![2023學(xué)年完整公開(kāi)課版七下MU_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d634/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d6341.gif)
![2023學(xué)年完整公開(kāi)課版七下MU_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d634/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d6342.gif)
![2023學(xué)年完整公開(kāi)課版七下MU_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d634/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d6343.gif)
![2023學(xué)年完整公開(kāi)課版七下MU_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d634/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d6344.gif)
![2023學(xué)年完整公開(kāi)課版七下MU_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d634/972f0d2e4cc2baf58aa814f75381d6345.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師簡(jiǎn)介好學(xué)義烏·名師云課M7U3Languageinuse義烏市佛堂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)朱瀚萍審核人:義烏市教育研修院陳清偉七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)·一般過(guò)去時(shí)(theSimplePastTense)
⑴一般過(guò)去時(shí)態(tài)的定義⑶由be動(dòng)詞構(gòu)成的一般過(guò)去時(shí)⑵一般過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)間標(biāo)志⑷由be動(dòng)詞構(gòu)成的一般過(guò)去時(shí)的基本結(jié)構(gòu)Grammar語(yǔ)法探究一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。一般過(guò)去時(shí)通常用于敘述過(guò)去發(fā)生的事情。e.g.:IwasborninasmallvillageinShanxiProvince.
我出生在山西省的一個(gè)小村莊。
Theywereborninthesameyear.
他們是同一年出生的。⑴一般過(guò)去時(shí)態(tài)的定義:Grammarjustnow
⑵一般過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)間標(biāo)志e.g.:Hewasbornin2015.他出生于2015年。Tomwasveryhappylastnight.昨天晚上湯姆很開(kāi)心。Grammar一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),通常與表示過(guò)去的一些時(shí)間狀語(yǔ)連用。yesterdaythedaybeforeyesterday,lastnight(week/month/yearin1998,five
years
ago,(moring/afteroon/evening),/Saturday/weekend
/winter)
英語(yǔ)不同時(shí)態(tài)的最大的區(qū)別之一是動(dòng)詞的變化。試比較:Lastyear
was2019.Thetwinswere3yearsold.Thisyear
is2020.Thetwinsare4yearsold.Nextyear
willbe
2021.Thetwinswillbe5yearsold.去年是2019年。那對(duì)雙胞胎3歲。今年是2020年。那對(duì)雙胞胎4歲了。明年是2021年。那對(duì)雙胞胎將是5歲。GrammarDoyounoticethewords“was&were”?⑶由be動(dòng)詞構(gòu)成的一般過(guò)去時(shí)
be動(dòng)詞的過(guò)去式:IwasborninQuincy.我出生在昆西。MyfirstteacherwasMrsLane.我的第一位老師是萊恩夫人。Iwasn’tboredinQuincy.我在昆西從不會(huì)感到無(wú)聊。Wereyoudifficultinclasstoo?你在課堂上也很難管嗎?No,Iwasn’t.不,我可不。Wherewereyouborn?你在哪里出生的?本單元的例句:1)肯定句結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+was/were+其他.
e.g.:Theywereathomelastnight.昨晚他們?cè)诩?。⑷由be動(dòng)詞構(gòu)成的一般過(guò)去時(shí)的基本結(jié)構(gòu)Grammar2)否定句結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+wasnot(wasn’t)/werenot(weren’t)+其他.
e.g.:TomandLiMingwerenot(weren’t)
intheclassroomjustnow.
湯姆和李明剛才不在教室。3)一般疑問(wèn)句及答語(yǔ)結(jié)構(gòu):
--Was/Were+主語(yǔ)+其他?--Yes,主語(yǔ)(代詞)+was/were./No,主語(yǔ)(代詞)+wasn’t/weren’t.
e.g.:—
Wereyouonthefarmyesterday?昨天你在農(nóng)場(chǎng)嗎?
—Yes,Iwas.是的,我在農(nóng)場(chǎng)。/No,Iwasn’t.不,我不在。
Grammar4)特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu):疑問(wèn)詞+was/were
+主語(yǔ)+其他?
e.g.:Wherewereyouborn?你出生在哪?
let'spractise按要求改寫(xiě)句子1.Lilywasathomethedaybeforeyesterday.否定句:
一般疑問(wèn)句:
肯定回答:
否定回答:
2.Thetwinswereinaprimaryschoollastterm.否定句:一般疑問(wèn)句:肯定回答:否定回答:
Lilywasnot(=wasn't)athomethedaybeforeyesterday.Was
Lilyathomethedaybeforeyesterday?Yes,shewas.No,shewasn't.Thetwinswerenot(=weren't)inaprimaryschoollastterm.Were
thetwinsinaprimaryschoollastterm?Yes,theywere.No,theyweren't.
let'spractise按要求改寫(xiě)句子3.(漢譯英:)
去年我在北京。否定句:
一般疑問(wèn)句:
肯定回答:
否定回答:
4.(漢譯英:)
他們兩年前是學(xué)生。否定句:一般疑問(wèn)句:肯定回答:否定回答:
Iwasnot(=wasn't)inBeijinglastyear.Wasyou
inBeijinglastyear?Yes,Iwas.No,Iwasn't.Theywerenot(=weren't)studentstwoyearsago.Weretheystudentstwoyearsago?Yes,theywere.No,theyweren't.Theywerestudentstwoyearsago.IwasinBeijinglastyear.Let’sdosomeexercisesonthebook.(Turntopage46)LiuYunYouYourpartnerBorninTianjinPrimarySchoolQiuzhenPrimarySchoolFirstteacherMsGuoFirstfriendsFeifei,LuluWhere/born?—
Wherewassheborn?—ShewasborninTianjin.1.What/primaryschool2.Who/firstteacher?3.Who/firstfriends?—
Whatwasthenameofherprimaryschool?
—
It’s
QiuzhenPrimarySchool.
—
Whowasherfirstteacher?—HerfirstteacherwasMsGuo.—
Whowereherfirstfriends?—
TheirnameswereFeifeiandLulu.1.ReadaboutLiuYun.Askandanswerthequestions.makeupadialoguelikethis:A:Where
wereyouborn?B:Iwasbornin…A:Whatwasthenameofyourfirstschool?B:Myfirstschoolwas…A:What
wasthenameofyourfirstteacher?B:Myfirstteacherwas…A:Whatwashe/shelike?B:He/Shewas…A:Whowereyourfirstfriends?B:Myfirstfriendswere…A:What
weretheylike?B:Theywere……YouBorninPrimarySchoolFirstteacherFirstfriends2.Completetheyoucolumn.YiwuNO.1PrimarySchoolMissWangstrictbutkindLinglingandDamingfriendlyandhelpfulYourpartnerBorninPrimarySchoolFirstteacherFirstfriends3.Completethesentenceswiththecorrectformofbe.
1.Lingling______(not)herelastweekend.
She_____inXucun.2.--____TonyborninCambridge?--Yes,he____.3.--_____DamingborninBeijing?--Yes,he_____.4.--_____theyatschoolonMonday?--No,they_______.5.--_____theyathomethismorning?--No,they_______.wasn’twasWasWereweren’tWereweren’twaswasWas6.--_____yourfirstteacherstrict?--Yes,she_____.7.--_____yourfriendsatyourfirstschooldifficult?--No,they_______.8.--_____youhappyatyourfirstschool?--Yes,I_____.Waswasweren’tWereWerewas1.Iwasagoodpupilin_____________.2.--Where_____you_____?--InNewton,asmall_____inAmerica.3.--CanIplayacomputergame,Mum?I________.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- S-3-Keto-sphinganine-d18-0-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-1677
- CP-LC-0729-生命科學(xué)試劑-MCE-3226
- Actinobolin-plus-Actinobolin-生命科學(xué)試劑-MCE-7644
- 3-4-Methylenedioxy-pyrovalerone-metabolite-2-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-1172
- 2025年度國(guó)際貿(mào)易違約風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與處理合同
- 2025年度范文正式版合同文員崗位職責(zé)規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)協(xié)議
- 二零二五年度2025年競(jìng)業(yè)禁止及保密協(xié)議模板
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)租賃定金協(xié)議模板
- 2025年度籃球聯(lián)賽裁判員免責(zé)聲明及賽事執(zhí)行合同
- 二零二五年度自媒體合伙人合同版:自媒體平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)作與推廣合同
- 小兒肺炎治療與護(hù)理
- 《高處作業(yè)安全》課件
- 春節(jié)后收心安全培訓(xùn)
- 小學(xué)教師法制培訓(xùn)課件
- 電梯操作證及電梯維修人員資格(特種作業(yè))考試題及答案
- 市政綠化養(yǎng)護(hù)及市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- SLT824-2024 水利工程建設(shè)項(xiàng)目文件收集與歸檔規(guī)范
- 鍋爐本體安裝單位工程驗(yàn)收表格
- 我國(guó)水體中抗生素的污染現(xiàn)狀、危害及防治建議
- 手術(shù)出血量的評(píng)估
- 報(bào)價(jià)單(產(chǎn)品報(bào)價(jià)單)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論