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1/1攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是我為大家收集的攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
學(xué)期的最后一周,我們開始了攝影測量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習(xí)是攝影測量學(xué)課程教學(xué)的重要組成部分。通過實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際動手能力。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺。本次實(shí)習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;
2.建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計(jì)算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
整個圖像掃描完成,重新計(jì)算每個區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較.K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。K平均區(qū)域分割算法步驟:(1)任意選擇K個初始區(qū)域,計(jì)算每個區(qū)域的灰度平均值。Z1,Z2,?,ZK(2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;ij即對所有的則判該像素屬于第i類區(qū)域。(3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:eight.tif。完成以上步驟后,我們的攝影測量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué),把平時所學(xué)到的理論知識更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實(shí)習(xí)。
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
如果讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業(yè)真的是一個辛苦、勞累、獨(dú)行的職業(yè),而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業(yè)。回顧我的三個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時間,但是我學(xué)會了怎樣去發(fā)掘新聞線索,自己獨(dú)立完成新聞報(bào)導(dǎo),而不用依附于文字記者;怎樣去為采訪做事先的準(zhǔn)備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報(bào)道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什么不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當(dāng)別人覺得不可能的時候,你就應(yīng)該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷:
一、工欲善其事,必先利其器。
攝影記者,一個非常重要的伙伴就是相機(jī),要了解自己的相機(jī)的各種技術(shù)參數(shù),了解自己在利用自己的相機(jī)進(jìn)行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么,如果超出了這個允許范圍,必須要想辦法進(jìn)行補(bǔ)救順利完成采訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。
我在海南實(shí)習(xí)的前半個月,基本上就是在部里面的記者指導(dǎo)下,在閑暇時間了解自己的相機(jī)的各種性能,攝影記者的相機(jī)如同是文字本和筆,必須要有百分之百的了解,時時刻刻讓相機(jī)保持在最佳的狀態(tài),才能夠游刃有余的完成采訪拍攝。
二、談?wù)劇皰呓帧薄?/p>
幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網(wǎng)的時候查閱一些攝影部實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)日志的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報(bào)社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式??墒?,經(jīng)過了這三個月的實(shí)習(xí),我覺得掃街并非是一個好的方法。
在我所有發(fā)表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報(bào)社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,并非不贊同掃街,因?yàn)閽呓挚梢藻憻捯粋€人尋找新聞線索、發(fā)現(xiàn)新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活,保持感覺,鍛煉結(jié)構(gòu)畫面能力的一種方式,只是各個媒體有著自己不同的定位,作為海南日報(bào),它的新聞?wù)掌倪x擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞?wù)掌?,而作為文字配發(fā)的照片,它更有著明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。
在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以后的采訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什么位置,附近有什么建筑,什么車能夠經(jīng)過那里,這些對我了解海南,進(jìn)行采訪提供了許多的便利。
三、尋找新聞線索。
攝影記者和文字記者不同,攝影有著很強(qiáng)的獨(dú)立性,尤其是平時發(fā)生的新聞事件,一個攝影記者足可以應(yīng)付,而且文字的合作性強(qiáng),而一張新聞?wù)掌苌俅嬖趨f(xié)作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實(shí)習(xí)生某某攝”的字樣,我覺得其實(shí)對實(shí)習(xí)生來說什么都代表不了。
那么作為實(shí)習(xí)生,想要發(fā)表自己的獨(dú)立新聞?wù)掌鸵B(yǎng)成自己尋找新聞線索,發(fā)掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點(diǎn),而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。
說起尋找新聞線索,其實(shí)有很多的途徑,將其說成是投機(jī)取巧也可以,但作為新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收獲最大的一個方面,因?yàn)椴还苁俏淖钟浾哌€是攝影記者,歸根結(jié)底都是記者,都要學(xué)會找尋線索,有一個新聞鼻。
1、就是和編輯溝通,他可能會有一些文字需要配發(fā)圖片,但是這種機(jī)會幾乎很少,因?yàn)樗麄円惨紤]攝影記者的關(guān)系問題,畢竟我只是在這里實(shí)習(xí)三個月的時間。
2、關(guān)注自家的報(bào)紙,報(bào)紙上會對一些大的活動進(jìn)行預(yù)告,這樣就可以獲取一些活動的信息,等到活動的時候自己獨(dú)立進(jìn)行拍攝,然后將照片傳回報(bào)社,增加照片刊登的機(jī)會;
3、關(guān)注同城的報(bào)紙和雜志以及電視臺的新聞報(bào)道,尋找一些新聞事件,在自己實(shí)習(xí)的報(bào)紙上沒有報(bào)導(dǎo)的,變換思路或者將文字轉(zhuǎn)化為新聞?wù)掌M(jìn)行報(bào)道,我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報(bào)》和《??谕韴?bào)》上獲得的信息,然后去完成的;
4、多與帶自己的記者聯(lián)系,他會有一些額外的新聞資源讓你去采訪;
四、攝影記者的苦與樂
總結(jié)寫到這部分其實(shí)更多的是一種心理上的感受與體驗(yàn),眾所周知,攝影記者是一個風(fēng)里來雨里去的職業(yè),大部分的攝影記者也都是這樣工作著的(當(dāng)然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實(shí)習(xí)的這段時間里可以說是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。
攝影記者苦,在我參加的各項(xiàng)采訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現(xiàn)場,最后一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點(diǎn),跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對著老天爺?shù)臅r陰時晴的臉,因?yàn)樵诤D?,熱帶氣候下,說不準(zhǔn)什么時候上來一陣就會下起雨來。
XX年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節(jié)開幕和花車巡游,我和我們部門的一位攝影記者在??谌f綠園蹲點(diǎn)拍攝,XX年的超級女生冠軍李宇春將在這里進(jìn)行演出,因此還沒有到開幕,這里就擠滿了許許多多的市民,當(dāng)然,最惹人注目的還是那些手里面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。
然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的幾個都市報(bào)的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護(hù)住自己的相機(jī),任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地沖出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經(jīng)全部濕透,我身上唯一干的地方是背上,因?yàn)楸成线€有一個書包,里面還裝著我一只鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴?!?/p>
最后終于等到了開幕、李宇春登臺表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進(jìn)行拍攝,而我的褲子因?yàn)榱芰擞?,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,最大的一次物質(zhì)損失?;氐綀?bào)社顧不得吃飯和換衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發(fā)稿,回來之后才泡上一包泡面,然后將濕透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。
雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經(jīng)歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風(fēng)里來雨里去的生活自己也切切實(shí)實(shí)的經(jīng)歷過了。
三個月的攝影部實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的東西,也認(rèn)識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認(rèn)識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關(guān)注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當(dāng)中,蘊(yùn)含著的更是新聞攝影的更為深刻的內(nèi)涵。在媒體第一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對于攝影記者這個職業(yè)有了更為深刻的了解,不再是大學(xué)校園里那種想當(dāng)然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,攝影記者究竟應(yīng)該怎么做,應(yīng)該做什么?這幾個問題是在我的實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中一直心存疑問的,而在攝影部的實(shí)習(xí)中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地了解。
攝影的`實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
實(shí)習(xí)內(nèi)容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機(jī)怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實(shí)在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機(jī)器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機(jī)會過一下癮呢。這個機(jī)會終于來了。
原本計(jì)劃的學(xué)期末的校外實(shí)習(xí),因?yàn)榧琢鞯牧餍?,學(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實(shí)習(xí)的內(nèi)容,就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓(xùn),在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因?yàn)槔锩媸俏覀兂蓡T的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù),又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,每學(xué)期的實(shí)習(xí)還是正常進(jìn)行,今年由一些特殊的原因,我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務(wù)也完成的很順利。
先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學(xué)生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚(yáng)一下大學(xué)友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應(yīng),所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當(dāng)把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務(wù),最辛苦的還是張冬了,既要導(dǎo)演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進(jìn),每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因?yàn)橐臄z畫面,大冷的天,要穿著毛衣進(jìn)行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學(xué)校的餐廳,圖書館,自習(xí)室,走進(jìn)了女生宿舍,同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進(jìn)了男生宿舍,走出來學(xué)校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預(yù)料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進(jìn)行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進(jìn)一步。
通過這次攝影攝像實(shí)訓(xùn),讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡單的職業(yè),也讓我們對未來有了更清晰的計(jì)劃,很快就將進(jìn)入大四了,進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了,還慶幸我們還有機(jī)會在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),不但豐富了我們的知識,也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
本學(xué)期的最后一周,我們開始了攝影測量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。
通過實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際動手能力。通過實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺。
本次實(shí)習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版),實(shí)習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;
2.建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計(jì)算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。整個圖像掃描完成,重新計(jì)算每個區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較。
K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
K平均區(qū)域分割算法步驟:
(1)任意選擇K個初始區(qū)域,計(jì)算每個區(qū)域的灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;
(3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;
(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。
參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2*2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘eight.tif’。
完成以上步驟后,我們的攝影測量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué),把平時所學(xué)到的理論知識更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實(shí)習(xí)。
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
一.實(shí)習(xí)的目標(biāo)
外業(yè)實(shí)習(xí)包括像片控制點(diǎn)的布測和相片的調(diào)繪兩部分,內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)有基于數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字產(chǎn)品和自動空中三角測量。實(shí)習(xí)的目標(biāo)就是要讓每位同學(xué)熟練掌握攝影測量外業(yè)的基本技能和內(nèi)業(yè)處理的方法。包括掌握像控點(diǎn)布設(shè)的基本原理;熟悉室內(nèi)選點(diǎn)和野外驗(yàn)證的一般要求;了解像控點(diǎn)測量的方法掌握航空像片調(diào)繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標(biāo)志的建立方法;掌握航空像片調(diào)繪的步驟?;贛apMatrix數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字測繪產(chǎn)品實(shí)習(xí)的目的是深入掌握攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論以及全數(shù)字?jǐn)z影測圖過程。包括掌握MapMatrix數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的主要模塊的功能、數(shù)字高程模型(DEM)、數(shù)字正射影像(DOM)、和數(shù)字線畫地圖(DLG)的制作工藝與流程。
二.實(shí)習(xí)的具體安排
這次實(shí)習(xí)共有5天,前三天為外業(yè)實(shí)習(xí),后兩天為內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)。其中像控點(diǎn)布測一天,像片調(diào)繪兩天,數(shù)字線劃圖生產(chǎn)一天半,自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理半天。自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理主要是由老師演示,了解就可。像控點(diǎn)布測和相片調(diào)繪由小組根據(jù)的組的像片在野外共同完成,數(shù)字線劃圖個人在實(shí)驗(yàn)獨(dú)自是完成。
三.所做的工作概況
1.每組布設(shè)一定數(shù)量合理分布得像控點(diǎn)(一般為4個),完成選點(diǎn)工作和測量工作;
2.每組完成一定區(qū)域的外業(yè)調(diào)繪,根據(jù)像片內(nèi)容認(rèn)真判讀,完成像片勾繪工作;
3.進(jìn)行全數(shù)字?jǐn)z影測量生產(chǎn)作業(yè),每人完成1個像對的定向、數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)工作;
4.根據(jù)指導(dǎo)教師安排,按組進(jìn)行自動空中三角測量內(nèi)業(yè)處理;
四.實(shí)習(xí)過程
分為外業(yè)實(shí)習(xí)過程和內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過程
外業(yè)實(shí)習(xí)過程:
像片控制點(diǎn)的布測
(1)室內(nèi)布點(diǎn)
根據(jù)室內(nèi)布點(diǎn)原則,在像片的重疊區(qū),布置四個像控點(diǎn)。并對其進(jìn)行編號。在室外選擇像控點(diǎn)應(yīng)十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側(cè)面在照片上很有可能與平面混淆,造成內(nèi)業(yè)困難;此外野外選點(diǎn)應(yīng)在像片重疊區(qū)內(nèi)選擇影像清晰的點(diǎn)。
(2)像控點(diǎn)的施測
根據(jù)室內(nèi)布點(diǎn)方案,在實(shí)地上找到像控點(diǎn)的位置,根據(jù)影像的特點(diǎn)和形狀繪制草圖,草圖繪制完成后應(yīng)由另一人現(xiàn)場校核,刺點(diǎn)后,做好點(diǎn)之記。對于施測未進(jìn)行。但是可用此方法:根據(jù)野外控制點(diǎn)布點(diǎn)位置,在googleearth中找出控制點(diǎn)的經(jīng)緯度,用軟件release將經(jīng)緯度轉(zhuǎn)換為大地坐標(biāo),結(jié)果如圖示。
e13395280.25200000018417120.070000000500.000000000e23395860.16600000018417123.739000000500.000000000e33395374.63100000018417744.795000002500.000000000e43395793.34000000018417563.785999998500.000000000
相片的調(diào)繪:
(1)準(zhǔn)備工作
包括工具準(zhǔn)備和資料準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。
(2)室內(nèi)判讀與描圖
在室內(nèi)首先應(yīng)建立航片判讀的標(biāo)志,即根據(jù)已經(jīng)對研究區(qū)域的了解,識別像片上目標(biāo)的位置、形狀、大小及其性質(zhì),依據(jù)主要是獨(dú)立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內(nèi)容,進(jìn)行判讀標(biāo)志的建立,建立判讀標(biāo)志的基礎(chǔ)上,利在用目視和放大鏡鏡進(jìn)行室內(nèi)判讀。在室內(nèi)判讀時,將透明紙固定在像片上,按照室內(nèi)判讀結(jié)果,判讀地物類型,勾繪地物邊界,形成調(diào)查底圖(注意標(biāo)注室內(nèi)判讀難點(diǎn)和疑點(diǎn)),并擬定野外核查的路線
(3)野外核查對比實(shí)地,核查室內(nèi)判讀正誤,尤其注意室內(nèi)判讀中難點(diǎn)和疑點(diǎn)的實(shí)地核對(4)室內(nèi)清圖和整理在室內(nèi)按照制圖規(guī)范(字體、大小、線型、圖例等),完成調(diào)查底圖的繪工作,整理野外調(diào)查資料和圖件等工作。
成果見本組上交成果資料。
內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過程:
(1)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好一個像對,根據(jù)大地坐標(biāo)采用記事本按格式編寫控制點(diǎn)文件。
(2)打開全數(shù)字?jǐn)z影測量軟件MapMatrix,進(jìn)行數(shù)據(jù)生產(chǎn)
1.新建工程,添加控制點(diǎn)參數(shù)文件,并在測區(qū)參數(shù)中,確定工程中測區(qū)類型是非量測相機(jī);
2.在影像節(jié)點(diǎn)點(diǎn)擊右健,添加影像(確保左右片關(guān)系正確);
3.創(chuàng)建立體相對,在立體像對節(jié)點(diǎn),點(diǎn)擊右鍵,進(jìn)行影像相對定向,進(jìn)入相對定向界面后,點(diǎn)擊全自動相對定向功能,進(jìn)行全自動相對定向;
4.在相對定向界面下,人工添加控制點(diǎn)
控制點(diǎn)添加完畢后(一般一個像對4個像控點(diǎn)),定義核線范圍,進(jìn)5.行絕對定向。
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
在實(shí)訓(xùn)過程中,有苦有甜。甜的是又認(rèn)識了很多朋友,經(jīng)過進(jìn)一步探討,聊天,從中了解了很多有關(guān)攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街校鎸Φ牟⒉皇瞧教沟牡缆?,而是曲折的山區(qū)甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學(xué)校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實(shí)訓(xùn)大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風(fēng)景頗有期待。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經(jīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)。聽起來都是那么的美。
當(dāng)車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經(jīng)情不自禁的拿起相機(jī)沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達(dá)了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進(jìn)山中農(nóng)家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
我們知道這并不是天堂,并不是玩耍的地方,對我們現(xiàn)在的身份來講,這次實(shí)訓(xùn)就是地獄之中的折磨,只有這樣我們才會在有準(zhǔn)備的前提之下體會度過近半月的林中寫生,其實(shí)我們將會在這些天中,愛上這個地獄之窟,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實(shí)頗有一般享受在其中。第一天待定生活結(jié)束,緊接著就是正規(guī)步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照、玩樂,很快樂,但又很累。當(dāng)我們回到住處,徹底泄氣了,渾身的疼痛不得不讓我們啰嗦再啰嗦。沒有人能夠聆聽自己的廢話,因?yàn)槊總€人都是一樣的感受,開飯時當(dāng)我們搖搖晃晃拿著自己的飯碗時,我們才體會到社會的難之又難,承認(rèn)生活需要付出,才能得之回報(bào)。有一名言叫做:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹?我現(xiàn)在想改一下:不真正進(jìn)入社會,怎能了解社會呢?
實(shí)訓(xùn)在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠(yuǎn)離了大山,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經(jīng)歷的短途艱辛實(shí)踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻?;蛟S就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們?nèi)松凶顚氋F轉(zhuǎn)折財(cái)富。我們從中不僅得到了鍛煉,學(xué)習(xí)了我們從未學(xué)到過的一樣?xùn)|西———毅力、堅(jiān)持。
回到學(xué)校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少,張張照片打開后并不是喪失自信,并不是摧毀我們在攝影道路上的意志,而是再一次激勵了我們。這一次實(shí)訓(xùn)讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實(shí)際的奮斗目標(biāo),之前富有奶氣的我已經(jīng)變成了心有準(zhǔn)備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點(diǎn)或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。
安靜的再想一想,在校時間約不到六個月,就要面臨畢業(yè),也就將意味著人生中第一次的自由,這個自由更意味著我們將要遠(yuǎn)離學(xué)校,其實(shí)畢業(yè)的滋味想想都那么讓自己揪心,每個人心中都會有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔(dān)憂,這時的我們不再說大話,不再妄談將來,而是現(xiàn)在很實(shí)際的面對現(xiàn)實(shí)。
因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又要開始學(xué)習(xí)生活了,在兩年的大學(xué)生活里,我還需要做很多事情,大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必定是我人生的一筆財(cái)富在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造更多的價(jià)值!
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7
在酷熱的炎夏,讓我們有一絲清涼和激動,是這次的門頭溝攝影實(shí)習(xí)給了我們這樣的感覺,6月25日我們?nèi)嘁恍斜持鐜滋炀蜏?zhǔn)備好的行囊,興奮的,充滿期待的上了去往我們的實(shí)習(xí)地,門頭溝,開始了我們歷時5天的實(shí)習(xí)生活。我們一路上欣賞著北京的另一種景色,于晚上到達(dá)了我們的第一個目的地,一個環(huán)繞著青山的小村莊,爨底下,這是一個很純樸的村莊,一切看上去都那么自然,和都市的繁華形成了鮮明的對比。
忘卻了昨日的疲憊,第二天一大早我們就起來了,天空下著小雨,青山在小雨中更加的美麗和朦朧,這是一個很好的拍攝條件,我們打著雨傘,背著沉重的攝影器材出發(fā)了,我們一路輾轉(zhuǎn)到了上頂,一路上看到了很多可以拍攝的很好的素材,野外的風(fēng)景給了我們很大的靈感和啟發(fā),于是我開始尋找確定我想要拍攝的內(nèi)容,于是我把注意力放到了一塊山上很大的巖石上,上面長的小草,還有雨珠,看上去很有意境,于是想到拍點(diǎn)物品,隨手摘下了身上戴的項(xiàng)鏈,上面還有一顆珍珠,這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對比,于是調(diào)節(jié)光圈,設(shè)定速度等,按下了快門,于是我的第一張作品就誕生了,雖然不能馬上看到底片,但是希望是一張滿意的作品。接著我繼續(xù)往上走,來到了山的最頂端,站在山頂,我看到了整個村莊的全部景色,真的是太美了,一個古樸的小村莊被山環(huán)抱著,這個山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神秘。由于小雨剛剛停止,天上的烏云正慢慢的移動著,正好與高山形成了一個很奇特的形狀,山被烏云遮遮擋擋,霧氣蒙蒙,十分美麗,我想這是一個很難得的景色,于是趕快拿出三腳架,固定好,拿出我心愛的照相機(jī),開始準(zhǔn)備拍攝,這樣的景色很容易消失,所以調(diào)節(jié)相機(jī)的速度要快,所以我調(diào)好以后就趕緊按下快門,而且在這個時候已經(jīng)開始變化了,所以我連續(xù)按下了幾次快門,于是我比較滿意的一張作品就誕生了,而且在回到學(xué)校以后,底片沖洗出來,也證明了這一點(diǎn),我的這張作品確實(shí)還不錯,讓我還比較滿意。
在爨底下的生活是豐富多彩的,我們每天除了拍攝,還過起了純正的鄉(xiāng)村生活住在老鄉(xiāng)的家里,和老鄉(xiāng)一樣吃住,住在平房,而且是炕上,這是比較新鮮的了,在都市里很難找到這樣的感覺,雖然生活上沒有在學(xué)校那么方便和舒適,但是還是給了我們另一種生活感受,這對我們未來的生活都是很重要的。
我們結(jié)束了爨底下的拍攝實(shí)習(xí),緊接著來到我們第二個目的地,龍門澗。去龍門澗的路上是很坎坷的,路上情況不怎么好,所以一路顛簸,讓人感覺很疲憊,但是到達(dá)了目的地之后還是很興奮的,和爨底下完全兩種景色,一放下行李,我和幾個同學(xué)就開始附近的探險(xiǎn)了,爬上了我們住處后面的一個山上,感覺很特別,有點(diǎn)恐怖,但是很刺激。在龍門澗的幾天,我們的生活要有所改善,而且活動范圍也比較大了。我們在龍門澗的景區(qū)游覽拍攝了幾天,這里真是個美麗的地方,很多地方是曾經(jīng)電視劇拍攝的景點(diǎn),這更讓我們興奮,而且龍門澗里面路很崎嶇,特別有種探險(xiǎn)的感覺,兩面都是很高很陡峭的山,中間是崎嶇的小路,路上長滿了很高的野草,野草下面還是小溪,景色真的是太美麗了,好像進(jìn)入了世外桃源。這里是一個拍攝特別好的地方,我在這里主要拍攝的是山峰和小溪,對于小溪的拍攝,還真有點(diǎn)難度,掌握不好,出來的效果就不滿意,而且事實(shí)證明了對于小溪的拍攝我還是比較失敗的。在龍門澗的生活是很好玩的,我們在拍攝作業(yè)之余還有很多的課余活動,比如晚上可以在住處打乒乓球,可以和同學(xué)一起做游戲,這對于我們同學(xué)之間增進(jìn)了解和感情是很有幫助的。
時間總是流逝的很快,短短五天很快就要結(jié)束了,同學(xué)們都覺得有些舍不得,畢竟在這里給了我們在學(xué)校和城市里不一樣的感覺和生活,不過,對于很快就要回到學(xué)校了,大家也都很開心,可以回到熟悉的環(huán)境了,心情自然很舒暢,不過回來的路上真是漫長,很多同學(xué)因?yàn)檠谉岷吐吠咎L都有些中暑了,不過還是堅(jiān)強(qiáng)的到達(dá)了我們的學(xué)校。這次攝影實(shí)習(xí)對于我們來說,不僅僅是可以學(xué)到很多攝影知識,更多的是讓我們了解了我們生活以外的不同的生活和環(huán)境,這給我們適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新生活提供了鍛煉的機(jī)會,也讓我們同學(xué)之間增進(jìn)了了解,增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。時間總是短暫的,但是留給我們的是更多值得學(xué)習(xí)和回憶的,希望我們能夠在學(xué)習(xí)知識的同時,學(xué)會更多課堂上學(xué)不到的東西,也為以后的生活和工作提供一些經(jīng)驗(yàn)。
攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告篇8
實(shí)習(xí)是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務(wù)工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工的素質(zhì)與要求。
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