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第第頁讓早教更輕松的游戲式教育法
一天下午我手里拿著一只照相機,叫我的妻子把我們的女兒秀霞放在搖椅里。預(yù)備要替她拍照的時候,一鳴就捷足先登,爬到椅子里去,也要我替他拍照。我再三勸說他,他總是不愿出來。后來我笑嘻嘻地對他說:“一鳴!你聽著!我叫一,二,三;我叫到‘三’的時候,你就爬出來,爬得愈快愈好。”他看見我同他玩,也很興奮地答應(yīng)我。歇了一歇,我就“一,二,三”的叫起來,說到“二”的時候,他一只足踏在椅子的坐板上,兩只手挨在椅子的邊上,目光閃閃的朝我看著,等到我說到“三”的時候,他就一躍而出,以顯出他機敏的樣子。又有一天,夜已深了,大家都要去睡了,而他竟偏偏不愿睡。他母親就以游戲式的方法去引誘他,一面背著他,_面嘴里“嗨嗬,嗨嗬”的叫著。他聽到他母親這樣叫起來,就很興奮的任他母親背到房里去睡覺了。
小孩子是很喜愛游戲的。做父母的能夠利用他這種心理,以游戲式的方法去教訓(xùn)他,他沒有不喜愛聽你的話的。一鳴原來是要硬坐搖椅的,現(xiàn)在一聽見我“一,二,三”叫著,就很興奮的爬起來了;他原來是不喜愛去睡覺的,現(xiàn)在聽見他母親“嗨嗬,嗨嗬”的叫著,就情愿去睡覺了。倘使他不愿爬出搖椅子的時候,我不以這種方法去引誘他,而以強迫手段去對待他,他想他當(dāng)然不敢違抗我,但是他的心里肯定要很不興奮的;倘使他不愿去睡覺的時候,他母親不去引誘他,而去罵他打他,他當(dāng)然沒有技能反抗,但是他這一夜,肯定要做出很多惡夢來了。好好兒一回事弄得小孩子沒趣,而且也要弄得做父母的也沒有趣味,豈不是很不上算嗎?所以做父母的要使得小孩子聽你的話,要使得大家興奮,最好用游戲式的方法去教訓(xùn)他,引誘他。倘使他不聽你教訓(xùn),不受你引誘,沒有法子,你再用強迫手段去對待他也未為晚。不要貿(mào)貿(mào)然經(jīng)常去打他罵他,弄得大家不興奮。
【總結(jié)】我現(xiàn)在再把本章所說的'幾種教育原那么匯合起來,以使閱者得一目了然之便。
1.對于教育小孩子,做父母的最好用積極的默示,不要用消極的指令。
2.積極的鼓舞比消極的刺激好得多。
3.小孩子既好仿照,做父母的一方面要以身作那么,一方面還要替他選擇環(huán)境以支配他的仿照。
4.做父母的不可經(jīng)常用指令式的語氣去指揮他們的小孩子。
5.做父母的不應(yīng)當(dāng)對小孩子多說“不!不!”事屬可行,就叫他行;事不可行,就禁止他行。
6.別人做好的事情或壞的事情的時候,做父母的應(yīng)當(dāng)以辭色來表示贊許或不贊許的意思給小孩子聽,給小孩子看。
7.我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)小孩子的年齡、知識予以適當(dāng)?shù)淖魇聞訖C。
8.待小孩子不要姑息也不要嚴(yán)苛。
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