山西省呂梁市土峪中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省呂梁市土峪中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省呂梁市土峪中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
山西省呂梁市土峪中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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山西省呂梁市土峪中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是A.沒有線粒體的細(xì)胞只能進行無氧呼吸

B.所有的生物都具有核糖體C.溶酶體為單層膜的細(xì)胞器

D.葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量參考答案:C【分析】閱讀題干可知,該題的知識點是線粒體,葉綠體,核糖體,溶酶體的功能,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的異同點,細(xì)胞分化的實質(zhì),梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答?!驹斀狻緼、原核生物不具有線粒體,需氧原核生物在細(xì)胞質(zhì)中進行有氧呼吸,錯誤;B、病毒中沒有核糖體,錯誤;C、溶酶體是有單層膜包裹的細(xì)胞器,內(nèi)中有多種水解酶,正確;D、葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的能量被暗反應(yīng)利用,葉肉細(xì)胞需要進行呼吸作用為細(xì)胞的生命活動提供能量,錯誤。故選C?!军c睛】考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點、功能及分布,需要考生識記。2.右圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的

參考答案:B3.用顯微鏡觀察裝片時,在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動;轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于(

)A.物鏡上

B.目鏡上

C.實驗材料中

D.反光鏡上參考答案:B4.一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中最可能的是①雄性黑馬是雜合體

②黑色是隱性性狀③棗紅色是顯性性狀

④棗紅色是隱性性狀A(yù).①和④

B.②和③

C.①和③

D.②和④參考答案:A5.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水;細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離并自動復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離復(fù)原后,細(xì)胞仍具正常生理功能參考答案:C6.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中,都正確的一組是(

)①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

②酶的活性與PH有關(guān)③酶的催化效率很高

④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)⑥溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同A.②③⑤

B.①④⑥

C.①②③

D.②③⑥參考答案:A7.下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法不正確的是A.細(xì)胞分化與生物的發(fā)育有密切關(guān)系B.細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物的一種普遍存在的生命現(xiàn)象C.細(xì)胞分化常常只發(fā)生在胚胎時期D.細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài).結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程參考答案:C8.下列哪組試劑在使用過程中,必須經(jīng)過加熱

)A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖的過程中B.蘇丹III和蘇丹IV染液在鑒定動物組織中的脂肪時C.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時D.碘化鉀溶液鑒定淀粉時參考答案:A9.藍(lán)藻和毛霉細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是A.核糖體和擬核 B.線粒體和核糖體C.細(xì)胞膜和核糖體 D.線粒體和葉綠體參考答案:C【分析】藍(lán)藻屬于原核生物,毛霉屬于真核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠【詳解】A、毛霉屬于真核生物,細(xì)胞中沒有擬核,A錯誤;B、藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體,B錯誤;C、藍(lán)藻和毛霉細(xì)胞中都具有細(xì)胞膜和核糖體,C正確;D、藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體和葉綠體,毛霉細(xì)胞中也沒有葉綠體,D錯誤。故選C。10.科學(xué)家用14C標(biāo)記二氧化碳,發(fā)現(xiàn)碳原子在一般植物體內(nèi)光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是(

)A.二氧化碳→葉綠素→葡萄糖

B.二氧化碳→ATP→葡萄糖C.二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖

D.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖參考答案:D11.下列反應(yīng)既能在真核生物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行,又能在其線粒體內(nèi)進行的是()A.葡萄糖丙酮酸 B.[H]+O2→H2OC.丙酮酸酒精+CO2 D.ADP+Pi+能量ATP參考答案:DA、葡萄糖丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、還原氫與氧氣結(jié)合形成水的場所是線粒體內(nèi)膜,不能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯誤;C、丙酮酸酒精+CO2是無氧呼吸過程,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯誤;D、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能合成ATP,D正確.12.下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是(

)A.群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用C.群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競爭D.導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案:D13.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是()A.①不屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.②是真核生物遺傳物質(zhì)的載體C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進入細(xì)胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換參考答案:B14.下列屬于相對性狀的是(

A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C15.仔細(xì)分析圖示,三個圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是

()A.乳酸菌細(xì)胞

B.衣藻

C.肝細(xì)胞

D.棉花葉肉細(xì)胞參考答案:B16.一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高。這個現(xiàn)象可以說明

)A.基因突變是不定向的

B.基因突變是隨機發(fā)生的C.基因突變與溫度有關(guān)

D.突變的有害和有利取決于環(huán)境條件參考答案:D17.藍(lán)藻是原核生物,過去也把它作為一種植物,這是因為它具有A.蛋白質(zhì)

B.糖類C.脂肪

D.光合作用色素參考答案:D18.下列哪一組細(xì)胞器是高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞所共有的A.高爾基體、線粒體、葉綠體B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡參考答案:B試題分析:液泡、葉綠體是植物特有的細(xì)胞器,中心體是高等植物沒有的結(jié)構(gòu),線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體是動植物共同具有的結(jié)構(gòu)??键c:考查細(xì)胞器的相關(guān)知識。點評:注意區(qū)別動植物細(xì)胞各自特有的結(jié)構(gòu)。19.某多肽,經(jīng)測定其分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H6NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該多肽水解后形成3種氨基酸

B.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5

C.該多肽中不止1個羧基

D.該多肽中有3個肽鍵參考答案:B20.細(xì)胞學(xué)說的建立過程,是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說法正確的是()A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性參考答案:C【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】本題考查的細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容:細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容:(1)細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成.

(2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性.(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家羅伯特?胡克(RobertHooke),而細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺建立的,揭示了細(xì)胞和生物的統(tǒng)一性.提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是德國科學(xué)家魏爾肖.【解答】解:A、英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,A錯誤;B、德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者,B錯誤;C、德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說只揭示了生物的統(tǒng)一性,D錯誤;故選:C.【點評】對于此類試題,學(xué)生應(yīng)理解細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程.

21.利用高濃度鹽水溶液殺菌防腐的原理是

A.高濃度鹽水的水分較少,細(xì)菌死亡

B.由于鹽水屬中性,不利于細(xì)菌生活

C.由于鹽水中的Cl—有殺菌作用

D.由于滲透作用細(xì)菌細(xì)胞失水過多而死亡參考答案:D22.成熟區(qū)的外層細(xì)胞不斷吸收水分到根內(nèi)部的導(dǎo)管中,水分之所以能由外到內(nèi)逐層滲過各層細(xì)胞,是因為各層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度(

)。A.逐層降低

B.逐層升高

C.不變

D.取決于土壤溶液濃度參考答案:B23.有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是A.同一生物個體不同細(xì)胞中的mRNA不存在明顯區(qū)別B.在不斷增長的癌組織中,癌細(xì)胞DNA量始終保持不變C.隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積和體積的比值會有所減小D.細(xì)胞的衰老受基因的控制,細(xì)胞凋亡則不受基因的控制參考答案:C24.DNA的全稱是A、脫氧核糖

B、核糖

C、脫氧核糖核酸

D、核糖核酸參考答案:C25.有一條多肽鏈由15個氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(z>15,w>16),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S).丙氨酸(C3H6NO2).天冬氨酸(C4H7NO4).賴氨酸(C6H14N2O2).苯丙氨酸(C9H11NO2)。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是A.(w﹣16)個

B.(w﹣16)/2個

C.(w﹣15)個

D.(w﹣15)/2個參考答案:B26.右圖表示人體某個酶促反應(yīng),下列判斷正確的是

A.圖中A表示酶,A一定是蛋白質(zhì)

B.圖中B表示酶,B一定是RNA

C.圖中A表示酶,A是有機物

D.圖中A表示酶,A只能在人體內(nèi)起作用參考答案:C27.下列有關(guān)變異的說法,正確的是A細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異一般只能來自基因突變B染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離D秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍參考答案:A28.在如圖曲線圖中,有M.N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是()①M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度;②N點時,植物體只進行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度;③Q點時,光照強度不再是影響光合速率的主要因素;④P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度.A.①② B.①③ C.③④ D.②④參考答案:C【考點】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素;3O:細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.分析圖解:圖中M點時,光照強度為0,此時植物只進行呼吸作用;N點時,表示光合速率等于呼吸速率;在P點之前,三條曲線均重合,說明MP段的限制因素主要是光照強度;而PQ段三條曲線的趨勢有所區(qū)別,其限制因素有光照強度、二氧化碳濃度;P點之后,光合速率均不再增加,說明限制因素主要是二氧化碳濃度.【解答】解:①M點時,光照強度為0,植物葉肉細(xì)胞進行呼吸作用,合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,①錯誤;②N點凈光合速率為0,說明光合作用強度和呼吸強度相等,由于不清楚O點具體位置,故無法判斷,②錯誤;③Q點光照強度時,明顯看出高CO2濃度下光合速率提高,因此適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量,光照強度不再是影響光合速率的主要因素,③正確;④P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度,④正確.故選:C.

29.生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料,下列說法正確的是(

)A.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與吡羅紅結(jié)合C.鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性D.鹽酸容易使染色體中DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合參考答案:C30.關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,下列哪一項是正確的(

)

A.都是脫氧核糖核酸

B.都是核糖核酸C.同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸

D.有的是脫氧核糖核酸,有的是核糖核酸參考答案:D略31.下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是A.同時來自父方或母方的兩條染色體

B.分別來自父方或母方的兩條染色體C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會配對的兩條染色體

D.大小形狀完全相同的兩條染色體參考答案:C略32.在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列C.細(xì)胞的DNA含量 D.細(xì)胞的RNA含量參考答案:B基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變,包括DNA上堿基對的增添、缺失和替換,不是堿基的組成發(fā)生改變,也不是細(xì)胞中的DNA含量變化和RNA含量變化,故A、C、D項都是錯誤的。33.某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2.則下列有關(guān)分析完全正確的是()①X層全部是14N的基因

②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為8:1④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍.

A.① B.①③ C.②④ D.②③④參考答案:C【考點】DNA分子的復(fù)制.【分析】根據(jù)題干和圖示分析:該基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%,即A=3000×35%=1050個,根據(jù)堿基互補配對原則,T=A=1050個,則C=G=450個.將該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次得到23=8個DNA分子(16條鏈),根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,其中有兩個DNA分子一條鏈含14N,另一條鏈含15N(X層),其余6個DNA分子均只含15N(Y層).8個DNA分子共有16條鏈,加入解旋酶再離心,Z層有兩條鏈,只含14N;W層有14條鏈,只含15N.【解答】解:①根據(jù)上分析已知X層全部是一條鏈含14N,另一條鏈含15N的基因,①錯誤;②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶為7×450個=3150個,②正確;③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為=2:14=1:7,③錯誤;④X層中含有2個DNA分子,Y層中含有6個DNA分子,因此X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍,④正確.故選:C.34.一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射(

)A.食鹽水

B.葡萄糖酸鈣溶液

C.葡萄糖溶液

D.青霉素參考答案:B35.下列名稱中不屬于細(xì)胞的是A.血小板

B.花粉

C.酵母菌

D.胃蛋白酶參考答案:D36.檢測一個人是否換有癌癥,可根據(jù)哪種物質(zhì)超標(biāo)進行判斷?A.磷脂

B.膽固醇

C.球蛋白

D.甲胎蛋白參考答案:D37.有關(guān)化能合成作用敘述錯誤的是()A.NH3被氧化后為硝化細(xì)菌提供能源B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)需氧型生物C.硝化細(xì)菌合成有機物的場所是細(xì)胞膜D.可提高土壤肥力參考答案:C【考點】化能合成作用.【分析】硝化細(xì)菌之所以被歸類為自養(yǎng)型生物,是因它能利用空氣中的二氧化碳,合成有機物供自己利用,只不過它不能像植物利用光能,而是利用物質(zhì)氧化時釋放的能量.【解答】解:A、NH3被氧化后釋放的化學(xué)能為硝化細(xì)菌提供能源,A正確;B、硝化細(xì)菌能自己合成有機物,是自養(yǎng)需氧型生物,B正確;C、硝化細(xì)菌合成有機物的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯誤;D、NH3被氧化后形成亞硝酸鹽和硝酸鹽,可提高土壤肥力,D正確.故選:C.【點評】本題考查了自養(yǎng)生物的概念和硝化細(xì)菌的代謝類型,解答本題的關(guān)鍵是正確理解硝化細(xì)菌的代謝類型及代謝過程.38.下列關(guān)于孟德爾的豌豆一對相對性狀(高莖和矮莖)雜交實驗的相關(guān)說法正確的是()①F1高莖豌豆產(chǎn)生的雌雄配子相等,且結(jié)合是隨機的②豌豆的高莖基因和矮莖基因位于同源染色體的同一位置③在雜種一代形成配子時,高莖基因和矮莖基因隨同源染色體的分開而分離④在對分離現(xiàn)象解釋進行驗證的測交實驗中,后代出現(xiàn)1:1的分離比與雜種F1作為母本還是父本無關(guān).A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④參考答案:B【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】基因分離定律是指在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨著配子遺傳給后期.所以3:1性狀分離比出現(xiàn)的根本原因是F1產(chǎn)生配子時,顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離.【解答】解:①F1高莖豌豆產(chǎn)生的雄配子數(shù)量多于雌配子,①錯誤;②豌豆的高莖基因和矮莖基因是一對等位基因,它們位于同源染色體的同一位置上,②正確;③減數(shù)分裂過程中,等位基因隨著同源染色體的分離而分離,③正確;④在分離定律驗證的測交實驗中,雜種無論是作父本還是作母本都是形成兩種比例相等的配子,所以后代的分離比均是1:1,④正確.故選:B.39.香蕉果實成熟過程中會逐漸變甜,如果取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后如圖,在a、c試管中各加5mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5mL第4天的提取液.在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中加入等量的班氏試劑,煮沸.觀察比較顏色,結(jié)果是()A.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺B.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺C.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深D.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深參考答案:B【考點】1L:糖類的種類和作用的綜合.【分析】碘液是用來檢驗淀粉的存在,而斐林試劑是用來檢驗可溶性還原性糖的試劑.乙烯可促進果實的成熟,從而加快了淀粉轉(zhuǎn)化成還原性糖的過程.香蕉果實成熟過程中,淀粉經(jīng)代謝轉(zhuǎn)化為有甜味的可溶性還原性糖.隨著時間的延長,淀粉的含量逐漸降低,而還原性糖的含量逐漸升高,因此香蕉逐漸變甜.因此試管a、c中含淀粉的量多,還原性糖含量少;試管b、d中淀粉含量少,還原性糖含量多.【解答】解:A、香蕉果實成熟過程中,淀粉經(jīng)代謝轉(zhuǎn)化為有甜味的可溶性還原性糖.隨著時間的延長,淀粉的含量逐漸降低,而還原性糖的含量逐漸升高,因此香蕉逐漸變甜.所以試管ac中含淀粉的量多,還原性糖含量少;試管bd中淀粉含量少,還原性糖含量多.a(chǎn)、b呈藍(lán)色,a顏色較深;c、d呈磚紅色,d顏色較深.故A錯誤.B、試管ac中含淀粉的量多,還原性糖含量少;試管bd中淀粉含量少,還原性糖含量多.a(chǎn)、b呈藍(lán)色,a顏色較深;c、d呈磚紅色,d顏色較深.故B正確..C、試管a、b試管中含淀粉,a中的量多,b中的量少,a、b呈藍(lán)色,a顏色較深;c、d試管中含有還原性糖,但c中含量少,但d中含量多,c、d呈磚紅色,d顏色較深.故C錯誤D、試管a、b試管中含淀粉,a中的量多,b中的量少,a、b呈藍(lán)色,a顏色較深;c、d試管中含有還原性糖,但c中含量少,但d中含量多,c、d呈磚紅色,d顏色較深.故D錯誤.故選B

40.在組成人體的各種化學(xué)元素中,最基本元素、含量最多的元素、占細(xì)胞干重最多的元素依次是A.C、O、CB.C、H、O

C.C、O、N

D.C、O、O參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學(xué)家的不懈努力才解開的,以下資料是科學(xué)家探究光合作用過程的部分實驗,請根據(jù)材料回答問題:材料1:1864年,薩克斯做了一個實驗:他把綠葉先在暗處放置24個小時,然后,讓葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時間后,將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色,再用碘蒸汽處理這片葉,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半則沒有顏色變化。(1)他把綠葉先在暗處放置24個小時的目的是:__________________________。(2)該實驗的結(jié)論是:_______________________________________________。材料2:1883年,恩吉爾曼把一些好氧并能運動的細(xì)菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片,放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射絲狀綠藻,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光照射到的部位集中;再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要集中在某些光區(qū)。(3)好氧細(xì)菌只向被光照射到的葉綠體部位集中,說明光合作用場所在

。好氧細(xì)菌主要集中在

光區(qū)域。(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的光合作用可用下列圖解表示,據(jù)圖回答:

圖中①為

,②為

。若突然停止光照,則三碳化合物的含量短時間內(nèi)將

(填“上升”、“下降”、“不變”)。參考答案:(1)消耗葉片中原有的淀粉(1分)

(2)葉片在光下能產(chǎn)生淀粉(1分)

(3)葉綠體(1分)紅光和藍(lán)紫(1分)(4)O2(1分)ATP(1分)上升(1分)42.(12分)下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(序號和名稱全對才給分):(1)判斷此圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[

(它能支持和保護細(xì)胞)等結(jié)構(gòu)。(2)如果該圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[

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