農村小學少先隊工作計劃

第頁共頁農村小學少先隊工作方案農村小學少先隊工作方案農村小學少先隊工作方案1目前農村小學少先隊工作，還存在許多薄弱之處，值得討論，需要改良與進步。首先，局部學校領導認識缺乏，重視不夠。一些學校領導認為少先隊工作開不開展無所謂，只要教育教學質量上去了，就可以“一美遮百丑”。其次，少先隊大隊輔導員素質不高，兼職任務重。少先隊輔導員除了要有較高的理論程度和思想素質外，還要具有較強的組織領導才能、開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個性及見多識廣、年輕活潑等。如此條件，在師資力量本來就薄弱的農村小學是難以到達的。兼職輔導員往往是學校的骨干力量，身兼數職，很難顧及少先隊工作。同時，經費難以保證也是少先隊工作開展得不正常的一個原因。在實際工作中，使少先隊工作往往流于形式。如何抓好少先隊工作呢？下面我談談個人的看法。一、要擅長爭取學校領導的理解和支持少先隊是少年兒童的群眾組織，充分發(fā)揮其作用對搞好學校德育工作具有重要意義。為此，學校領導要高度重視少先隊工作，幫助建立好各種組織，理解少先隊工作的信息。重大少先隊活動時，領導班子成員要深化到各大、中隊進展檢查指導，出謀劃策。另外，學校領導還要把少先隊工作作為一項重要任務，在思想上有位置，方案上有安排，經費上有保證，使少先隊工作保持活力和特色。有為才有位，只有這樣才能很好的爭取學校領導的支持。一個學校的工作涉及到方方面面，只有各科室、各部門的工作在正常開展下，學校的工作才能井然有序的進展，學校領導也特別看重這一點。尤其是新擔任輔導員的老師，你的工作切入點就應該在原來學校團隊工作的根底上，多在常規(guī)工作上下一些功夫，并能在原來的根底上創(chuàng)造性的把工作做的有聲有色，學校領導才會對你的工作越來越支持。二、要擅長營造良好的人際關系大隊輔導員要擺正在學校工作中的位置，正確處理各種關系。首先從學校工作全局出發(fā)，服從學校領導，要及時地向學校領導匯報少先隊的活動方案，力求學校領導的支持、幫助，大膽創(chuàng)新地開展工作。其次，要與中隊輔導員團結協作，齊抓共管。少先隊工作方案的貫徹施行，各項活動的開展、少先隊員的思想教育、特長發(fā)揮，個性開展要依靠中隊輔導員的.辛勤工作，因此，要獲得中隊輔導員的信任、支持，少先隊工作才能呈現出勃勃活力。其三，要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關系。工作中，要主動與少先隊員交朋友，把他們的喜怒哀樂放在心上，與孩子們逐漸縮短心靈上的間隔，做他們的知心朋友，在情感乃至心靈上產生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用，讓他們大膽工作，培養(yǎng)組織才能，增強少先隊的凝聚力。三、要擅長學習，勤于理論互相學習、取長補短是進步輔導員工作程度的一個非常有效的途徑。輔導員要不斷地從各個渠道獲取有用的信息、先進的經歷。在學習別人經歷時，要結合本校實際情況靈敏運用，因地制宜，不斷創(chuàng)新。因此，每當完成一項活動之后，要及時召集隊委會，分析^p該活動的得失，做到心中有數，才能有效指導各中隊積極開展工作，進步它們的工作才能，進而有力地配合工作的整體推進。四、要擅長協調，爭取主動工作中，找準切入點，拓寬少先隊活動的領域，開展手工制作、美術畫展、說話、作文、征文競賽等活動，有力地促進語文、數學、美術、音樂等各科教學程度的進步。主動協調與班主任之間的關系，班主任都是中隊輔導員，工作任務繁重，大隊輔導員要主動接近班主任，幫助他們認識少先隊工作對班務管理的重要性，進步他們的工作積極性，組織他們學習有關少先隊理論知識，協助他們開展豐富多彩的班隊活動。五、要擅長總結，提升工作程度“大隊輔導員，不能練就一張嘴，一桿筆，是不能干好工作的”。每個輔導員面臨的形勢總是在變，假如沒有加強理論研究，那下一步的工作也還是“盲目”進展。當然理論研究，不是閉門造車、憑空想象、網上下載，應該是從工作實際需要，活動開展啟發(fā)、理論中得來?總之，做好少先隊輔導員工作，各學校有各學校的實際，各團隊干部有各團隊干部的難題，我們面對的、接觸的實際不一樣，所以在工作上的方法也會各不一樣。農村小學少先隊工作方案2一、指導思想以全國第五次少代會精神為指導，實在加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能，努力進步他們的綜合素質，進一步加強自身建立。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目的，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進展常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學期的中隊工作。二、中隊根本情況分析^p我班共有學生8人，其有2名同學學習認真，各方面表現比擬突出，有6個同學學習方法不夠靈敏，自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比擬差。三、本學期工作要點1、向學生進展思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，能主動學習，進步學習績。3、加強學生辨是非的才能培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。4、積級參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。四、工作措施1、利用各種有利的時間和活動對學生進展德育教育。2、形成競爭氣氛，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氣氛，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，進步學生的學習成績。3、與家長聯絡，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的方法;多談心，理解他們的想法，對癥下藥，以到達期良好效果。4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，進步他們工作的才能，同時讓他們獻計獻策，共同建立班級。5、協調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。農村小學少先隊工作方案3一、指導思想本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點，以理論體驗作為德育工作的打破口，培養(yǎng)隊員自主管理才能，志愿效勞意識等。有方案地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、德育工作重點學校努力在“校園設施出、文化活動出成果、制度建立有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內涵，使文化建立成為教育、鼓勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。1.抓好一個課程——德育活動課程。2.貫穿兩條主線——成長銀行、現代班集體建立。3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿效勞。本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領巾播送、出彩永小人等課程進展系統的規(guī)劃，做到教育有專題，訓練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設多姿多彩的課堂環(huán)境。家校共育已成為學校開展德育工作的重要打破口，為此學校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導作用，全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面，學校會更關注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結和分享，以此提升全校的家庭教育工作。4.關注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科老師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學科，我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學生所仿，行為學生所范。三、德育詳細措施(一)加強隊伍建立1.開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新開展動態(tài)，理解少年兒童教育開展的最新成果，不斷增強對黨的道路方針的深化理解和把握，教育引導效勞好少年兒童。2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫助，榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，進步好課意識和上課程度，改變怕賽課，怕上砸的場面。3.有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現以點帶面的團隊開展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。(二)抓好常規(guī)教育1.文明禮儀教育。本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時深化學習貫徹《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，八禮四儀，社會核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習理論、總結評估三個階段進展。2.常規(guī)管理工作。落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反應制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)視。3.重視體藝工作。(1)全面《施行國家學生體質安康標準》，大力推進陽光體育運動的廣泛深化和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面進步體育課的教學質量。扎實落實好學生的每天一小時活動，學做20xx版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，開展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。(2)廣泛開展形式多樣的藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外藝術興趣小組建立，特別要關注草編藝術教育工程的推進施行工作，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，穩(wěn)固藝術教育教學成果。4.班會活動特色化。豐富班會課的內容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿效勞活起來，走進社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學生微班會，有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂，團輔和個輔不斷走進學生身邊。(三)開展多樣活動1.開展“出彩”大展演活動。每班出節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進展精加工參加社區(qū)巡演。2.開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動，畢業(yè)班游學活動，清明祭掃活動，少年軍?；顒?，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學生的學校生活豐富多彩。3.開展志愿效勞活動。學校層面設置志愿崗(文明娃，紀律娃，衛(wèi)生娃，效勞娃，愛心娃);通過制定班級方案：班級層面每月走出去，拍照攝像，理論動手，交流分享，實在落實志愿者活動。4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內容開展系列活動，對學生進展愛國教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的根本操作，將“搏樂娃爭章”與學?；顒舆M展有機結合，引領“搏樂娃”起飛。6.優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學?；顒?，激發(fā)家長主動學習的欲望，指導家長家教方法，引進家長資，共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、播送站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資，依靠社會力量，多渠道，多層次地開拓和建立合適少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和進步隊員的全面素質。三、每月德育安排二月份：1.開展校園文化建立，班級文化建立2.開展目的教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動3.學習《小學生守那么》、《小學生行為標準》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育4.繼續(xù)開展集體夕會，引領學生自主管理5.班會課內容和形式變化調整6.主題教育活動：目的教育、平安教育、自我整理、坐立行7.校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練8.學習20xx版眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編工程9.家長學校：營造良好的家庭氣氛(低年級：王紅美)三月份：1.開展學雷鋒教育活動，開展婦女節(jié)感恩教育2.開展植樹節(jié)活動：我為世界添點綠3.開展反欺凌主題活動4.開展班級文化建立評比活動5.主題教育活動：閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育6.班主任根本功校級選拔賽7.組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術素養(yǎng)大賽8.家長學校：學生習慣養(yǎng)成教育(朱建梅、全體家長)暨“教子有方”永小優(yōu)秀家長學員頒獎儀式四月份：1.開展“致敬____烈士”教育2.開展“愛運動”主題教育活動3.開展“我真能干(家務活分享)”主題教育活動4.開展家長義工進校園活動5.主題教育活動：____傳統教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育6.班級藝術素養(yǎng)展演及選拔7.家長學校：培養(yǎng)情商提升家庭幸福感(施美芳)8.上報家校合育工作簡報五月份：1.開展“母親節(jié)”教育活動2.開展“擁抱世界”主題教育活動3.新一屆大隊委競選4.主題教育活動：世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統文化教育5.組織學生藝術進社區(qū)展演活動6.家長學校：親子溝通，為孩子提供成長的動力(郭如祥)7.永小搏樂節(jié)之體育節(jié)：全*動會六月份：1.永小搏樂節(jié)之藝術節(jié)：慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮2.專題班會：家風家訓、自律教育、耐挫教育3.少先隊工作總結4.上報家校合育工作簡報5.上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導師材料農村小學少先隊工作方案4一、指導思想根據全國少工委和市少工委XX年的工作思路，以加強未成年人思想道德建立為指導，狠抓學生的養(yǎng)成教育，以《小學生日常行為標準》為主線，以少先隊活動為載體，進一步完善少先隊工作機制，加強少先隊根底建立，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、主要工作(一)、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育1、組織隊員學習《中小學生日常行為標準》和《中小學生守那么》，并將行為標準教育與學?！八捻椄傎悺毕嘟Y合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進展認真考核，進步值日、值周質量，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)視，并及時將檢查結果在校園網上進展反應。2、針對本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，進步隊員的道德素質，增強少先隊工作的針對性。(二)、面向社會，注重理論、體驗1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理才能。2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氣氛。引導隊員在豐富多彩的社會理論中體驗人生、鍛煉成長，進步少先隊工作的實效性。(三)、以根底建立為抓手，促進少先隊工作全面活潑1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手標準學生的一言一行。2、營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學生的安康成長的良好校園環(huán)境和文化氣氛;組織好奉化日報小投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾播送臺播音組和電視臺節(jié)目籌劃組，設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊員的才能。(四)、重視生命教育，開展“平安學校”活動讓學生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學生對自己和別人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強平安意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展平安知識教育;其次，加大校內平安的巡查，如發(fā)現平安事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次，要求值周老師認真做好學生校內平安的檢查和管理工作。三、逐月工作安排：二月份活動主題：快樂新學期工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊員們將進入緊張的學習生活，怎樣讓他們盡快地適應學習生活?各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建立目的，鼓勵隊員制訂實在可行的學期方案，以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。重點工作：1、總結寒假活動情況，表揚好人好事2、四項競賽開場3、出好第一期校報4、各中隊完成教室布置5、黑板報版面設計比賽三月份活動主題：愛在春風里工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣