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會計專題總結報告范文5篇會計專題總結報告范文5篇

會計總結報告可以對企業(yè)的財務狀況、經營成果和資金運作等進行全面的總結和分析。它能夠供應企業(yè)的盈利力量、償債力量、經營效率等關鍵指標,關心企業(yè)了解自身的經營狀況。今日我在這給大家整理了一些會計專題總結報告,就讓我們一起來看看吧!

會計專題總結報告篇1

一、加強銷售會計工作學習

注意提升個人修養(yǎng)。遵守勞動紀律,團結同志,喜愛集體,聽從安排,對后勤工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成主管支配的各項工作。樂觀參與各項活動,做好各項工作,樂觀要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。

二是仔細學習銷售

蒙牛金諾方面的各項規(guī)定,自覺根據(jù)金諾的政策和程序辦事。

三是努力鉆研業(yè)務學問

樂觀參與相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,愛崗敬業(yè)、扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔,熱忱服務,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

四、在銷售會計工作總結之中也存在許多不足,主要表現(xiàn)在:

1、服務上還達不到要求,有時態(tài)度生硬,不使用文明用語。

2、在本職工作上,由于閱歷和專業(yè)水平不足,有許多地方做的不到位,不夠嫻熟。

總之,在銷售會計工作總結中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的銷售會計工作總結中我應不斷地學習新學問,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。

會計專題總結報告篇2

自從到超市來的那天起,感覺每天都學習到許多以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在許多問題,但還是總結了許多閱歷。

一、觀念的轉變

觀念可以說是一種較為固定性的東西,一個人要轉變自己原有的觀念,必需要經過長時間的思想斗爭。我當時既然有士氣選擇了離開三尺講臺,就要轉變在學校時的一些觀念,由原來的被動學習轉變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學習等許多觀念。

二、做好自己的本質工作

一個人要做好自己的本質工作,就必需全面的熟悉自己,了解自己的職責是什么。我對自己的工作職責作了幾方面的熟悉。

1、了解工作流程

初次面對這項工作,感覺特別簡單,我認為學習任何一樣東西都似乎在閱讀一篇文章一樣,先要了解其也許,然后理清其層次,再是深化到字詞句的討論。因此,我對我所做的這項詳細工作作了一個簡潔的概括,我所面對的客體是什么,和誰有工作上的聯(lián)系,聯(lián)系的內容是什么,面對這一連串的疑問,我就把自己的工作流程用列表的方式把它排列出來。

2、注意細節(jié)

經過一段時間的工作后,基本流程已經熟識,但是隨之而來的小問題也就多了,比如說在核對訂單時,有的經銷商不傳匯款底單,即使有的傳了也不寫明公司名稱,由于其中有許多匯款金額和訂單不全都,很難辨別出是誰家公司的款,遇到問題就要學會用自己的思維去解決問題,對此,我首先想到的是把此類問題消失的狀況了解清晰,再是依據(jù)問題去找一個好的解決方法。于是,我就在群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知。(連續(xù)幾天發(fā)的緣由是考慮到不是每個經銷商都每天上網)。通知的內容是依據(jù)數(shù)學選擇題的格式來書寫的,我認為這能有利于經銷商更能清晰,明白,簡潔,易懂的看清晰我所要達到的目的。后來又考慮到不是全部的經銷商都上網,于是在消失同類問題時我都要特殊的提示他們要留意哪些問題。

任何東西的改進都是在原有基礎上進行的,在開頭的時候,我根據(jù)她們的記錄方式來進行記錄每天的定單狀況,可后來發(fā)覺有許多不便之處,我依據(jù)自己對工作的了解,做了一些轉變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩。

每當訂單太多時,我必需要保持糊涂的頭腦,由于之前有由于訂單太多而消失過一次當天沒有準時簽單的狀況,這應當要引起我的留意,就是要注意細節(jié),找出緣由,進行改正。

會計專題總結報告篇3

一年的實習期很快就要過去了,作為從同學漸漸轉變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經受的一次嚴格的考驗。在原有的理論學問的基礎上,通過實際操作的過程,對會計工作有了更加深化的了解。

從專業(yè)學問方面:

在學校是教我們如何才是正確的,而實際工作中難免會發(fā)生錯誤,如何發(fā)覺錯誤,并在發(fā)覺問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習過程中給我的最大的收獲。

作為會計工,光把握會計專業(yè)學問是遠遠不夠的,還應對稅法細則,經濟法規(guī)及內部掌握制度有肯定的了解,這樣才能做到精通會計業(yè)務。

從專業(yè)素養(yǎng)方面:

會計人員肯定在實際操作過程中肯定要百倍專心,細心檢查,切忌馬虎大意。一點小小的錯誤都會導致最終的財務數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程,但錄入憑證的原始憑證是已經給定好的;而實際工作中,你得自己推斷,那些事應當入賬,那些又是應當留存的。同時,在實訓時,一個科目最多分三級,而在實習過程中,一個科目可以分到五級,且大量的科目都有相應的幫助項,這樣設置能更加詳明的反應企業(yè)的各項財務狀況和經營成果。

此外,在工作過程中與前輩、老師的溝通,溝通,與他們深化接觸,從他們身上學到了許多工作閱歷和方法,以及更多的社會學問,為以后進一步走向社會打下了基礎。

畢業(yè)實習是學習課程最重要的實踐環(huán)節(jié),通過此次實習,加深了我對會計專業(yè)的了解,對學校學到的學問進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本學問之間還是存在著肯定的距離,需要我更進一步的學習,不斷的提高自己,在實踐中熬煉自己,讓自己在競爭中立于不敗之地。

會計專題總結報告篇4

經過一個多學期的學習,我

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