
表示一個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成表示3個(gè)氧原子2、用符號(hào)表示:
3個(gè)銅原子______;5個(gè)磷原子______;
硫元素_________;1個(gè)氧分子______;
n個(gè)鎂原子______;金屬鐵_________。3CuSnMgO2
5
PFe110多種元素元素周期表發(fā)展史籠式周期表螺旋時(shí)鐘式周期表螺旋式周期表門捷列夫周期表門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表對(duì)我們的啟示①對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)象要尋找規(guī)律。②要善于總結(jié)前人的成果和經(jīng)驗(yàn)。③要尊重事實(shí)、善于思考。④要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方法表述復(fù)雜的問(wèn)題。閱讀:認(rèn)識(shí)元素周期表1、每一種元素在周期表中都占有一格位置。知道元素處于哪個(gè)位置,就能知道該元素的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))、核外電子數(shù),元素的化學(xué)性質(zhì)。原子序數(shù)(質(zhì)子數(shù))元素名稱元素符號(hào)(紅色指放射性元素)相對(duì)原子質(zhì)量2、元素周期表排列規(guī)律①7個(gè)橫行,每一橫行稱一個(gè)周期,共有7個(gè)周期。從左到右元素原子的核電荷數(shù)逐漸增加。②18個(gè)縱列,每縱行叫做族(8、9、10列合一族),共有16個(gè)族。思考與討論:結(jié)合元素周期表,對(duì)“同位素”這個(gè)名詞你有進(jìn)一步的理解了嗎?占有同一位置1.每一周期開(kāi)頭的是什么類型的元素?2.每一周期靠近尾部的是什么類型的元素?3.每一周期結(jié)尾的是什么類型的元素?4.每一橫行和縱列的元素之間存在著什么內(nèi)在的聯(lián)系?5.元素周期表中的元素是如何排列的?金屬元素非金屬元素非金屬元素每一橫行中元素原子電子層數(shù)相同。每一縱列中元素原子的最外層電子數(shù)相同。根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì),按元素原子的核電荷數(shù)(原子序數(shù))有序排列。思考與討論元素周期表的作用元素周期表是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的重要工具。(1)查找:元素符號(hào),質(zhì)子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量。(2)判斷:元素單質(zhì)的物理狀態(tài),元素分類。元素是人工合成還是自然存在的;(3)推測(cè):元素的性質(zhì),新的元素等等。元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定。元素的性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。元素是金屬、非金屬還是稀有氣體。課堂練習(xí)
1.下列符號(hào)所表示的元素全部為金屬元素的是()
A.O、H、Cl
B.Al、Fe、Zn
C.H、P、Si
D.Hg、N、Au2.圖中“●”和“○”分別表示氧原子和氫原子,其中的粒子可用4H表示的是(
)BC拓展提高如圖所示為元素周期表的一部分,已知D元素的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,回答下列問(wèn)題。(1)D元素屬于
(填“金屬”“非金屬”或“稀有”)元素。(2)C元素的原子核內(nèi)有
個(gè)質(zhì)子。(3)請(qǐng)推測(cè)有關(guān)C元素的兩點(diǎn)信息:
。金屬11C與A化學(xué)性質(zhì)相似;C與D、E原子具有相同電子層數(shù)
課堂總結(jié)用知識(shí)框架的形式將本節(jié)課的知識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)。板書設(shè)計(jì)一、元素符號(hào)1、元素符號(hào)的發(fā)展歷史2、元素符號(hào)的寫法3、元素符號(hào)的讀法4、元素符號(hào)的意義5、元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義A、通常用該元素拉丁文的第一個(gè)字母的大寫來(lái)表示。B、當(dāng)兩種元素的第一個(gè)字母相同時(shí),可寫上該元素名稱的第二個(gè)字母(小寫)以示區(qū)別。(1)表示一種元素(宏觀)。(2)表示這種元素的1個(gè)原子(微觀)。(3)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),表示這種物質(zhì)(宏觀)。6、元素周期表發(fā)現(xiàn)歷史7、元素周期表排列規(guī)律8
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