中學(xué)生演講稿(通用15篇)

第頁共頁中學(xué)生演講稿(通用15篇)中學(xué)生演講稿(通用15篇)中學(xué)生演講稿1各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：大家好!轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們繁忙的身影中匆匆閃過。期中考試完畢了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比擬客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾，或殘缺、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不可改變。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。人與人之間，智力是有差異的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，假如不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍，而遲鈍的人，假如勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?今天，我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里，并不是我比別人聰明，也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍，而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們，天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的缺乏，懶惰，荒廢，即便是天才也會(huì)被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟，只有不連續(xù)地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃一個(gè)大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺?，學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們，如今除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。今天的我們生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光對(duì)待讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們，讓我們帶著各自的目的，帶著永不言棄的信念，駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的此岸吧!我的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生演講稿2大家好！今日我要向大家推薦一本好書，這本書的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國(guó)著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的，由浙江工商大學(xué)出版社出版。本書的主人公是聰明的克魯?莎拉，膽小的洛蒂，小使____基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。我最喜歡書中這樣一個(gè)故事：在莎拉一貧如洗的時(shí)候，有一次女校長(zhǎng)要她出去跑差使，莎拉無意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒有吃飯了，可是她四處望了望，走進(jìn)最近的一家面包店，先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是，于是莎拉便用那4便士換來了六個(gè)面包。買完面包出門來，她見到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子，她一咬牙，給了他五個(gè)面包，自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明非常餓，卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人，這種仁慈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這本書的主要資料是：克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育，把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里，小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗，郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗，尚未反響過來，女校長(zhǎng)卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間，立馬翻臉將她趕入閣樓，驅(qū)使她干各種雜活，讓她挨餓受凍，受盡委屈。莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是困難呢?假如想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!中學(xué)生演講稿3今天，我演講的題目是勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園，感覺我們是處處沐浴在文化的海洋，門口邊，墻壁上，樓道里，教室，展牌，櫥窗，名言，警句無處不在，讓我們時(shí)時(shí)承受著不同的文化氣息。其中勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。這句名言對(duì)我的感觸非常深入，這是郭沫假設(shè)老先生說的，對(duì)此我非常篤信。就像愛迪生說的天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，他也深入闡釋了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。歷不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎宋代文學(xué)家范仲淹斷齏劃粥，他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書，省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹仍然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不承受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。自古還有蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，鑿壁偷光；車胤為了學(xué)習(xí)，囊螢映雪；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)的將來而努力呢如今，我們正處在一個(gè)飛速開展的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧！中學(xué)生演講稿4大家好，我叫黃克。黃色的黃，抑制的克。很快樂和大家分享?？吹教茁?，大家馬上想到了什么？我們都會(huì)：多一份真誠(chéng)，少一份套路。大家還想到什么：虛偽，這位同學(xué)說的對(duì)。做作，對(duì)。做套，這個(gè)同學(xué)說得很好?！蠹铱赡懿恢溃禾茁肥莻€(gè)中性詞。有沒有聽過這樣的套路：之前在深圳海雅百貨上班的時(shí)候，我的上司有一天和我說：黃克，你做事很努力，但是安排你做一件事的時(shí)候，你很積極的說：明天一早就交給你。但是你講的都是樂觀估計(jì)，做一份很簡(jiǎn)單的工作，就像交每天日?qǐng)?bào)表，其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單的，下次你接的時(shí)候說：最快明天一早，最遲明天下班前交。我會(huì)更快樂。這里有個(gè)套路：接任務(wù)時(shí)，要告訴上級(jí)：你最快完成的時(shí)間，也要坦誠(chéng)你保守的時(shí)間。這樣才是會(huì)辦事的人。大家來分享下你自己聽過的一些套路：……說得那么多，大家回頭過來看：我們對(duì)“套路”這個(gè)底層觀念有了不一樣的認(rèn)識(shí)，你進(jìn)步了。但你知道對(duì)銷售而言，最大的套路是什么呢？聰明，不是；真誠(chéng)，有意思了；人格，這很深(自我評(píng)價(jià))刻。最大的套路是：效勞別人的心態(tài)。全球百貨業(yè)最讓大家喜歡的是：美國(guó)諾德百貨。諾德公司有個(gè)很有名的培訓(xùn)：諾德故事集。有一個(gè)故事：有一次就打烊了，一個(gè)人裹著雪進(jìn)了大門，隨手找到一個(gè)專柜員問要退貨。專柜隨即把他帶到效勞臺(tái)，要退個(gè)雪鏈，冬天下雪綁輪胎的。就退了?？墒?，諾德不賣雪鏈的。這就是效勞的心態(tài)，有了這個(gè)，沒有什么是銷售不出去的。有了這個(gè)，你的美謦度是完全不一樣。你做事要下的功夫完全不一樣。中學(xué)生演講稿5尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放榮耀》。青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的榮耀。青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著將來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的將來！然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋?，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春綻放榮耀！人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國(guó)和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力，抑制生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐?，海?凱勒的青春綻放了榮耀；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐?，張海迪的青春綻放了榮耀；“最美女老師”張麗莉，車禍瞬間推開學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她決然決然地將安康留給學(xué)生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚(yáng)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏欣硐?，麗莉老師的青春綻放了榮耀。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)敢庾哌^的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想，青春便能綻放榮耀！篇二：中學(xué)生演講稿：綻放青春,放飛夢(mèng)想中學(xué)生演講稿6尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好！今天我演講的題目是《追根溯文為本，弘揚(yáng)開展字領(lǐng)先》中華五千年文化博大精深。且不說那完備深入的道德倫理，且不說那浩如煙海的文化典籍，就說那獨(dú)具一格的語言文字，就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。漢字作為中華民族恒古至今的文字，表達(dá)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號(hào)，是中華文明之魂，是承載民族文化的工具，橫豎撇搽都有著濃重的文化底蘊(yùn)。試想，倘假設(shè)沒有漢字，又怎會(huì)有“孔孟”用漢字講述仁愛，流傳千古的持節(jié)；又怎會(huì)有“李杜”用漢字吟詠唐詩，泠泠作響的高志；又怎會(huì)有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明，永垂史冊(cè)的佳話！漢字是中華文化進(jìn)步的基石，是中國(guó)科技進(jìn)步的路基，是所有國(guó)人的財(cái)富。它點(diǎn)燃了千千萬萬個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢(mèng)。少年智那么中國(guó)智，少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)。只有學(xué)習(xí)，傳承、珍惜漢字，這才是我們的責(zé)任，才是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根基。我的夢(mèng)想就是為弘揚(yáng)中華文化——漢字作奉獻(xiàn)。中國(guó)的漢字、埃及的圣書文和美索不達(dá)米亞的楔形文并稱為“三大元老”。可歲月的風(fēng)沙，早已將埃及圣書文，風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”；歷史的長(zhǎng)河，也早已將美索不達(dá)比亞楔形文，沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。獨(dú)有我們的文字，像擎天玉柱一樣，狂風(fēng)刮不倒，暴雨沖不倒，歲月的塵土掩蓋不了，歷史的長(zhǎng)河埋沒不了，她那定海神針般的身影，屹立在世界的東方已五千多年了。漢字，我要弘揚(yáng)你的詩意之美。每一個(gè)漢字都是一首動(dòng)人的詩篇。看“夢(mèng)”字，拆開為“林”、“夕”。林間夕照，那是夕陽投在林梢的深情一瞥，是最美麗又最容易觸動(dòng)人心靈的畫面。漢字，我要弘揚(yáng)你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美，大小篆之古樸美，隸體書之端莊美，楷體字之雋秀美，行體字之飄逸美，草體書之神奇美。在書圣王羲之的《蘭亭序》中，324個(gè)字，每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字，各形不一，令后人無不驚嘆——這，就是中國(guó)漢字的魅力四射；這，就是中國(guó)漢字的'力量。漢字，我要弘揚(yáng)你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測(cè)，極富音樂性。四種腔調(diào)，講究輕重緩疾，抑揚(yáng)頓挫，使得漢字錯(cuò)落有致、音韻和美。讀《念奴嬌赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物-”仿佛親歷那場(chǎng)著名的赤壁之戰(zhàn)，你的耳畔頓時(shí)響起如雷的濤聲，刀劍鏗鏘，殺聲陣陣。漢字，我要弘揚(yáng)你的語言之美。每一部名篇巨著，無不表達(dá)出國(guó)人運(yùn)用祖國(guó)文字的獨(dú)具匠心。中華漢字所蘊(yùn)含的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如此，我所理解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表，中華文化的精華。此時(shí)此刻，漢字在我心中的地位更高了。朋友們，祖國(guó)的文字，讓我們驕傲和自豪。而我們，唯有繼承和發(fā)揚(yáng)，才是對(duì)祖國(guó)文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。才是對(duì)中華文化最好的弘揚(yáng)。當(dāng)你面前的小朋友經(jīng)常操著半生不熟的英語對(duì)你說“YesSir”時(shí)，那種沾沾自喜、親外鄙內(nèi)的表情，你還會(huì)不熱愛漢語嗎？當(dāng)各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純粹的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時(shí)候，你還會(huì)不珍惜漢語嗎？當(dāng)漢語成為結(jié)合國(guó)六種工作語言之一，并借著改革開放的東風(fēng)飄洋過海的時(shí)候，你還會(huì)不弘揚(yáng)漢語嗎？我相信答案是肯定的：不會(huì)?。?！值得驕傲的是：目前世界上有80多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬，漢語必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。在電腦普及的今天，我理應(yīng)寫好漢字，為中華文化的弘揚(yáng)盡自己的職責(zé)；在世界交往頻繁的今天，我更應(yīng)適當(dāng)收入外民族的語言來豐富本民族的語言。在我看來，要想實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，我們就要博古通今，好好在中國(guó)的“字”海中尋找答案，重振華夏神威，弘揚(yáng)文化的魂，將那些迷失方向的中華兒女從此挽救出來！朋友們，讓我們攜手同行，關(guān)注中國(guó)漢字，關(guān)注中國(guó)文化，共同傳承、弘揚(yáng)中國(guó)漢字文化，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香！我的演講完畢！謝謝大家！中學(xué)生演講稿7愛人者,人恒愛之.敬人者,人恒敬之.一個(gè)人只有真誠(chéng)地關(guān)愛別人,才能得到別人永久的愛;一個(gè)人只有真誠(chéng)地尊敬別人,才能得到別人永久的尊敬.愛與敬是雙向的,沒有播種就不會(huì)有收獲.因此這句賢文啟迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美妙的人間."仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚(yáng)光大.仁愛也是和諧社會(huì)的重要思想根底.仁愛講究奉獻(xiàn),不求索取;仁愛提倡扶危濟(jì)困,尊老愛幼.仁愛作為一種做人的美德,成為古今中外各界人士所崇尚的行為.我想到了20xx年感動(dòng)中國(guó)人物叢飛.他從看到失學(xué)兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保存,甚至不惜向生命借貸.他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬.黃舸,這個(gè)幼年被診斷為先天性營(yíng)養(yǎng)不良的少年,他看起來是那么的瘦弱和不堪一擊.然而,他的仁慈和堅(jiān)毅卻深深的感動(dòng)著我們.他和爸爸用一涼三輪車走遍了整個(gè)中國(guó).只是為了當(dāng)面感謝那些曾經(jīng)資助過他的人.他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,仁慈的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來.藏起眼淚,還給人們光明和希望.他是在用生命傳播著感動(dòng)……有一種承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn),有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的光陰,愛,可以永久.莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人."我們每個(gè)人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應(yīng)該是別人,裝著的應(yīng)該是別人,只有這樣,天空才會(huì)更加亮堂,深夜才會(huì)充滿光明與溫暖.玫瑰贈(zèng)人,手留余香.愛心贈(zèng)人,心有光輝.讓我們永遠(yuǎn)銘刻:愛人者,人恒愛之.敬人者,人恒敬之.中學(xué)生演講稿8親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我們演講的主題是：在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。狄更斯曾在小說《雙城記》中說過：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！痹谶@個(gè)飛速開展的信息化社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)，隨著科技的開展，逐漸走進(jìn)人們的生活中，為人們提供便利，我們作為中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)展追求、探究。伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速開展，各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來，有知識(shí)和學(xué)習(xí)資料，然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息，甚至黃色、暴力等不安康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑，網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂，假如不加甄別，不能在喧囂中固守自我，便可能沉迷其中，乃至誤入歧途。有沒有發(fā)現(xiàn)，在喧嚷的公交車上，總有這樣一群人，低頭專注地看著手機(jī)，沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中，以致于坐過了站也全然不知。你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟：家庭聚會(huì)中，親人之間本該愉快的交談，卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在，沖淡了親情的溫暖，同學(xué)們，將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi)，不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響？局部同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中，無法自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，意志消沉，身體安康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題，不經(jīng)過考慮就上網(wǎng)搜尋答案，長(zhǎng)此以往，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)得不到進(jìn)步，獨(dú)立考慮才能也會(huì)因此下降。更有些同學(xué)在____等社交平臺(tái)上使用污言穢語，謾罵、攻擊別人，對(duì)別人造成傷害的同時(shí)，也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人，約架，造成惡劣的影響，這些都是“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏?！泵鎸?duì)高速開展的社會(huì)，科技的進(jìn)步日新月異，難免會(huì)造成人心急躁的情況，但假設(shè)我們可以擺正心態(tài)，可以在角落中靜靜地品味一杯香茗，閱讀完一本好書，那么離與自己靈魂對(duì)話的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。哲學(xué)家康德，每天同一時(shí)間，沿著一條偏僻的小道漫步，靜靜地考慮，守時(shí)精準(zhǔn)，甚至鄰居們每天利用這一時(shí)間對(duì)表。在安靜的一隅，他的哲學(xué)之樹結(jié)出累累碩果，生活的習(xí)慣也到達(dá)天人合一的境界?！翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜，才成全了康德的考慮。一個(gè)真正優(yōu)秀的人，要懂得抑制自己，抵抗誘惑，現(xiàn)階段的我們，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資，勇于在網(wǎng)絡(luò)的世界里說“不”，約束自己，提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具，而是工具，我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受安康交往帶來的樂趣。為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校制定了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度，并對(duì)大家進(jìn)展相關(guān)指導(dǎo)，我們的將來還很長(zhǎng)，假如你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑，如今還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以，從如今開場(chǎng)，讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò)，在空閑時(shí)間多拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；和家人朋友促膝長(zhǎng)談，在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲屬于自己的榮耀。同學(xué)們，在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春，別浪費(fèi)時(shí)間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光輝！我們的演講到此完畢，謝謝大家。中學(xué)生演講稿9各位代表：大家好！我是xxx。首先感謝大家的支撐與學(xué)校提供這次時(shí)機(jī)，使我能介入競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。今天我來參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：所有為大家，能為大家謀好處。我自負(fù)在同窗們的輔助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我覺得信念百倍。我以為本人很適宜擔(dān)負(fù)學(xué)生會(huì)____。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，×年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相稱的治理教訓(xùn)、引導(dǎo)才能?；顫娀磉_(dá)、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動(dòng)參加了不少，是省武高這方熱土給我供應(yīng)了機(jī)遇，使我如魚得水，一直錘煉、空虛著自己。此外，在活動(dòng)進(jìn)程中，我學(xué)習(xí)上也涓滴不松散，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的光陰跟精神在學(xué)習(xí)之余開展運(yùn)動(dòng)。假如我入選，我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身修養(yǎng)，盡力進(jìn)步和完美本身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)懇求自己“待人正派、公平辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)____的職責(zé)與個(gè)人的思維品德同時(shí)到位。假如我到任此屆學(xué)生會(huì)____，我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全部?jī)?nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的看法與建議，下放權(quán)利，履行承包義務(wù)制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準(zhǔn)那么。在辭職期間，我們將在有限的前提下，辦我們自己的電視臺(tái)、播送站，樹立必要的管理軌制，設(shè)破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢(shì)的體育友誼比賽，使愛好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有字畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)際〔包含大家感興趣的遠(yuǎn)足活動(dòng)〕……總的來說，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的地位，我們的課余生涯相對(duì)可能豐富多彩！咱們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指?dǎo)山河，發(fā)出我們青春的吆喝！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反響寬大學(xué)生意見要求，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的陳設(shè)，而是有所作為的貨真價(jià)實(shí)的存在！各位代表，你們所期望的學(xué)生會(huì)____，不恰是敢想敢說敢做的人么？我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)遲疑嗎？謝謝大家的信賴！中學(xué)生演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!曾經(jīng)有位哲人說過：“我從來就不會(huì)對(duì)那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光，我只欣賞那些一直勤奮的人，他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中?！薄疤觳?，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，正如偉大的創(chuàng)造家愛迪生，是勤奮和努力讓他獲得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的，天才也需要勤奮才能成為巨人。沒有勤奮，愛因斯坦不會(huì)寫出時(shí)代巨著《相對(duì)論》；沒有勤奮，牛頓也不會(huì)被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”；沒有勤奮，癱坐輪椅的霍金更不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞深處的機(jī)密。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克，還有金晶、鄭智化、張海迪等等，他們都承載了常人無法想象的痛苦，卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇，到達(dá)常人無法企及的高度，這是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)目的的執(zhí)著，更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水，不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。天才之所以是天才，就在于他們的勤奮，他們對(duì)勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑，我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上，一步一個(gè)腳印，我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過，不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們，就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛，不急不緩，細(xì)細(xì)耕耘，才能不斷收獲，漸漸積累。一直堅(jiān)持，不抱夢(mèng)想，讓勤奮成為生命的姿勢(shì)，當(dāng)祖國(guó)的花朵美麗綻放開來的時(shí)候，我們都是天才?？荚?，考得好，考得差，我們笑，我們哭，結(jié)果已不再重要，重要的是將來。在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中，我們會(huì)想著溫暖，想著幸福，想著將來，想著那個(gè)時(shí)候我們都是天才，擁有著無尚的榮耀與成就。但我們不能只是想，要知道，越是美妙的東西，我們就得付出的越多，我們就得更加的勤奮，只有不斷地努力與拼搏，生命才會(huì)煥發(fā)出希望與榮耀。上帝把生命交給我們的時(shí)候，會(huì)輕輕地對(duì)我們說“孩子，你該用你有限的時(shí)間把智慧變成才能，讓你周圍的人幸福?！奔缲?fù)著偉大的歷史使命，我們注定讓自已學(xué)著勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。勤奮不怠，耕耘細(xì)作，生活更加充實(shí)，將來更加美妙。我的演講完畢，謝謝大家!中學(xué)生演講稿11尊敬的老師們：大家好！我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳》。我尊敬天空，我尊敬大地，我尊敬大海，但我最尊敬的是比天空，大地，海洋渺小了幾千萬倍的——人民老師，因?yàn)槲揖褪且幻嗣窭蠋?，一名工作在教育崗位上的人民老師。說我們渺小，可我們卻有著天空，大地，大海一樣廣闊的胸襟，因?yàn)槲覀冇脨廴霾ブＭ?，捧著一顆心來，不帶半根草去，這也是我們對(duì)教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾，我們?nèi)找辜娉?，卻無怨無悔。我愛我平凡的事業(yè)，我愿讓青春在這片熱土上閃光！雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民老師！路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己已離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我感謝命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。早道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)教書的選擇，今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：聽?wèi){歲月更迭，世事滄桑，聽?wèi){青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！最后祝老師們節(jié)日快樂，天天快樂！中學(xué)生演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：大家好，我是高一(19)班的文珂，非常榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首____五十七年的困難歷程，中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了，她博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探究，迎接將來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);xx年，是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年，舉國(guó)上下，國(guó)人一致呼喊著：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的無視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的亭里不翼而飛這類為難現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手，為了開展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲場(chǎng)面。我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深沉，也不乏人文大師，一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)進(jìn)步了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣，我們就無愧于五千年出名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的將來，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌將來奉獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈清醒吧，遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)!中學(xué)生演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們！大家好！我是七年級(jí)〔2〕班的學(xué)生，我的名字叫朱子敬。我很快樂能和大家共同相聚參加這次競(jìng)選。我對(duì)新奇的東西特別愛好，大人的手機(jī)總是我第一個(gè)會(huì)玩，許多功能大人用了好幾年都不會(huì)，我一看就會(huì)用。我有我的博客，上面有我寫的小文章和旅游的照片，還有好聽的音樂，希望大家光臨，并留下珍貴的評(píng)論。我是一個(gè)性格外向，活潑好動(dòng)的男生，班里的同學(xué)都喜歡我，喜歡和我交流。有一次全縣競(jìng)賽前夕，幾名同學(xué)拉著我的手說:我們相信你，你一定能成功。我說，行，我一定不辜負(fù)你們，結(jié)果我考得不錯(cuò)，班里的同學(xué)都為我歡呼，看，同學(xué)們多喜歡我，我相信大家也一定會(huì)喜歡我的。我是一名熱心的學(xué)生，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，有住宿的同學(xué)衣服破了，我拿回家去，讓媽媽幫他縫起來，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)不厭其煩的給他講解。進(jìn)入初中以來，我一直希望參加學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)是學(xué)生代表選舉的，為同學(xué)效勞的人員，他更貼近同學(xué)，它更能反映同學(xué)們的心聲。因此我早就想?yún)⒓舆@個(gè)榮耀的組織，為同學(xué)們工作，為我們親愛的學(xué)校奉獻(xiàn)力量。假如我能參加學(xué)生會(huì)，我將行動(dòng)起來，虛心聽取學(xué)生代表的意見，代表學(xué)生的利益；聽從團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合學(xué)校的工作；維護(hù)我們的校風(fēng)校貌，改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量，組織有意義的活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，讓我們安康快樂的成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)大以后，會(huì)讓每一位同學(xué)驕傲地說，利津?qū)嶒?yàn)二校我們從這里走過。我相信，實(shí)力+信心=成功。絕對(duì)相信自己是我這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力。進(jìn)一不進(jìn)步自己是我才能的