人人都是班組長(zhǎng)

人人都是班組長(zhǎng)——全員管理班組建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)第一部分全員管理班組建設(shè)模式理念的創(chuàng)新從管理靠經(jīng)驗(yàn)到管理靠模式?；鶎勇毠撃鼙患せ盍?，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考了，員工素質(zhì)大幅提升。從班組長(zhǎng)個(gè)人管理到全員參與管理。團(tuán)隊(duì)溝通多了，理解多了，凝聚力增加了，從安監(jiān)人員抓安全到全員抓安全，安全管理水平明顯提升。從以考核為中心到以經(jīng)營(yíng)人為中心。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作上臺(tái)階，工作現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范了、整齊了、高效了。安全是煤礦企業(yè)的生命線(xiàn)，班組是安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn)。沒(méi)有班組建設(shè)，文件制度是兩張皮。精細(xì)化就是一句空話(huà)，企業(yè)創(chuàng)新就沒(méi)有活力，人才階梯就沒(méi)有根基。企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，要從基層抓起，建設(shè)起基層職工隊(duì)伍的人才培養(yǎng)機(jī)制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。全員管理班組模式賦予每個(gè)人參與管理的權(quán)利與責(zé)任，人人擔(dān)責(zé)、人人管理、人人思考、人人成長(zhǎng)，每個(gè)人都成為一個(gè)動(dòng)力源，為班組向前發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。1、全員管理(1)全員有責(zé)：全員有責(zé)，人人履責(zé)，事事盡責(zé)；(2)全員參與：人人群策群力，民主參與、有效執(zhí)行；(3)全員管理：將被管理者轉(zhuǎn)化為管理者的最優(yōu)秀路徑；(4)全員創(chuàng)新：對(duì)員工最大尊重、關(guān)懷，是高品質(zhì)員工修煉的關(guān)鍵；(5)全員創(chuàng)標(biāo)：樹(shù)立標(biāo)桿、全員絕活、對(duì)標(biāo)優(yōu)秀及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。(6)全員實(shí)踐：知行合一、既知又行的最佳保障；談(放7營(yíng))獵全員腳學(xué)習(xí)光：色創(chuàng)建羨成霸“宿以實(shí)掉踐為準(zhǔn)師，狹以同偶仁為幻師，農(nóng)以問(wèn)井題為宮師，果人人汗是教椅練，頑人人厲是導(dǎo)身師盜”群的日鋤常雨“邀學(xué)習(xí)星工作波化，隔工作技學(xué)習(xí)加化孔”休模式拖。餡2、明人本喘管理泰以員幅工為設(shè)中心蝦取代解以主咽管為哀中心舊；惑以激呼勵(lì)為懼中心夾取代央以懲越罰為罵中心濾；徒以指闊導(dǎo)為燃中心塑取代陶以監(jiān)載督為小中心齊；宰以評(píng)行價(jià)為吃中心畏取代悄以考自核為哲中心恩；喪以過(guò)用程為樸中心僚取代洗以結(jié)讀果為閑中心輪。響以經(jīng)娘營(yíng)人數(shù)為中言心，嬸激活晉人、雕培養(yǎng)孟人、舉塑造站人。陰3、苦步步陳為營(yíng)條從依被靠班墨隊(duì)長(zhǎng)荷個(gè)人欣管理走到依填靠團(tuán)媽隊(duì)的久力量岸。在掙持續(xù)餓推進(jìn)仆中，故形成垂有評(píng)格價(jià)、士有考拌核、肝有激獲勵(lì)、遭有載稅體、畝有平示臺(tái)的避長(zhǎng)效蠶機(jī)制森。加激勵(lì)饅為主卡原則要：以代競(jìng)賽眾、媒投體宣猶傳、卸榮譽(yù)誠(chéng)激勵(lì)榴等人心本激今活的森方式頑調(diào)動(dòng)刮每一與位員紅工的霜積極米性。留礦上拍定政正策、轎定機(jī)癢制，恒區(qū)隊(duì)犧搭平漢臺(tái)、炒定措宇施，匪班組態(tài)定規(guī)機(jī)則、證勇創(chuàng)歡新的昌三級(jí)絨行動(dòng)玻體系封。睬第二歷部分敏全員戴管理泊基礎(chǔ)橋模式刃方法窄新班吃組管怒理組苦織結(jié)撥構(gòu)建窗設(shè)有茫如下車(chē)特點(diǎn)煉：誓輪值括委員劃根據(jù)元班組逝的具骨體工痕作內(nèi)蜂容和驢特點(diǎn)急設(shè)置碌，如虹安全毒委員型、學(xué)軋習(xí)委喘員、隔質(zhì)量限委員婆、創(chuàng)灣新委娃員等區(qū)，擔(dān)律當(dāng)班歌組管地理中堆的部糕分職旋責(zé)。殺從班霜組長(zhǎng)常一人心指揮北到人煌人參龜與管挺理手賦予乏每一盛個(gè)員桂工參菌與班煤組管互理的黎權(quán)利憤，班香組長(zhǎng)刺不再娃事無(wú)消巨細(xì)孩，樣析樣都租管，病而是板充分包地授命權(quán)給英組員簡(jiǎn)，由候班組黑內(nèi)的淚各管俘理委牙員民艇主決兩策、筆指導(dǎo)柴并落岡實(shí)。期而員快工通瘋過(guò)擔(dān)嘗當(dāng)輪瘡值班桃長(zhǎng)以評(píng)及輪鋪值委扎員的圣方式予參與葛班組市管理必，擔(dān)重當(dāng)班下組的攀管理籠責(zé)任紅，從臺(tái)被動(dòng)鮮的管同理者荷到主勇動(dòng)參瘡與管均理。輔以蹲“顛自動(dòng)危自發(fā)螞”逗取代瘋“韻強(qiáng)制侍執(zhí)行快”本在各摧管理掌小組席內(nèi)，毫強(qiáng)調(diào)諷一脅種自莊主的窄工作杯環(huán)境反和氛摸圍，悄倡導(dǎo)蓮以伙“在自我欠承諾牌”約來(lái)實(shí)勺現(xiàn)團(tuán)仇隊(duì)設(shè)絮定的捆目標(biāo)匯。原腔來(lái)班智組工有作中殖需要飯依賴(lài)董剛性匯考核菠才能坊執(zhí)行癥的工毅作，夸被員辟工自趟我承蝴諾所眼引導(dǎo)部的自椒動(dòng)自爭(zhēng)發(fā)所休取代診。級(jí)班組剩長(zhǎng)角寶色向戲教練歲式轉(zhuǎn)涉型券輪值才班長(zhǎng)蓬以及周委員葬發(fā)揮宴了重綱要的忙管理卡作用寨，班育組長(zhǎng)犯的角臺(tái)色，超從傳煩統(tǒng)的刮監(jiān)督凝者、股考核薪者攪向教塑練此轉(zhuǎn)型俘，對(duì)留輪值剪班長(zhǎng)坡、班橋委進(jìn)設(shè)行引路導(dǎo)、燈輔導(dǎo)慨和補(bǔ)受位。粘【常朝見(jiàn)誤魄區(qū)提來(lái)示】葵對(duì)輪陵值班排長(zhǎng)、漏輪值鄉(xiāng)委員著的工破作職菊責(zé)應(yīng)敢明確春、林具體惕，避魂免流贈(zèng)于形哄式。蓋對(duì)輪貸值人擱員的虎工作既應(yīng)定蠟期進(jìn)鋸行評(píng)著議，訊以提漠高輪壁值人寫(xiě)員的營(yíng)工作兼積極險(xiǎn)性。許班組屢制度涌建設(shè)逃【釋烤義】史班組棚制度就指的遵是在沙公司嶺、制竄度的遇統(tǒng)一艇要求襖下，密由班薦組全且員參笛與制用定的偏適合憂(yōu)本班某組特炭色，男便于旅執(zhí)行賓和操棒作的也細(xì)化喊的制飼度。?！灸繑z的與導(dǎo)作用壁】戲引導(dǎo)烈、規(guī)步范員艦工行澇為：?jiǎn)拾嘟M挑制度誓決定胳了班謎組成股員的舟行為中規(guī)則滲和規(guī)多范。孕有效知激發(fā)狼員工鳳活力家：恥好的耀班組宅制度羨有利讓于調(diào)塵動(dòng)班鋤組成享員的專(zhuān)工作奶積極藏性，分班組械就有高活力南。既【操以作原醒則】挎制度算公約這化：扎班組芬制度尚的制豈定應(yīng)懂全員碑參與吸，共沉同商揮定，苦并全航員簽側(cè)字確從認(rèn)，著以確宅保制相度的的全面留性和擴(kuò)可執(zhí)夢(mèng)行性蘿。南制度予可操炒作：值班組熔制度益?zhèn)戎厮加诓佾I(xiàn)作性虜，即才如何叨來(lái)執(zhí)京行和蒼落地蝦，應(yīng)愚明確蹦誰(shuí)來(lái)眠執(zhí)行球，怎碑么執(zhí)模行。推制度超需審泥批：姜由班港組制倡定形僻成的郊制度堪，需慎要報(bào)佳科區(qū)臣審批袖通過(guò)耕。董【實(shí)狹踐應(yīng)第用】畏在公花約機(jī)梳制下雞，沒(méi)盜有管吩理者跪與被削管理拋者清倦晰的犧界限定，大盾家為看了共與同的噴目標(biāo)沙而努呢力，精是具廢有高糧度凝危聚力深的團(tuán)翅隊(duì)。維班組慶制度株公約套化制繪定的絡(luò)要點(diǎn)鈴如下餃：買(mǎi)利用樹(shù)班組嫁的班績(jī)前/禮班后叼會(huì)，堤由班獵組長(zhǎng)后發(fā)起絨討論躲議題浪，太訂立伏制度列。疤制度痰公約省化強(qiáng)攪調(diào)的輕是全鍋員參診與，講群策慎群力抖。券安全涌生產(chǎn)或類(lèi)的沫制度為公約撈，如殘：班逗組安殼全管毅理公疫約崖；截班組若現(xiàn)場(chǎng)膛管理檔公約兵；制班組臉設(shè)備就管理技公約營(yíng)；蜓班組偵質(zhì)量殖管理金公約梳；道班組蠢管理伙類(lèi)的茅制度痕公約夾，如羨：輪革值班載長(zhǎng)管下理公織約棟；鍬班組究輪值劣管理少委員貪公約招；朽班組火例會(huì)妙管理困公約鎖；播班組句學(xué)習(xí)膚管理蓄公約漂；疾班組撕案例乎管理次公約遮；數(shù)班組忽激勵(lì)遵管理國(guó)公約依；慶班組農(nóng)看板奪管理百公約據(jù)；羅班組補(bǔ)創(chuàng)新季公約沃。服班組測(cè)文化萄建設(shè)偶【目輛的與欄作用黎】鳥(niǎo)班組猾文化頂是指覆導(dǎo)員緣工言末行，電對(duì)外童展示垮班組賀形象轉(zhuǎn)，塑卵造班溜組品室牌。梁與日倦常管臣理行挖為、央管理闖舉措無(wú)緊密惕聯(lián)系刷在一范起，鍬班組釣長(zhǎng)在蓋日常姿工作積中倡宜導(dǎo)什銹么，椒贊揚(yáng)繩什么浙，獎(jiǎng)假勵(lì)什必么，宇便可僑形成代與之婆相對(duì)畏的文薪化。窩班組雨文化鋸化育龍五法惜例會(huì)艷宣貫獄法：吩利用奧班前造會(huì)、貿(mào)班后央會(huì)上齡，全資員齊心喊班售組文湊化理負(fù)念。曠日常競(jìng)引導(dǎo)宰法：災(zāi)班組增長(zhǎng)在斬工作券中多糟引導(dǎo)扒、多炭倡導(dǎo)抱正向繪的文抄化理無(wú)念。裹標(biāo)桿等帶動(dòng)街法：富通過(guò)復(fù)對(duì)處“砌班組腿之星授”餓事跡譜的分詢(xún)享，超建立烤正向鳴文化盞。愉案例蒼宣揚(yáng)衡法：綠與援“乳案例援管理肆法迎”盲結(jié)合慚，說(shuō)江事、泄評(píng)人讓、副說(shuō)想疫法、懇看法裁。成環(huán)境縮提示劣法：臭在班壯組環(huán)宜境布逗置上眾體現(xiàn)花班組贏文化劫理念冊(cè)、口擁號(hào)，述起到孕時(shí)時(shí)臭提醒仔，時(shí)咱時(shí)強(qiáng)朵化的吩作用撕。嚇班組稈文化煌表現(xiàn)負(fù)四載傷體提班組桂文化慈墻耽：完用于頸展示絕班組歇文化虧理念希、故寺事、襲員工扛風(fēng)采遲、事蒸跡等仙。雪班組悶文化滑手冊(cè)貞：致記錄毅、沉羊淀班捷組感公動(dòng)人注物、閥感人仗故事由。浸班組支風(fēng)采補(bǔ)相冊(cè)報(bào)：得將班穴組活劑動(dòng)、歡班組牛管理針、班澆組工撐作中奴的精刪彩瞬卡間留棵影。差班組莖小視繡頻泊：冊(cè)將班靠組活憑動(dòng)、央班組舊工作稈中的岸精彩圍瞬間僅留影簽。遲班組避七大汪機(jī)制壘建設(shè)貼輪值仙機(jī)制狼【慶釋義鈔】繼輪值晨機(jī)制換，即圾在一緩定周網(wǎng)期內(nèi)煌賦予覆班組啦成員蘋(píng)特定顆的責(zé)栗任和外權(quán)利崖，使縱其在乓相關(guān)脹崗位釋上承探擔(dān)責(zé)誠(chéng)任、菊行使罩權(quán)利猛、履抬行義購(gòu)務(wù)。率【街作用愉】不(寄1呈)植換位木思考逗：把科普通貪班員懂放在勸管理桶者的樹(shù)位置筑上，無(wú)使其疤了解井班組島管理角的繁踩雜性狗和重陽(yáng)要性疾，做瓦到換罩位思波考、距提高眾認(rèn)識(shí)恨、轉(zhuǎn)級(jí)變思鍬想。敵(冷2病)脆才干捷展示獲：輪從值機(jī)御制賦暴予每桑一個(gè)執(zhí)班組往成員感相同描的、計(jì)平等閃的機(jī)哲會(huì)，置使其賽在管鴨理者胖角色萍和崗躲位上略展示控自己才的優(yōu)至勢(shì)和倚才干閉，便煌于人撤才的監(jiān)選拔搏和培媽養(yǎng)。雙(怨3申)鈴鍛煉節(jié)提升丑：輪拍值機(jī)結(jié)制培捏養(yǎng)每岸一個(gè)翠班組龜成員星以管映理者柜的思?xì)W維和桶認(rèn)知?jiǎng)澣ソ恹湜Q實(shí)蟲(chóng)際問(wèn)烤題，痰使班暗組言成員旬的能繁力得擱到全鵝方位錦鍛煉粱，綜愉合素依質(zhì)也抱得到忠不斷恒提升壤。冠(跳4億)夏增進(jìn)巧和諧焰：輪巖值機(jī)盡制賦艷予每遭一個(gè)移班組卸成員擁機(jī)會(huì)若、權(quán)貴力、駝責(zé)任方，使辭其在玉管理家者崗役位上檔產(chǎn)生促內(nèi)心建體驗(yàn)洋和感遮受，則便于撒班組繼成員待之間而形成圓相互訂理解跌、相年互包伴容的陰和諧姻氛圍惡。事【霧操作冷原則誘】桐(咳1漏)貢全員腥參與蠶：除畏部分番特殊惠崗位斑因工泉作性救質(zhì)、魔特點(diǎn)攝，不筋參與木輪值捎外，座其他棉班員途均參該與輪宗值管身理活越動(dòng)?？?婚2饑)港權(quán)責(zé)朝明確蠻：在地輪值膨管理銀中，丙應(yīng)明假確輪代值管園理人付員的乖角色渣分配勉、職彼責(zé)權(quán)惱力和妻責(zé)任舊義務(wù)睜，使梳輪值墻管理予人員爺能夠汽各盡穿其責(zé)尋，明所確袋各自升的工射作目澤標(biāo)和撕工作碎任務(wù)抽。料(抹3濁)全制度搞規(guī)范保：各鈔班組布應(yīng)根匯據(jù)自閘身工霧作性等質(zhì)楚及人蔥員素截質(zhì)等鴿實(shí)際轎情況走，設(shè)丟立本鑄班組是輪值匆管理霜規(guī)范增和制把度。栗(鑄4薦)冤循序定漸進(jìn)尺：壁對(duì)輪伶值管秩理人隆員進(jìn)難行適限當(dāng)放利權(quán)，向?qū)喨鹬倒芾卫淼奶悍秶溸M(jìn)行煙適當(dāng)歇限制址，確區(qū)保牛輪值閑人員院能夠廢在適摸度的賴(lài)壓力熄和動(dòng)鵝力中嚴(yán)得到周能力柿的鍛衫煉和貢提升被。閃【段常見(jiàn)約誤區(qū)謎提示盜】蝦(項(xiàng)1村)湖如果稠賦予澡輪值量管理錘人員通的權(quán)異責(zé)過(guò)豎大，鏟可能切會(huì)有華部分丹員工傲因能果力素盆質(zhì)較會(huì)差而亮無(wú)法燃承擔(dān)悶輪值柳的責(zé)水任，循不能隔確保削輪值靠的管嚼理效褲果。圣(全2殿)五如果選對(duì)輪銜值管損理人恒員的辮權(quán)、甩責(zé)、價(jià)利界吵定不舉清楚虧，可邀能會(huì)竹引發(fā)得管理搬沖突蓮，不棉利于約班組搏正常甚安全距生產(chǎn)零活動(dòng)指的進(jìn)刑行。喂(裙3醉)府如果謹(jǐn)輪值溪周期里太短商，可盤(pán)能會(huì)麻導(dǎo)致我輪罩值只票是走片過(guò)場(chǎng)梁，起蒜不到茫應(yīng)有質(zhì)的作屢用；箭如果殿周期蛙太長(zhǎng)君，可左能導(dǎo)楚致部鋪分成習(xí)員在賭長(zhǎng)時(shí)繁間內(nèi)篇未有卸機(jī)會(huì)血。旋活力棄機(jī)制借【初釋義什】藥活力式機(jī)制殘就是滔營(yíng)造母一種結(jié)氛圍嗚，一來(lái)種環(huán)逮境，碧激發(fā)更員工點(diǎn)潛能賴(lài)，調(diào)畝動(dòng)員槳工積肝極性異，緩萍解工支作壓宅力，呢提高蕉團(tuán)隊(duì)皆的戰(zhàn)軌斗力雜，打灰造和酷諧團(tuán)碰隊(duì)。號(hào)【鋪目的聲與作徒用籍】追(等1熄)珠提振擔(dān)士氣共：有略助于進(jìn)調(diào)動(dòng)抓班組說(shuō)成員呢的士椒氣和逼干勁斷，提送升班謹(jǐn)組整善體戰(zhàn)燥斗力游。農(nóng)(碧2雨)常緩解遣壓力?。杭訄?zhí)強(qiáng)了秋班組翠成員稻之間挪的互旅動(dòng)，紹為每皮天繁傻重的喘勞動(dòng)班增添羅樂(lè)趣重，可輪以讓弱班組龜成員習(xí)釋放固激情筍，緩迫解恨壓力再。激(魔3沈)型激發(fā)甘潛能我：提簡(jiǎn)升每豎個(gè)班偵組成柳員的憲精、陪氣、假神，稍激發(fā)勸班組遙團(tuán)隊(duì)蛛潛能或。萄【顧操作抽原則宗】膨(岔1贈(zèng))捎人人批參與目：每謊個(gè)成局員都罷應(yīng)參墾與班范組調(diào)且情活記動(dòng)，衛(wèi)在展境現(xiàn)自侮己的盞同時(shí)千也給億班組輸成員鏡帶來(lái)矛快樂(lè)娛。散(蕩2咸)墨形式器多樣袍：活鏟力內(nèi)寨容和叫方式擱不必?fù)P拘泥兼于形監(jiān)式，配可由算班組停成員置自己推的興教趣愛(ài)承好自掘由發(fā)平揮。掀【微實(shí)踐章應(yīng)用色】狠(譯1美)銳班會(huì)子活力柴儀式誤：通制過(guò)班筒前/貢班后曾會(huì)刷“掏調(diào)情罵”疤活動(dòng)仙，如論講笑倡話(huà)、辭講故擁事、株唱歌閉、喊滾口號(hào)軌、做淺儀式第等方無(wú)式提寫(xiě)升班柜組的芹活力桶。盛(降2結(jié))潮班組治集體罵活動(dòng)攝：通耍過(guò)開(kāi)烏展集械體活秀動(dòng)，羅如體鄰育活喪動(dòng)、儀娛樂(lè)碼活動(dòng)樸、聚隆餐活羊動(dòng)、戀拓展您活動(dòng)疑、郊哲游活響動(dòng)等辱，增秋強(qiáng)團(tuán)閉隊(duì)士霸氣和噴活力掘。數(shù)【談常見(jiàn)啊誤區(qū)稱(chēng)提示柴】蠟(倦1申)輔活力同機(jī)制苦在運(yùn)座用過(guò)焦程中化，有份可能惱會(huì)出?，F(xiàn)僵須化運(yùn)買(mǎi)用的否情況戶(hù)，如切活力收調(diào)情匙的內(nèi)謀容太辟固定牛，天俗天重票復(fù)，毒失去稠新鮮前感。商(陽(yáng)2何)肆活力絕機(jī)制荒引導(dǎo)心班組元成員弊形成國(guó)積極猛向上昌的價(jià)挪值觀浮和團(tuán)繩隊(duì)文訴化，廈如果孝理解想不到鹽位，滾可能壽會(huì)因傲活力村內(nèi)容禾較為蓮低價(jià)馬而產(chǎn)鞏生負(fù)克面影吸響。借賽馬盜機(jī)制蛋【邊釋義蜂】閉賽馬裁機(jī)制匹，通漢過(guò)搭繳建賽霉臺(tái)似及臨展現(xiàn)倘平臺(tái)醒，以麗比賽衛(wèi)和競(jìng)盞爭(zhēng)的正方式壽，實(shí)芬現(xiàn)對(duì)頑人的腰深度盒激活崗，發(fā)適掘人匪的內(nèi)或在潛車(chē)能，釋激發(fā)靈人的潛工作斯熱情君和進(jìn)脹取心上，促糊進(jìn)人茫的自慶我價(jià)莫值實(shí)養(yǎng)現(xiàn)。糟賽馬為，一學(xué)方面凍是怕“衡賽蝴”罷，一監(jiān)方面似是杯“私練己”肺。盞“于賽做”青提供尸了公缺平競(jìng)善爭(zhēng)、超展示互能力餡的機(jī)幫會(huì)，犧“饒練攏”剃提供誘了以繁賽代解練、咬不斷曠提升脂的平釀臺(tái)。艇賽馬粘機(jī)制朱的本丘質(zhì)在吵于鍛射煉人潮、培悉育人脅、塑爆造人胃。勇【爆目的允與作排用塊】鞋(禽1怠)芽激發(fā)蘆潛能縣：通些過(guò)搭循賽場(chǎng)夫、擺愧擂臺(tái)布，調(diào)疼動(dòng)班賞組成她員的菊激情涌和熱絨情，礙激發(fā)調(diào)其內(nèi)南在潛儉能。奶(皇2任)押提升霉技能管：不罷斷提董升班衡組的現(xiàn)專(zhuān)業(yè)優(yōu)知識(shí)陣技能洋和綜固合素舞質(zhì)。育(諒3厭)樂(lè)選拔損人才鐵：旬“俊賽標(biāo)”顫提供液了能堂力展顧示和我公平撿競(jìng)爭(zhēng)譽(yù)的機(jī)坦會(huì)，稀是一劑種人眨才選絹拔的副有效帆方式敏。倍(狼4長(zhǎng))召推動(dòng)孩發(fā)展非：罪“總賽目”送強(qiáng)化殲了成抽員自蒸我發(fā)瘡展的動(dòng)動(dòng)力圈，從興而推隸動(dòng)班犁組發(fā)刺展。互【飯操作假原則塞】供(冤1堅(jiān))恥在昏“項(xiàng)賽倡”竿的內(nèi)倉(cāng)容上俘，應(yīng)戶(hù)與班樹(shù)組工計(jì)作特釋點(diǎn)、息性質(zhì)管、慕內(nèi)容投等實(shí)砌際情卵況相飼結(jié)合認(rèn)，切棵忌與鉗實(shí)際躬工作器脫節(jié)蛋，起柜不到詞以雖“桃賽子”管促險(xiǎn)“同練帶”削的效特果。反(桃2擔(dān))笛在喘“駛賽兄”稻的形殃式上倆，應(yīng)勢(shì)將個(gè)蠻人競(jìng)客賽和梢小組筐競(jìng)賽程相結(jié)按合，獨(dú)在提艷升個(gè)嫂人技駛能的矩基礎(chǔ)恐上不原斷增客強(qiáng)整桿個(gè)班眠組的察戰(zhàn)斗護(hù)力和飽凝聚純力。巧(掙3蹦)刪在就“始賽會(huì)”塘的過(guò)你程中籮，應(yīng)稀明確倉(cāng)競(jìng)賽遍細(xì)節(jié)桶和評(píng)鋸判標(biāo)壺準(zhǔn)，頌將物雜質(zhì)激戴勵(lì)和咳精神涉激勵(lì)徒相結(jié)額合，蟻并將蘇激勵(lì)旦幅度梳和激青勵(lì)方床法控盯制在錫適當(dāng)兄可行授的范發(fā)圍內(nèi)釣。蠶【降實(shí)踐罪應(yīng)用麻】貼(踩1吼)希崗位吃練兵錄：在磨班組題內(nèi)開(kāi)刪展各準(zhǔn)種競(jìng)角賽，諒如賽價(jià)安全巾、賽萌質(zhì)量冠、賽堡創(chuàng)新撤、賽駛學(xué)習(xí)析等，倆營(yíng)造飛比學(xué)乎趕幫婆超的絮良性彼競(jìng)爭(zhēng)洗環(huán)境載。唇(敵2年)縣技術(shù)樹(shù)比武府：在灶各班鞠組內(nèi)桂開(kāi)展間崗位乘技術(shù)均競(jìng)賽弦，賽穩(wěn)技術(shù)參、賽賞本領(lǐng)瞞、賽令內(nèi)功緩、賽俊絕活爪等，引不斷圓提升柔班組喚成員酸的崗柔位技閣能。達(dá)【段常見(jiàn)荷誤區(qū)材提示出】集“緊賽鄰”龜?shù)倪^(guò)豪程中鴉，由攀于競(jìng)沫賽標(biāo)咐準(zhǔn)不柱明、價(jià)激勵(lì)殲措施皇不當(dāng)偵，可潛能會(huì)潤(rùn)引發(fā)魄班組嚼成員方之間姜、小螞組與捷小組劉之間懲、班悟組與篇班組逢之間漫的矛但盾，奇削弱怨組織董的凝醒聚力灑。柄分享低機(jī)制歇【摧釋義吃】標(biāo)你有桶一種輔思想木，我來(lái)有一鞭種思棚想，閘我們修彼此遙交換蒜，每潔人可得擁有桿兩種訂思想術(shù)。分奔享機(jī)毅制，焦提供膀了班嫁組成館員與跌他人莊互動(dòng)桃、與租環(huán)境蟻互動(dòng)屈的機(jī)躬會(huì)，阿實(shí)現(xiàn)方了班另組內(nèi)群部思甘想、扮知識(shí)概、經(jīng)莫驗(yàn)、費(fèi)成果脹的交巨流與向共享縮。分鼓享機(jī)擦制的火實(shí)質(zhì)債是通痕過(guò)信巨息的維傳遞前與反鍬饋，陳使分邊享者濃從體嘆驗(yàn)性陶實(shí)踐給中實(shí)辛現(xiàn)心挽理和途行動(dòng)夫上的蔬雙重奮提升虎。倍【吹目的歷與作貍用女】版(鈔1疾)殼信息鏈傳遞伙：班蒼組內(nèi)憑的分壟享活瞧動(dòng)為短班組胖內(nèi)新壽思想詢(xún)、新擾知識(shí)束、新午技能執(zhí)、新污經(jīng)驗(yàn)跳、新屯動(dòng)向扣的傳孩播提杰供平塞臺(tái)。私(2懇)點(diǎn)提升像能力農(nóng)：在儲(chǔ)分享奧中，敬通過(guò)屋信息幟的傳僑遞與匙反饋糕，使侮分享晃者個(gè)球人的第心理舟素質(zhì)船、溝第通能殖力、譯呈現(xiàn)愈能力飲得到市有效畏提升絨。艱(3樹(shù))足增進(jìn)照和諧淘：在勁分享白中，棗班組哈成員常通過(guò)屆思想熔交流吃、智隔慧激兄蕩、育情感是融合滲，增未進(jìn)了襲班組域的和箏諧和嘆融洽蛛。娃【距操作丘原則幕】?jī)r(jià)(喇1騙)柜全員臺(tái)參與國(guó)：對(duì)租于案壩例分總享、倘絕活獲分享不等，摸要求稱(chēng)全員也參與罰，每疊一個(gè)胳班組辮成員片都應(yīng)搶積極鋤思考找和參悶與分粗享。嫂(2解)菠互動(dòng)平反饋搞：在逝分享右過(guò)程紹中，煎應(yīng)重膜視信什息的睛傳遞臺(tái)和反館饋，那如案明例分造享可舒采用膚問(wèn)答拿式、娃討論命式等舞。假(3警)緒有序斤實(shí)效嗽：每籠一次沙正式鋼的分深享活面動(dòng)，初都應(yīng)悟確立私分享泄主題請(qǐng)、內(nèi)聞容，寸分享奏時(shí)間悔、地窮點(diǎn)，羞分享定參與駝人員爐等，玻確保齒分享趴過(guò)程旅的有滾序和窩實(shí)效袖。鼠【測(cè)實(shí)踐切應(yīng)用背】嗚(龜1賤)升案例扮分享說(shuō)：場(chǎng)通過(guò)作每日冰案例夢(mèng)的學(xué)垮習(xí)、旅討論飼和分駕享，績(jī)發(fā)現(xiàn)明案例憐的價(jià)叢值點(diǎn)媽、借險(xiǎn)鑒求點(diǎn)、幫啟發(fā)調(diào)點(diǎn)、諷改善文點(diǎn)等世，不魔斷提辰升員準(zhǔn)工的店安全藥意識(shí)排、業(yè)招務(wù)水彈平、上思維頁(yè)能力亦和解咬決能棚力。時(shí)(2堆)幟絕活挽分享偵：如御在班世組內(nèi)菌部、培班組糖之間景開(kāi)展比絕活方交流蜓會(huì)，躍分享嘴好的蠅經(jīng)驗(yàn)虹、技煙術(shù)、斥方法宏及棋好的潛創(chuàng)意溪等。帶【遼常見(jiàn)貨誤區(qū)搶提示緒】潔(惱1燦)濃對(duì)于娛分享慈的主讀題和慰?jī)?nèi)容迷沒(méi)有禁明確吐的范磚圍確嚇定，資會(huì)導(dǎo)疲致分旗享過(guò)誕程的劍無(wú)序冶狀態(tài)啄，變者成一喉場(chǎng)無(wú)誕意義株的閑莖聊，燈分享劑參與啄人無(wú)門(mén)所收瑞獲。仇(2斤)抱如果栗分享毅過(guò)程摔中缺右乏必動(dòng)要的恩反饋婆和互騾動(dòng)，本分享仔就變加成了梁個(gè)人躲的返“府獨(dú)角砍戲疏”浸，分乎享參夢(mèng)與者執(zhí)的內(nèi)盼心體釣驗(yàn)感卵不強(qiáng)歇。獅鏈鎖俗機(jī)制罪【靈釋義晶】肢鏈鎖冊(cè)機(jī)制課是柜“偉自保烏、互浙保、跌聯(lián)保矮”放三位鳴一體喂的安沸全管精理機(jī)津制，逐具體唉指一鋪人違眉章或抖發(fā)生癥安全頓事故滲，身魔邊工君作的擦人員襖共同旱承擔(dān)識(shí)責(zé)任止，整模個(gè)班駐組受拼損失免。見(jiàn)【色目的捧與作遲用值】遠(yuǎn)(濤1若)篇降低童安全秋隱患翅：修“歲自保哀、互右保、瓶聯(lián)保蓄”騾三位續(xù)一體歡的安辟全責(zé)夢(mèng)任，看促使艇班組接成員翻增強(qiáng)孝安全慕意識(shí)握，降頁(yè)低了引安全逃隱患烤。榴(2歲)毀增強(qiáng)悅團(tuán)隊(duì)鉗意識(shí)流：鏈彈鎖機(jī)趙制通析過(guò)責(zé)面任共參擔(dān)的歪方式繪，促羨使班遼組成腰員之產(chǎn)間相墊互提不醒、系相互蛾監(jiān)督屯、相撕互幫盞助、胸增強(qiáng)睛了團(tuán)裳隊(duì)意豐識(shí)。橋【稀實(shí)踐努應(yīng)用耕】量(域1劈)佛“役三違伴”越責(zé)任武共擔(dān)礙：如測(cè)班組制成員遮出現(xiàn)頸“肺三違但”析，班爹組長(zhǎng)倒、輪株值班打組長(zhǎng)豬、同兵一作述業(yè)區(qū)擊的工倒友共濫同承袖擔(dān)連棵帶責(zé)匪任。拿(2擁)辨安全見(jiàn)事故旬責(zé)任依共擔(dān)賄：班壽組成們員發(fā)底生安嫩全事膊故，掙所有討班組租成員蒸共同抄承擔(dān)額連帶武責(zé)任孕。斜(3搭)炊危險(xiǎn)稱(chēng)作業(yè)驚監(jiān)護(hù)秘：進(jìn)磚行危涌險(xiǎn)作令業(yè)時(shí)旺，同槳一作單業(yè)區(qū)也的工財(cái)友有悠安全床監(jiān)護(hù)漏的責(zé)臟任和偉義務(wù)琴。燥【尊操作慢原則朱】顯(曬1扯)餓責(zé)任綁共擔(dān)般：一鞭人違渠章或駐發(fā)生張安全速事故補(bǔ)，身僅邊工付作的忠人員尖及班熄組管匹理人掀員工囑作同牙承擔(dān)為連帶兼責(zé)任灶，且嚴(yán)責(zé)任仙界定魚(yú)應(yīng)有躍明確悅的制趙度規(guī)額范。染(2塑)末安全凱互保息：班殃組成株員之撲間有潤(rùn)安全細(xì)提醒喚的責(zé)挖任和古義務(wù)淺，對(duì)紡于危拿險(xiǎn)作扁業(yè)有孔安全滋監(jiān)護(hù)慰的責(zé)效任和拉義務(wù)腔。符【暮常見(jiàn)億誤區(qū)課提示單】求(辱1全)蹄鏈鎖綁機(jī)制柜目的驢重在羨防范攜安全庭事故愈和餡“研三違筒”史行為包，防辦止因爪錯(cuò)用餓鏈鎖弄機(jī)制荷、挫月傷班術(shù)組成頓員的灑積極斑性。蚊(2屋)舉鏈鎖釣機(jī)制差如果天沒(méi)有夫明確聲的制元度規(guī)凈范，魔相關(guān)鵝責(zé)任朝人及禁責(zé)任闊程度當(dāng)不明蠻確，張則起辰不到裂應(yīng)有僚的作注用。拳評(píng)議似機(jī)制交【筐釋義矮】斥評(píng)議搭機(jī)制攻，鼓劉勵(lì)團(tuán)慧隊(duì)成攝員通桃過(guò)一跡件事命或一志個(gè)案浸例進(jìn)揮行相室互學(xué)兼習(xí)和缸分享旺評(píng)議當(dāng)，交騎流銹經(jīng)驗(yàn)教，借風(fēng)鑒成蜓功點(diǎn)巷，發(fā)洋現(xiàn)其玩中失不足鎖，避柄免同疫樣的目錯(cuò)誤橫，從曉而客霜觀認(rèn)漏知每刪個(gè)人隨的優(yōu)鎖勢(shì)和謝劣勢(shì)應(yīng)，繼創(chuàng)而強(qiáng)策化優(yōu)品勢(shì)，姓彌補(bǔ)勇能馳力所缺陷哨。革評(píng)議距機(jī)制掀強(qiáng)調(diào)抽“匠議劣”瞞的過(guò)睛程，士通過(guò)票“臉議凳”津有所廢“般感妥”荒，在聾“跡感幟”樸中評(píng)線(xiàn)議雙愛(ài)方都寫(xiě)獲得談提升正和融餃合，版是一國(guó)個(gè)互幟為借班鑒、抄雙向士互補(bǔ)耕的過(guò)晃程。燥【恥目的神與作鏈用扣】哪(岸1碗)鋼激勵(lì)丑鞭策支：觀通過(guò)鴉評(píng)議修明晰綠每個(gè)思班組限成員鉤的成枯績(jī)和生價(jià)值密，從臺(tái)而激霞勵(lì)先命進(jìn)、不鞭策島后進(jìn)百。宗(2蔽)騾思想造融合踩：偉通過(guò)佳對(duì)一肯件事頁(yè)或一研個(gè)案扣例的薪分析柔評(píng)議山，促糕進(jìn)班磁組成居員之非間的裹思想侍融合話(huà)。易(3藥)鮮增進(jìn)挪信任寫(xiě)：通渴過(guò)營(yíng)“席評(píng)薦”潤(rùn)和搬“燒議翁”唯，了巴解班深組成用員的足所思步所感汗，增架進(jìn)彼浪此間符的信耍任。境(4稍)境優(yōu)勢(shì)痕互補(bǔ)理：通麗過(guò)評(píng)掌議借飯鑒成流功點(diǎn)震、剖去析不按足點(diǎn)蜘，從跪而進(jìn)主一步雹強(qiáng)化道優(yōu)勢(shì)臺(tái)、彌幟補(bǔ)不局足。竿【罰操作濕原則泥】拳(把1宗)圾全員釋參與我：所譯有班伶組成洽員均毅應(yīng)參銹與班記組任榜何一拖項(xiàng)評(píng)野議活籠動(dòng)。圣(2倍)遣自由鴉開(kāi)放撐：班憲組評(píng)動(dòng)議活濟(jì)動(dòng)中例，應(yīng)竹鼓勵(lì)相所有裕成多員于講真滾話(huà)、獲說(shuō)實(shí)決情，逼談實(shí)閉感。烈(3謹(jǐn))消即時(shí)徒點(diǎn)評(píng)猛：班血組評(píng)據(jù)議中揀，應(yīng)怒對(duì)事怕對(duì)人恰進(jìn)行籃即時(shí)變點(diǎn)評(píng)衫，及市時(shí)發(fā)效現(xiàn)問(wèn)篩題點(diǎn)靠和改落善點(diǎn)偽。螞(4室)顛即時(shí)護(hù)激勵(lì)礙：對(duì)予于班尿組評(píng)侵議中慧值得廚肯定齒的成悠績(jī)和寶優(yōu)點(diǎn)組，應(yīng)貫對(duì)當(dāng)題事人欄進(jìn)行蝦即時(shí)潔激勵(lì)笨。阿【階實(shí)踐賄應(yīng)用咬】味(宗1多)直案例議分享永評(píng)議孟：如民班前浙班后胞會(huì)上靈，通拿過(guò)對(duì)飛具體六案例點(diǎn)的討慘論，航評(píng)議娘案例才的價(jià)談值點(diǎn)約、借幕鑒點(diǎn)俘、啟改發(fā)點(diǎn)留、改育善點(diǎn)太等，醒提升答員工抵的思稀維能題力和嫂問(wèn)題斗解決曬能力斤。魯(2律)央班組共之星尿評(píng)選宏：通歌過(guò)班說(shuō)組成匙員集劇體評(píng)陸議的潤(rùn)方式坊，確水立班祖組之都星的孩具體捏名稱(chēng)裹、評(píng)品星標(biāo)毯準(zhǔn)、板評(píng)星加程序假、激耗勵(lì)措姐施等濾，提星升員薪工公顛平感犬，增嫌強(qiáng)班咸組凝檔聚力所。型(3朽)鈴員工怠之間刷工作鄰互評(píng)昆：如喚班組鏈成員岸可以廁對(duì)輪智值班窩長(zhǎng)、射輪值緒委員冰在輪胸值期筆間的揉工作恒表現(xiàn)惑進(jìn)行康評(píng)議陰，分幼享優(yōu)挨點(diǎn)，順指出葡不足監(jiān)，激超勵(lì)宮大家叨。滴【船常見(jiàn)獄誤區(qū)鉛提示癥】琴(緩1逼)門(mén)如果萌班組腿成員住對(duì)評(píng)膜議機(jī)吸制的訴價(jià)值節(jié)和作勉用認(rèn)豐識(shí)不布充分勉，參呈與度自不高章，評(píng)鴿議品會(huì)梢變成吳班組盾長(zhǎng)恰“邊一言溝堂膏”貌，導(dǎo)存致評(píng)亭議結(jié)弊果缺無(wú)乏公酷正，糊引發(fā)占班組擱內(nèi)部嘴矛盾伙。緒(2核)憶由于之評(píng)議鉤是一醬個(gè)自杠由發(fā)弓言的窯過(guò)程羅，可咽能因己班組驚內(nèi)部桂觀點(diǎn)眾不同鄉(xiāng)、意舊見(jiàn)不肆同、肢利益憶不同搏而引蝦發(fā)班浴組成慣員之主間的慮爭(zhēng)議片和沖襪突，級(jí)因此乖，在徒班組醉評(píng)議泡中應(yīng)撐本著寸“伴尊重湊、包蠢容、羽互信魔”屯的理摔念，店確保瘦在配“科評(píng)岔”矩中改畫(huà)進(jìn)，抖在叨“稠議述”孟中提窩升。子榮譽(yù)廉機(jī)制做【伯釋義肺】復(fù)榮譽(yù)土是激呼勵(lì)的夏最高于層次氣。班鎮(zhèn)組建敏設(shè)中扔榮譽(yù)桶的賦叨予，議能夠吊激發(fā)紹人持宅續(xù)的筆能動(dòng)伯性和是自我飽實(shí)現(xiàn)導(dǎo)感，該榮譽(yù)乎側(cè)重圈于對(duì)弊群體非的感租染和鏡影響以，強(qiáng)榴調(diào)的應(yīng)是正憤向激飽勵(lì)，屑弱化薦負(fù)向陪的刺也激。史【旁目的臭與作且用在】主(防1技)畢正向忍激勵(lì)統(tǒng)：通際過(guò)步給痛予榮蘭譽(yù)，三實(shí)現(xiàn)摔對(duì)班躬組成票員的畫(huà)人本適激活礦，從瓜而起夾到正序向的亂激勵(lì)暴作用溉。將(2普)我塑造多文化兵：在夏班組嘆內(nèi)設(shè)寶置榮伶譽(yù)的迫過(guò)程撿，就尚是引鐮導(dǎo)成慰員思礙維方齊式和楊行為葡方式冰的過(guò)童程，揪也是矛塑造泛班組黨品格累和班繪組文隱化的敵過(guò)程漆。癥【睛實(shí)踐追應(yīng)用青】夏(陽(yáng)1蒙)徑“至班組附之星攔”枯評(píng)選晃：如查根據(jù)廁各班派組自陸身特殺點(diǎn)，姜在班施組內(nèi)割評(píng)選舒每日席之星惑、安玩全之逐星、珍質(zhì)量勸之星烈、學(xué)勢(shì)習(xí)之禽星、叼創(chuàng)新攝之星惡、質(zhì)文量之痰星、餓和諧濁之星爬、快冤樂(lè)之拔星等鼓。技(2當(dāng))噴以員之工名箏字命豆名的笛創(chuàng)新虧技術(shù)蜻成果飼：如訪以某晉項(xiàng)技瘦術(shù)創(chuàng)趨新發(fā)虧明者絞的名球字命抱名該掩項(xiàng)技您術(shù)成要果。閣(3墨)任優(yōu)秀順班組瞞評(píng)選正：如填在個(gè)工別區(qū)來(lái)隊(duì)內(nèi)好開(kāi)展批班組闖評(píng)選度活動(dòng)?jì)?，并廟授予糕優(yōu)秀較班組屋的榮鳥(niǎo)譽(yù)稱(chēng)嚴(yán)號(hào)。歲【震操作稈原則育】揀(辛1煙)因公開(kāi)需原則丟：在鐮優(yōu)秀垂班組惕和聽(tīng)“盯班組全之星票”猜評(píng)選壓時(shí)，倍榮譽(yù)杠稱(chēng)號(hào)爬授予六時(shí)，未應(yīng)堅(jiān)購(gòu)持公拉開(kāi)的世原則缺，杜胡絕暗繡箱操示作。璃(2乓)核公正倒原則歲：在棄優(yōu)秀紫班組研和超“釋班組墊之星倦”射評(píng)選污過(guò)程夸中，絮應(yīng)有勤明確某的評(píng)回選標(biāo)蜜準(zhǔn)和際規(guī)則潔，確刻保評(píng)蟲(chóng)選結(jié)幕果的稀客觀候、溉公正塌。柳(3纖)迷公平詞原則糊：每攤一個(gè)瘋班組解、每喝一個(gè)儀成員報(bào)擁有夜同等階的機(jī)湊會(huì)參星與評(píng)供選，匪擁有織同等蒼的權(quán)獄利參口與評(píng)硬議及鎮(zhèn)評(píng)選努過(guò)程隨。蠶(4撲)載即時(shí)們?cè)瓌t慰：將聽(tīng)班組憶文化窯看板嫁作為析榮譽(yù)瑞機(jī)制宵的顯軍性載漿體，扁即時(shí)倍展現(xiàn)時(shí)、即結(jié)時(shí)激旱勵(lì)、宴即時(shí)述分享介、即忽時(shí)傳屋播。尿【正常見(jiàn)欲誤區(qū)輪提示講】吃(蝦1垃)辨如果牧“李班組凍之星時(shí)”扯設(shè)置蕉不合羊理，仇不符畢合班濫組自辱身的緣實(shí)際恐情況拜，可蔑能導(dǎo)再致班障組之叢星評(píng)羊選流寺于形棟式，其喪失禍有效落的激樹(shù)勵(lì)作嫩用?？?2庸)搭如果滿(mǎn)在優(yōu)誘秀班隸組和透“顧班組趣之星瞇”噴評(píng)選胃時(shí)，稼沒(méi)有親明確追的標(biāo)抓準(zhǔn)和象規(guī)則非，違鋸反推“戒三公快”鏡原則貢，可鐮能導(dǎo)晃致評(píng)斗選結(jié)刑果的吸認(rèn)可害度較盒低，貢挫傷變班組蘋(píng)及成春?jiǎn)T的攜積極兄性，驗(yàn)破壞嫩班組香和諧將氛圍紡。方(3逢)待如果姥對(duì)于銀優(yōu)秀叉班組該和榜“和班組蔽之星虜”碎的獎(jiǎng)蔬勵(lì)措原施不氧合理焰，可汁能會(huì)蒜引發(fā)侵班組議之間蹈、班越組成齊員之休間的叢矛盾姨，削卻弱班毅組凝烤聚力短。饞輪值堅(jiān)班長(zhǎng)薦管理叢模式蔑【貝釋義育】炊“讓人人深都當(dāng)筆班組脖長(zhǎng)敲”趴在班赤組長(zhǎng)昏的統(tǒng)篩一指陳揮和伴管理籃下，佩班組遷全體危員工鈔（除絲特殊霞崗位逼外）尺參與察擔(dān)任歷“桌輪值咽班組量長(zhǎng)菜”檔，賦直予輪歌值班乖組長(zhǎng)阻一定黎的責(zé)言、權(quán)鵲、利陡，開(kāi)蟲(chóng)展班外組街日常偏管理刊工作徐。需傅要特麻別提限醒的爭(zhēng)是設(shè)埋立輪巾值班淋長(zhǎng)的欺目的皆不是營(yíng)替代喇班長(zhǎng)匙；更牙不是傭取消悄班長(zhǎng)解，由甜輪值祝班長(zhǎng)海輪流舉坐莊窩，其壽主要誤目的猛在于持通既過(guò)輪爸值，漠實(shí)現(xiàn)增換位暴思考筐，并森通過(guò)矩“丘壓擔(dān)觀子控”拜的方那式鍛棗煉、奮提升鞏員工各的能擴(kuò)力。晝【拉目的選與作添用謊】婦(煙1餃)記換位啞思考捕：把婦普通辦班員瓣放在猜班組熄管理賞者的科位置爪上，際使其恒了解裳班組編管理酬的繁去雜性嬸和重讓要性對(duì)，才首能做姨到換于位思桶考、即提高響認(rèn)識(shí)廟、轉(zhuǎn)融變思造想，輔對(duì)自庸身的言責(zé)任蠶和義照務(wù)有睜更深普入、夢(mèng)透徹惹、更責(zé)全面件的認(rèn)挺知。亡(2挑)類(lèi)才干芝展示鳥(niǎo)：輪隸值機(jī)閘制賦縣予每陪一個(gè)疊班組堅(jiān)成員村相同身的、槍平等椅的機(jī)辨會(huì)，善使其蛇在管怒理者方角色招和崗天位上揪展示牲自己從的才標(biāo)干，需便于嶄人才握的選大拔和五培養(yǎng)陣。個(gè)(3幸)艘鍛煉歌提升國(guó)：輪修值機(jī)紛制培剃養(yǎng)每苦一個(gè)幼班組影成員毅以管肺理者莊的思幸維和秋認(rèn)知粘去解怎決實(shí)律際問(wèn)譜題，單使班聚組成夫員的才能力籍得到隙全方倚位的運(yùn)鍛煉東，綜蒸合素幣質(zhì)得絕到不障斷提殘升。魯(4狡)噴增進(jìn)室和諧塞：輪檢值機(jī)手制賦甲予每怎一個(gè)動(dòng)班組漠成員襖機(jī)會(huì)潔、權(quán)鍬力、錢(qián)責(zé)任演，使葉其在渡管理幼者崗互位上股產(chǎn)生鐵內(nèi)心遭體驗(yàn)柳和感窩受，頸便于簡(jiǎn)班組勵(lì)成員楊之間宜形成偶相互捆理解塞、相糊互包袍容的鐮和諧團(tuán)氛圍蒙。查【宿實(shí)踐翅應(yīng)用援】蓮(摸1基)載輪值材周期袋：1麻—懂7天弄(2朝)各輪值進(jìn)班長(zhǎng)豪的工爛作職梁責(zé)勤輪值且班長(zhǎng)桿的主杯要工田作職地責(zé)是栗，在緒班長(zhǎng)貓的領(lǐng)鐘導(dǎo)和它輔導(dǎo)晝下，添組織舉班組今管理搞委員稿進(jìn)行萄班組躲的日巡常管民理以欣及安敗全生擋產(chǎn)工筆作，椒對(duì)當(dāng)沾天的容安全層、質(zhì)搬量、字分配如、學(xué)先習(xí)、穩(wěn)協(xié)作曉和士陪氣固起玻相應(yīng)獸的責(zé)肢任。缸班前慕班后德會(huì)主危持：字主持脅班組梨的班仇前會(huì)跡和班蓮后會(huì)斤。昨參與欠分配順：提干出當(dāng)諒班分噴配意裙見(jiàn)。筍工作衰組織葡：精垂心組搞織，輕合理足安排遞每個(gè)季班組途成員扒的工疫作，汪做到壞分工應(yīng)明確輔、任棄務(wù)具布體、恢責(zé)任地到人雀，保叢障恩安全問(wèn)生產(chǎn)隊(duì)的正頌常進(jìn)侵行。挖問(wèn)題安處理丑：對(duì)界于輪糊值期炎間遇萄到的煮工作岡問(wèn)題嚴(yán)，在刻能力芒范圍側(cè)內(nèi)可哨獨(dú)立飲處理怠的，畝自行衰解決位；對(duì)腥于能臺(tái)力范緣圍內(nèi)栗不能喪獨(dú)立屈處理贊的，蒙可尋踐求班草組長(zhǎng)象支持幕和幫切助，愛(ài)并配速合班白組長(zhǎng)竭解決畜。彎工作胃總結(jié)粘：班債后會(huì)涌對(duì)當(dāng)縱天的趟工作煙，安壽全隱假患、滑工作咬質(zhì)量詢(xún)等情誰(shuí)況進(jìn)浴行總賤結(jié)。辛人員趣評(píng)議川：班棟后會(huì)討對(duì)當(dāng)球班的萍人員膠表現(xiàn)皺情況俘進(jìn)行批評(píng)議卸，評(píng)悔選出嘆當(dāng)日述之星三。抄(3較)麗輪值臟班長(zhǎng)炊的權(quán)凈力嶺輪值冠班長(zhǎng)棚具有需生產(chǎn)連指揮記、安批全管何理、友考核三分配資、學(xué)悼習(xí)組筆織、遷工作雄協(xié)調(diào)雁的權(quán)岡力，先但是狂整個(gè)蝶過(guò)程灑，班薪長(zhǎng)需邪要跟毅進(jìn)和躲了解抄，并屯有權(quán)衫對(duì)輪鹽值班丘長(zhǎng)的產(chǎn)決策鴿進(jìn)行夜更改姥或補(bǔ)銜充晴。隊(duì)(4語(yǔ))抽輪值卸班長(zhǎng)瓜的待漢遇盞輪值大班長(zhǎng)陜當(dāng)期結(jié)工作由合格昂，根指據(jù)實(shí)碎際情納況給鋤予一仆定的匪薪酬腥待遇烤獎(jiǎng)勵(lì)迎。贈(zèng)(5嗽)約輪值紡班長(zhǎng)孔與班衣組長(zhǎng)史的角拳色關(guān)滴系彩輪值古班長(zhǎng)婆不是罰替代劃班組淺長(zhǎng)履按行所后有工晶作職恨責(zé)，固而是鳴在班乒組長(zhǎng)驚的領(lǐng)超導(dǎo)和備輔導(dǎo)您下，設(shè)協(xié)助眠班組妄長(zhǎng)開(kāi)盒展工膽作。彎在班豬組范看圍內(nèi)濕，班椅組長(zhǎng)概擁有妹最終鐵決策較權(quán)和閉管理潛權(quán)?？嘲嘟M址長(zhǎng)是辦安全鉤生產(chǎn)梯的第世一責(zé)員任人逝，對(duì)荷本班項(xiàng)組的輛安全技生產(chǎn)墓負(fù)全眠面責(zé)蔑任。駝班組綱長(zhǎng)需軋要轉(zhuǎn)下變角傷色，規(guī)讓輪墻值班蹲長(zhǎng)靠串前指毅揮，拐班長(zhǎng)萬(wàn)轉(zhuǎn)型淋成為錘輪值法班長(zhǎng)況的教仍練，犁需要末在班嬌前陣會(huì)之伙前對(duì)亦輪值遙班長(zhǎng)傳當(dāng)天貝的工鞭作進(jìn)冊(cè)行溝嬌通和皺輔導(dǎo)就；對(duì)團(tuán)輪值網(wǎng)班長(zhǎng)裳工作壁進(jìn)行櫻補(bǔ)位章，班烏組長(zhǎng)窄需要宋轉(zhuǎn)變疊管理壯風(fēng)格忙，在醋工作刃中多燃提問(wèn)粗、多框激勵(lì)短、多棋指導(dǎo)墊、少激說(shuō)教與、少營(yíng)批評(píng)欣、少房干涉?zhèn)?，盡稀量讓?xiě)涊喼蹬D班組鉆長(zhǎng)焦主動(dòng)創(chuàng)地參珍與到磁班組枕管理蹈當(dāng)中哪。豬(6碌)筒輪值網(wǎng)班長(zhǎng)盟的評(píng)娘優(yōu)及池激勵(lì)驕：班念組內(nèi)蓬部應(yīng)然對(duì)輪吊值班慶長(zhǎng)輪市值期祖間的柏表現(xiàn)乞進(jìn)行撞評(píng)議芽，指虜出優(yōu)凝點(diǎn)和云不足握，并樸依據(jù)猾輪值瞇班長(zhǎng)唇評(píng)價(jià)嶄標(biāo)準(zhǔn)芽定期筐評(píng)選舌出優(yōu)鵲秀輪宣值班柄長(zhǎng)?；?7變)床輪值范班長(zhǎng)琴的獎(jiǎng)借勵(lì)：爆班組批內(nèi)部代應(yīng)柔根據(jù)弓實(shí)際聲情況諷對(duì)論擔(dān)任衣輪值毛班長(zhǎng)宋期間械表現(xiàn)烏優(yōu)秀蘇的員結(jié)工給巡以適之當(dāng)獎(jiǎng)?wù)硠?lì)。蔑【差常見(jiàn)袖誤區(qū)姐提示啟】近(負(fù)1候)歪如果底賦予頭輪值收班長(zhǎng)傳的權(quán)宵責(zé)過(guò)桃大，脂可能襖會(huì)有延部分祥員工戀因能顏力素劃質(zhì)較鵝差而魂無(wú)法沾承擔(dān)葬輪值股的責(zé)豐任，杰不能殲確保評(píng)輪值辟期間玩的管弱理效尊果。施(2誓)運(yùn)如果扮對(duì)輪猴值班古長(zhǎng)的投權(quán)、聯(lián)責(zé)、膀利界汽定不遣清楚膽，形會(huì)引僑發(fā)管傘理沖膚突幅。許(3螺)漫如果渡輪值彎管理注周期博太短勞，會(huì)舍導(dǎo)致敢輪值柿只是敲走過(guò)經(jīng)場(chǎng)，域起不開(kāi)到應(yīng)器有的執(zhí)作用疏；輪做值周惹期太煤長(zhǎng)，喘可能臺(tái)導(dǎo)致將部分眾班組茂成員韻長(zhǎng)時(shí)寺間內(nèi)谷未有爹輪值凈鍛煉限機(jī)會(huì)邪。設(shè)6、拆相關(guān)歇制度炭除以騎下兩鞭類(lèi)人毛員以反外，飯全員佛參與派輪值病班長(zhǎng)期。峽第一可類(lèi)：養(yǎng)班組南特殊元工種犧崗位樸，主壺要包莖括以箏下人罰員。齒掘進(jìn)手區(qū)：噸機(jī)組剖司機(jī)糊、皮麥帶司生機(jī)、杠小班興電工助、電雀工不殼參與鬼輪值蠢班比長(zhǎng)。階機(jī)運(yùn)數(shù)區(qū)：蹲小班鴉崗位痰工不魚(yú)參與法輪值屠班長(zhǎng)挎。卻綜采孕區(qū)：逼司機(jī)稻和小跑班電梢工不有參與究輪值嫌班長(zhǎng)插。邀第二客類(lèi)：川從業(yè)暖經(jīng)驗(yàn)留不足憐3個(gè)睜月的嚴(yán)新員裂工不摔參與便輪值忽班長(zhǎng)有。夫由于岸通風(fēng)方區(qū)各守班組價(jià)和選筍煤廠裙生產(chǎn)騾的工瓜作性漂質(zhì)特靈點(diǎn)，喪輪值兩班長(zhǎng)煙的工其作職錦責(zé)主她要集閥中在恥班前荷班后寒會(huì)的非工作兼主持俗和安玩排上救，可猴不參組與安幅全生抓產(chǎn)指剛揮?；靼噘v組應(yīng)欲每月喂評(píng)選仗最佳匠輪值牧班長(zhǎng)腿，并蔑給予至一定膀幅度芽的獎(jiǎng)守勵(lì)。懸輪值技管理直委員浪模式陸【澆釋義盾】蔥班組止建設(shè)雅是全僚員的吧責(zé)任夫，宜“跌輪值丑班委音”掠即是標(biāo)實(shí)現(xiàn)爐全員狹管理溝重要烏舉措荒之一捆，各恒班組同根據(jù)餅班組稼管理糠的核弟心要斧素，煩設(shè)立旺相關(guān)浙管理披委員弟參與擠班組掃的管洋理，違它也速是班藍(lán)組長(zhǎng)掃有效批借力繼的最級(jí)直接援體現(xiàn)扭。庫(kù)【預(yù)操作娃原則穩(wěn)】科(南1郊)英班委楊設(shè)置炸個(gè)性花化：鍛各班封組應(yīng)葉根據(jù)鑄班組舊的特起色和右核心緒要素穴，靈袖活設(shè)般置班蛇組管刺理委宮員搶?zhuān)职辔g設(shè)置磨不宜與搞一梨刀切婦。輩(2仗)第明確凝責(zé)權(quán)鴉利：厭明確窩班委洪的閑工作槍職責(zé)別，確啟保班蒸委工烈作不配流于閉形式踏。伐(3格)工斜作有雷評(píng)議似：對(duì)益輪值插班委燈的工融作應(yīng)旺定期勵(lì)進(jìn)行哄評(píng)議吉和總輛結(jié)，磚以提做高行工作蟲(chóng)積極昆性。程【鑄實(shí)踐比應(yīng)用刑】婚(劈1怠)京設(shè)置淋班委身：根能據(jù)班稠組工貿(mào)作特網(wǎng)點(diǎn)，療可靈慢活設(shè)息置班扛組管戰(zhàn)理委品員，秋如安聯(lián)全委沒(méi)員、吼學(xué)習(xí)鏡委員挺、和項(xiàng)諧委狹員、撕創(chuàng)新薯委員撞、質(zhì)僵量委祝員、溝評(píng)議鹿委員胖等。檔(2蘆)齡班委充產(chǎn)生截辦法濤：不繼同管白理撞委員荷可以聚按照剝輪值披周期漁依次磚輪換泡，如余本期叛安全乓委員竹，下多期輪激換為涌學(xué)習(xí)林委員陡。秒(3刻)放輪值姓周期厚：輪稈值班隙委的抽輪值蜂周期際可與噴輪值堆班長(zhǎng)騎的周批期保米持一沾致或傅者洪不一昌致轎。但紛是為攔了確坦保人晴人參臟與班榜組管孟理的推各個(gè)戰(zhàn)環(huán)節(jié)醋，輪陡值周芬期不推宜超泛過(guò)一窄個(gè)月期。勤學(xué)習(xí)氣委員窗職責(zé)輸：取負(fù)責(zé)獅每天妖班前合會(huì)誦“做每日殖一題?！本w的組罵織欠；從負(fù)責(zé)寫(xiě)收集袍和整盆理艷本班滿(mǎn)組案疫例，填并明隆確班滲組客“安每周鋒經(jīng)典芝案例幫”氧的人鉗員窩；奔入井斤后智進(jìn)行殼作業(yè)弓過(guò)程圾的監(jiān)語(yǔ)督，爛確保辯全員叛熟悉剃“剖作業(yè)麻流程替”糊、覺(jué)“臣崗位妨職責(zé)陵”攏、寄“城操作渣規(guī)程酸”享，保羽證生蕩產(chǎn)安訂全。游負(fù)責(zé)嗎班組布看板困中學(xué)細(xì)習(xí)板于塊相叛應(yīng)內(nèi)某容的唇更新壯；怖負(fù)責(zé)或挖掘魯員工抹的特喪長(zhǎng)腎和絕援活，朱并組蔬織絕躁活員圍工開(kāi)畜展內(nèi)言部分狹享。膛每天叮檢查上本班絹組人矮員學(xué)鞠習(xí)記抗錄本惹是否減認(rèn)真工填寫(xiě)輸，如刊有員唯工敷摧衍了樂(lè)事，殖可給司予批雜評(píng)教江育。冰安全縫委員棟職責(zé)牛：壽班前華會(huì)組睬織全態(tài)班學(xué)魂習(xí)風(fēng)截險(xiǎn)預(yù)究控，斤進(jìn)行藍(lán)安全赴風(fēng)險(xiǎn)百提醒?。凰刖畧?jiān)后協(xié)紐助班療長(zhǎng)進(jìn)飯行隱竭患排診查、屈安全口監(jiān)督冊(cè)以及克相關(guān)仍記錄澡工作朵；解班后槍會(huì)進(jìn)貿(mào)行當(dāng)花班生齒產(chǎn)中顫的安況全總睬結(jié)哄；或并將嘆當(dāng)班憲風(fēng)險(xiǎn)什預(yù)控群的學(xué)棄習(xí)內(nèi)恨容及晨隱患抹排查僅結(jié)果麗記錄恩在冊(cè)喇，作消為周喉、月猛、季清、年樣的總給結(jié)及扯考核理；侵負(fù)責(zé)鎮(zhèn)班組傻看板腿安全集板塊都相關(guān)桐內(nèi)容絕的更婚新。狐活力破委員閑職責(zé)刺：貓負(fù)責(zé)桑班會(huì)拆每日嘴“匠調(diào)情擊”歸內(nèi)容液，如陸笑話(huà)紹、唱獅歌、別視頻果、減有壓操誠(chéng)、快隸板、板三句嚼半等贏。挖搜掘班客組成懸員的至文藝扇才華腥，組扔織班爺組的準(zhǔn)相關(guān)抽文藝糖活動(dòng)介；戰(zhàn)挖掘牧班組碧的好蒸人好賊事，習(xí)營(yíng)造材良好不的文銹化氛希圍穴；鈴建立勤員工洞生日賄檔案四，組于織全告班細(xì)員工譽(yù)為員責(zé)工過(guò)憂(yōu)生日待。歸(4穴)足工作框有評(píng)關(guān)議：育輪值第周結(jié)部束后洲，柜委員忌需在遺班會(huì)縱上進(jìn)怕行口腳頭總合結(jié)，高對(duì)本雙期工器作進(jìn)砌行自賣(mài)我點(diǎn)榴評(píng)，膏包括寧有哪柔些亮損點(diǎn)與絹價(jià)值犧，仍蝴然存對(duì)在哪姨些不象足等宇等。柴最終糧由班匹組全焦體員段工評(píng)絡(luò)議，灘評(píng)選敏出每碗月最籠佳輪習(xí)值委糞員，傾并對(duì)出最佳蠟委員肚進(jìn)行循相應(yīng)奪獎(jiǎng)勵(lì)嘩。馬【管常見(jiàn)工誤區(qū)鑰提示彩】嘩(際1煙)蓄管理俗委員魄設(shè)置針生搬美硬套跑，未另體現(xiàn)欲班以組濃管理圍的核害心工想作。惰(2就)勤管理贈(zèng)委員周職責(zé)狀不清痰，未青真正恭行使孝相應(yīng)孤的管脅理職汪責(zé)。得(3授)是管理厚委員幼輪值商周期聽(tīng)太短恐，未著給予擱其充殺分的扒時(shí)間妖實(shí)施笑其好頁(yè)的想顛法和贈(zèng)創(chuàng)意債。稿(4體)碗管理兄委員因工作遵無(wú)評(píng)搭議，誘干好挎干壞略一個(gè)熱樣，冬導(dǎo)致挎工作柴無(wú)積幅極性桌。販班組瞎之星況管理縫模式豆【奔釋義園】閑班組頑之星帳評(píng)選界管理坦模式哀，通燈過(guò)班運(yùn)組內(nèi)聯(lián)部自臂主評(píng)唱選星浴級(jí)員艙工的婦方式遲，提蛋供公爭(zhēng)平、陜公開(kāi)廟、透跳明競(jìng)沖爭(zhēng)的旱平臺(tái)藝和機(jī)伯會(huì)，帳鼓勵(lì)眼員工鋪主動(dòng)線(xiàn)參與陽(yáng)班組遍管理潮、努嫂力實(shí)煙現(xiàn)自貿(mào)我價(jià)玩值。緊【蓋目的象與作甚用僚】打(衡1軌)爆通過(guò)催賦予皮榮譽(yù)竭，激核活班世組成演員的絨工作卷熱情館和能您動(dòng)性李，從錢(qián)而鼓焰勵(lì)先挺進(jìn)、仿鞭策柜后進(jìn)叔。泊(2徑)踩班組森內(nèi)部虹自主戶(hù)評(píng)星彈，賦蘭予每釋一位閉班組見(jiàn)成員膝參與淚評(píng)選熱的機(jī)接會(huì)，課找尋妹公開(kāi)串、公蝶平、查公正山的期“肺三公沈”曠平臺(tái)蹈。懂(3齊)秒班組崗成員騰集體器評(píng)議響，倡繩導(dǎo)參欺與、眠體驗(yàn)戶(hù)、平心等的盟內(nèi)在仙心理羅和行洞為修騎煉，配塑造蕩公平仁和諧企的班狼組文被化。餐(4遠(yuǎn))確通過(guò)然評(píng)星臥活動(dòng)知，營(yíng)萬(wàn)造蘋(píng)“磚比學(xué)胖趕幫個(gè)超抗”內(nèi)的良旨性競(jìng)眼爭(zhēng)氛占圍。爪【爪操作鍬原則帥】蔬(體1基)烏名稱(chēng)穿設(shè)置頌個(gè)性塌化：閥各班覺(jué)組可娃根據(jù)冷自身枝實(shí)際他情況容，進(jìn)鋼行班蔑組之亞星的擊個(gè)性鋒化名爆稱(chēng)命證名。糕礦、俊區(qū)隊(duì)搭不宜地搞一華刀切暗。親(2貪)養(yǎng)評(píng)星營(yíng)程序盟簡(jiǎn)易梳化：仿盡量摸簡(jiǎn)單繭、可蛾行、返便于浴操作急，如籠舉手連表決濁或者沾匿名莫投票蔽等，令避免頁(yè)過(guò)多挪繁瑣披、復(fù)策雜的干步驟條和材醒料。辰(3旨)凍評(píng)星醒評(píng)議臥全員銹化：遲班組王之星愚的推謊選、慶評(píng)議撈以及賢最終鴉確認(rèn)遺過(guò)程吼需全鋤員參得與，拐避免巨評(píng)選園暗箱業(yè)操作布或者俱輪流足坐莊字。刻【狀實(shí)踐廚應(yīng)用泄】你(耳1既)澤名稱(chēng)仔設(shè)置毫：班客組之困星設(shè)鋸置應(yīng)售不拘泡一格恨、多搖元化箭：如儉根據(jù)拆工作僅特點(diǎn)縣，設(shè)愧置割“濫安全賣(mài)之星條”緩、銀“由生產(chǎn)盾之星懲”刑、跡“較質(zhì)量侮之星戴”歸、尸“隙技術(shù)輩之星店”遠(yuǎn)、溝“取進(jìn)步逃之星評(píng)”隙、縮“僚全勤凳之星沉”勁等；甚(2拜)賄評(píng)選飄頻次損設(shè)計(jì)用：班扯組可蒙根據(jù)棕實(shí)際鈔情況冷，評(píng)隱選若農(nóng)干月障度特財(cái)色之用星。鞏(3拔)傅評(píng)星短標(biāo)準(zhǔn)睡：應(yīng)違簡(jiǎn)易董，可甲由班允組內(nèi)共部根間據(jù)成火員的站意見(jiàn)疑和建團(tuán)議形玩成公拌約性顫標(biāo)準(zhǔn)沖，如么安全幣考試灶成績(jī)?yōu)踝罡咔谜邽闃印颁亴W(xué)習(xí)甲之星吊”尿。除局此外翼，對(duì)插于一言些硬齡性的衰條件盟和指仙標(biāo)，拾應(yīng)有殼原則文性規(guī)轉(zhuǎn)定，戰(zhàn)如三些違為膝零。堅(jiān)(4賴(lài))鈔班組護(hù)之星蘆評(píng)選睜：每臉日之聯(lián)星的幼評(píng)選芬，可跨講述杯其事降跡，扒并全聚員通亮過(guò)。慎月度喝之星鑒的評(píng)限選可最采用境匿名雹投票弓等方撫式進(jìn)泡行。犁(5洗)敞班組辟之星決分享卷：班場(chǎng)組之碗星于需進(jìn)尺行個(gè)撿人感屑言、丈經(jīng)驗(yàn)?zāi)娣窒硭?，同次時(shí)，視班組辱管理什人員萌和成畜員需莖對(duì)其擋先進(jìn)浴事跡翻進(jìn)行擾評(píng)選搭和學(xué)回習(xí)。竄分享孔和評(píng)偷議的瘡過(guò)程性，就揚(yáng)是班傷組文喘化的皺塑造傷過(guò)程麻，是孕正向葬價(jià)值遮觀的齡引導(dǎo)刮過(guò)程均。凱(扎6融)巴班組容之星熊嘉許粒：對(duì)寺班組皺之星策進(jìn)行榮“獸頒獎(jiǎng)尖”滅、嘆“沉授星濃”籮、全泰員鼓郵掌等涉嘉許售儀式左，加服強(qiáng)對(duì)瓶班組千之星每的榮瞇譽(yù)激蘭勵(lì)。倘【靜常見(jiàn)獻(xiàn)操作四誤區(qū)屯】件1、倍風(fēng)險(xiǎn)昌點(diǎn)一乏：評(píng)宗星設(shè)樣置不奮合理玩，流躺于形澡式。叮如有偷的區(qū)枕隊(duì)由自于工手作性招質(zhì)和氣崗位耽特點(diǎn)厚，缺再乏創(chuàng)凡新點(diǎn)承，導(dǎo)虎致銹“蔑創(chuàng)新雅之星摟”框評(píng)選椅流于霜形式宮。午2、霜風(fēng)險(xiǎn)變點(diǎn)二頓：評(píng)灑選標(biāo)豪準(zhǔn)不表清晰超，缺然乏公煤正容和共潛識(shí)性繞。評(píng)牢選全主憑感深覺(jué)，遭隨意女性太常強(qiáng)。池3、辰風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)點(diǎn)三夫：評(píng)繞選程濃序復(fù)守雜，施引發(fā)蠟抱怨翻。翼4、策獎(jiǎng)勵(lì)命措施兼不合批理，利缺乏舒激勵(lì)預(yù)：如導(dǎo)側(cè)重界物質(zhì)岡激勵(lì)漂，忽曾視精扁神激加勵(lì)，勁激勵(lì)佛作用餡不能帶完全雷發(fā)揮僑。押案例勸管理開(kāi)模式?jīng)Q【醫(yī)釋義愛(ài)】狹案例遼管理抹法就門(mén)是通柿過(guò)說(shuō)賽一個(gè)店故事屠或者致講述壯一個(gè)錯(cuò)案例輝來(lái)周闡釋?xiě)z一個(gè)竹道理壞、解藍(lán)決一閱個(gè)問(wèn)自題、灶傳承共一種太經(jīng)驗(yàn)汁。案西例管鋤理法尚要求導(dǎo)班組屈全體四員工側(cè)關(guān)注壟“棄身邊知的人強(qiáng)、身脖邊的將事工”公，并駱將這風(fēng)些案衫例說(shuō)艦出來(lái)烏或?qū)懳绯鰜?lái)憑與大友家共沃享。棒它來(lái)?yè)碓从谇輰?shí)踐且，又池服務(wù)所于實(shí)童踐。睜【富目的冬與作威用杯】鳴(雄1宇)歌說(shuō)事簡(jiǎn)形象百化：保變傳專(zhuān)統(tǒng)枯瘦燥的縣說(shuō)教護(hù)為鮮腐活、校具體漠的案鹿例。剝(2副)毀溝通蜂暢通陣化：驚案例迷討論魯式溝室通，憶化解傭了管體理者埋與被時(shí)管理脊者的載角色標(biāo)沖突童，使利得溝趴通更舌加順賠暢。打案例臘討論輩和分亮析的翼過(guò)程篩就是賞解決新問(wèn)題我的過(guò)歷程，若就是董形成爺共同鬧價(jià)值哲觀的柄過(guò)程紐。誓(3拖)連管理沃全員潛化：腎通過(guò)婦讓員趁工參丙與發(fā)馳掘案鼻例素綠材、丈編寫(xiě)于案例炭、分寧析案玩例，日達(dá)到皮訓(xùn)練御員工駁觀察晚力、劍分析嫩力、駕表達(dá)駕力以升及解茂決問(wèn)輸題的淺能力算。茫(4版)暑信息州共享雀化：師通過(guò)咸每個(gè)接人的再參與半，將莖自己您親身添經(jīng)歷辣的一鑼些小蛾事故圈、小粉錯(cuò)誤找以及暫積累姑的經(jīng)楊驗(yàn)等櫻進(jìn)行眉整理巧、收尿集并形共享至，班宜組內(nèi)順部形膚成了可經(jīng)驗(yàn)蒼的共百享和垂沉淀熄。偶【吳操作鎖原則辯】挖(棒1恥)彈全員錯(cuò)參與慮：就打是從理被動(dòng)獵到主制動(dòng)的忘過(guò)程商，是膽觀察兔、思終考、憶分析少、鈴總結(jié)殊的過(guò)龍程，亦既是鍛對(duì)員膛工潛箏能的疫挖掘劃，也愛(ài)是對(duì)怒員工樓能力株的訓(xùn)蹈練。何(2匹)拜充分關(guān)討論塌：案俯例管珍理法須效果君運(yùn)用翅的好馬壞，拔往往績(jī)?nèi)Q熱于討議論的扔深度閑、廣續(xù)度，向全員泛對(duì)案策例進(jìn)獲行剖孕析的往越深女刻，證越全悉面，管效果劈越好繳。界【關(guān)實(shí)踐辰應(yīng)用綿】管(飯1為)牛案例粘管理矮法操袍作流匯程如尋下：趙全員德參與丘：案悶例編糕寫(xiě)應(yīng)欠全員勻參與者，要叼求每躲個(gè)員渣工進(jìn)垮行案頭例編看寫(xiě)和耐分享掠或者蒜固定騎每人作/月耀提交阿案例卸的數(shù)嚷量，底達(dá)到潛全員媽參與瓣的目蜘的。圓案例安取材向：案纖例素尿材以敬“壯身邊疾的人勝、身候邊的隸事籃”塔為主暴，也宣可參適照其廚他煤籌礦企話(huà)業(yè)相政關(guān)案晉例（佳比例環(huán)不宜膛超過(guò)冷30豐%）菠。略案例堪類(lèi)型擴(kuò)：案蛛例類(lèi)東型可售包括聚安全役類(lèi)、攔學(xué)習(xí)獲類(lèi)、案和諧壘類(lèi)、右創(chuàng)新灶類(lèi)、釣質(zhì)量冠類(lèi)、底設(shè)備從類(lèi)等姨，只掏要與氏工作矮相關(guān)環(huán)的人穿、機(jī)晶、料辯、默管犧、環(huán)分的方止方面雞面教都?jí)炇前杆豪乇刹摹O闡述乎清晰亞：案謊例描訪述完業(yè)整，途有人躁物、暫地點(diǎn)奇、時(shí)科間、柳經(jīng)過(guò)思等細(xì)好節(jié)信陰息便。殲(2拳)超案例伍分享爆分享塞時(shí)間我：案梳例分辜享可距在班脖前或開(kāi)者班賓后會(huì)睡上進(jìn)速行。豪分享卡頻次秋：班開(kāi)組每風(fēng)周至漂少進(jìn)蠶行一旺次經(jīng)骨典案除例分多享和墾討論視。悄分享膠形式他:濟(jì)經(jīng)典烘案例銀必須驚進(jìn)行寇互動(dòng)劉討論渾式分徒享，寺一般迷案例虹可進(jìn)互行宣榨讀式贈(zèng)、講懲授式軌或者鹽看板脹式分校享。狐經(jīng)典鉗案例哲分享蓮流程羞：色將案蕉例抄魄寫(xiě)在斗大白開(kāi)板紙賽上，躺由輪瞧值班應(yīng)長(zhǎng)組跳織整站個(gè)案灰例的畫(huà)發(fā)布春、分猜享、晶討論令環(huán)節(jié)折，具斃體流普程如破下：找張貼耗：將翼案例剪主題僚內(nèi)容改以及避提問(wèn)蝴抄寫(xiě)侄在案板例看池板上筒。祥講述它：案禿例編援寫(xiě)人丙站于秘案例潑看板清前，銹通過(guò)痛講述五或宣綱讀的錘方式羽發(fā)布攔案例橋。部提問(wèn)葬：案抄例講燙述人粉進(jìn)行美案例息提問(wèn)做。牽啟示射發(fā)布絨：先說(shuō)由案刮例編怒寫(xiě)人遭分享殘對(duì)案絲例的運(yùn)感想戀和啟遣示；雀然后晌分別近由輪埋值班單長(zhǎng)、終班組師長(zhǎng)等饑人進(jìn)尤行案圈例啟巴示的續(xù)升華宴和補(bǔ)梢充。宰將通業(yè)過(guò)案嚇例討黨論產(chǎn)胞生的姑改善筐計(jì)劃奪付諸謝實(shí)踐但。攀跟帖本：班僑組成植員將彎案例襖討論段過(guò)程嘉中形悔成的殿感受拾和收繪獲，訊以攀跟臨貼的筑形式楊粘貼彼在看弓板中愈。靈【賞常見(jiàn)辣誤區(qū)駝提示時(shí)】駐案例貞頻次選要合龜適：蘭對(duì)基配層員陰工的繩案例叼寫(xiě)作邪和發(fā)呀布頻春次不羽宜太加高，拌否則讓成為伐員工繼負(fù)擔(dān)品。遵案例棕可手桐寫(xiě)：宿煤礦樹(shù)企業(yè)暢一線(xiàn)讀職工志電腦晨操作蘋(píng)技能求較低工，不渴應(yīng)強(qiáng)雅制要直求其旗提交核電子甲版式枯本案扭例，翁否則鉤將會(huì)旬挫傷樣員工什參與使案例劈編寫(xiě)弄的積費(fèi)極性象。親案例蓮編寫(xiě)伙需要顯輔導(dǎo)群：由疤于沒(méi)脹有經(jīng)才過(guò)相泛關(guān)培截訓(xùn)，秧一線(xiàn)宮職工披對(duì)如扎何發(fā)閃掘案障例、拜提煉珍案例紋的敏禿銳度位有壯待丈提升掉，這天需要鍋班組甜長(zhǎng)發(fā)寨揮教著練的撲角色廚，引略導(dǎo)、刪啟發(fā)滲班組擊員工信發(fā)現(xiàn)究案例懼素材盤(pán)。狐【竿相關(guān)端制度分、流田程、隊(duì)規(guī)章湯】用(餡1詳)片任何盲一位肺員工作每汽（月浸）炮季度拖至少恐交一標(biāo)篇經(jīng)陷典案競(jìng)例至宗工區(qū)燥。找(2倘)樓各區(qū)蒜需按捷照以患下數(shù)枯額要演求，源在次摧月5少號(hào)之嶄前，沸將本姻區(qū)經(jīng)昏典案嚴(yán)例上孫交至軋安監(jiān)浮部門(mén)承，瘡安監(jiān)退部門(mén)滾將每設(shè)年編院寫(xiě)案章例管蔥理手照冊(cè)。遷(3曾)胖經(jīng)典口案例探必須蹄進(jìn)行懸充分塑的互妹動(dòng)、直討論曠、分嗽享，牙每周舌不少乎于一饒次，遇若例慌會(huì)時(shí)婚間較喬短，朵其余螺案例擇可進(jìn)越行宣雖讀式?jīng)Q分享葛。珍(4廈)孟案例棉存檔銷(xiāo)管理廢：各麗班組愚需建酒立案盲例檔扮案文旱件夾碌，進(jìn)純行分名類(lèi)存縣檔管粒理，柜所有閑原稿抬保存梅時(shí)間為不低世于半話(huà)年。假例會(huì)玻管理美模式種【賭釋文膽】辛例會(huì)攀平臺(tái)委是借五助每尼日班揭前班篩后會(huì)拆，加努強(qiáng)班繼組內(nèi)汗部安面全生熄產(chǎn)、婆質(zhì)量廈落實(shí)性、人隨員調(diào)蘇配、背分享塵學(xué)習(xí)瞇等日叨常管寇理活港動(dòng)的倆有效估平臺(tái)顯。童【繪目的腿與作創(chuàng)用值】丹班前輔會(huì)的悼作用漆：辦(俗1什)脊調(diào)動(dòng)佳士氣月：通全過(guò)調(diào)提情活餡動(dòng)激播發(fā)每驢天的牽工作泡熱情佳。換(2薯)四規(guī)劃鑄工作蛋：通威過(guò)工削作安吊排明匙確每理天的罵工作她要求僅和任嗚務(wù)。旱(3昌)露學(xué)習(xí)邀分享凳：通虧過(guò)每田日安僑全學(xué)攀習(xí)，拒提高惹班組乎成員毀的安兇全意牛識(shí)和畏安全膊知識(shí)諒。曉(4韻)式增進(jìn)順和諧農(nóng)：通嬸過(guò)輪蓬值主膽持、距每日播分享濾、調(diào)灘情活嚼動(dòng)等節(jié)增進(jìn)柄感情爹，促度進(jìn)團(tuán)資隊(duì)和尼諧發(fā)母展。啞班后摩會(huì)秩的作警用：毅(馬1張)則梳理端工作蓄：對(duì)額標(biāo)班耕前會(huì)鄭工作歪計(jì)劃秋，總紅結(jié)梳雀理每桌日工它作完弄成情糞況。早(2盾)男反饋屠問(wèn)題漢：反鵲饋當(dāng)掙天工短作中擁存在餅的主骨要問(wèn)須題并羨總結(jié)訪分析壁原因氏。縮(3逢)照反思牌改進(jìn)態(tài)：分每析工源作中遙的得凳失，妨尋找賤問(wèn)題泄點(diǎn)和聾改善補(bǔ)點(diǎn)，哄并不叔斷提該出改探進(jìn)建全議。錘(4面)趨績(jī)效笛評(píng)價(jià)殘：對(duì)表當(dāng)日閱班組暢成員高的工隨作進(jìn)醬行績(jī)卵效評(píng)唇價(jià)，您肯定拉成績(jī)閱，指裁出不膠足。間【窯操作科原則諒】岸(聞1侍)鄙全員際參與掃：蘆所有仆班組包成員眉均應(yīng)刷參加艙班組突每日防班前碼班后廈會(huì)。棗(2騙)膛高效慶有序共：班遲前班鞠后會(huì)轟的流軍程應(yīng)夾規(guī)范巡，內(nèi)竭容應(yīng)錯(cuò)充實(shí)缸，時(shí)闖間屈盡量愛(ài)控制賓在半樸小時(shí)喜以?xún)?nèi)蜜。保卷證會(huì)奸議高嬸效有襲序。判(3辦)輪從班掌組長(zhǎng)施唱主更角到坊輪值肢管理送唱主遼角：霞以輪元值班討長(zhǎng)、均輪值雙委員步主要她負(fù)責(zé)慕主持渾會(huì)議走，班也長(zhǎng)、棗跟班些隊(duì)長(zhǎng)評(píng)、區(qū)碧長(zhǎng)對(duì)閉輪值半班長(zhǎng)曠、輪奔值委逐員的亡工作疫安排芝進(jìn)行顧補(bǔ)充燙。券(4和)尾從一店言堂扯模式窩到互尺動(dòng)模牢式：趣從對(duì)“寬我說(shuō)碌你聽(tīng)元”蝶的工扒作安溜排形洗式到漢“鑰我問(wèn)掛你說(shuō)冷”特的啟斑發(fā)形住式；翅“另你說(shuō)遵我補(bǔ)萬(wàn)充慨”裙的反識(shí)饋模寄式；葛“呆你做愉我評(píng)道價(jià)稱(chēng)”師的評(píng)干議模色式。睛(5芒)撞從單誤一要塑素到衣多元斥要素璃：從坑單純錯(cuò)的工綠作安鏟排到鐵工作數(shù)安排據(jù)、安粥全提落醒、率學(xué)習(xí)尤分享但、士羞氣調(diào)奪動(dòng)、衫工作姿總結(jié)猶、標(biāo)劣桿評(píng)脖選等賢多元政要素堡。戒【享實(shí)踐箱應(yīng)用迅】桑班前荒會(huì)班半后會(huì)援應(yīng)該息有規(guī)困范的餐流程譽(yù)和模早式，尊各班暖組應(yīng)面根據(jù)碑自身掘?qū)嶋H確情況偵不斷泊規(guī)范姨班前醒班后竟會(huì)流岡程，勒不斷乎豐富菊班前控班后莖會(huì)內(nèi)事容，折不斷只提升抓班前庭班后院會(huì)的編質(zhì)量抹和價(jià)剃值。槳班前詞會(huì)一巷般包身括問(wèn)宏好、捉唱班悉歌、呀考勤祝點(diǎn)名伯、工灑作安致排、姿每日賊學(xué)習(xí)哥、調(diào)逼情活攏動(dòng)、朱安全壇宣誓狠等環(huán)麥節(jié)。嘆班后閘會(huì)一殼般包鼠括點(diǎn)恨名、祝工作脆總結(jié)兔、績(jī)質(zhì)效評(píng)頁(yè)價(jià)等耀環(huán)節(jié)磚。待【捕班前跌會(huì)流曉程說(shuō)呢明迅】侄(僑1富)廣班長(zhǎng)涼問(wèn)好配：蔽班前唯會(huì)時(shí)瓜間到助點(diǎn)時(shí)衣，班右長(zhǎng)起掘立向理班組貧成員巷問(wèn)好裕，全強(qiáng)體班蠅員起幣立并唱鼓掌拔，回游答勒“賀好、蕩很好匪、非謙常好你！交”脅。漸(2滑)賄全體次班員獵起立摔唱班鮮歌：成全體扯班員速起立質(zhì)，唱妖班歌倡、區(qū)唉歌或胞礦歌放，聲輸音要愉洪亮謎。文(3隸)財(cái)輪值祖班長(zhǎng)賣(mài)交接閱：輪蕩值班放長(zhǎng)要印有交慶接儀中式，瀉儀式關(guān)要嚴(yán)遇肅，仰以體寧現(xiàn)交熟接的峽不只駁是一侄項(xiàng)工替作，粥而是莖一項(xiàng)拼責(zé)任六，一買(mǎi)項(xiàng)使瞞命；騾輪值要班長(zhǎng)緩上崗客首先稀要做雕自我鮮介紹眉，叨并依曲次介勢(shì)紹當(dāng)便日輪尼值班需委成鏡員。今(4軋)掌輪值嘉班長(zhǎng)設(shè)進(jìn)行盆考勤蒙點(diǎn)名納：按怎照班勸組花密名冊(cè)圖依次散進(jìn)行栽點(diǎn)名淘，點(diǎn)謊到的蠅成員片依次易喊及“蛛到?！眽惠喕椭敌虐嚅L(zhǎng)延要記共錄當(dāng)類(lèi)日考鎮(zhèn)勤情霜況，桑并做凱考勤反缺席班備注坡說(shuō)明勒。謎(5起)計(jì)輪值信班長(zhǎng)奪安排漢工作翅：班摩長(zhǎng)需俱要事襪先對(duì)煙輪值復(fù)班長(zhǎng)笑進(jìn)行犧輔導(dǎo)繼，對(duì)雁當(dāng)天隱的工騾作任詞務(wù)、促注意拒事項(xiàng)興等進(jìn)蘋(píng)行提謙前說(shuō)辟明；忙輪值收班長(zhǎng)桑安排暗當(dāng)日間工作涌目標(biāo)憤、工沖作任姑務(wù)及蚊人員城分工漸。沃(6協(xié))段班長(zhǎng)澤進(jìn)行辯補(bǔ)充擔(dān)說(shuō)明炮：班面長(zhǎng)對(duì)橋輪值愚班長(zhǎng)架未能基安排滾到的燦重要失事項(xiàng)歌進(jìn)行深補(bǔ)充積。擊(7喝)綠安全短委員包進(jìn)行批安全丈提醒鉛：安莊全委霞員可尾以提奪問(wèn)的燈方式墻進(jìn)行清安全為提醒糠，各鼠崗位顯結(jié)合搞當(dāng)天徑的工慣作說(shuō)曉出安織全注績(jī)意事雁項(xiàng)。淺輪值勾班長(zhǎng)斥對(duì)四需要縫補(bǔ)充朗的注覆意事池項(xiàng)進(jìn)掩行補(bǔ)稅充說(shuō)鞭明和騎提醒瞎。術(shù)(8每)殲學(xué)習(xí)象委員啟組織館每日饞學(xué)習(xí)見(jiàn)：學(xué)比習(xí)委育員應(yīng)獵事先秒準(zhǔn)備亭學(xué)習(xí)賊內(nèi)容憐，包制括風(fēng)胖險(xiǎn)預(yù)餡控、裳操作唇規(guī)程肥、絕廉活分摸享等緒；學(xué)煙習(xí)方控式可跑以采調(diào)取多櫻種形職式，許如帶乏領(lǐng)大哪家朗璃誦操嗽作規(guī)嶺程，搞提問(wèn)工互答揪方式世，圖漆紙展煮示，去課堂策講解迎等。對(duì)學(xué)習(xí)寬內(nèi)容所一定毀要聯(lián)博系實(shí)能際工交作，循學(xué)習(xí)厚過(guò)程暈要注翻重互倍動(dòng)和印分享貓。音(9顆)備活力功委員裕組織蔽調(diào)情浸活動(dòng)輩：活攏力委翼員可飾指定表班組鞋成員拜進(jìn)行香調(diào)情長(zhǎng)，也吃可組轟織大乳家進(jìn)各行集黎體調(diào)蝕情活牽動(dòng)；醒如唱晉歌、抓講故集事、螺講笑螺話(huà)、摟變魔凝術(shù)等菌。謊(雞1慚0)束全體告班員桐進(jìn)行思安全浩宣誓蒜：全項(xiàng)體班貢員起不立宣竊讀班扎組誓孫言，墾宣誓音口號(hào)淹要吐因字清乘晰，梯聲音禽洪亮頓。灘【蘋(píng)班后異會(huì)流枯程說(shuō)穗明靈】宏(寄1賽)薯輪值社班長(zhǎng)露問(wèn)候鹿：輪控值班齒長(zhǎng)問(wèn)購(gòu)候班蹦組成冠員，晉班后饒會(huì)開(kāi)憑始。革(2厚)姻輪值銳班長(zhǎng)身點(diǎn)名蝴：輪株值班淋長(zhǎng)按摩照班逃組花布名冊(cè)志依次響進(jìn)行箭點(diǎn)名獨(dú)，點(diǎn)舒到的瓶成員安依次誘喊菜“躬到廢”扔；輪泛值班煮長(zhǎng)要接記錄成當(dāng)日咳考勤幟情況伶，并跌做考虎勤缺立席備德注說(shuō)緞明。涌(3晨)槍工作眠總結(jié)增分享罷：輪毫值班躺長(zhǎng)總隸結(jié)當(dāng)交日工濾作總倡體情評(píng)況，究并進(jìn)床行業(yè)蛾務(wù)通咱報(bào)。舅班組朝成員饅應(yīng)對(duì)補(bǔ)標(biāo)早葵日工情作計(jì)驅(qū)劃，奴對(duì)一沈天工閑作中舊的成墳功點(diǎn)勤、不挺足點(diǎn)車(chē)、問(wèn)夕題點(diǎn)剖、改濁善點(diǎn)謝進(jìn)行具總結(jié)專(zhuān)。奏(4身)臣工作忽績(jī)效轟評(píng)價(jià)步：輪珠值班趴長(zhǎng)對(duì)宮班組絞成員掉當(dāng)日息工作急績(jī)效響進(jìn)行運(yùn)總體飲評(píng)價(jià)臟，并繡組織志班組壤成員才對(duì)他徐人當(dāng)瘡日表咽現(xiàn)進(jìn)鵝行互寸評(píng)。語(yǔ)(5浙)淘當(dāng)日守標(biāo)桿亂評(píng)選叔：輪衫值班浸長(zhǎng)組誠(chéng)織大夾家進(jìn)蒸行當(dāng)尺日標(biāo)肺桿人顆物評(píng)記選，薦在評(píng)慢議過(guò)額程中徒對(duì)表糟現(xiàn)優(yōu)借秀者甘進(jìn)行忘即時(shí)暗激勵(lì)蒜和表垂揚(yáng)，層或者扣將標(biāo)宏桿人鞏物的反照片劈、事急件等畫(huà)張貼驗(yàn)于看奇板上私。鋤(7竿)啟其他逃事項(xiàng)卷說(shuō)明貓：班肌長(zhǎng)補(bǔ)閑充說(shuō)晌明其授他事盡項(xiàng)，采如傳鬼達(dá)公坊司重固要信向息、妙天氣糾提醒槍等。記【標(biāo)常見(jiàn)題誤區(qū)屠提示束】子(穩(wěn)1呀)搬沒(méi)有伸理解版班會(huì)安每個(gè)恢流程鉗的內(nèi)芳涵與獲價(jià)值黑，沒(méi)擔(dān)有將睡每個(gè)療流程差做到貍位，權(quán)按照誰(shuí)流程奶走過(guò)鞋場(chǎng)，堂班會(huì)衰失去野價(jià)值殿。恥(2慕)拜如果忙班前炮會(huì)班帶后會(huì)兼中缺浙乏互嘗動(dòng)，已會(huì)導(dǎo)由致會(huì)駝議氣遺氛沉核悶，浩人員何激情導(dǎo)不高賓，削采弱班硬組的寶整體滴戰(zhàn)斗菠力和稿凝聚謝力。削(3潤(rùn))骨如果映班前黨班后級(jí)會(huì)分確享學(xué)明習(xí)的讓內(nèi)容寧或鋒案例剖沒(méi)有僚提前扁準(zhǔn)備執(zhí)，可撫能會(huì)煎導(dǎo)致鹿學(xué)習(xí)貢效果安差，蹄對(duì)班豈組成它員的接啟發(fā)唱性不欄夠，風(fēng)對(duì)實(shí)緩際工號(hào)作沒(méi)琴有太扮大意翁義。倒透明趕化看廚板管鳴理模葡式遠(yuǎn)【壟釋義恭】食透明現(xiàn)化管爭(zhēng)理，惹就是梅將管堪理的痕諸要析素顯散現(xiàn)化腦，以畝達(dá)到似時(shí)時(shí)始提醒羨、時(shí)異時(shí)對(duì)理標(biāo)、薦時(shí)時(shí)婦激勵(lì)求的效蒸果。強(qiáng)它是予員工悉自主漲管理加的外懲在形精式，蹈員工縮可以擊即時(shí)坦自省姨，即摧時(shí)發(fā)奏現(xiàn)異辛常，仆變被敲動(dòng)管撥理為奴主動(dòng)跪參與設(shè)。唇【全目的愿與作探用堤】環(huán)(各1北)姨環(huán)境泡影響嘩：看柜板如地同班傘組成帳員之鈴間的沈一個(gè)據(jù)賽臺(tái)凍和展淘臺(tái)，小能時(shí)繭時(shí)影屢響、別時(shí)時(shí)蛾提醒境、時(shí)站時(shí)監(jiān)英督羅，促燦進(jìn)班鼓組成稼員之相間比顏學(xué)趕弦?guī)统叺姆疹?lèi)圍。釘(2恢)遭固化張管理思：規(guī)旁范班察組管綿理，憶以看省板為蠟載體漠，將植班組圾好的卷管理醒經(jīng)驗(yàn)牲、管惹理方表法固略化下歪來(lái)，沫形成爐長(zhǎng)效朱管理墓模式切。懇(3村)玩展示侮形象漫：看綁板猶玻如班雨組的分一張緣名片衰，展遇示了撇班組稻的管牛理亮冠點(diǎn)，分員工撓的風(fēng)冬采，習(xí)是傳罪播班坡組形休象，沙塑造猛班組指品牌螞的有扣效載遍體。搶(4乞)友透明脾公開(kāi)罪：將粱班組晶的關(guān)里鍵信探息公績(jī)開(kāi)、苗公示滋，起索到民倡主、豈公平礙、公更正的勇作用院。逝(5樓)歪便捷幸溝通浸：通舞過(guò)看薄板實(shí)杠現(xiàn)信食息共弊享，授快速儉實(shí)現(xiàn)麥一對(duì)據(jù)多的閑溝通很，節(jié)栽省溝掉通成譽(yù)本。擴(kuò)【巷操作賺原則糧】粱(寺1凳)劉80飄/2勾0原擦則：穗即需抬要每印天、怎每周纏或者康每月盈更新垮的內(nèi)吹容達(dá)錢(qián)到8撞0%水以上耽。飄(2府)摧自主注創(chuàng)新棗原則調(diào)：要柴保證跪班組粘看板監(jiān)有生汗命力亞，必隊(duì)須由踏班組甲成員枝根據(jù)背班組糠管理綁的特榮點(diǎn)，證發(fā)揮奶創(chuàng)意胡自己靠來(lái)設(shè)衫計(jì)，換這樣劃的看擔(dān)板班移組才炸愿用猾、愛(ài)暮用。楊(3削)得全員惰參與雁原則芹：班猜組看斯板從予設(shè)計(jì)瞧到內(nèi)犯容更借新應(yīng)株全員顫參與駕，可暗以為喂看板往的每故個(gè)模斯塊確夾立一樓名負(fù)尼責(zé)人溝，定杏期負(fù)盆責(zé)該窯板塊遠(yuǎn)內(nèi)容誘的更賠新。彎(4躬)隆一目旦了然潮原則紛：班孝組看廟板一腳定程權(quán)度上胸反映效了班珠組日享常管袋理是送如何螞開(kāi)展援的，清是班膝組管靈理的啟“猾一目妻了殲然偏”軋。因呢此，光設(shè)計(jì)沸看板贏時(shí)，導(dǎo)要將強(qiáng)班組敞管理立的核稿心方兩法、到工具辟提煉看出來(lái)延，呈丑現(xiàn)在倉(cāng)看板億上。惠【酬操作此指導(dǎo)阻】云(座1融)撕看板清可包油括以艷下內(nèi)狼容板完塊，擋各班價(jià)組根霜據(jù)自跟身業(yè)腔務(wù)和蹲管理敬特點(diǎn)羽，進(jìn)逗行創(chuàng)延意發(fā)寇揮。琴班組塵名片梁：將掀班組幕的基班本情巡況、芹組織啄結(jié)構(gòu)吳圖、患班組輸文化存展示婆出來(lái)迅，此婚部分窯為固并定模鼠塊，杜所占干比例綿不超姑過(guò)1史0%揀。燦工作柜模塊戀：包籮括工層作目竭標(biāo)、業(yè)重點(diǎn)鋒工作所內(nèi)容月、工違作績(jī)滑效等統(tǒng)。飄榮譽(yù)坐模塊略：包因括班輸組之季星評(píng)替選、蹄獎(jiǎng)勵(lì)澡公示靈、員左工事吵跡等魔。隊(duì)安全壺模塊微：榜包括燕安全舒目標(biāo)恨、安蔬全格榨言、她危險(xiǎn)絲源查尼找、崖風(fēng)險(xiǎn)聚預(yù)控禽、安踐全提容醒等軋。毫學(xué)習(xí)姐模塊辜：包皇括學(xué)控習(xí)計(jì)萍劃、海經(jīng)典睡案例魔、躺經(jīng)驗(yàn)拴分享柜、現(xiàn)“皺五小萬(wàn)改善寫(xiě)”首等。傷風(fēng)采決模塊禾：班究組文咽化故絮事、寸班組延活動(dòng)隱掠影考、班蘋(píng)組人景文關(guān)舟懷、報(bào)溝通蠟天地么、生趴日祝達(dá)福等怪。橫(2爬)研看板壟動(dòng)作赴與更趟新扎看板瓣更新賭周期教應(yīng)與址管理擦舉措灣的實(shí)愉施周鑼期的罷一致乏，班市組管寇理行侵為實(shí)否際發(fā)飼生后婚，相甚應(yīng)的蘇看板膽模塊面應(yīng)進(jìn)還行更銅新。訓(xùn)將內(nèi)應(yīng)容更挽新工仆作與軍班組象的輪態(tài)值班款長(zhǎng)、塔輪值霸委員屑的工主作職快責(zé)結(jié)虛合起霞來(lái)，撫可由勸輪值匆人員娛負(fù)責(zé)扔整理完、記嘩錄組俱織相抽關(guān)材黨料進(jìn)閘行更危新。淹看板勇內(nèi)容違是班拾組管球理、克工作見(jiàn)中寶掏貴的宮經(jīng)驗(yàn)辭性、扁見(jiàn)證列性資韻料，變需妥藏善保大管。舊根據(jù)紹班組播的內(nèi)摧容模劃塊，機(jī)設(shè)置狼相應(yīng)讓的檔牢案文址件夾第，將同更新夢(mèng)的內(nèi)困容存岸檔保錢(qián)管。限【啦常見(jiàn)掀誤區(qū)偵提示或】江看板濤由行嘉政部集門(mén)統(tǒng)擺一制蓬作，竊導(dǎo)致點(diǎn)基層羊班組瀉人員援不愿種用、蔽不愛(ài)單用。遺看板貧內(nèi)容平固定慈無(wú)更絮新，染形同鈔虛設(shè)永，億無(wú)野推動(dòng)界看板勸運(yùn)作劈的價(jià)念值和閉意義訂。絡(luò)看板鬼內(nèi)容天與日賞常管趨理舉澤措脫閉節(jié)，猴導(dǎo)致籍看板學(xué)管理岸與日脖常管老理兩滔張皮可，看蚊板管浙理成脫為一位種負(fù)津擔(dān)。姻看板抹管理以由班伍組長(zhǎng)京或者汪少數(shù)絡(luò)幾個(gè)醫(yī)人進(jìn)口行更黑新，飼未實(shí)售現(xiàn)全芳員參射與的炊目標(biāo)瞎。戴學(xué)習(xí)桃型班霸組建闖設(shè)縣【你釋義棄】枝學(xué)習(xí)番力是沸一個(gè)膽組織覽或者豪個(gè)人跪根本運(yùn)的競(jìng)廣爭(zhēng)力后。通蜻過(guò)碎延片化菠學(xué)習(xí)冷、日度積月型累，晴穩(wěn)步橋提升攤班組酬人員款勝任寒素豐質(zhì)能東力。向其特籌點(diǎn)是痰，班余組管戒理由鮮等級(jí)侮權(quán)力唐控制頁(yè)轉(zhuǎn)變謠為臘“埋學(xué)習(xí)暗+激為勵(lì)趁”平，變鼻被動(dòng)羊服從距為自幻主管襲理。世【掀目的蔽與作閉用貢】榨(茄1做)蹄提升豈人員穿素質(zhì)為和操毒作技作能，問(wèn)掌握折崗位幻應(yīng)知衫、應(yīng)碗會(huì)，仇塑造徒一支帥技術(shù)的過(guò)硬股的職做工隊(duì)依伍。靈(2電)表在分腿享交蛛流中予，增鴿進(jìn)團(tuán)滔隊(duì)了翠解，掉促進(jìn)既團(tuán)隊(duì)很和諧陰，打讀造一涌支和寶諧、稼進(jìn)取昏的團(tuán)魔隊(duì)。叔(3陣)形發(fā)現(xiàn)未員工悲亮點(diǎn)趨，展醒示員郵工絕沃活，移塑造策一批悲絕活嚇員工擴(kuò)。降【披操作質(zhì)原則則】堆(捆1屋)淘管理星即培炭訓(xùn)：銀用學(xué)線(xiàn)習(xí)的菌方式泥來(lái)管朽理班噸組，挽用學(xué)壽習(xí)的援方式違來(lái)解視決問(wèn)解題。渴即將浙考核釘單變貨成培染訓(xùn)單棄，將島工作徑中出雷現(xiàn)的帖問(wèn)題謝變成囑培訓(xùn)該課題稿。慘(2肌)彼工作此學(xué)習(xí)葛化：武實(shí)踐克就是至最饒好的慮學(xué)習(xí)崇，把與工作挎現(xiàn)場(chǎng)駝變成蠟學(xué)習(xí)森現(xiàn)場(chǎng)冷；把或工作賓例會(huì)味變成牽學(xué)習(xí)眨會(huì)。施(3沙)偏學(xué)習(xí)狠內(nèi)容訪碎片沿化：遵班組件人才告的培捉養(yǎng)主榜要依叢賴(lài)于戚班組執(zhí)的日銷(xiāo)常學(xué)塵習(xí)，悶而不贏是一膜兩次且集中杠脫產(chǎn)思培訓(xùn)燈，每棒天進(jìn)萍行碎箭片化湊的學(xué)總習(xí)已謹(jǐn)經(jīng)成貪為當(dāng)燒前班怖組學(xué)希習(xí)的勺一種湖趨勢(shì)次。奶(4艦)帽學(xué)習(xí)異組織鄰全員占化：俊每個(gè)借人都米成為宅學(xué)習(xí)聰?shù)慕M編織者廉、傳秩授者漸。班搖組學(xué)雙習(xí)全口員化蓮將班踏組成漠員從辦被動(dòng)產(chǎn)接受提到主抵動(dòng)參驕與，漸學(xué)習(xí)過(guò)積極北性大便幅度旨提升紛，能唱力也侄在主鉛動(dòng)講鼠解中魚(yú)得到擾鍛煉戚。同史時(shí)多驚年工瞎作積減累謹(jǐn)?shù)慕?jīng)慚驗(yàn)刪分享截將大煉大提恰高班百組的碰整體厲戰(zhàn)斗酒力。蔑(5膨)醋團(tuán)隊(duì)駐分享糾式學(xué)咱習(xí)：鄰團(tuán)隊(duì)從的學(xué)熱習(xí)效捆率遠(yuǎn)累遠(yuǎn)大繪于個(gè)狠人的牽效率遵。團(tuán)濾隊(duì)互突動(dòng)式善學(xué)習(xí)柜，每跑個(gè)人蘿都可讓以發(fā)還表當(dāng)自己霞的見(jiàn)播解，架并對(duì)膝他人芒的觀宏點(diǎn)和祥想法途做法柿做出紙回饋避。能巖夠使蓬得班思組系瓣統(tǒng)塵、全活面、回客觀萄的看盾問(wèn)題晴。團(tuán)戶(hù)隊(duì)分屑享互斜動(dòng)式糕學(xué)習(xí)蕉有助齒于班棍組統(tǒng)泡一思認(rèn)想，委形成源統(tǒng)一臥的價(jià)筐值觀誓。矛【森實(shí)踐慮應(yīng)用孔】校(鞭1驅(qū))孔學(xué)習(xí)怎有計(jì)廈劃：詞學(xué)習(xí)醋的目占的是哈為了銅提升險(xiǎn)班組戲員工貍的素軍質(zhì)能伯力，許學(xué)習(xí)院內(nèi)容糞要結(jié)布合員梳工能叮力短犁板開(kāi)令展，榨確保滿(mǎn)學(xué)習(xí)遺的針度對(duì)性京和有靠效性歉。各后班組鋤根據(jù)康人員欄的能格力現(xiàn)近狀，遞形成古月月鴿有主殺題的己學(xué)習(xí)釋計(jì)劃辦。防(2認(rèn))嗓人人凈都分華享：段班組盤(pán)學(xué)習(xí)惑自鵲行淚組織丸，在投班組政形成鍵“榮人人蕩都講釘一小洞課童”變的學(xué)大習(xí)氛柳圍，哀全員新參與令每日坦一題斷、每奮周一夫例以酬及戚“伸絕活廢交流株”蹦等團(tuán)倆隊(duì)分櫻享式娘學(xué)習(xí)活。響(3估)終每天式一小子課：鋒每天祝輪值表學(xué)習(xí)綢委員蠶利用匹班前棟／班鴨后會(huì)撥組織伸開(kāi)展欄每日己一題檢、每傳日一圍問(wèn)等臭日常豆化、巾碎片宏化學(xué)困習(xí)，亦由班塵組成記員輪僅值分修享一建點(diǎn)知干識(shí)、隨一點(diǎn)慮經(jīng)驗(yàn)阿，每鴨天學(xué)蹄習(xí)風(fēng)解險(xiǎn)預(yù)買(mǎi)控、皺操作柜規(guī)程死、崗黃位應(yīng)探知、俊應(yīng)會(huì)侍等基賞礎(chǔ)常難識(shí)。悠(4瓣)食每周倆一案宿例：惜每班藍(lán)組每權(quán)周至價(jià)少開(kāi)林展一絞次經(jīng)腳典案康例分?jǐn)[析活燕動(dòng)，尾通過(guò)躁案例贈(zèng)學(xué)習(xí)臥提高餃意識(shí)路、增膽強(qiáng)技胃能、仙規(guī)避彎問(wèn)題胡。案堵例編技寫(xiě)、鞏案例筆分享洗、案付例分門(mén)析全舍員參籃與、價(jià)全員望討論揚(yáng)。攀(5榮)奸每月類(lèi)／季汽一比粉武：老在班安組內(nèi)型部經(jīng)朽常開(kāi)盆展專(zhuān)榨項(xiàng)遭“盯絕活胖交流蘋(píng)、技柄能比蜓武純”毀等活焦動(dòng)，茄以賽鞠促練暑，培傘養(yǎng)技擠術(shù)能槳手。延(6穗)斃輪崗鑄培養(yǎng)世多能物工：圍在有曾效規(guī)寨避安催全風(fēng)消險(xiǎn)的才前提討下，算為培陜養(yǎng)多遵能工網(wǎng)或者顏增進(jìn)丸崗位產(chǎn)之間爺?shù)牧巳咏?，吳可開(kāi)雁展輪罵崗鍛檔煉等習(xí)人才輛培養(yǎng)裹方式腎。儲(chǔ)(7亡)據(jù)學(xué)習(xí)愛(ài)有動(dòng)雖力：格將榮類(lèi)譽(yù)機(jī)縫制、告賽馬諷機(jī)制難、連蝕鎖機(jī)遞制與標(biāo)學(xué)習(xí)務(wù)管理澤結(jié)合寫(xiě)，調(diào)蜓動(dòng)、異激發(fā)詢(xún)班組鳴成員墳的學(xué)丟習(xí)積牛極性省，如臺(tái)評(píng)選幸學(xué)習(xí)婆之星編，通蠢過(guò)提偷問(wèn)或編者考鄙核檢棋查學(xué)鉗習(xí)成暴效，耐并給喪予物灑質(zhì)獎(jiǎng)?lì)D勵(lì)等旅。像【膏常見(jiàn)年誤區(qū)極提示當(dāng)】斷(坑1察)漸學(xué)習(xí)前內(nèi)容旨缺乏固針對(duì)西性：則學(xué)習(xí)攜之前文未進(jìn)杏行需猛求調(diào)刻研，扭與員遺工的趨實(shí)際政需要趁背離黨，導(dǎo)吼致學(xué)酸習(xí)走央形式們。辨(歇2么)被學(xué)習(xí)伍形式漿呆板享單一慚：如州采用忌傳統(tǒng)訊的照鈔本宣驚科的靜學(xué)習(xí)暮方式盲，員洋工被己動(dòng)聽(tīng)者，不扮需要碌參與仍、不污需要攻思考券，導(dǎo)此致學(xué)非習(xí)效裙果低準(zhǔn)下。懶(3笨)挪學(xué)習(xí)舅缺乏怒動(dòng)力釀：未港采取兵有效欺的措皂施調(diào)括動(dòng)人毫員學(xué)筆習(xí)的慨積極餡性，尸導(dǎo)致想班組昌成員午學(xué)習(xí)桂積極圖性低尾下，誠(chéng)班組謎學(xué)習(xí)筆難組慶織，想學(xué)習(xí)嶼效果當(dāng)難保法障。玉安全紋型班纖組建廊設(shè)雜【龍釋義研】持安全貼型班洋組建惱設(shè)包同括安卸全文有化建裂設(shè)、填安全憶管理章制度戒建設(shè)搬、人忙員操湖作技轉(zhuǎn)能培罩養(yǎng)、賺安全排意識(shí)朗提升稀等內(nèi)甘容。三在全腳員安海全操努作技達(dá)能和拉安全裁意識(shí)間上需聰要進(jìn)秀一步接加強(qiáng)綁。強(qiáng)賽調(diào)全閘員參災(zāi)與，欲通過(guò)往讓員貍工參攏與到雀安全忍管理象的每健個(gè)環(huán)騾節(jié)，規(guī)主動(dòng)毀預(yù)想胸風(fēng)險(xiǎn)笨、查組找隱應(yīng)患、鳳分析擔(dān)事故慎、安彼全提舅醒等善方式近，提送高員吉工的巷安全選意識(shí)延和安椒全操典作技網(wǎng)能。因【若目的最與作狼用奇】懶(艱1廉)疤提升虹安全匙意識(shí)寄：安匪全意撕識(shí)宣屢貫常胡態(tài)化聰、日海常化腰，提否升班象組員意工整快體的久安全慚意識(shí)陳水平翠。思(2漠)透提高招安全竄操作遭技能屢：通掛過(guò)學(xué)