高考復(fù)習(xí)專題：作文(議論文中地敘例OK)

議論文敘例的技巧議論文敘例的常見問題敘事啰嗦敘不對題敘事不分詳略溫馨提示：記敘文的“記敘”與議論文的“敘例”有何不同？記敘是記敘文的表達(dá)方式，它敘述事件講究生動、具體，以情動人，以形象感人。

敘例是議論文寫作運用例證法時的一種方法，重在事實的列舉，講究以理服人，雖不排除生動形象，但更要求簡練概括。議論文敘例的原則寧用一百字寫三個材料，也決不用一百字寫一個材料。高度概括一、化繁為簡二、挖掘增補三、轉(zhuǎn)換人稱四、正反對比五、概括排比敘例的方法敘例方法之一：化繁為簡①化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。②四年里，諾貝爾廢寢忘食，一絲不茍做了數(shù)百次實驗，換來的卻只是數(shù)百次失敗，但是，他毫不氣餒。因為他心中始終有一個堅定信念。一定要發(fā)明“炸藥”，減輕工人們繁重的負(fù)擔(dān)。③最后一次實驗時，他聚精會神地盯著延燃的導(dǎo)火線，一聲巨響，“炸藥”爆炸產(chǎn)和了極大的威力，在旁邊一不禁驚叫：“諾貝爾完了！”④然而，正當(dāng)人們?yōu)槭ヒ晃粋ゴ蟮幕瘜W(xué)家而悲痛的時候，諾貝爾神奇般的從濃煙中跳出來，他面孔烏黑，身上帶著血，興奮地狂呼：“成功了”。⑤就這樣，諾貝爾發(fā)明了炸藥，從那時起，大大減輕了挖土工人的勞動強度。修改后的文字化學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，四年里廢寢忘食，一絲不茍地做了數(shù)百次實驗，換來的卻只是數(shù)百次失敗。但他毫不氣餒，不斷地更換原料，改進(jìn)方法，在他的不懈努力下終于發(fā)明了威力巨大的炸藥。

分?jǐn)?shù)的高低并不等于能力的大小，古今中外的事實充分證明了這一點。遠(yuǎn)的如古時的趙括，軍事理論說得頭頭是道，帶兵打仗，卻一敗涂地。近的如留蘇的王明，馬克思主義的書本背得滾瓜爛熟，但他的脫離實際給革命造成了巨大損失。在國外，美國二戰(zhàn)時期的巴頓將軍，在西點軍?？荚嚦煽兒懿?，而且不守校規(guī)校紀(jì)，曾被關(guān)過禁閉，受過警告處分,可后來卻成為屢建奇功的名將。而他那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，畢業(yè)后雖多工作于國防部，卻大都沒有干成什么大事。種種事實證明，分?jǐn)?shù)與能力并非成正比。論據(jù)不當(dāng)與論點無關(guān)添上：假如讓他們參加考試，肯定能夠得高分，但得高分并不能掩蓋他們理論聯(lián)系實際能力的不足。刪去敘例方法之二：挖掘增補第三人稱（他）敘述材料這是常用的方法，前文所舉基本都是此角度，不再贅述。好處是客觀性強，讓材料自己說話，實證性強。第二人稱（你）展示材料，好處是讓人感覺親切，抒情性強一些，更能體現(xiàn)作者的傾向性。敘例方法之三：轉(zhuǎn)換人稱項羽，你勝不了劉邦。因為你，還有誠信。

當(dāng)拔山舉鼎的傳奇褪色成一頁泛黃的史冊，與斜陽下漢家的小兒稚嫩的傳唱“大風(fēng)起兮云飛揚”，你終于遠(yuǎn)去，留下一個頂天立地的背影。也許你做了鬼雄，跨著隨你投江而死的烏騅，旌旗十萬斬閻羅，你轟轟烈烈的死去，因為有誠信，為你殉葬。于是，你不朽，以你的誠信，刺劉邦于后人的口碑之下！

走出屬于自己的一步，要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式，但是，他發(fā)現(xiàn)這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的理論，由于不敢走出屬于自己的一步，他沮喪地取消了自己的假設(shè)，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。而愛因斯坦卻大膽地走出了屬于自己的一步，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論。由此可見，敢于走出屬于自己的一步，挑戰(zhàn)權(quán)威，影響的不僅是個人，而且是整個人類。敘例方法之四：正反對比概括排比圍繞中心論點，用高度凝練概括的語言列出一組事例，句子內(nèi)涵要相當(dāng)豐富，且一針見血，一語道破論據(jù)中證明論點的部分。敘例方法之四：其一，事實疊加。穿越時空，用整齊的句子列舉名人典例。如：

藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的包容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對士子學(xué)人的包容，則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容的意義，絕不僅僅停留在個人層面，它對整個社會的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動作用。論證論點“金無足赤，人無完人”

拿破侖是個優(yōu)秀的軍事家，偏偏是個矮個子，不夠威武，美中不足。羅斯福性格剛毅，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國人民取得了反法西斯戰(zhàn)爭的決定性勝利，但他卻是個體弱多病接近死亡的人，真遺憾?？溌∽闱蜿犂蠈⒚桌夹g(shù)非常精熟，但是體力難支，常常下半場剛上場，就會被解說員抱怨說米拉跑得太慢了，又是個美中不足。由此我們不難看出，即使偉人也不是完美的，人們總是追求完美，可是又有誰是完美無缺的呢？

明確：

先列舉了拿破侖、羅斯福、米拉這三位名人有優(yōu)點但也有缺點的事實，再分析議論即使偉人也不可能完美無缺的道理，擺事實與分析議論緊密結(jié)合。其二，句式輔助。

經(jīng)常用到的句式有：“從……到……”；“當(dāng)……時……”；“假如……那么……”；“正因為……所以……”

例1：從“他年我若為青帝，報與桃花一處開”的黃巢，到“他年若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的宋江；從“迎闖王，不納糧”的李自成，到“天下一家，共享太平”的洪秀全，一批批農(nóng)民英雄揭竿而起。酒酣膽熱，他們拼死高張義旗，“掀開地網(wǎng)，撞破天羅”，但慘烈的事實宣告了這條造反求安之路的斷絕。

例2：當(dāng)越王勾踐臥薪嘗膽的時候，當(dāng)李白準(zhǔn)備“明朝散發(fā)弄扁舟”的時候，當(dāng)曹雪芹痛灑“一把辛酸淚”的時候，當(dāng)龔自珍默念“化作春泥更護花”的時候，他們知道，命運女神正在聽候自己的召喚。例3：假如海明威在人生的大海上握緊自己理想的大槳，那么槍口怎會放進(jìn)自己的嘴巴？假如普希金在愛情的天平上放緩自己情感的腳步，那么子彈怎會射進(jìn)自己的胸膛？假如川端康成在花未眠的晚上扼住命運女神的咽喉，那么煤氣又怎會窒息一個文學(xué)的天才？假如海子在春暖花開的季節(jié)面朝社會的大海，那么锃亮的鐵軌上哪會橫臥疲憊的冤魂？請用“概括排比法”，寫幾個論據(jù)論證“找準(zhǔn)位置”這個觀點。隨堂練習(xí)：【示例】

找準(zhǔn)位置，是張騫行出的駝鈴陣陣，是蘇武牧羊的忠誠剛烈，是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛仰天長嘯的壯懷激烈，是鄭和七下西洋的浪花飛舞與雄心勃勃……以“戰(zhàn)勝苦難，收獲成功”為論點，對下面材料加以概述。李麗湖南張海迪女，45歲，衡陽人，1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；但憑借著刻苦努力的精神，她以優(yōu)異的成績獲得了中南大學(xué)政治學(xué)與行政管理學(xué)院倫理學(xué)專業(yè)博士學(xué)位?？恳桓照鹊闹?，她開過打字店、辦過加油站，甚至賣過水餃、擺過煙攤。2001年，在朋友的幫助下，她成立了一家園林綠化公司。40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬名學(xué)生樹立自信。4年多時間里，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫·凱勒”?？梢韵仍谖闹泄磩澲攸c句子。然后圍繞苦難——努力拼搏——成功的脈絡(luò)進(jìn)行篩選。李麗1歲患小兒麻痹癥，她克服了重重困難，不但完成了學(xué)業(yè)，還獲得了中南大學(xué)的雙博士學(xué)位，之后她從事過多種行業(yè)，正當(dāng)她事業(yè)蒸蒸日上時，40歲時再遭厄運，下半身完全癱瘓。在多舛的命運里，她選擇從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬名學(xué)生樹立自信，被人們譽為“感恩天使”。以“戰(zhàn)勝苦難，收獲成功”為論點，加以概述。娜塔莉?qū)τ?5歲的南非姑娘娜塔莉來說，“兩個奧運，同樣精彩”是可以做到的事情。失去一條左腿的她是游泳項目唯一的“雙奧戰(zhàn)士”——既參加夏奧會又參加殘奧會比賽的運動員。娜塔莉曾經(jīng)是南非泳壇的希望之星，但2001年突發(fā)車禍?zhǔn)チ艘粭l左腿。雖然遭遇意外不幸，但她還是堅信，生命的悲劇，不在于你沒能達(dá)到目標(biāo)，而是你從未定下任何目標(biāo)。在北京奧運會上，她參加了女子10公里公開水域游泳比賽，第16名的成績讓娜塔莉感到一絲失望。不過在北京殘奧會上，娜塔莉成為了“水立方”里星光熠熠的焦點。在比賽中，她包攬了50米、100米和400米自由泳、100米蝶泳和200米混合泳5項冠軍。不過娜塔莉還有著更為高遠(yuǎn)的夢想——不僅要游到2012年的倫敦，還要在奧運會參加800米自由泳和公開水域，在殘奧會參加所在級別的全部七個單項比賽。18歲的娜塔莉，是南非泳壇上的希望之星，她對未來充滿了希望和憧憬。正當(dāng)她昂首闊步向奧運冠軍之夢沖刺時，一場意外的車禍，讓她失去了一條左腿，災(zāi)難打擊著她繽紛多彩的天空，腿殘了，但她的追求之夢卻依然堅定不移，她用意志戰(zhàn)勝了災(zāi)難，并和健全人一樣站在了奧運賽場上，在2008年的殘奧會上奪得了5枚游泳金牌。成功敘例的共同點

1、剪裁材料——挖、補、刪材料（增補一些與論點相近甚至相同的詞句）——整合2、敘例要注意排列順序（古今中外）3、敘例應(yīng)簡潔（最多不超過150字）4、敘例要扣住中心5、敘例要注意方式：善用句式、修辭6、敘例的內(nèi)容：圍繞中心論點（扣題）7、豐富的積累豐富的文學(xué)和歷史知識的積累1.文化歷史名人的典故事跡如數(shù)家珍2.古詩文名句的旁征博引——明引議論文的敘例一、應(yīng)樹立：一材只要多角度、多層面發(fā)掘，即可多用的意識