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文檔簡介
:書法比賽策劃書六篇
指導思想
《英語新課程標準》中指出:以素養(yǎng)教育為宗旨,以培育學生的綜合語言運用力量為目標。在課程標準中進一步明確了根本學問及技能。書寫作為英語學習的一項根本技能,作為學生來說必需把握。《新課程標準》中明確指出,“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學習熱忱,從而變被動學習為主動學習。到達教育的目的。
活動目的
通過豐富多彩的活動,貫徹落實《英語課程標準》精神,落實新目標英語書寫教學目標,進一步加強學生良好英語學習習慣的培育。通過英語書寫競賽的實踐活動,提高學生英語書寫力量,養(yǎng)成良好的書寫習慣,磨礪意志,陶冶情操。此次活動旨在標準學生的書寫,使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等,使學生均有時機展現(xiàn)自己,參加活動,同時培育學生的參加意識及仔細對待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學習熱忱,從而積極主動的去學習。
參賽對象
由于本校學生人數(shù)較少,所以,本次活動在三個年級同時綻開。
競賽時間
20xx年12月10日,課外活動時間。
競賽要求
1、參賽人員:每個學生應積極參加,仔細對待,積極協(xié)作教師進展競賽。最終由該班英語教師選出優(yōu)秀的作品,并對個人進展嘉獎。
2.書寫要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)書寫要求:
A.根據(jù)手寫體標準格式書寫。
B.字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標點符號正確。全部字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。
C.所抄寫文章無涂改痕跡,無錯詞,不缺詞,不重詞。
D.作品整體美觀干凈,有藝術(shù)感。
(3)注明班級和學生姓名。
(4)競賽時間20分鐘。
競賽操作
1、由英語組組織,英語教師進展實施。
2、書寫內(nèi)容及形式在競賽前2分鐘通知學生。
3、全部作品由評委寫上評語,并貼出板報公示。
4、競賽內(nèi)容:
七年級:抄寫新目標英語七(上)基數(shù)詞的背寫
八年級:依據(jù)抄寫課文unit3SectionA2d、unit82b
九年級,進展作文書寫或組句練習。
評獎方法
依據(jù)書寫要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品,并進展嘉獎。
書法競賽籌劃書篇2
一、活動主題
揚帆魅力五月,書寫紅色青春
二、活動目的
繼承和弘揚傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù),提高本校大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,營造更好的校園文化氣氛,促進書法愛好者之間的溝通,值慶祝中國共青團成立90周年之際,蘭亭書法協(xié)會特舉辦首屆硬筆書法大賽。
三、活動意義
在競爭越來越劇烈的當今社會,寫得一手美麗的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增加自信念。練字能使人變“靜”,培育人的用心、細心、急躁和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素養(yǎng)――這是其它學科無法替代的。
寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好,能使人在揮毫中得意其樂,給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學專家討論結(jié)論說明,在可使人長壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。面臨期末考試,對于學生很重要一點,練字,能直接或間接提高學習成績,考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。
四、活動對象
青島理工大學(臨沂)全體學生
五、活動過程
1.宣傳階段
(宣傳部、才藝部局部成員負責)
(1)大海報2張,小通知10張,展板一塊
(2)時間:周一(5月21日)開頭
(3)在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知;超市西門放置展板宣傳。
(4)安排請各系輔導員給班長發(fā)短信,加大宣傳力度。
(5)參賽要求:
a、書寫內(nèi)容符合本活動主題
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫,可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進展創(chuàng)作,篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可,可畫線打格(黑字多配紅線格為宜,線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行打算)。
c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。
2.征集作品階段
(秘書部負責)
(1)預備桌子兩張,條幅一副,硬筆書法練習紙、筆若干
(2)地點:超市西門
(3)時間:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)擺放桌椅,懸掛條幅,安排干事輪番值班,征集作品(作品編號),統(tǒng)計參賽者信息??涩F(xiàn)場練習硬筆書法。
3.展覽階段
(組織部負責)
(1)預備:桌子四張,展板四塊,投票卡若干(特殊制作:標有贊助商,編號,投票人姓名、聯(lián)系方式等),投票箱一個
(2)地點:籃球場東大道
(3)時間:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡紙編上號(按篆、楷、行、草分類;形式特別的作品單分類)用別針別于作品上,有序貼于展板上。
(5)展覽長廊
流程:觀眾在一號桌上領取投票卡
1、參觀觀賞展覽的作品
2、二號桌,在投票卡投票聯(lián)上標上認為最好的作品編號
3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)
4、評比出投票率最高的20名
4.評比及頒獎階段
(會員代表部、才藝部局部成員負責)
(1)預備:提前申請教室,遞送邀請函(各社團、評委教師等約25個),本社團宣傳片,紙筆,水
(2)地點:某教室(待定)
(3)時間:6月1日晚7:00(預定)
(4)流程:展板展覽于教室內(nèi),同時展覽硬筆書法教師的作品
1、主持人介紹到場評委及嘉賓
2、評比出的20名參賽者每人1分鐘展現(xiàn)自己的作品(可展現(xiàn)粉筆字),并敘述硬筆書法帶來的自身優(yōu)勢等,令同學們感同身受
3、評委本著公正、公正、公開的態(tài)度對參賽作品進展評比,用打分卡打出分數(shù),統(tǒng)計得分
4、現(xiàn)場節(jié)目表演
5、宣布獲獎名單,并頒發(fā)獎品及證書,合影留念
6、互動練習,給現(xiàn)場觀眾發(fā)放硬筆書法練習用紙,現(xiàn)場練習
7、通過投票卡現(xiàn)場抽取幸運觀眾,贈送小禮品
8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單
9、一段時間內(nèi)連續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎作品以及書法教師作品,感染更多同學
六、獎項設置
一等獎2名獎品+證書
二等獎3名獎品+證書
三等獎4名獎品+證書
優(yōu)秀獎10名證書
七、資金預算
八、資金來源
(外聯(lián)部負責)
1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活,學校學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多,需要學校的開支比擬大,若能拉到局部贊助,既能減輕一些學校負擔,也能給同學們帶來優(yōu)待,同時能使社團成員得到熬煉,是一個雙贏的好方法。(為確保雙方利益,預備關(guān)于贊助的合同書)
2、向團委申請
九、評分標準
1、書寫內(nèi)容符合主題要求
2、書寫標準,無錯別字
3、文筆流暢,版面清潔
4、字體大小適中、美觀
5、章法自然,整體感官舒適
十、活動總結(jié)
本次活動旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化,提高本校大學生的綜合素養(yǎng),濃郁校園文化氣氛,各部門對活動全過程進展記錄總結(jié),以備吸取教訓。
書法競賽籌劃書篇3
一.活動主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書法風采,共創(chuàng)魅力校園
二.活動目的:
挖掘大學生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、為高校藝術(shù)群體供應一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺、促進書畫愛好者之間的溝通、讓藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆表達出大學生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三.參賽對象:
財經(jīng)系大一、大二學生、08財管
四.活動時間:
初賽擬定在4.17-24,決賽擬定在4.28(星期六)
五.活動地點:
決賽在教學樓307.308室
六.主辦部門:
財經(jīng)系海納演藝藝術(shù)團書法組
七.競賽工程:
書法分為毛筆、鋼筆或軟筆。
八.參賽方式:
1.初賽自宣傳之日起,在初賽設定時間段內(nèi),全部學生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到書法組。
2.決賽是現(xiàn)場式,現(xiàn)場發(fā)揮。
3.為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采納適當?shù)膹娭菩?,?guī)定每班最少上交作品數(shù)量3幅。
九.作品要求:
1.內(nèi)容:思想安康向上,能表達出當代大學生的精神風貌。其中初賽的作品,內(nèi)容由參賽選手自選,鋼筆或軟筆提倡詩詞、賦,毛筆提倡詩、詞、聯(lián)。決賽內(nèi)容,規(guī)格有主辦方統(tǒng)一規(guī)定。
2.規(guī)格:毛筆類作品寬度限為2尺,長度不限。鋼筆或軟筆的紙張最好是A4紙。
3.參賽人員在自己的作品反面令附紙張注明參賽人,班級及聯(lián)系方式。
十.活動流程:
1.書法組做好該活動留意事項的安排、物資(毛筆、鋼筆或軟筆、紙張)
2.書法組并負責海報問題
3.本次競賽分為兩場,初賽和決賽
初賽:作品由班級上報,決出優(yōu)勝者進展決賽。
決賽:4.28日(星期六),在教學樓307.,308室
4.其他組成員幫助
另附:
1.在毛筆類,假如參與的人數(shù)比擬少,則采納直接決賽方案。主辦方供應參賽作品內(nèi)容,毛筆,宣紙,墨水。
2.鋼筆或軟筆決賽,主辦方供應紙張。
十一.評審團及評審日期:
1.評審團由陸書記牽頭,并有各屆書法組組長幫助。本著公開,公正,公正的原則。
2.評審日期:初賽4.25——4.27,決賽5.4——5.6。
十二.獎項名額:
兩種書法:
一等獎各一名
二等獎各兩名
三等獎各三名
十三.作品整理保存及作品展覽
1.作品評審工作完成后將作品按班級整理存放
2.作品整理保存等工作有組長指定人員負責
3.以畫廊形式獎獲獎作品及局部優(yōu)秀作品固定展出。
注:附帶競賽所需的物資申請如下:
1.毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙三十張、宣紙三十張
2.優(yōu)勝者獎品:筆記本十二本、證書十二本、鋼筆三支、精品毛筆三支。
3.桌布、評委牌、選手牌等幫助用品
財務預算:
精品毛筆3×1545元
鋼筆3×1545元
軟筆20×120元
A4紙305元
宣紙30×0.515元
筆記本12×450元
證書12×448元
其他不定
總計:大約300元左右
書法競賽籌劃書篇4
一、前言
為營造良好和諧的校園文化,效勞和諧社會,構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學生綜合素養(yǎng),調(diào)動廣闊同學參加素養(yǎng)拓展的積極性和主動性,使廣闊學生在活動參加中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境地得到升華,石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學供應一個展現(xiàn)平臺。
二、活動名稱
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院外語翻譯系20xx年現(xiàn)場書法大賽
三、活動主題
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書法風采促進溝通合作共創(chuàng)魅力校園
四、活動宗旨
發(fā)揚中華國粹健全身心進展提升生活品位加強校際聯(lián)誼
五、活動目的
為了豐富校園文化生活,營造深厚校園文化氣氛,加強新生們的溝通與合作,呈現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng),審美情趣,特供應一個自我呈現(xiàn)的平臺以便促進書法方面有愛好的同學教師間的溝通,培育學生各方面的興趣,為學生活動增加生氣,為呈現(xiàn)我系良好的學習環(huán)境制造一個舞臺。
六、活動時間
20xx年10月29日
七、活動地點
四樓繪圖室
八、活動觀眾
1、外語翻譯系大一全體學生
2、積極參加活動的其他系大一學生
3、有高度熱忱和積極性的大二、大三的學生以及教師
4、外語翻譯系學生會全部工作人員
九、活動工程
硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。
軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。
十、活動要求
1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,安康向上。
2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院外語系學生會
十二、活動預備階段
1、宣傳部:
(1)在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動,鼓舞學生主動報名參與書法競賽。
(2)向校內(nèi)各大媒體如:播送站、貼吧作出宣傳。
2、學習部:負責預備競賽時所需的文字文章。
3、秘務部:負責發(fā)送請柬,邀請本院領導、教師以及其他院系的教師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請前來觀看)
4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動拉取贊助。
5、紀檢部:負責現(xiàn)場書法競賽的流程梳理。
6、體育部:負責預備競賽所需的物品。
7、生活部:購置競賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部:供應競賽主持人,要求語言表達力量和現(xiàn)場應變力量好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場秩序。
十三、活動開展階段
1、現(xiàn)場布置:
(1)組織部負責清掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)組織部與體育部進展現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責話筒等音響設備。
(4)秘務處負責相機的保管。
(5)由學習部前半小時組織觀看同學入場。
(6)紀檢部負責場內(nèi)秩序,保證競賽正式開頭。
(7)由組織部負責比照賽的最終預備,檢查一切工作,等競賽開頭
2、中午12:00準時由主持人宣布現(xiàn)場書法競賽開頭。
3、競賽過程中,由秘務部拍照,學習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
十四、評比結(jié)果
在一周內(nèi)公示,展現(xiàn)獲獎作品并頒獎。
十五、后續(xù)工作
1、由外聯(lián)部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動進展當天的報道,增加影響力。
3、生活部負責競賽后清掃工作。
備注:
應急預案:
一、若報名人數(shù)太少,則要更加深入發(fā)動,進入寢室等進展廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶,可視狀況即時處理,預備筆墨等用品。
三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動人員,負責競賽現(xiàn)場的紀律以及相關(guān)緊急狀況的處理,確?;顒禹槷斶M展。
書法競賽籌劃書篇5
一、活動目的:
為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推動素養(yǎng)教育,培育大學生的創(chuàng)新精神、實踐力量、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進廣闊青年學生德智體美全面進展,并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學去參與學校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、籌劃主辦單位:
畢節(jié)學院化學與化學工程學院
承辦單位:
畢節(jié)學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
贊助單位:
三、活動時間:
1、報名時間:10月14-10月18號
2、競賽時間:10月20號
3、對于書畫作品經(jīng)行送審:10月21日
4、優(yōu)秀作品展現(xiàn):待定(地點:化學與化學工程學院宣傳欄處)
四、參賽對象:
化學與化學工程學院全體學生
五、競賽場地:(建議分為3個場地進展競賽)
化學與化學工程學院化學綜合試驗室(1)
六、競賽形式:
1、競賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后,統(tǒng)一交到評委處進展評判。粉筆字競賽由參賽者書寫后,評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法競賽,由學生會學習部統(tǒng)一發(fā)放競賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法競賽,有供應粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區(qū)的選手須在競賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、),并標于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必需在作品上或者反面留下自己的姓名,序號等根本信息,粉筆賽區(qū)的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、競賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在競賽現(xiàn)場完成。
七、競賽要求:
1、競賽選手自選書寫內(nèi)容,詩詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求思想安康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫標準字。
3、參賽選手必需攜帶本人學生證及身份證。
八、獎項設置:【每類競賽均改為設置優(yōu)秀獎:每一項獲獎人數(shù)為4人,獎金30元,頒發(fā)證書;】
九、經(jīng)費預算:(經(jīng)費太多,建議削減)
證書:4元/本,12人;共計48元;膠帶:10元;筆(評委及記分員):1元/支,10支;共計10元;競賽所用紙
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