兒童親子系列主題活動(dòng)

主題一：親子農(nóng)耕：一起體驗(yàn)下田插秧的樂(lè)趣！每個(gè)都市人都有一個(gè)田園夢(mèng)，我們渴望逃離城市的鋼筋水泥，回歸田園，就像海子的詩(shī)“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起關(guān)心糧食和蔬菜”……生活中關(guān)于糧食的字眼，我們更多聽(tīng)到的是“米飯”這個(gè)詞，幾乎每天，我們都會(huì)在餐桌上與它見(jiàn)面。然而對(duì)于與之關(guān)聯(lián)的秧苗，稻花、稻穗、谷子，好像突然之間就變得陌生起來(lái)。并不清楚它們的樣子，對(duì)應(yīng)的季節(jié)及生長(zhǎng)的過(guò)程。小學(xué)課本里有這么一首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，城市大街上任意一個(gè)在上學(xué)的小朋友都會(huì)如流的背出的短詩(shī)，但好像大多數(shù)都無(wú)法真正感受到詩(shī)中“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”勞作場(chǎng)景。對(duì)那些不曾感受過(guò)的小朋友，談什么“粒粒皆辛苦”的光盤教育？有位5歲孩子?jì)寢寣?duì)我說(shuō)，她小朋友放學(xué)或周末回家與醒來(lái)的第一件事永遠(yuǎn)都是找電視機(jī)的遙控器，開(kāi)打的第一個(gè)節(jié)目永遠(yuǎn)都是動(dòng)畫(huà)片。在她的描述里，我能感受到這樣場(chǎng)景，就像是我在《林間最后的小孩》這本書(shū)里看到的一句話“我更喜歡在屋里玩，因?yàn)橹挥形堇锊庞须娫床遄?。這種現(xiàn)象在都市里并不奇怪，不管生活怎么繁鎖，都會(huì)歸于一根沒(méi)有生命情感的電源線。讓人欣慰的，世上也總會(huì)有小朋友問(wèn)“老爸，為什么你小時(shí)候比起我們現(xiàn)在要有趣得多”？現(xiàn)在我們?cè)诒表詹碳遗帕艘怀觥疤飯@夢(mèng)之插秧”，現(xiàn)在只缺主角的你們，如果有心或者你覺(jué)得有趣，我們熱烈歡迎你來(lái)出鏡！活動(dòng)安排09：00

蔡家公租房廣場(chǎng)集合（乘6號(hào)線至蔡家站）

09：30

農(nóng)耕科普：成長(zhǎng)的小秧苗及拔秧

09：40

農(nóng)耕體驗(yàn)：插秧

10：50

觀察小蝌蚪11：30

自然筆記

11：55

分享、結(jié)束（每次活動(dòng)限孩子直系親屬參加，一大一小或兩大一?。?0個(gè)家庭以上。200元/家庭。主題二：照母山親子夜行小時(shí)候在鄉(xiāng)下，一家人吃完飯則是在院壩里聊天，我們?cè)跐M天繁星下，盡情的嬉戲打鬧或是數(shù)著天上的星星，引來(lái)我們無(wú)數(shù)的遐想?，F(xiàn)如今，居住在城里的我們，每晚被霓虹燈環(huán)繞，被各種聲光影所刺激，已很難有白天黑夜的區(qū)別。而我們的孩子身體的生物鐘跟大自然的生物鐘已失去鏈接，這也是造成很多孩子晚睡的一部分原因。那么，你與孩子是如何度過(guò)夜晚時(shí)光的呢？在黑夜里我們的耳朵也會(huì)更靈敏，聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)林中草叢里的一舉一動(dòng)；腳底踩在黑夜的路上，跟白天也會(huì)有很大的不同，我們需要更加小心才能維持身體的平衡；而在夜晚，人與人之間也會(huì)聯(lián)系得更緊密，更容易吐露心聲，促膝長(zhǎng)談不都是在夜晚嗎？這樣的夜行活動(dòng)，會(huì)給父母和孩子帶來(lái)最特別的收獲，讓我們趕快去體驗(yàn)吧！南方越冬的侯鳥(niǎo)仿佛遠(yuǎn)方的海浪一波追一波地涌來(lái)被春雷驚醒的青蛙、蛤蟆在生下自己孩子后蹦的一跳離開(kāi)了越冬的曖床黃桷樹(shù)下螞蟻也掀開(kāi)洞口最后一片擋風(fēng)的枯葉舉著頭上那對(duì)觸角，、嗅了嗅道恩……剛剛好對(duì)于在田野里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)我想這個(gè)季節(jié)最讓人回味的莫過(guò)于挽起褲管在小河里捕魚(yú)捉蝦拾一筐河蚌、田螺揪幾串槐花纏在春藤上做成甜美清新的花環(huán)爬上李子樹(shù)拽下一個(gè)放在嘴里感受著半生半澀滋味從田坎邊挖來(lái)新泥捏成窩窩形狀對(duì)著嘴哈一口氣然后啪的一聲扣在地上比誰(shuí)摔的響亮用根細(xì)繩拴上一塊小方紙系在竹桿一頭來(lái)回的在花叢晃動(dòng)招來(lái)一串串蝴蝶跟在身后……活動(dòng)內(nèi)容挖野菜玩泥巴找蛙卵做花環(huán)引蝴蝶預(yù)備做紙鳶主題四：森林健行--親子趣味定向（一大一?。┯袀€(gè)小男孩，名叫潤(rùn)土。清晨，小黑的第一聲犬吠把他從睡夢(mèng)中喚醒。他看著從屋頂撒下一束束晨光中飛舞的塵埃，匆匆的穿上衣褲和帆布鞋，抓起床頭那本厚厚的手繪本子，那是他最真愛(ài)的本子，上面記錄著他的“叢林探寶路線”，塞進(jìn)背包，向著屋后的山脊沖去。昨天，已和爸爸說(shuō)好，他會(huì)去那片山林，去看上周他們發(fā)現(xiàn)的那窩螞蟻。躍過(guò)院子的柵欄，跑過(guò)鄰家爬滿常春藤長(zhǎng)滿鮮花的老屋，便順著一條羊腸小道，便消失在樹(shù)林中。世界上沒(méi)有全知全能的人總有一些東西是人類無(wú)法掌握和知曉的但是也正是因?yàn)槊髁俗约旱木窒藓蜔o(wú)知人類才能不停進(jìn)步這就是古希臘神廟中的箴言上帝給予我們一雙行走的腳一雙看世界的眼睛一個(gè)可以思考的腦袋如果再給你一份未知的地圖你是否會(huì)勇敢的去探尋？行程安排9：00

集合，熱身游戲；講解野外安全事項(xiàng)；發(fā)放裝備配置，布置穿越任務(wù)09：30

穿越叢林12：00

終點(diǎn)森林午餐下午13：00

制作手繪地圖14：00

分享、結(jié)束定向運(yùn)動(dòng)起源于瑞典。最初只是一項(xiàng)軍事體育活動(dòng)。定向意思是，在地圖和指南針的幫助下，越過(guò)不被人所知的地帶，激勵(lì)人們對(duì)未知的探尋之心。它是一項(xiàng)非常健康的智慧型的體育項(xiàng)目，是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)；它能培養(yǎng)孩子確立目標(biāo)，獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力，同時(shí)也是周末一家人回歸自然，融恰關(guān)系的家庭體育項(xiàng)目。其他的活動(dòng)小游戲1.破冰/團(tuán)隊(duì)建設(shè)目目標(biāo)：通過(guò)一些輕松愉快的小游戲，破除孩子內(nèi)心的隔閡，幫助孩子有效地融入活動(dòng)過(guò)程，增進(jìn)收益。同時(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，導(dǎo)入活動(dòng)要求，引發(fā)孩子的重視，激發(fā)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：2.動(dòng)感顛球任務(wù)描述：當(dāng)所有人都握緊固定于鼓四周的繩子時(shí)，我們可以把放在鼓面的橡膠球顛動(dòng)30下嗎？可以？不行？太難了？很簡(jiǎn)單，這是沒(méi)有挑戰(zhàn)之前的疑問(wèn)，當(dāng)你挑戰(zhàn)完之后，迷惑就可解開(kāi)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)：3．齊心協(xié)力項(xiàng)目描述：這是一個(gè)充滿樂(lè)趣的項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中參加者不僅可以放松自己，同時(shí)我們還可以體會(huì)到“木桶效應(yīng)”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：5.鐵甲戰(zhàn)車活動(dòng)規(guī)則：團(tuán)隊(duì)所有成員利用指定道具制作一條可以容納所有隊(duì)員的大型履帶，然后全體隊(duì)員同時(shí)站在履帶內(nèi)部統(tǒng)一行進(jìn)，在履帶不能斷裂的情況下通過(guò)指定距離。只有報(bào)紙、小剪刀和膠布，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)載履帶的制作，并把所有人員通過(guò)履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：6.珠行萬(wàn)里活動(dòng)規(guī)則：想像一下每個(gè)人手里拿這一片凹槽道具，當(dāng)高爾夫求從第一個(gè)人的道具高速飛奔移動(dòng)時(shí)，我們可以把高爾夫球放置到我們的目標(biāo)點(diǎn)嗎？激情、興奮、速度將會(huì)是我們這個(gè)項(xiàng)目的主題。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：二）、開(kāi)心尋寶項(xiàng)目。1.規(guī)