環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

隨著社會的迅速進(jìn)展，用人單位對高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)重

的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺?/p>

社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠

使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了無數(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步

走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，惟獨(dú)在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)

方式，適應(yīng)社會，才干被這個(gè)社會所接納，進(jìn)而生存進(jìn)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些不安，在高校學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)問與實(shí)習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié)，但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過

程之后，我漸漸調(diào)節(jié)觀念，正確熟悉了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及

進(jìn)展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變和調(diào)節(jié)看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇

就會紛至沓來，促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)

信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，惟獨(dú)把從書本上學(xué)到的環(huán)境藝

術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐中，才干真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，有幸參與了為期近X個(gè)月的

畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了高校四年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問有了根本把握。我們即將離開高校校內(nèi)，作為

高校畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進(jìn)展、如何更

好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，

反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，熬煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際

工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

的專業(yè)實(shí)習(xí)，深入已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問，并且培養(yǎng)自己發(fā)覺問題、解決問題的能力。

②通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的熟悉，增加自身對社會的適應(yīng)性，將自

己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名高校生

到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打

下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

③通過實(shí)習(xí)，了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最善于的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指

導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴(kuò)寬知

識面，增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)。接觸更多的人，在實(shí)踐中熬煉膽識，提升自

己的交流能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確

的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)則制度，聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師的支配，做好實(shí)習(xí)筆記，注意理論與實(shí)

踐相結(jié)合，擅長發(fā)覺問題。

②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)光觀念，不遲到不早退，謙虛向有閱歷的同事請教，樂觀主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和

諧相處。

③天天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所碰到的問題和收獲體味，做好工作反思，并根據(jù)小學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)要求