《出師表》《進諸葛亮集表》2016年江蘇徐州中考文言文閱讀真題（含答案與翻譯）

2016年江蘇徐州中考文言文閱讀真題【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費諱、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所?！疽摇苛辽儆幸萑褐?，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質，而備失勢眾寡

，無立錐之地。亮時年二十七，乃建奇策，身使孫權，求援吳會。權既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師。將軍備稱尊號，拜亮為丞相，錄尚書事。

（選自晉·陳壽《進<<諸葛亮集>表》）5．下列句子朗讀停頓正確的一項是（3分）【

】A．是

/

以先帝簡拔以遺陛下

B．是以

/

先帝簡拔以遺陛下C．是以先帝

/

簡拔以遺陛下

D．是以先帝簡拔以遺

/

陛下【參考答案】B【試題解析】斷句的主要標準是不破句，即意思相對完整。好在本題只考一句，反復推敲的話，必然選對?！笆且浴笔且粋€固定結構，即“以是”，解釋為“因此、所以”。如果只停頓一處的話，你要知道，“先帝簡拔以遺陛下”是一個完整的主謂短語。搞定！6．解釋下列句子中加點的詞語。（4分）（1）志慮忠純

志：__________________（2）悉以咨之

咨：__________________（3）時人異焉

異：__________________（4）益州既定

既：__________________【參考答案】（1）志向（2）詢問，咨詢（3）（感到）驚奇，（感到）詫異（4）已經，……之后【試題解析】前兩題是課內字詞解釋，不再做解釋?！皶r人異焉”的“異”作謂語，且它的后面省略了“之”（他，指諸葛亮），所以解釋為“感到驚異”；“益州既定”的“既”常用意義就是“已經”，如“既然”，由此可知。7．下列句中加點詞意義和用法相同的一項是（3分）【

】A．①有所廣益

B．①性行淑均②益慕圣賢之道

②大道之行也C．①備得用與武帝交戰(zhàn)

D．①江南悉平②所識貧乏者得我與

②悉如外人【參考答案】D【試題解析】結題標準是“意義和用法相同”。D項中的“悉”都是“全部、全都”的意思。A項中的“益”一指“增加”，一指“更加”；B項中的“行”一指“品行”，一指“施行、實行”C項中的“得”一指“得以”，一指“感激恩德”。其實，仔細一點，看詞性也能進行比較判斷。8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）陟罰臧否，不宜異同。（2）亮時年二十七，乃建奇策，身使孫權，求援吳會?！緟⒖即鸢浮浚?）獎懲功過、好壞（獎勵好的，懲罰壞的），不應該因在宮中或在府中而不同。（2）諸葛亮當時才二十七歲，就提出（建議）良策，親自出使（到）孫權那里，請求吳國助援?！驹囶}解析】翻譯的規(guī)則和技巧：連猜帶蒙、逐字解釋，確保通順、意思完整、注意句式。前一句課內句子，故略。亮（諸葛亮）時（當時）年（年齡、年紀）二十七（歲），乃（于是，就）建（提出、建議）奇（奇妙、良）策（計策），身（親自）使（出使）孫權，求（尋求）援（援助）吳會（吳國）。9．【甲】文表現(xiàn)了諸葛亮的_________，而【乙】文則表現(xiàn)了諸葛亮的________。（2分）【參考答案】忠誠，忠心耿耿，深謀遠慮，遠見卓識；才華出眾，有勇有謀?！驹囶}解析】《出師表》的主旨簡言之“報先帝忠陛下”，所以在出師前上表進言，你說這表現(xiàn)了他的什么特點？【乙】文中“有逸群之才，英霸之器”、“亮有殊量”、“乃建奇策，身使孫權”、“江南悉平”“益州既定”，諸葛亮的特點不是明顯得很嘛?！緟⒖甲g文】【乙】諸葛亮年輕時有超群的才能。身高八尺，面容相貌十分偉岸，當時人認為他與眾不同。遇到漢末戰(zhàn)亂，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種，不求出名顯達。當時左將軍劉備認為諸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才能，于是結交了他，感情深厚。等到曹操南征，荊州劉琮把整個荊州當作禮物送給了曹操并投降曹操，而劉備失去了權勢和地位，人數少沒有立足之地。諸葛亮當年27歲，就進諫奇策，親自出使孫權，向吳國求援。孫權早就敬佩劉備，又看到諸葛亮有特別的雅量，十分敬重他，立