人大視察匯報材料

人大視察匯報材料辦學根本狀況——合班并校，規(guī)模辦學，堅持教育規(guī)律

我們學校現(xiàn)有教師21名，學生200人，學生來自3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個村(新城子鄉(xiāng)六王村、北四家子村、八間房村;黃家鄉(xiāng)岳士村、大孤家子村、黃崗子村;興隆臺鎮(zhèn)朱家堡村)。

新城子鄉(xiāng)六王小學根本狀況一覽表

學生數(shù)（班級）數(shù)幼兒班教師數(shù)占地面積建筑面積

2023121155721200

由于生源逐步削減，我們合并了北四家子和八間房村2所分校。班級數(shù)由14個削減到8個。

二、德育工作狀況——德育為先，注意治理，提高文明素養(yǎng)

學校在德育工作中，深化以（愛）國主義為核心的民族教育，強化德育常規(guī)治理，注意學生的行為標準及養(yǎng)成教育,堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力提高學生的根底文明素養(yǎng)。

組織開展升旗儀式、主題班會、讀書征文等活動，深入宣傳改革開放30年、建國60年及新區(qū)成立兩周年所取得的巨大成就，使學生增加對家鄉(xiāng)、對祖國的喜愛，進而增加民族驕傲感和使命感。

以創(chuàng)立未成年人思想道德建立先進城市為契機，仔細開展“十要十不要”的宣傳教育活動

弘揚中國傳統(tǒng)文化國學教育。學校編寫《弟-子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，（心靈）塑造為宗旨，以傳授《弟-子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。讓學生耳濡目染于先賢光明正大的才智思想之中。培育學生開闊心胸，端正品德。在國學熏陶中獲得啟蒙，學會如何對待父母和師長，如何善待他人。從而推動社會的和諧和文明的進步。

加強學生的（安全）教育和綜合治理工作，標準校車治理，保證了學生的安全和學校的平安。

三、教學工作狀況——嚴細領先，落實流程，堅持提高質量

1.抓好備課，夯實課堂教學根底

備課是上好課的”關鍵，我校要求教師把功夫花在備課上。做到：備教材、備學生、備教法、備教具;細心設計教學目標、教學過程。細心設計練習作業(yè)，表達層次性，照看不同水平的學生。學校定期對教師的教案進展檢查，檢查結果準時反應，催促改良。

通過集體備課發(fā)揮集體的才智，引導教師明確教學目標，抓住重點、難點，結合學生的實際選擇恰當?shù)慕虒W方法，運用最適宜的教學手段，設計流暢的教學過程。在教師個人鉆研教材的根底上再集體討論使備課質量得以充分的提高。保證上課的質量。

2、深入課堂，努力提高教學質量

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的根本途徑是課堂教學。在抓課堂教學治理中，我們不僅著眼于全程治理，更把著力點放在課堂上。一方面通過深入課堂聽課，了解教師教學狀況。另一方面在學生中進展調查了解，分析教學現(xiàn)狀，部署后段教學工作，提出相應對策，加強了教學督導功能。

3、努力探究，嘗試作業(yè)批改改革

學校引導教師積極開展作業(yè)布置和批改的改革嘗試，我們要求教師在備課的時候要細心設計練習和作業(yè)，留意掌握作業(yè)量，練習要適合學生的實際狀況，難易適度。提倡教師分層次設計練習。學校定期對教師的作業(yè)批改狀況進展檢查，做好記錄。將結果準時反應給教師。

4、培優(yōu)補差，堅持面對全體學生

我校學生來源廣泛，學生間的個體差異非常明顯。因此，在教學中我們始終堅持在教學活動中區(qū)分對待、因人施教，以滿意不同教育對象的個體需求，促進全體學生的協(xié)調安康進展。

5、考務治理，組織嚴密標準仔細

考試由隨機性監(jiān)測、單元測試和期末考試三類考試組成。每次考試我們都仔細、科學的組織安排。監(jiān)測過程中做到嚴厲考風考紀，了解學生（學習）的真實狀況。考后都有（成績）統(tǒng)計分