高中歷史-五四愛國運動教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
高中歷史-五四愛國運動教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
高中歷史-五四愛國運動教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
高中歷史-五四愛國運動教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
高中歷史-五四愛國運動教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,

用生命點燃未來.

"五四"的火炬,

喚起了民族的覺醒.

壯麗的事業(yè),

激勵著我們繼往開來.

光榮啊,中國共青團,

光榮啊,中國共青團.

母親用共產(chǎn)主義為我們命名,

我們開創(chuàng)新的世界.這是青島市五四廣場的名為“五月的風(fēng)”的雕塑,其螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的色彩,體現(xiàn)了“五四運動”中青年學(xué)生們怎樣的精神呢?第16課五四愛國運動課標(biāo)要求概述五四運動的史實,認(rèn)識其對中國社會變革的影響一、尋源五四二、圖說五四三、感悟五四四、弘揚五四五四愛國運動一、尋源五四(背景)在那一代青年人周圍,是令人感到窒息、令人滿懷悲憤的黑暗環(huán)境。國家和民族的命運已處在生死存亡的邊緣。對有志氣的愛國青年說來,剩下的只能是置個人生死于度外的英勇拼搏?!段逅倪\動與二十世紀(jì)的中國》

通過下列六組鏡頭概括五四前國內(nèi)和國際形勢處于怎樣“窒息而悲憤”的環(huán)境?

1915年日本以支持袁世凱稱帝為條件,提出了滅亡中國的“二十一條”。1915年5月9日,除第五條部分內(nèi)容以后再議外,稱帝心切的袁世凱接受了“二十一條”的全部內(nèi)容。這就是“五九國恥”。鏡頭一袁世凱簽字的“二十一條”揭露日本侵略中國陰謀的宣傳畫——“蝎子政策”一戰(zhàn)時期,日本加緊侵略中國;中國的民族危機空前加強。鏡頭二此漫畫聲討張勛復(fù)辟(北洋軍閥政府時期)9.25億畝19174.04億畝19153.58億畝1914荒地數(shù)年代

對人民的壓榨:1912——1919年田賦增加了7倍;鹽稅、煙稅、酒稅增加了3倍。北洋軍閥統(tǒng)治黑暗,社會動蕩,階級矛盾尖銳。尋源五四(背景)

一戰(zhàn)期間是中國民族資本主義發(fā)展的“黃金時期”。產(chǎn)業(yè)工人隊伍不斷壯大。由1913年的60萬人上升到1919年200萬人。為中國新的革命運動提供了新的階級力量。

五四運動爆發(fā)前的三四年間,一些先進(jìn)的知識分子提出了民主、科學(xué)的口號,掀起了新文化運動。新文化運動極大的解放了人們的思想,極大的提高了中國人民的民主意識。新文化運動的領(lǐng)袖之一陳獨秀指出:我們現(xiàn)在認(rèn)定只有民主與科學(xué)可以救治中國……一切的黑暗。

民族資本主義發(fā)展、工人階級的壯大---提供經(jīng)濟和階級基礎(chǔ)新文化運動---思想基礎(chǔ)國內(nèi)狀況鏡頭三鏡頭四俄國的十月革命給中國人民以新的啟示鏡頭五:巴黎和會中國代表顧維鈞在巴黎和會上的發(fā)言小組合作探究(一)結(jié)合錄像內(nèi)容思考以下問題1、會上中日辯論的焦點是什么?山東問題。2、巴黎和會是如何解決這一問題的?

歐美列強做出將戰(zhàn)敗國德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的決定。巴黎和會打破了中國人對帝國主義列強的幻想。3、體現(xiàn)了巴黎和會的什么性質(zhì)?實質(zhì):帝國主義的分贓會議

4、中國在巴黎和會上的外交結(jié)果說明了什么?弱國無外交一、五四運動的背景:1、國際:2、國內(nèi):3、導(dǎo)火索:①政治上:北洋軍閥統(tǒng)治黑暗②經(jīng)濟上:民族工業(yè)發(fā)展,無產(chǎn)階級力量壯大③思想上:新文化運動解放了人們的思想①一戰(zhàn)期間,日本加緊侵略中國②俄國十月革命,鼓舞了中國人民的斗志中國在巴黎和會上外交的失?。ㄎ逅倪\動過程篇)圖說五四思考:

假如你是當(dāng)時的一名記者,見證了五四運動的整個過程,你將怎樣來報道五四運動的過程呢?北洋政府出動軍警逮捕街頭講演的學(xué)生6月初,上海工人罷工支援北京學(xué)生斗爭2北京學(xué)生匯集天安門3《晨報》報道:曹、陸、章三個賣國賊被免職;中國代表拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。41圖說五四(過程)排序思考外爭國權(quán),內(nèi)除國賊廢除二十一條拒絕在和約上簽字在全國人民響應(yīng)下,五四運動的有哪些?1、中國代表拒絕在《巴黎和約》上簽字2、罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務(wù)3、釋放被捕學(xué)生初步勝利關(guān)鍵:工人階級發(fā)揮了主力軍的作用。

學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴(yán)厲;乃商界罷市不及一日,而北京被捕學(xué)生釋;工界罷工不及五日,而曹、陸、章去。

——《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月重點突破五四運動取得初步勝利的關(guān)鍵是什么?感悟五四(五四運動意義,精神篇)俄國革命號召下,反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命政治革命文化革命文化運動、啟蒙運動PK五四精神的涵義(據(jù)教材分析)愛國救亡民主科學(xué)文化啟蒙愛國主義是五四愛國運動的主旋律思考:為什么說五四運動是新民主主義革命的開端?“五四運動中無產(chǎn)階級登上歷史舞臺

1840

1919

1949鴉片戰(zhàn)爭五四運動新中國成立舊民主主義革命新民主主義革命半殖民地半封建社會中國近代史

社會角度看五四五四運動扶植了一個更活躍的婦女參政運動,把婦女帶入了政治和社會活動中。白衣黑裙成為女學(xué)生的普通裝束五四時期社會出現(xiàn)什么新變化?婦女地位提高、教育改革、服飾變化

促進(jìn)社會的變革1、性質(zhì):是一次偉大的反帝反封建的愛國運動。2、五四精神:愛國主義精神、民主科學(xué)精神、追求真理勇于解放的精神。3、對民主革命:

a.是新民主主義革命的開端;

b.促進(jìn)了馬克思主義的傳播和工人階級力量的壯大,為中共成立奠定了思想和階級基礎(chǔ)。4、對社會:促進(jìn)了思想解放和社會變革。評價五四運動:

弘揚五四五四運動以中國新民主主義革命的開端被篆刻在人民英雄紀(jì)念碑上了,為了弘揚五四精神,1949年12月,我國正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。

二十一世紀(jì)的我們不再經(jīng)歷槍林彈雨,不再需要上街游行,相反我們可以坐在明亮的教室里,汲取知識的營養(yǎng),我們可以沐浴在祖國溫暖的懷抱里,雖說我們今天遠(yuǎn)離了1919年那個動蕩的年代,可是五四精神堅決不能忘,今天我們應(yīng)該怎樣做才能更好的弘揚五四精神?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論