兒童舞蹈咚巴拉串詞

兒童舞蹈咚巴拉串詞【篇一：串詞】316素質(zhì)展串詞合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！男：火熱的歲月里，跳動著時代的脈搏女：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律合：懷著期待，揣著夢想男:迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷，女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。男:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的美好，女：絢麗的舞姿，舞不盡我們永恒的贊歌。男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。男：我們用力量的臂膀，使青春神采飛揚，女:我們用火熱的舞姿，使人生更加美好！男:今天，我們歡聚一堂，回顧，分享，展望女：今天，我們齊心協(xié)力，更高，更快，更強合：就讓素質(zhì)展示的奇葩盡情綻放吧。熨斗九年一貫制學(xué)校素質(zhì)展示現(xiàn)在開始！書法藝術(shù)是世界上獨一無二的瑰寶，是中華文化的燦爛之花.中國書法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時代的精神，藝術(shù)青春常在。追尋三千年書法發(fā)展的軌跡,我們清淅地看到他與中國社會的法發(fā)展同步,強烈的反映出每個時代的精神風(fēng)貌。書法藝術(shù)最典型的體現(xiàn)了東方藝術(shù)之美和東方文化的優(yōu)秀，是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。傳承優(yōu)秀文化我們奮勇當(dāng)先，看吧，我們已經(jīng)啟程！現(xiàn)在請欣賞書法展示豐富的校園生活，使學(xué)生個性特長在這里得到充分，這是我們美術(shù)活動組，讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，勾勒出一幅幅七彩的畫卷，為我們校園生活增添光彩！他們用手中的筆勾畫出了一幅幅美麗的藍(lán)圖。武術(shù)操代表隊正踏著青春，激情豪邁地站在舞臺上。武術(shù)操弘揚中華武術(shù)，繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化精神。塑造學(xué)生良好的身體姿勢，磨練學(xué)生的意志，武術(shù)操作為體育大課間活動項目之一，深受學(xué)生喜愛。毛主席曾對全國少年說，你們就像八九點鐘的太陽，充滿了朝氣和希望。請欣賞少年武術(shù)操《旭日東升》今天，我們放飛理想，放飛激情，團結(jié)拼搏，勇往直前。我們心連心，我們手牽手。團結(jié)成就舊日的輝煌，年輕的心靈萌動嶄新的希望。寫字、美術(shù)、武術(shù)展示到此結(jié)束，下面進行文藝節(jié)目表演。《山村小姑娘串詞山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！下面請五年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！蹦俏宀世_紛的童年，像星星一樣的明亮。一群快樂的女孩，她們踏著歌聲向我們走來，請欣賞六年級的《童韻》街舞成了流行的娛樂時尚，那么就讓我們欣賞街舞，請觀賞街舞《獨一無二》。人人都在謀求自己的工作，現(xiàn)在由于人口壓力，就業(yè)成了困難，那么人們到底怎樣找工作呢？現(xiàn)在一起來欣賞馬曉榮，蔡德位，魏海楠一起飾演的幽默小品《打工奇遇》。欣賞過《打工奇遇》七一班有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請欣賞由七一班習(xí)盼解瀟帶來的街舞啦啦操學(xué)前班踏浪乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。讓我們?nèi)A聽海浪的聲音，一群快樂的孩子踏浪而來，在碧波中開始自己的人生旅程，請欣賞幼兒舞蹈踏浪。激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現(xiàn)代舞《咚巴拉》八二班相聲《誰讓你優(yōu)秀》節(jié)目串詞看過2006年春節(jié)聯(lián)歡晚會的朋友們都一定看過大兵、趙衛(wèi)國表演的相聲《誰讓你優(yōu)秀》，它諷刺了社會上因紅眼病而引起的惡意拆臺現(xiàn)象。相信我們都不希望這樣的事情發(fā)生在自已身邊，可是我們不希望發(fā)生的事情它卻偏偏發(fā)生了，接下來請欣賞相聲《誰讓你優(yōu)秀》健康快樂動起來，健健康康動起來。讓我們一起在音樂的麥浪中，和三年級同學(xué)一起《健康快樂動起來》。17生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！有請欣賞四（1）班同學(xué)，為我們表演舞蹈《嘿加油》！18一年之計在于春，一日之計在于晨!早晨在一天中是最重要的時候。同學(xué)們，你們喜不喜歡早上起來鍛煉呢？早上鍛煉對我們非常有好處。早起呼吸新鮮的空氣，感覺一定很棒！看！愛鍛煉的孩子來了！請欣賞健身操《青春活力》19“翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方”，老一代歌唱藝術(shù)家才旦卓瑪演唱的《翻身農(nóng)奴把歌唱》，膾炙人口流傳至今?！斗磙r(nóng)奴把歌唱》是藏族民歌，再現(xiàn)了西藏人民的新生活和新風(fēng)雅。這個舞蹈用藏族舞蹈的弦子、熱巴等特色的舞蹈語匯，讓我們領(lǐng)略了藏族人民的文化底蘊，歷史變遷及民俗風(fēng)情。下面請欣賞五（2）帶來的藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。20同學(xué)們，你是否注意到在我們身邊，有這樣一個特殊群體——“留守兒童”！他們的父母常年在外務(wù)工，丟下他們與年邁的爺爺奶奶“留守”在家，有的甚至無依無靠，小小的雙手過早地?fù)纹皙毩⑸畹闹刎?fù)。和同齡孩子相比，不能得到來自父母的呵護，不能得到屬于家的溫暖??可在和諧社會的今天，他們不再孤單，也不再寂寞！因為千千萬萬“愛心媽媽”。她們用愛心，為留守兒童撐起一片希望的藍(lán)天。用愛托起明天的太陽！。請欣賞校舞蹈隊帶來的情景劇《同是一個家》。該節(jié)目獲得了天長市教育系統(tǒng)“郵政杯”二十一屆文藝匯演一等獎。結(jié)束男1：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。女1：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！男2：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女2：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。男1：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。女1：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！男2：新街小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。女2：讓我們明年再相會。合：再見！【篇三：六一節(jié)目串詞】民辦宣橋小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期六一節(jié)目串詞一：筷子舞《節(jié)日的草原》甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。乙：今天是個開心的節(jié)日，就讓我們放松心情，一起去美麗的草原上去舞蹈，讓紅紅的筷子舞起來吧！讓歡快的舞蹈跳起來吧！甲：請欣賞舞蹈.《節(jié)日的草原》表演者：李歡謝艾玲等二：歌曲《螢火蟲》甲：同學(xué)們，我們再次把掌聲送給舞蹈班的孩子們！乙：有一種小動物，每到夜晚它總會發(fā)出閃閃的綠光。甲：大家想一想，是什么呢？乙：請欣賞三（1）班帶來的歌曲《螢火蟲》三：舞蹈《咚巴拉》甲：那是一群什么樣的孩子呢？看，她們正向我們走來！乙：請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《咚巴拉》四：朗誦《小蝌蚪找媽媽》甲：接下來，請大家欣賞朗誦《小蝌蚪找媽媽》五：歌曲《我是一個兵》甲：戰(zhàn)爭年代是炮火硝煙的年代。乙：保家衛(wèi)國是我們年少時期心中的夢想；甲：請欣賞三（2）班帶來的歌曲《我是一個兵》六：武術(shù)甲：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女笑傲天下。乙：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被強身健體，伸張正義的民族象征。甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。合：請欣賞四年級帶來的武術(shù)表演。七：《舞蹈組合》甲：我們舞蹈班的小朋友個個能歌善舞；乙：今天她們將帶來不同的舞蹈風(fēng)采展現(xiàn)在這里。合：請欣賞我校舞蹈班給大家?guī)淼摹段璧附M合》八：《啞劇》甲：接下來的接目是一個很幽默的啞劇，大家想看嗎？乙：讓我們一同拭目以待的來觀看一（1）班帶來的《啞劇》九：歌曲《小螺號》甲：小朋友們，剛剛的啞劇怎么樣？好看嗎？乙：好，接下來請大家欣賞一（2）班帶來的歌曲《小螺號》十：手語操《感恩的心》甲：感恩之心涌泉相報乙：請欣賞五年級的手語操《感恩的心》十一：游戲十二：歌曲《老師去哪兒》甲：教師是人類靈魂的工程師乙：太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。合：請聽歌曲《老師去哪兒》十三：朗誦《我的老師》甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。乙：老師您守著一方凈土，勤耕三尺講臺。甲：您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。合：您默默無聞，您無怨無悔；請欣賞朗誦《我的老師》十四：舞蹈《我是女生》甲：接下來請大家欣賞我班女孩們帶來的舞蹈《我是女生》乙：掌聲歡迎！十五：小品《吃胡椒面》甲：接下來請大家欣賞小品《吃胡椒面》乙：表演者屈召田順旗等十六：歌伴舞《歡天喜地》甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；乙：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃；乙：聽，無比動聽的旋律向我們飄來絲絲歌聲。合：請欣賞歌舞表演《歡天喜地》十七：朗誦《一滴水》甲：接下來由二（1）班帶來的朗誦《一滴水》十八：舞蹈《兔子舞》甲：小兔子蹦蹦跳跳很可愛，乙：請欣賞舞蹈《兔子舞》十九：《三句半》乙：接下來請大家欣賞《三句半》二十：歌曲《揮著翅膀的女孩》甲：每個人都有懵懂年少的時候，乙：每個人都有怯懦無知的時候，甲：害怕風(fēng)吹雨打，無力追尋生命的自由。乙：直到有一天，我們終于長大；甲：當(dāng)真愛的翅膀翩然起舞；合：我可以驕傲的翱翔于天空，只因你帶來的精彩。二十一：《走秀》甲：接下來請大家觀看由一（1）班的小朋友表演的走秀節(jié)目。乙：大家鼓掌歡迎。二十二：游戲。二十三：歌曲愛的回歸線甲:請大家欣賞歌曲愛的回歸線乙:我們掌聲歡迎.二十四：相聲《講禮貌》甲：文明之花處處開；乙：文明之花處處有；合：請大家欣賞相聲《講禮貌》二十五：舞蹈《腳鈴聲聲》甲：印度是一個古老而又神秘的東方民族；乙：印度舞更是以她優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。合：請欣賞三（2）班的《腳鈴聲聲》二十六：舞蹈《算珠樂》甲：接下來請大家欣賞二（1）班的舞蹈《算珠樂》乙：大家掌聲歡迎！二十七：歌曲《快樂的節(jié)日》甲：今天我們歡聚在這里；乙：今天我們心情舒暢甲：唱我們動聽的歌；乙：跳我們優(yōu)美的舞蹈；合：共同慶祝我們快樂的節(jié)日，請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。二十八：歌曲《哦，香格里拉》甲：圣潔的雪山下是香格里拉。乙：明媚的陽光下是香格里拉。甲：三玄琴悠揚動聽乙：鍋莊舞婀娜多姿合：香格里拉，那是我的家；請欣賞二（1）班的歌曲《哦，香格里拉》二十九：舞蹈《無名頌》甲：你不是繁花，你是一滴水珠