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年紀(jì)念918-優(yōu)秀暑假支教社會實踐心得體會?2023年紀(jì)念918-優(yōu)秀暑假支教社會實踐心得體會

今年暑假,我有幸參與了我們學(xué)院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。

期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班(班)的班主任、擔(dān)當(dāng)生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普學(xué)問宣揚--觀鳥、愛鳥項目。

這段時間下來,收獲真的許多,與同學(xué)、隊友之間的友情,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我珍貴的人生財寶之一,真正體會了當(dāng)時我們老師送給我們的“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起共享

7月17日心得

現(xiàn)在發(fā)覺我越來越喜愛我們班的同學(xué)們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)熟悉我們班的全班同學(xué),也了解了部分同學(xué)的特征。

當(dāng)我在班里面時,無論同學(xué)們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。

讓我感受最深的是今日早上帶班里的同學(xué)到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和同學(xué)溝通時,有同學(xué)說了這些話“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。

也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已”。

聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平常的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的同學(xué)。

今日我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的嬉戲。

剛開頭的時候,班里有兩位比較害羞的女生就跟我說她們不想?yún)⒓印?/p>

她們兩位同學(xué)也是剛開頭時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓舞之下才最終上講臺做自我介紹的。

在詢問她們是不是有身體上的不舒適之后,她們?nèi)允遣辉竻⑴c。

但當(dāng)看我們大家都玩得很快樂的時候,她們主動來問我“老師,我們可不行以現(xiàn)在也參與進來?”

可見,只要我們在言、行方面賜予同學(xué)正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的樂觀性,你就會發(fā)覺,我們這一群可愛的同學(xué)--真的很優(yōu)秀!

我們班的同學(xué)真的很活潑。

上午放學(xué)時,我被她們擋住,遞給我一份試題--從化話四級考試。

有選擇題,更絕的是竟然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。

這幫同學(xué)們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,竟然全做錯。

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