2023-2024北京各區(qū)高三二模匯編(文言文閱讀)學生版(東西海朝豐房山昌平)

2023-2024北京各區(qū)高三二模匯編（文言文閱讀）學生版東城二模二、本大題共6小題，共23分。閱讀下面的文言文，完成9-15題。（-）于成龍，漢軍鑲黃旗人。康熙七年，授直隸樂亭知縣。八年，署灤州知州。以罪囚脫逃降調(diào)，樂亭民列其善政，兩叩閽吁留，下巡撫金世德勘實，得復任。十八年，擢通州知州。二十一年，擢江寧知府。二十三年，上南巡至江寧，以成龍廉潔，傳諭嘉之，擢安徽按察使。二十五年，擢直隸巡撫。諭詢：“畿輔重地利弊應興革者，宜何先？”成龍奏：“弭??盜為先。奸惡之徒，仗旗下名色，窩藏匪類,有司明知而莫敢深究。嗣后有如此者，臣當執(zhí)法治之。”既抵任，疏言：“弭盜之方，在力行保甲，民間已遵行。惟旗下莊屯向不屬州縣，本旗統(tǒng)領遠在京師，僅有撥什庫①在屯，未能約束。應令旗人與民戶同編保甲，撥什庫、鄉(xiāng)長相互稽察，盜發(fā)，無問所劫為旗為民，協(xié)力救援。得盜，賞；藏盜、縱盜，罰。”下部議行。先后捕治旗丁沈顛、太監(jiān)張進升及大盜司九、張破樓子等，置于法。三十三年，召詣京師。疏言運輸河、黃河堤卑薄者，均宜加筑高厚。河防各設專員，而無顧此失彼之虞。又計河工所費繁多,請開捐例②，減成核收；并推廣休革各員，上至布政使，皆得捐納。上召成龍入，問：“開捐例得無累民？”成龍奏：“無累。”上曰：“捐納之人，豈盡殷實？大約稱貸者多，不胺削百姓，則逋負何由而償？”成龍乃請罪。上因問：“爾嘗短山東巡撫靳輔③，謂減水壩不宜開，今果何如？"成龍曰：“臣彼時妄言，今亦視??輔而行?！蓖⒊甲h成龍懷私妄奏，當奪官，上命留任，仍興舉簡要各工。三十七年，命以總督銜管直隸巡撫事。三月，請修永清、固安舊堤，挑浚渾河淤沙。十月竣工，詔賜名曰永定河，建廟以祀。三十八年，上南巡，臨閱高家堰、歸仁堤諸處，以增筑疏浚事宜，諭令籌辦。尋以病乞假，命在任調(diào)治，遣醫(yī)往視。三十九年，卒，賜祭葬如例，謚日襄勤。（取材于《滿漢名臣傳》）注釋：①撥什庫：清代官名。②捐例：清代朝廷納資捐官的規(guī)例?！肚迨犯?選舉志七》：“捐例不外拯荒、河工、軍需三者，曰暫行事例，期滿或事竣即停。"③靳輔：清代治河專家。（二）公治樂亭前后十余年，清白如一日。凡井間苦樂，利弊沿革，士民賢不肖，皆周知無遺。或興、或除、或寬、或猛，無不深愜于情?…??去之日紳士餞于署旗民送于野老幼擁馬首涕泗長流不絕公隕涕慰勞遣之不去有送至通州始還者。亦不知其原委，然神理昭昭，當無善報?；蛴衷唬骸笆欠悄喙?，亦非好名，殆覬覦四寶，欲以自侍耳?！比羧?，則地獄之設，正為斯人矣。（取材于紀日勻《閱微草堂筆記》卷十五）【注】①黃緣，本指攀附上升，后喻攀附權貴，拉攏關系，向上巴結。9,下列對句中加點詞的說明，不正確的一項是（3分）???A.甚相得也 得：契合■B.然聞之則已稔矣 稔：成熟?C.則詭以兄妹相逢對 詭：假裝D.后四寶鬻為選人妾， 鬻：賣.下列各組語句中加點詞的意義和用法，全都相同的一項是（3分）??四寶雖被迫脅去笞三寶，四寶亦然見悖理亂倫而不沮以去就力爭四寶雖被迫脅去笞三寶，四寶亦然見悖理亂倫而不沮以去就力爭■B.然俱隨二牛之母同臥起*C.而誡勿言與四寶為夫婦*D.鄭氏以其名行第相連.下列對文中語句理解，不正確的一項是（3分）???A.小家不知別嫌疑屋子小不知道怎么躲避嫌疑B.會康熙辛丑至雍正癸卯，歲屢歉適逢康熙辛丑年到雍正癸卯年，年年歉收C.是成人之惡，非君子也這是促成別人做壞事，不是君子的行為D.三寶發(fā)狂走出，莫知所終三寶發(fā)瘋跑出去，沒有人知道他去哪兒了.請用斜線（/）給文中畫橫線的部分斷句。（3分）三寶仍投舊媒媼又引與一家為館僮久而微聞四寶所在乃簧緣入鄭氏家數(shù)日后得見四寶相持痛哭時已十三四矣。.將文中畫波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語。（6分）①鄭氏故良懦，二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚，聞違法罪重，皆懾而止。（3分）②惟嚴某作此惡業(yè)，不知何心，亦不知其原委，然神理昭昭，當無善報。（3分）.文中結尾處，有人評價嚴某“是非泥古，亦非好名”，你是否同意上述觀點？請結合文章簡要說明。（6分）豐臺二模二、本大題共6小題，共24分。閱讀下面文言文，完成9?14題。董家莊佃戶丁錦，生一子日二牛。又一女贅曹寧為婿，相助工作，甚相得也。二牛生一*子日三寶。女亦生一女，因住母家，遂聯(lián)名日四寶。其生也同年同月，差數(shù)日耳。姑嫂相互抱攜，相互乳哺，襁褓中已結婚姻。三寶四寶又甚相愛，稍長，即珪步不離。小家不知別嫌M,于二兒游戲時，每指日：“此汝夫，此汝婦也?！倍弘m不知為何語，然聞之則已稔矣。??七八歲外，稍稍解事，然俱隨二牛之母同臥起，不相避忌。會康熙辛丑至雍正癸卯，歲屢歉,錦夫婦并歿。曹寧先流轉至京師，貧不自存，質四寶于陳郎中家——不知其名，惟知為江南人——二牛繼至，會郎中求館僮，亦質三寶于其家，而誡勿言與四寶為夫婦。郎中家法嚴，每笞四寶，三寶必暗泣；笞三寶，四寶亦然。郎中疑??之，轉質四寶于鄭氏，而逐三寶。三寶仍投舊媒媼又引與一家為館僮久而微聞四寶所在乃曼緣①入鄭氏家數(shù)日后得見四寶相持痛哭時已十三四矣。鄭氏怪之，則詭以兄妹相逢對。鄭氏以其名行第相連，遂不疑。然內(nèi)外隔絕，??僅出入時相與目成而已。后歲稔，二牛、曹寧并赴京贖子女，根轉尋訪至鄭氏。鄭氏始知其本夫婦，意甚憫惻，欲助之合售而仍留服役。其館師嚴某，講學家也，不知古今事異，昌言排斥日：“中表為婚禮所禁，亦律所禁，違之且有天誅。主子意雖善，然我輩讀書人，當以風化為己任，見悖理亂倫而不沮，是成人之惡，非君子也。”以去就力爭。鄭氏故良懦J二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚、，聞違法罪重，皆懾而止。后四寶鬻為選人妾，不數(shù)月病卒。三寶發(fā)狂走出，莫知所終?；蛉眨骸八膶氹m被迫脅去，然毀容哭泣，實未與選人共房幃。惜不知其詳耳?！惫淙缡?，則是二人者，天上人間，會當相見，定非一瞑不視者矣。惟嚴某作此惡業(yè)，不知何心,亦不知其原委，然神理昭昭，當無善報。或又日：“是非泥古，亦非好名，殆覬覦四寶，欲以自侍耳。”若然，則地獄之設，正為斯人矣。（取材于紀口勻《閱微草堂筆記》卷十五）【注】①黃緣，本指攀附上升，后喻攀附權貴，拉攏關系，向上巴結。9,下列對句中加點詞的說明，不正確的一項是（3分）???A.甚相得也 得：契合B.然聞之則已稔矣 稔：成熟C.則詭以兄妹相逢對 詭：假裝D.后四寶鬻為選人妾， 鬻：賣*10,下列各組語句中加點詞的意義和用法，全都相同的一項是（3分）??A.二兒雖不知為何語四寶雖被迫脅去B.然俱隨二牛之母同臥起笞三寶，四寶亦然C.而誡勿言與四寶為夫婦A.二兒雖不知為何語四寶雖被迫脅去B.然俱隨二牛之母同臥起笞三寶，四寶亦然C.而誡勿言與四寶為夫婦見悖理亂倫而不沮D.鄭氏以其名行第相連以去就力爭11.下列對文中語句理解，不正確的一項是（3分）???A.小家不知別嫌疑屋子小不知道怎么躲避嫌疑B.會康熙辛丑至雍正癸卯，歲屢歉適逢康熙辛丑年到雍正癸卯年，年年歉收C.是成人之惡，非君子也這是促成別人做壞事，不是君子的行為D.三寶發(fā)狂走出，莫知所終三寶發(fā)瘋跑出去，沒有人知道他去哪兒了.請用斜線（/）給文中畫橫線的部分斷句。（3分）三寶仍投舊媒媼又引與一家為館僮久而微聞四寶所在乃簧緣入鄭氏家數(shù)日后得見四寶相持痛哭時已十三四矣。.將文中畫波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語。（6分）①鄭氏故良懦，二牛、曹寧亦鄉(xiāng)愚，聞違法罪重，皆懾而止。（3分）②惟嚴某作此惡業(yè)，不知何心，亦不知其原委，然神理昭昭，當無善報。（3分）.文中結尾處，有人評價嚴某“是非泥古，亦非好名”，你是否同意上述觀點？請結合文章簡要說明。（6分）房山二模二、本大題共7小題，共21分。閱讀下面的文言文，完成9?15小題。答翁學士書（清）姚鼐鼐再拜，謹上覃溪先生幾下。昨相見承教，勉以為文之法，早起又得手書，勸掖益至，*?非相愛深，欲增進所不逮，曷為若此？鼐誠感荷不敢忘。雖然，鼐聞今日下之善射者，其法*日：平肩臂，正月豆①，腰以上直，腰以下反勾磬折，支左訕右；其釋矢也，身如槁木。茍非是，不行以射。師弟子相授受，皆若此而已。及至索倫②蒙古人之射，傾首，欹肩，僂背，??發(fā)則□目皆動，見者莫不笑之。然而索倫蒙古之射遠貫深而命中，世之射者，常不逮也。然則射非有定法亦明矣。夫道有是非，而技有美惡。詩文，皆技也，技之精者必近道。故詩文美者，命意必善。??文字者，猶人之言語也。有氣③以充之，則觀其文也，雖百世而后，如立其人而與言于此，無氣則積字焉而已。意與氣相御而為辭，然后有聲音節(jié)奏高下抗墜之度，反復進退之態(tài)，彩色之華。故聲色之美，因乎意與氣而時變者也。是安得有定法哉？自漢、魏、晉、唐、宋、齊、梁、陳、隋、唐、趙宋、元、明及今日，能為詩者殆數(shù)千人，而最工者數(shù)十人。此數(shù)十人，其體制固不同，所同者，意與氣足主乎辭而已。人情執(zhí)其學所從入者為是，而以人之學皆非也；及易人而觀之，則亦然。譬之知擊棹者欲廢車，知操轡者欲廢舟，不知其不行也。鼐誠不工于詩，然為之數(shù)十年矣。至京師，見諸才賢之作不同，夫亦各有所善也。就其常相見者五六人，皆鼐所欲取其善以為師者。雖然，使鼐舍其平生而??惟一人之法，則鼐尚未知所適從也。承先生吐胸臆相教，而鼐深蓄所懷而不以陳，是欺也，竊所不敢。故卒布其愚，伏惟諒察。（取材于《姚鼐文選》）【注釋】①月豆（ddu豆）：頸，頸項。②索倫：地名。③氣：是古代文論術語，多指作者的才能、氣質及由此形成的作品的風格等。9,下列句中加點詞的說明，與“非相愛深”一句中“相”字意思相同的是（3分）A.昨相見承教*B.師弟子相授受C.就其常相見者五六人D.承先生吐胸臆相教*10.下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一組是（3分）A.及至索倫蒙古人之射■技之精者必近道A.及至索倫蒙古人之射■技之精者必近道*C.勉以為文之法

*余與四人擁火以入能為詩者殆數(shù)千人，而最工者數(shù)十人D.使鼐舍其平生而惟一人之法*圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎1L下列對文中語句的說明，不正確的一項是（3分）???A.腰以下反勾磬折，支左訕右腰以下像石磬一樣向后彎曲，左腿支撐，右腿彎曲B.故聲色之美，因乎意與氣而時變者也所以聲韻音色的美，都是適應文意和文氣而隨時變更的C.其體制固不同，所同者，意與氣足主乎辭而已他們身體條件當然不相同，所相同的是詩文的意和氣能足以統(tǒng)帥文辭罷了。D.故卒布其愚，伏惟諒察。所以最終把我的愚見陳述出來，請您諒解體察。12.下列對原文有關內(nèi)容的理解不正確的一項是（3分）???A.舊時書信中慣用禮貌用語，表示敬意。如“幾下”就是表示自己的信只能謹致于對方的案幾之下。B.作者認為有了“意”和“氣”做主宰，詩文才能揮灑自如。歷史上優(yōu)秀詩文“意”必善、“氣”必充盈。C.作者反對一成不變的所謂文法，主見“因乎意與氣而時變”。在學習他人時應當“取其善為師”，而不主見拘泥于一家之法。D.結尾部分照應了文章的開頭，作者再一次對前輩的訓誨表示感謝的同時，還表達了定會按前輩的教育去做的決心。.請把第一段中的畫線句子譯為現(xiàn)代漢語。（3分）原文：然而索倫蒙古之射遠貫深而命中，世之射者，常不逮也。然則射非有定法亦明矣。.請分別篩選出文中的兩個謙辭和兩個敬辭。（2分）②敬詞:①謙詞:②敬詞:.善用形象生動的事例來說理是本篇書信的重要特色，這有助于觀點的闡釋。請指出文章第一自然段第三自然段中分別用哪個事例來論證的，并概括出所論證的觀點是什么。（4分）昌平二模二、本大題共6小題，共24分。閱讀下面的文言文，完成974題。治溷生傳明?童軒治溷生①，不知何許人。始來京師，僦屋以居其妻子。嘗謀諸婦日：“京師甲第連薨，高者肇飛，低者麟次，皆有醫(yī)舍其中，吾顧無他能，將求治溷以為業(yè)，不識可乎?”婦日：“唯唯?！鄙酥寐鞫?、畬一，恒冠中責戔履，負器荷畬，日往富貴者之門為之治溷。治溷一輒取錢數(shù)文。人見其巾情類儒生也，因呼為“治溷生”。生聞而喜日：“甚善名我J乃益勤其業(yè)，日治數(shù)溷，得錢數(shù)十文，雖身陷淄污、顏面洪沼、須眉穢濁，亦不少惜也。莫則以錢市酒肉，*施施從外歸，相與婦子醉飽酣歌以為樂。旦則復出，莫歸復如之。如是者累年，將以為起家之業(yè)，子孫可世守而弗易也。有見而哀之者日：“汝何至為是耶！汝冠儒，必且知書，要必博古今，潛道德，抗浮云之志，礪青風之節(jié)，以與古之賢人哲士照射后先，斯于儒服為稱。審不能焉，則必吐奇出策，樹立功名，以與時之忠臣義士爭雄并馳，斯亦無愧于儒也。又不能焉，則求老農(nóng)老圃而往師之，亦足給以自活。汝何至為是耶！且古之君子敦廉潔之行，明取舍之分，雖以朝夕不食，饑以不能出門戶，茍非道義，其視千??駟萬鐘若將潴己而不顧視，況汝之裳不潔，觸穢臭困懷中如是！使其人見之，必將掩鼻而疾走矣。汝何至為是耶！”生聞而笑日：“吾業(yè)非汝所知也！且子謂博古今、潛道德、吐奇出策、樹立功名，非勞■心者不能也。農(nóng)圃之事，著雨祈寒，終歲勤動，非勞力者不能也。且勞心者道德之傳，必系乎天；功業(yè)之建，必因乎時。彼欲強而行之，人皆罵為迂蚩者耳。至若勞力農(nóng)圃，茍或水旱不得，則饑篋相仍，卒至窮困轉徒。是則道之不行，不免招尤而速謗，農(nóng)之不獲，不免啼饑而號寒。孰與吾之治溷：內(nèi)不勞于心，外不勞于力，負吾器，荷吾舌，窺甕小大淺深從而鍬錯焉，從而陶亢②焉。少用其勤則剩獲其利，歸而持酒肉，而吾婦子又醉飽。嘻嘻，視彼勞心力而無成者真所謂迂蚩者耳!子何足以知吾業(yè)乎！今夫駢拇枝指、懸疣附贅，固出性而成于形也，子又何以能使吾改其業(yè)乎！”注釋：①治溷生：掏糞人。溷，廁所。②亢：同“冗”，多余。9.下列對句中加點詞的說明，不正確的一項是（3分）???A.低者麟次 次:有次序地排列著B.莫則以錢市酒肉 莫:通“暮二晚上C.礪青風之節(jié) 礪:磨煉■D.且古之君子敦廉潔之行 敦:督促10,下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（3分）J因呼為“治溷生”相如因持璧卻立/審不能焉，則必吐奇出策此則岳陽樓之大觀也｛雖以朝夕不食夫夷以近，則游者眾D.，生聞而笑曰蟹六跪而二螯11.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）???A.將求治溷以為業(yè)，不識可乎想要把掏糞的工作作為自己的職業(yè)，不了解可以嗎B.則求老農(nóng)老圃而往師之，亦足給以自活那么可以向老農(nóng)老圃學習種田種菜，也可以養(yǎng)活自己C.使其人見之，必將掩鼻而疾走矣假使別人望見了，肯定會捂著鼻子快速跑開D.視彼勞心力而無成者真所謂迂蚩者耳看那勞心力卻一事無成的人真是所說的迂腐癡呆的人.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（5分）①農(nóng)圃之事，暑雨祈寒，終歲勤動，非勞力者不能也。②是則道之不行，不免招尤而速謗，農(nóng)之不獲，不免啼饑而號寒。.“汝何至為是耶”這句話在第三段中反復出現(xiàn)三次，有什么作用？（4分）.治溷生是個一般人，他的觀點對今日的服務行業(yè)有怎樣的啟示？請結合文章內(nèi)容并聯(lián)系現(xiàn)實談談你的理解。（6分）（取材于王士禎《如山于襄勤公年譜墓志銘》）.下列對句中加點詞語的說明，不正確的一項是（3分）A.弭盜為先弭：消退B.召詣京師C.爾嘗短山東巡撫靳輔短：缺少D.尋以病乞假尋：不久A.弭盜為先弭：消退B.召詣京師C.爾嘗短山東巡撫靳輔短：缺少D.尋以病乞假尋：不久.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.宜何先大王來何操B.無問所劫為旗為民*又間令吳廣之次所旁叢祠中C.上因問因人之力而敝之*D.今果何如三餐而反，腹猶果真??.下列對文中語句理解，不正確的一項是（3分）???A.奸惡之徒，仗旗下名色，窩藏匪類奸詐險惡之人，倚仗旗人的名義，私藏壞人B.嗣后有如此者，臣當執(zhí)法治之我的后代有這樣的人，我定當執(zhí)行法律懲治他們C.河防各設專員，而無顧此失彼之虞河防各處設置負責人，從而沒有顧此失彼的憂患D.不胺削百姓，則逋負何由而償（假如）不剝削百姓，那么拖欠的債務用什么來償還.下列對文中相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）???A.明清時期，知縣、知府和知州都是地方行政長官的名稱。從文章內(nèi)容看，知府官職高于知縣。B.中國古代表示官職變動有特地的詞語，文中表示升遷的有擢、賜等；表示貶謫的有降、署等。C.謚號是君主時代帝王、大臣等死后，依其生前事跡所賜予的稱號。例如于成龍謚號“襄勤”。D.古代有干支紀年、年號紀年、生肖紀年等紀年方法，文中所提及的“康熙七年”為年號紀年。.用斜線（/）給文段（二）中畫橫線的部分斷句。（3分）.請在橫線上分別填寫兩個恰當?shù)乃淖衷~語，評價人物在治理河道中的表現(xiàn)。（4分）于成龍：康熙帝：.于成龍在任職期間曾受到處分，而百姓兩度向朝廷申請挽留他，請結合兩個文段，簡要說明他受百姓愛戴的緣由。（4分）西城二模二、本大題共6小題，共24分。閱讀下面兩組文言文，完成873題。一一謝生應鸞，客其叔文濤先生臨淄縣署，繼為費縣令借司筆札。一日，坐轎拜客，書片紙*付下役李升喚輿伺侯。及出視，乃騾車也。生怒叱之。李日：“適奉明諭，止言備輿，未言??備轎。”生日：“汝真鈍漢，輿即是轎。因轎字不典，故通稱輿字。”李笑日：“昔淮南王《諫擊閩越書》，曾有‘輿轎逾嶺'一語，何言不典？”生愕然日：“不意若輩中有此通品?！彼旖怛叧酥罾畈诫S于后，日：“汝既腹有書笥，亦知此間武城之事乎？”日：“此小人桑梓之地,何得不知？”生日：“《史記?仲尼弟子列傳》：'澹臺滅明①，武城人。'而記曾子所居武城，獨別之日南，是魯當日有兩武城矣！然乎？否耶？”李日：“俗傳澹臺滅明所居為費縣之武城，而曾子之南武城在今之嘉祥縣。此說謬妄?！鄙眨骸叭旰嗡姸迫唬俊崩钊眨骸啊洞呵铩氛压辏?，武城人……取郝師，獲/且弱地。?哀公八年：'吳師……伐武城，克之。'《孟子》載：‘曾子居武城，有越寇。'夫與郝接壤，而當吳越之路，即今費縣之武城也。《齊乘》亦謂‘子游弦歌舊邑②，在費西、滕東兩縣之間。'而從無兩武城之說?！吧眨?果爾，則《史記》所載，何獨有南武城之名？”李日："以鄙見揣之，定襄有武城，清河有武城。此云南者，別于兩地而言。如《平原君傳》中'封于東武城'，亦其例也?！鄙髧@賞。歸述于費令，亦奇之,除其役，拔充禮書。不一年，致千金產(chǎn)，稱里中富戶。后文濤先生修《臨淄縣志》，招生去。生以李可備顧問，挈之俱往。而所談臨淄舊典,皆屬淄川縣事。生怪問之。李日：“小人篋中秘書，只有淄川，并無臨淄?！鄙笠桑彼髅貎砸杂^。蓋《說鈴》兩本，破裂不全，僅《山東考古錄》十余頁，及《閩小記》四五頁。而當日輿轎之論，武城之考，偶然于數(shù)頁中道著耳！生乃嘆日：“文人命運所到，享重名而*邀厚福，皆此類也?！捌涫迓勚?，亦大笑，賞以資斧，遣之回費。鐸日：“儉腹子挾芝麻《通鑒》③，翩翩然置身臺?、?，亦趁著十年好運耳！”（取材于沈起鳳《諧鐸?騾后談書》）昔有一僧人，與一土子同宿夜航船。士子高談闊論，僧畏懾，拳足而寢。僧人聽其語有*馬腳，乃日：“請問相公，澹臺滅明是一個人、兩個人？”士子日：“是兩個人?！吧眨骸斑@等堯舜是一個人、兩個人？”士子日：“自然是一個人！”僧乃笑日：“這等說起來，且待小僧伸伸腳。”（節(jié)選自張岱《夜航船〈序＞》）【注】①澹臺滅明：復姓澹臺，名滅明，與后文的曾子、子游同為孔子弟子。②舊邑：指武城。子游曾任武城令，并發(fā)覺澹臺滅明是當?shù)氐娜瞬?。③儉腹子：腹中空空的人。芝麻《通鑒》：吳地人好食芝麻茶點，有商家用殘缺的《通鑒》包裝茶點，一位多次買過這種茶點的人從包裝紙上學了點零碎學問，到處賣弄時被識破，其人被戲稱為“芝麻通鑒、④臺省：唐代朝廷諸省的并稱，后泛指顯官要職。8.對下列詞語的說明不正確的一項是（3分）???A.繼為費縣令借司筆札 司：掌管.適奉明諭，止言備輿 適：剛才C.伐武城，克之 克：攻下*D.除其役，拔充禮書 除：任命.下列各組句子中加點字的用法和意義相同的一項是（3分）A.及出視，乃騾車也 僧乃笑日TOC\o"1-5"\h\z? ?B.令李步隨于后 別于兩地而言? ?C.而記曾子所居武城 而所談臨淄舊典? ?D.享重名而邀厚福 僧畏懾，拳足而寢??10.對下列語句說明不正確的一項是（3分）???A.書片紙付下役李升喚輿伺侯寫了一個紙條交給下役李升讓他備輿服侍B.此小人桑梓之地這正是我的家鄉(xiāng)C.夫與鄭接壤，而當吳越之路那與邢國接壤，并且正處在通往吳越的道路上的D.賞以資斧，遣之回費賞給他資產(chǎn)和農(nóng)具，送給他回家的路費.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（6分）①不意若輩中有此通品。②歸述于費令，亦奇之。.依據(jù)文章的內(nèi)容，用恰當?shù)氖煺Z或成語填空。（3分）從“學識”看，《騾后談書》中的李升與《夜航船＜序》》中的士子都可謂①。不過李升在論述關于“武城”的問題時可謂②，令謝生心服口服；而士子在僧人面前的高談闊論則可謂③，博人一笑而已。（3分）.李升與士子的故事有相像之處，但作者們借以表達的意圖卻有所不同，請簡要說明其不同之處。（6分）海淀二模二、本大題共6小題，共23分。閱讀下面的文言文，完成9-14題。游文山觀大水記

文天祥自文山門而入，道萬松下，至天圖畫，一江橫其前。行數(shù)百步，盡一嶺為松江亭，亭接堤二千尺，盡處為障東橋，橋外數(shù)十步為道體堂。自堂之右循嶺而登為銀灣，臨江最高處也。銀灣之上，有亭曰“白石"，青崖曰“六月雪"，有橋曰“兩峰之間”，而止焉。此文山濱江*始終之或許也。戊辰歲，余自禁廬①罷歸，日往來徜徉其間。五月十四日，大水，報者至。時館中有臨川杜伯揚、義山蕭敬夫，吾里之士以高校試，群走京師，惟孫子安未嘗往。輒呼馬戒車，與二客奔馳觀焉，而約子安后至。未至天圖畫，其聲如疾風暴雷，轟展震蕩而不行御。臨岸側目，不得往視，而隔江之秧畦菜瓏悉為洪流矣。及松江亭，亭之對為洲，洲故地然隆起，及是，僅有洲頂，而首尾俱失。老松數(shù)十本，及水者爭相跛戔，有偃蹇不伏之狀。至障東橋，坐而面上游水從“六月雪”而下，如建銀千萬丈，直送乎吾前，異哉！至道體堂，堂前石林立，舊浮出態(tài)而如有力者一夜負去。酒數(shù)行，使人候“六月雪”可進與否，圍棋以待之。復命日：水斷道。遂止。如銀灣，山勢回曲，水至此而旋。前是立亭以據(jù)委折之會，乃不知一覽東西二三里，而水之情狀無一???可逃遁。故自今而言，則銀灣遂為觀瀾之絕奇矣。坐亭上，相與諧謔，賦唐律一章，縱其體

狀，期盡其氣力，以庶幾其萬一。予曰：“風雨移三d灰，雷霆擘兩山。"伯揚曰：“雷霆真自地中出，河漢莫從天上翻?！本捶蛟唬骸鞍孙L卷地翻雷穴，萬甲從天驟雪鬃?！拔┳影菜夭蛔髟?，聞吾三人語，有會于其中，輒拍手捋須、捧腹頓足，笑絕欲倒，蓋有淵明之琴趣焉。倚闌逾時，詭異卓絕之觀不行終極，而漸告晚矣。乃令車馬從后，四人攜手徐步而出。及家而耳目眩顫，手足飛動，形神不自寧者久之。他日，予讀《蘭亭記》，見其感物興懷，一欣一威，隨時變遷，予最愛其說。客曰：“羲之信非曠達者。夫富貴貧賤、屈仲得喪，皆有足樂，蓋于其心而境不與焉。豈以昔而樂，今而悲，而動心于俯仰之間哉？”予恍然有間。人生適意耳，如今日所遇，霄壤間萬物無以易*此。前之所欣，所過者化，已不行追記，予意夫后之所欣者至，則今之所欣者又忽焉忘之，故忽起奮筆，乘興而為之記，且論②同游者發(fā)噱。（有刪改）【注】①禁廬：宮廷。②詒（shen）：勸說，告知。.下列對句中加點詞的說明，不正確的一項是（3分）???A.而止焉A.而止焉B.如建領千萬丈??C.前是立亭以據(jù)委折之會??D.予恍然有間建甑：傾例水瓶，形容水勢大委折：回環(huán)，曲折間：機會，機遇.下列各組詞語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（3分）A.吾里之士以高校試 B.與二客奔馳觀焉??豈以昔而樂 則今之所欣者又忽焉忘之??C.洲故堆然隆起 D.乃不知一覽東西二三里? ?故自今而言 乃令車馬從后??11.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）???A.此文山濱江始終之或許也這就是文山臨江一帶的概貌B.有偃蹇不伏之狀呈現(xiàn)出傲岸、不愿屈服的樣子C.以庶幾其萬一能大致寫出這種奇絕景色的萬分之一D.霄壤間萬物無以易此俯仰間萬物都不能變更它.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）至道體堂，堂前石林立，舊浮出水，而如有力者一夜負去。.從全文看，“乘興而為之記”的“興”指之興，之興和之興。（4分）.請用自己的話回答，文中王羲之與“客”對人生的相識有何不同。你更認同誰的看法？簡要說明理由。（6分）朝陽二模二、本大題共6小題，共24分。閱讀下面的文言文，完成8—13題。威王問于莫敖子華日：“自從先君文王以至不轂之身，亦有不為爵勸，不以祿勉，以憂*社稷者乎？”莫敖子華對日：“君王將何問者也?彼有廉其爵，貧其身，以憂社稷者；有崇其爵，豐其祿，以憂社稷者；有斷腹決腹，一瞑而萬世不視，不知所益，以憂社稷者；有勞其身，愁其志，以憂社稷者；亦有不為爵勸，不為祿勉，以憂社稷者?！蓖跞眨骸按蠓虼搜裕瑢⒑沃^也？”■莫敖子華對日：“昔令尹子文，緇帛之衣以朝，鹿裘以處;未明而立于朝，日晦而歸食；朝不謀夕，無一月之積?！拔粽呷~公子高，定白公之禍，寧楚國之事，恢先君以掩方城之外，四封不侵，名不挫*于諸侯。當此之時也，天下莫敢以兵南鄉(xiāng)。葉公子高，食田六百畛?！拔粽邊桥c楚戰(zhàn)于柏舉，兩御之間夫卒交。莫敖大心撫其御之手，顧而大息日：'嗟乎子乎，楚國亡之日至矣！吾將深化吳軍，若撲一人，以與大心者也，社稷其為庶幾乎？'“昔吳與楚戰(zhàn)于柏舉，三戰(zhàn)入郢①。寡君身出，大夫悉屬，百姓離散。券冒勃蘇日：‘貴枚竺熱線「處送談天至…^^:也，不若奔諸侯」于是贏糧潛行，上崢山，逾深溪，蹴穿膝暴，七日而薄秦王之朝，晝吟宵哭。七日不得告，水漿無入口。秦王日：'寡人聞之，萬乘之芝/tt二±3矍甚您今此之謂也遂出革車千乘，卒萬人，與吳人戰(zhàn)于濁水而大敗之?！皡桥c楚戰(zhàn)于柏舉，三戰(zhàn)入郢。君王身出，大夫悉屬，百姓離散。蒙谷負離次之典②以浮于江，逃于云夢之中。昭王反郢，五官失法，百姓昏亂；蒙谷獻典，五官得法，而百姓大治。此蒙谷之功，多與存國相若，封之執(zhí)纏，田六百畛。蒙谷怒日：‘谷非人臣，社稷之臣。*茍社稷血食，余豈患無君乎？'遂自棄于磨山之中，至今無胄?！蓖跄舜笙⑷眨骸按斯胖艘病＝裰?，焉能有之耳？”莫敖子華對日：“昔者先君靈王好小要，楚土約食，馮而能立，式而能起。食之可欲，忍而不入；死之可惡，就而不避。君王直不好，若君王誠好賢，此五臣者，皆可得而致之?！?（取材于《戰(zhàn)國策》，有刪改）【注釋】①郢：楚國都城②離次之典：也叫“雞次之典”，是楚國統(tǒng)領各個領域的國家法律大典。8,下列對句中加點詞的說明，不正確的一項是（3分）A.恢先君以掩方城之外恢:發(fā)揚B.于是贏糧潛行WL：背負C.A.恢先君以掩方城之外恢:發(fā)揚B.于是贏糧潛行WL：背負C.晝吟宵哭吟:吟誦D.D.馮而能立馮：同“憑”，憑借，依靠9.下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（3分）「