幼兒園大班上學(xué)期健康教案《保護(hù)我的小眼睛》護(hù)眼日PPT課件反思【幼教課件】

幼兒園大班上學(xué)期健康教案《保護(hù)我的小眼睛》護(hù)眼日PPT課件反思【幼教課件】\o"健康教案"#健康教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"護(hù)眼日教案"#護(hù)眼日教案活動目標(biāo)：1、認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)2、想要保護(hù)眼睛，愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)3、學(xué)會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。教學(xué)重難點：經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事《眼鏡和鼻梁》，幼兒用眼的情景圖、神秘禮物活動過程：謎語導(dǎo)入：老師：1234567，我們一起來游戲。點點頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好。師：寶貝們，昨天開心嗎?幼：開心師：昨天呀，瑩老師也很開心，因為瑩老師看了一本很有趣的書，有個謎語要和大家一起分享，大家也來猜猜看老師說的是什么東西，讓我看看誰最聰明。師：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?幼：眼睛師：寶貝兒們真聰明，小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒。二、了解眼睛的構(gòu)造，用途、1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。師：給你們看個東西，你們一定要很仔細(xì)的觀察它，然后回答我的問題，注意咯，噔噔噔，噔~~~~師：這是什么?幼：眼睛師：眼睛的上面有什么?幼：眼睫毛師：眼睫毛有什么用處?幼：……師：中間像黑葡萄的是什么?幼：……師：瞳孔師:眼睛是用來干什么的?幼：看書、看報、看電視、看電腦、看路……師：哇，眼睛有這么多的用處2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。師：現(xiàn)在呀，你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。幼：……師：如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見，什么東西都是黑色的，現(xiàn)在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?幼：重要師：現(xiàn)在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的，他做得對不對，寶貝兒們一定要仔細(xì)聽哦，等會我要問問題的，誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣："疼，疼，疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，"誰在哭?"耳朵問，鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說："討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡："眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了!"眼鏡理直氣壯地說："是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的!"……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇!第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了："不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清，才請眼鏡來幫忙，我們大家要互相幫助，提醒明明愛護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家就都會很開心了!"1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》師：眼鏡和鼻梁為什么吵架?幼：因為眼鏡壓在鼻梁上面，很沉，鼻梁被壓痛了師：明明哪里做錯了?幼：……小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。師：眼睛那么重要，那么我們就一定要好好保護(hù)它吧，下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的，他們做的對不對。小眼睛，看，看，看黑板。2、欣賞情景表演、看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。師：這個小朋友做得對不對?幼：不對師：為什么?幼：因為他用很臟的手揉眼睛師：那我們眼睛不舒服，應(yīng)該怎樣做?幼：用毛巾擦……幼：去看醫(yī)生……師：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹擦，叫爸爸媽媽給我們看，還不好的話，就去醫(yī)院看醫(yī)生。(2)小朋友戴著泳鏡在游泳師：這個小朋友做得對不對?幼：對的師：……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀教學(xué)反思：基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。HYPERLINK"/mp/profile_ext?action=home&__biz=Mzg3ODUyMjg2Nw=