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新生開學典禮優(yōu)秀校友發(fā)言稿

新生開學典禮優(yōu)秀校友發(fā)言稿

張書銘

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

非常感謝學院老師給我這樣一個回家的機會,與大家共享20XX級新生開學典禮。

不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。在這個橙紅橘綠的九月,我首先要衷心祝賀在座的各位師弟師妹,祝賀你們用十年寒窗博取了人生又一個華彩篇章。借著今天的開學典禮,我想和大家一起寫一個字,寫這個字就是送給大家的三點希望。

首先,請伸開你的左手,用右手食指,一橫一豎寫下一個"十"字。這如同笛卡爾坐標系,將我們的人生分成四個象限。在中國國學傳統(tǒng)中,將一年四季變化規(guī)律總結為春生、夏長、秋收、冬藏,與笛卡爾坐標系四個象限一一對應。如果按照理想狀態(tài)每個人平均80歲計算,每20年對應一個象限,那么在座的各位師弟師妹們目前仍然處于第一象限,也就是"春生"階段,大學畢業(yè)時,才進入到"夏長"的第二象限。這就說明,從今天開始,一直到40歲,我們都將處于生和長得階段,"生長"將是這個時期的主旋律,而大學無疑是這個生長過程的黃金起點。我們要珍惜這個轉瞬即逝的4年,博觀而約取,厚積而薄發(fā),為今后走向社會,為40歲以后有所收獲打下堅實的專業(yè)基礎、文化基礎、精神基礎。即便將來不從事大學所學的專業(yè),但是有一個出類拔萃的專業(yè)、一個手到擒來的特長,仍然是通向成功之路的一塊敲門磚。相反,如果認為到了大學是應該享受生活了,是應該人生收獲的時候了,那么,這就如同是鮮嫩的蘋果在本該生長的春天被摘下,那一定會因為酸澀難以下咽而被人棄之溝渠。

所以,我的第一點希望是:請不要在本該生長奮斗的季節(jié)選擇安逸。

其次,借著分別在第三、第四象限,一撇一捺寫下一個"人"字,雖然我們從出生就具有了人的自然屬性,但是做人卻是一生的事情。專業(yè)知識的學習有助于提高智商,做人則更多地要看情商。智商決定我們走多快,而情商決定我們走多遠。所以我們要從三個角度看這個人字。一看人字,上半部聚合在一起,啟發(fā)我們要懂得溝通,知道分享,要將我們的觀點與思路有效地表達出去,搞學術需要,工作也需要。兩個人交換蘋果還是每人一個蘋果,但是兩個人交換觀點與思路,每個人就有了兩個觀點和思路。因此,溝通與共享的魅力就在于讓我們考慮問題的思路更加開闊,解決問題的方案更加縝密。二看這個人字,左右分開,互相支撐,啟發(fā)我們要有團隊意識與合作精神。未來社會,更好的發(fā)展機會將垂青于善于資源整合和優(yōu)化平臺的人,我們要在學好專業(yè)知識的基礎上,通過社團活動、社會實踐、項目管理等工作提高自己的團隊意識,培養(yǎng)自己的合作精神。我們都知道,淘寶是個平臺,"一帶一路"實際上也是一個平臺,只有精誠合作才能更好發(fā)展。三看這個人字,一撇一捺站立在地平線以下,啟發(fā)我們學習要踏實,做人要低調(diào),要管理好情緒。一般而言武俠小說中真正修行好、武功高的大咖都是內(nèi)斂深沉的人,一個咋咋呼呼的人一般都是膚淺的人。事實上,我們用1-2年的時間學會張開嘴巴說話,但是要我們閉上嘴巴少說廢話,有時候需要20年甚至更長的時間。

所以,我的第二點希望是:請在學習專業(yè)提高智商的同時注重提高自己的情商。

第三,借著在笛卡爾十字坐標的豎線中間寫上一橫,這就是我們今天要寫的完整的"本"字,根本的本。不要小看這短短的一橫,正是它筑牢了萬丈高樓的根基,正是它成就了一顆顆參天大樹。作為新時代的大學生,我們的"本"應是多方位的,扎實的專業(yè)知識是技能之本,良好的道德品質(zhì)是為人之本,和諧的人際關系是處事之本,健康的體制體魄是干事創(chuàng)業(yè)之本。但是,歸根結底,本中之"本"是一個富強文明穩(wěn)定的國家和一個堅強的領導核心,因為屈辱的中國近代史給了我們太多苦難中的警示。所以,新時代大學生要善于使用積分制管理自己,從一點一滴做起,要有增加一個積分不少,減少一個積分太多的心態(tài),正如蜀漢先主劉備所言:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"

所以,我的第三點希望是:首先強大自己,用小我凝聚大我,用大我凝聚集體,再凝聚成強大的共和國。

最后,衷心祝愿同學們在大學學到大的學問、大

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