給老師的英語感謝信

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敬重的英語老師：

你好！首先在這里，我代表我們班的全體同學，祝福你能夠教師節(jié)歡樂。在這里，我想替我們班的全體同學向您表達誠心的感謝，也想對你說一聲，老師你辛苦了！最近一段時間，我們看到你在課堂上面總是精神飽滿，看到你這樣的精神面貌，我們由衷的為你感到快樂和高興。到如今為止，你是我見過的最好的一位老師，作為一名一般的學生，我覺得自己在你的課堂上是一件很榮幸的事情。其實我們都知道，你不僅在學習上教育我們，許多人就是在生活里面，你也是一位很好的老師。

你是我見過老師中最美麗和最和善的老師，而且在我所見過的老師里面，你是特別注重外表于人氣的老師。每天都可以觀察你不同的著裝，每次見到你這樣，就知道你的內(nèi)心也是十分注重自己的外表的。可是我們也知道你想用一份好的外表來迎接全新的生活來對孩子們進行更好的教育。你常常讓我們在生活中保持一種主動樂觀的心態(tài)，在課堂上面，你常常會跟我們說，人生是豐富多彩的'，只有保持一顆主動樂觀的心態(tài)去面對自己的人生，在困苦中主動在磨礪中樂觀。只有這樣你才可以去享受生活，去擁抱自己的生活，而不是被自己的生活所到達，不是成為生活的奴隸。你也常常和我們說生活的三個最主要的部分就是友誼，親情和愛情。

是你教我們?nèi)ト绾芜M展純真的友誼，你還教會我們?nèi)幦∵M展最忠誠的愛情，也是你教育我們?nèi)フ湎ё约旱挠H情。除了這些以外，你在學習方面對我們的幫助是特別大的，當時我的學習并不是很好，尤其是在英文寫作方面。是你不辭辛苦漸漸的教育我，通過你的引導和鼓舞，我如今都水平對比之前來說已經(jīng)有了一個很大幅度的提升。我信任在這里我們用語言是肯定無法描述我們班同學對你的感恩和感謝之情的，最終，我們祝福你能夠身體健康，工作順利。

寫信人：

時間：

給老師的英語感謝信4

敬重的黃碧華老師、張薇老師：

時光荏苒，您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了，在這接近畢業(yè)的前夕，我們大二班全體孩子的家長無比的興奮和感動！在這過去的三年、一千多個日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充滿新穎和快樂；孩子們從進園只知哭啼的小童，到如今成長為能歌善舞、聰明、守紀律，具有想象力和充滿愛心的大班小朋友，他們成長的'每一點一滴都傾注了您們的真情和心血！您們用秀麗的心靈、用青春、用自己全部的聰慧才智撫育了我們的孩子，是孩子們最正確的啟蒙老師，給孩子們留下了最美妙的童年記憶！看著這群健康、聰明有愛心有才智的孩子們，我們家長對辛勤的老師的感謝之心無以言表！您們是勝利的，是合格的，你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情，永久牢記在我們的心中，您們的師德、師藝都是一百分，您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同時教育了、感動了我們家長！我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師！但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出很多的萬紫千紅的有用之材。

孩子們馬上就要上小學了，就要離開他們心愛的老師，心愛的幼兒園，他們特殊的舍不得離開你們；

他她們還會繼續(xù)健康的長大，他她們在您們細心教育的基礎(chǔ)上還會不斷攀登新的高峰，當他她們在今后的各個科學、學問領(lǐng)域、在國家建設(shè)的各個崗位上取得優(yōu)異成果的時候，他她們肯定不會遺忘在他們?nèi)松钠鹋芫€上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們悄悄奉獻過！千言萬語表達不盡大二班家長們對黃碧華老師、張薇老師還有照看過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感謝之情！祝福您們身體健康！祝愿您們事業(yè)興盛發(fā)達！明天更加美妙！

大二班的全體家長

二零一X年六月

給老師的英語感謝信5

尊敬的xx學院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導：

您們好!

我是xx學院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙xx。今日寫這封信給母校，是期望對母校老師三年的悉心培育和教育表示由衷的感謝!

時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進xx的那一興奮的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛和指導，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了xx學院，開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到xx，就在我踏進xx的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的.閱歷毫無保存的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培育教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當時的實習到如今的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在xx學院能做、能說、能合作的辦學理念下培育出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永久不會遺忘自己是一名xx學子。

期望以后有機會能回到xx給我的學弟學妹們共享，我在xx的成長經(jīng)受。我永久不會遺忘可愛的xx對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為xx爭光、爭氣。

同時我期望xx學生能夠珍惜大學時光，仔細學習，主動鍛煉，努力做人，今日我們?yōu)閤x傲慢，明天xx為我們而傲慢!

最終，我再次誠心地感謝母校對我的培育和教育，感謝老師對我的'關(guān)懷和幫助!

祝福xx的學子前程似錦!

祝福老師身體健康、工作順利!

祝福xx的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

致敬!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的英語感謝信6

敬重的老師：

您好！

我是您的學生xx，我想寫這封信已經(jīng)很久了，如今我是一名初二的學生了，感謝您這一年多來，對我們的教育之恩。

如今是我們初二的第一個學期，剛開學還沒有多久，您就接到了學校給您的任務(wù)。我猶記得那天您在課堂上流淚的樣子，我們真的特別于心不忍，真的很難想像，一個這樣有氣場的老師會在學生面前哭。在我們以往的印象中，您是霸氣的，自信的，特別幽默的，我們都很榮幸能夠成為您的學生。我還記得那天您說學校要將您零食調(diào)任給初三的兩個班級教書的時候，我們班都哭成了一片，我們真的特別舍不得您，何況還是為期一年的時間。

老實說，在我小學的時候，英語成果特別差，可以說是一竅不通，英語單詞之類的，我都不懂，我感到特別生疏，但是不知道為什么，自從上了初中，聽了您的課程，我開始慢慢對英語產(chǎn)生了深厚的興趣，在初一開學考試中，我竟然取得了96分的成果，我真的從來都沒考過這么好的成果，連我自己都想不到會拿到這樣的分數(shù)，雖然總分是120，但是在班級里，我的英語成果算是中上等了，我永久都忘不了我那時候的心情，我從沒想過自己也會有這樣的一天，從前的我認為自己對英語就是一竅不通的，那一次的考試真的給了我莫大的信念，也正是因為那一次的考試，還有您的鼓舞，到如今，我照舊保持者對英語深厚的興趣。您是我見過課堂風格最幽默好玩的老師，不光是擁有強大的氣場，您帶給我們的學問和學問拓展也是特別多的，許多學問點，您一點，我們就通了。早就聽其他老師說過，您是學校里最好的英語老師，每個被您帶過的兩個班級都是年級的第一名和第二名，我們班和xx班自然也不例外。

在聽到您要臨時離開我們的時候，我的心情真的特別低落，每每想到這個我就忍不住要流淚，我們真的.很難過，說句實話，要不是您教我英語，可能我不會有這么好的英語成果，也不會對英語有這么強的自信念，都說好老師是能夠影響人的一生的，您在我生命的記憶中已經(jīng)成為了不行磨滅的一部分，是您讓我對英語有一個個全新的認識。

我是多么榮幸，能夠被您這樣優(yōu)秀的老師教育，老師，您知道嗎，您的課堂，被我們稱作“瘋狂英語〞，真的感謝您對我們的付出，感謝緣分，感謝您的教育之恩！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

給老師的英語感謝信7

敬重的劉老師:

你好，首先在這里特別感謝你對我們家孩子英語成果的幫助。在你的教育之下，我們家孩子的英語成果對比之前來說有著顯著的提高。在這里還是特別要感謝你的教育，其實除了學習成果得到了很大的提升以外，孩子也學會了很多的學問和做人的道理。對于這一點，我們是特別表示感謝的，感謝自己家的孩子能夠遇到像你這樣優(yōu)秀負責的老師。曾經(jīng)我們也來到你的課堂上聽過你的公開課，你的教育方法特別的獨特。就算沒有基礎(chǔ)的人，在你的課上上面也可以聽懂一部分的內(nèi)容，在上公開課的時候，我們可以明顯的感覺出來，在教室里面的孩子們，他們的學習氣氛熱情是特別好的。而且這種學習氣氛并不是裝模作樣，并不是那種應(yīng)付是的。

你上課的時候總是飽滿熱情，在講解學問內(nèi)容的時候總是十分的生動形象，而且抑揚頓挫。在上你的課不像在學習，反而像是在享受，享受自己學習的過程，享受自己接受學問的過程。全班40多位同學，基本上沒有任何一位學生開小差的，而且有的時候?qū)τ谶€是不了解的問題或者是學問點，這些孩子們也灰不羞澀遇到自己不懂的問題，都會主動舉手而向你提問。當然了，這些只是一部分開朗的學生對于那些膽小不敢回答或者是缺乏信念士氣的孩子們來說你清晰的知道他們的'學習狀況，所以有的時候你也會主動的詢問他們。

我很感謝這段時間也來你對于我們孩子的教育和教育。孩子英語成果始終是我們頭疼的問題，但是沒有想到他竟然在你的教育之下，英語成果竟然可以取得大幅度的提升，甚至會迎來質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我也信任孩子在你的教育之下會培育出良好的學習習慣，如今孩子除了英語方面在其他學科方面也取得了很好的成果，我知道這一切都源自于你的培育和教育。最終特別感謝你對孩子的教育，也誠心的祝福你能夠身體健康，工作順利。

給老師的英語感謝信8

dearsir:

iamverygladthatyouaremyteacher,youareoneofthebestteacherswhoiknow.

therearemanygoodpointswhatweshouldlearnfromyou,suchaskindness,patience,humorandsoon.pleaseforgivemethatihadmadesomanymistakeswhichmakeyoualwaysangry.

ireallywanttobeagoodstudent.thanksforyouteaching,ihavelearnsomanyinterestingthings,somanywords,somanysentencesformyou,icanfeelthatitisnotonlyaprogressoflearning,butalsoaconvarcationoffeeling.

youaremyteacherandgoodfriend,wearetheluckydogsthatwehavesuchteacherasyou.

finally,ihopeyouhappyeveryday!bestwishesyourstudent

給老師的英語感謝信9

友愛的王老師：

我寫信是想真誠的感謝你在我學習上的幫助。沒有你的'幫助，我的成果就不會排在班級前三名。是你在我失敗的時候始終支持我。我?guī)臀抑赋鲥e誤并告知我怎樣改正它們。你總是不知困乏地訓練我的耐煩。你不斷的鼓舞是我最大的動力。

我真心祝福您身體健康，永久歡樂。另外，我期望你能多留意你的健康，多多休息。

再次感謝你的幫助！

你的學生

李麗

給老師的英語感謝信10

dearteacher,

iamwritingtoyoutoexpressmythanksforyourhelpinlearningenglishandspeakingenglish.

duringthesedaysinyourclass,ihavelearnedmuchfromyouanditisveryhelpfultome.

firstly,youletmeknowwhatisthewestthinkingpattern—straightthinkingpattern.and,ithink,itisveryimportanttounderstandthewest’sthoughts.asyouknow,thiscanhelpmewithmyexaminationandinteractionwithforeigners.

secondly,ihavegotenoughconfidenceinspeakinginenglishfromyourclassandittookmealongtimetogainthisconfidence.now,ialwaysexpressmyideasinenglishaspossibleasican.

it’sgreattodothat.thelastnottheleast,ifindthatlearningenglishisnotanboringthingasbeforeandi’minterestedinstudyingenglishwhichwasjustanecessarytasktopassexaminations.reading,listeningorspeakingallbecomeinterestingandireallyenjoyit.

aboveall,iwanttosaythanksagaintoyou.andthankyouforyourtime.

goodluck!

給老師的英語感謝信11

記得大二下學期第一次考四級，那時的我總以為時間還長著呢，這次不過還有下一次呢。以至于我在考試前的一個月內(nèi)都沒有看一眼英語學問，犯了輕敵錯誤的我在那次考試中，只得了30多分。隨著時間的推移，事實最終證明，我浪費了一次絕佳的機會。大三上學期，我始終被一種浮躁的心情覆蓋著，根本沒有把多少心思放在學業(yè)上，更別說自己不太感興趣的英語了。很快第二次考試來臨了，我匆忙花了一個星期的時間來突擊英語。結(jié)果自然是徒勞的，當時我考了40幾分。兩次考試的失敗，慢慢地，英語成了我的心理負擔。大三下學期，我開始忙于在校外的實習，英語又被晾在了一邊。事實上，當時我產(chǎn)生了“破罐子破摔〞的心理。我想，反正人又不是靠英語活著呢，考不上就考不上唄，靠著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的。可想而知，我以40來分的成果結(jié)束了第三次征程。說實話，我浪費的不僅是這三次機會，更重要的是花在英語學習上的時間以及被英語所覆蓋的心理陰影。試想一下，假如我珍惜機會，努力學習的話，或許我第一次或者第二次就會過關(guān)的。這樣我就可以把大把的時間用在其他方面上。不幸的是，我一次又一次的浪費機會，換來的只是惡性循環(huán)。大四的狀況不同了，因為我要面對更嚴峻的工作問題。以前，家里對我基本上是放任自流的，很少過問我學習上的事情。這次，哥哥逼著我要耐下心來學好英語。因為他感到假如我英語不過關(guān)的話，畢業(yè)時就不是學士學位，戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此，他甚至要求我把英語以外的事情都放下來，用心學習英語。

這樣，我被分在了暑期班上。在學習中，與我年齡相差無幾的老師們的細致、活波的授課對我?guī)椭醮蟆＝?jīng)過在暑期四級強化班的系統(tǒng)學習，我在英語學習方法和技能上都有很大的提高。這一點在我做歷年四級真題和?？碱}上就明顯的顯示了出來。

老師們負責耐煩細致的講解對我尤其幫助最大。你們不僅在課上為我們細致講解有關(guān)問題，下課后從不早早走出教室，而是耐煩地等待我們問問題，直到?jīng)]有人問你們問題后才離開。我想說，“好人〞兩個字是最能概括你們的全部。

或許扯的有點遠了，但歷經(jīng)磨難最終過了四級后的我的心情是很興奮的`，所以就多說了點，老師們不要見怪。

出成果的當天，我匆忙洗完澡后，打開查分的網(wǎng)頁，然后下載了一張耶穌的畫像，并把它設(shè)置成我的桌面。最終呆呆地坐在電腦桌前，閉上雙眼，合上雙手，做起了長達一個小時的祈禱。雖然我不信基督教，但我腦中卻始終默念著“神啊，挽救我吧〞，因為我的內(nèi)心充滿了擔憂的急迫的渴望。我把上帝作為了我當時心