同學(xué)道歉信 15篇

同學(xué)道歉信15篇同學(xué)抱歉信1

老師，同學(xué)們：

大家好！

〔什么時(shí)候，在什么狀況下和誰(shuí)，因?yàn)槭裁淳売?，發(fā)生打架狀況，簡(jiǎn)述幾句打架經(jīng)過(guò)〕，我深刻意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，也明白打架不能解決矛盾，只能使矛盾更加激化，我如今特別懊悔，由于當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，給班集體的聲譽(yù)造成嚴(yán)重的損失。借此機(jī)會(huì)，我嚴(yán)肅的向老師、同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)~不~起~！。我也懇請(qǐng)大家監(jiān)督我，幫助我改掉易沖動(dòng)，好打架的惡習(xí)。感謝大家！

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

同學(xué)抱歉信2

XX同學(xué)：

對(duì)不起，這是老師第一次嚴(yán)肅地向你抱歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰慧的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰(shuí)都好，但老師關(guān)懷你的學(xué)習(xí)卻忽視你的品德教育。你打人，是老師的錯(cuò)，盡管老師有教育過(guò)不能打架，但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人，是老師的錯(cuò)，盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話(huà)，但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能諒解老師嗎?

第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并嚴(yán)肅把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很好玩、很好玩，而班上的孩子覺(jué)得不行思議。接下去的日子，他依舊犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫(xiě)封抱歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起〞。慢慢地他不再覺(jué)得好玩，開(kāi)始躲避我的眼神，慢慢地我說(shuō)“對(duì)不起〞的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò)，我總會(huì)在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“感謝〞。

在接下來(lái)的日子里，關(guān)于他得小報(bào)告慢慢削減了，而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我信任他的行為已經(jīng)告知了我他的理解、他的轉(zhuǎn)變。這一封封的抱歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：

教師是什么?教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)，是學(xué)生效仿的典范。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者，是學(xué)生思想、品德的引導(dǎo)者?？上攵?，教師責(zé)之大，任之重。

任教的第二年，我接任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任其中一個(gè)班級(jí)的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心，我始終和孩子溝通，始終強(qiáng)調(diào)著“體諒老師，不給老師添麻煩〞，然而孩子畢竟是孩子，問(wèn)題接二連三地來(lái)，而全部的矛頭都指向班上的一名同學(xué)，他是全校出了名的愛(ài)打架、愛(ài)動(dòng)手的孩子。

每天不斷有同學(xué)向我打小報(bào)告，而我亦是用完了一切方法，表?yè)P(yáng)、批判、談話(huà)、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避開(kāi)學(xué)生再因?yàn)樗軅５鞘虑橐琅f發(fā)生：有一天下課，班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開(kāi)玩笑，有意拍了拍他就逃走了，結(jié)果這個(gè)孩子不由分說(shuō)地沖著同學(xué)追過(guò)去并抓住他，把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后，這個(gè)孩子好像并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，當(dāng)著我的面照舊大聲嚷：“是他先動(dòng)手打我的。〞我嚴(yán)峻呵斥了這個(gè)孩子，并讓他進(jìn)行深刻檢討。

由于種種緣由，這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請(qǐng)假了兩天。第三天這個(gè)孩子來(lái)得時(shí)候手里拿著張保證書(shū)，寫(xiě)著“保證從今以后再也不動(dòng)手〞。我當(dāng)著全班同學(xué)的面批判了他從前所犯的錯(cuò)誤，并確定了他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的看法。本以為能消停兩天，但一節(jié)課不到他又與同學(xué)打架，了解狀況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對(duì)這個(gè)孩子徹底失望，那時(shí)就想著這樣的孩子我真的不會(huì)教了，和家長(zhǎng)溝通后就讓家長(zhǎng)先帶回家教育。

XXX

同學(xué)抱歉信3

朱XX同學(xué)：

你好!今日,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。雖然你喜愛(ài)惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承當(dāng)，有疑案會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出或許，在將來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的.小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)覺(jué)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜如今的友情，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

同學(xué)抱歉信4

xx同學(xué)：

你好！

我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集，可你卻損害我最要好的閨蜜，但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)的確是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓舞和幫助，我會(huì)牢記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特別的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對(duì)在先你有錯(cuò)，當(dāng)然我也有責(zé)任。

我們本就是同學(xué)一場(chǎng)，同在一個(gè)教室，同在一個(gè)學(xué)校，每天都要見(jiàn)上好幾面，撕破臉對(duì)大家都沒(méi)有好處，我承認(rèn)我始終看不慣你，你的言行舉止等，但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺(tái)，在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。所以這件事到此為止，我向你說(shuō)聲對(duì)不起，我期望以后我們能做好朋友(或者我期望以后不要再有類(lèi)似的事情發(fā)生了)!

此致

敬禮！

姓名：

20xx年x月x日

同學(xué)抱歉信5

蕭同學(xué)：

首先，我真誠(chéng)的向你抱歉，對(duì)不起。臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，我的心情久久不能安靜，請(qǐng)求你的諒解。那天我心情不太好，看成果時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考。事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭始終在疼，我的確不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受。〞我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很難過(guò)。

每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣損害我，我不知道為什么。其實(shí)我始終都很觀(guān)賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的。我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果。我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力。高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲諷任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不期望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候損害我。期望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能掌握住自己，真的很愧疚，馬上就上高三了，或許我們不再是同班同學(xué)，但我期望你能永久記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。

同學(xué)抱歉信6

同學(xué)們：

你好，我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集，可你卻損害我最要好的閨蜜，但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。

不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)的確是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓舞和幫助，我會(huì)牢記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特別的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對(duì)在先你有錯(cuò)，當(dāng)然我也有責(zé)任。

我們本就是同學(xué)一場(chǎng)，同在一個(gè)教室，同在一個(gè)學(xué)校，每天都要見(jiàn)上好幾面，撕破臉對(duì)大家都沒(méi)有好處，我承認(rèn)我始終看不慣你，你的言行舉止等，但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺(tái)，在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。

所以這件事到此為止，我向你說(shuō)聲對(duì)不起，我期望以后我們能做好朋友〔或者我期望以后不要再有類(lèi)似的事情發(fā)生了〕！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

同學(xué)抱歉信7

蕭同學(xué)：

首先，我真誠(chéng)的向你抱歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，我的心情久久不能安靜，請(qǐng)求你的諒解，那天我心情不太好，看成果時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭始終在疼，我的確不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受。〞

我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很難過(guò)，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣損害我，我不知道為什么。

其實(shí)我始終都很觀(guān)賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)。

但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲諷任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不期望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候損害我。

期望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能掌握住自己，真的很愧疚，馬上就上高三了，或許我們不再是同班同學(xué)，但我期望你能永久記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。

xxx

日期：20xx年x月x日

同學(xué)抱歉信8

XX:

見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。

說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想損害你至太深，所以我不得不把我的這一選擇告知，期望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的選擇。

不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)的確是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。

在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。

很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓舞和幫助，我會(huì)牢記著你的好處。

因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特別的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。

我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài)，或許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由，這是我自己的觀(guān)點(diǎn)而已。

雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知，但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他。

或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，我不會(huì)輕易放棄的，同時(shí)我還要細(xì)心地去呵護(hù)它直到永久。

期望你能夠理解我的心情!

我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。

我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜，是一份很純真的愛(ài)，期望你能夠祝愿我和他的這份真正的愛(ài)情。

最終祝你的前途光明，天天有個(gè)好心情!感謝你能支持我和他之間的這份情感!

祝愿你的同學(xué):XXX

20xx年10月30日

同學(xué)抱歉信9

同桌：

對(duì)不起!

這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切，我真的很愧疚。

一開(kāi)始，我真的很想和你做朋友?？墒恰业钠饽阋仓?。我說(shuō)過(guò)：你怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!

后來(lái)，我也的確做到了。我有意讓代昆來(lái)你面前：有意在別人面前讓你尷尬;敗壞你的名聲;想盡一切方法來(lái)折磨你。讓你傷心，讓你不好做人。

原以為，這一切，會(huì)讓我很高興。但是，我錯(cuò)啊……這并沒(méi)有讓我歡樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)看到你被我戲弄時(shí)，心理總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就好象被戲弄的人是我一樣，很不是味道……

直到胡楊把你們的短信給我看時(shí)，我看到了你說(shuō)的：“我是那么的信任她，我始終是那么的信任她!〞時(shí)，我才恍然醒悟過(guò)來(lái)：我這次又錯(cuò)了!我再一次損害了一個(gè)本該很要好的朋友。

雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……

假如你真的諒解了我，請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言，好嗎?

真誠(chéng)的說(shuō)一句：對(duì)不起!

xxxx

xx年x月x日

同學(xué)抱歉信10

朱正濤同學(xué)：

你好！

狂天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起！我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲?，你才這樣的。雖然你喜愛(ài)惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承當(dāng)，有“疑案’〞會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許，在將來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)覺(jué)這實(shí)在不值得。

所以，我們要珍惜如今的友情，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

此致

敬禮！

抱歉人：

日期：

同學(xué)抱歉信11

__同學(xué)：

首先，我真誠(chéng)的向你抱歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà)，我的心情久久不能安靜，請(qǐng)求你的諒解，那天我心情不太好，看成果時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭始終在疼，我的確不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受。〞我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很難過(guò)，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣損害我，我不知道為什么。

其實(shí)我始終都很觀(guān)賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲諷任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不期望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候損害我。

期望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能掌握住自己，真的很愧疚，馬上就上高三了，或許我們不再是同班同學(xué)，但我期望你能永久記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。

同學(xué)：

__年x月x日

同學(xué)抱歉信12

致醫(yī)學(xué)院各位同學(xué)：

昨日〔8月10日〕XX推送的《XX醫(yī)學(xué)院新生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)攻略》一文，在復(fù)制過(guò)程中沒(méi)能將醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、廣播站及宣揚(yáng)站的簡(jiǎn)介復(fù)制進(jìn)去，加之審稿不嚴(yán)格，在推送出去之后才發(fā)覺(jué)出了疏漏。雖然準(zhǔn)時(shí)刪除了推送，但仍引起了一些同學(xué)的誤會(huì)，給嘉醫(yī)團(tuán)委、廣播站及宣揚(yáng)站相關(guān)工作人員以及同學(xué)們帶來(lái)不必要的困擾，十分愧疚。

且該推文的大部分信息都由嘉醫(yī)社聯(lián)以及醫(yī)學(xué)院團(tuán)委的同學(xué)提供，發(fā)生如此疏漏著實(shí)不應(yīng)當(dāng)。在此，我們作出深刻的檢討，并向醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們、醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、廣播站及宣揚(yáng)站，表示真誠(chéng)的歉意。

XX將為同學(xué)們提供更多準(zhǔn)時(shí)的，有用的信息。也請(qǐng)各位老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督。特此，再次向醫(yī)學(xué)院同學(xué)們表示歉意。

此致

敬禮！

致歉人：xxxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)抱歉信13

朱正濤同學(xué),你好!今日,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上。

在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。

雖然你喜愛(ài)惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去......但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承當(dāng)，有疑案會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出......

或許，在將來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)覺(jué)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜如今的友情，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

同學(xué)抱歉信14

對(duì)你造成的損害，我知道已經(jīng)沒(méi)有方法彌補(bǔ)，如今說(shuō)愧疚好像顯得很虛偽，可是我是真的很懇切的向你抱歉，請(qǐng)你諒解，期望你能明白，如今這個(gè)局面更不是我想看到的，只是有些事情的進(jìn)展并