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/第一課:初步認(rèn)識(shí)Logo語(yǔ)言【課題】初步認(rèn)識(shí)Logo語(yǔ)言【課時(shí)】2課時(shí)【課型】新授課第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)Pc
Logo窗口界面的組成。2、技能目標(biāo):①讓學(xué)生掌握Pclogo的啟動(dòng)、退出;②熟悉Pclogo會(huì)做算數(shù)題的方法。3、情感目標(biāo):提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力;【教學(xué)重點(diǎn)】1、Pclogo的啟動(dòng)、退出。2、了解Pclogo的窗口組成。【教學(xué)難點(diǎn)】Pclogo會(huì)做算數(shù)題的方法?!窘叹摺啃W(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)〔下〕、網(wǎng)絡(luò)教室、教學(xué)課件【教法和學(xué)法】講授法、演示法;【教學(xué)過(guò)程】一、組織教學(xué):穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓學(xué)生為本節(jié)課做好準(zhǔn)備。二、新課導(dǎo)入:教師:同學(xué)們,你們平時(shí)進(jìn)行運(yùn)算數(shù)學(xué)題的方式有哪些?學(xué)生:思考答復(fù)……教師:對(duì),用筆和計(jì)算器兩種方式。想不想在學(xué)習(xí)一種運(yùn)算方式呢?學(xué)生:想。教師:老師今天帶著大家學(xué)習(xí)一種新的運(yùn)算方式Pclogo語(yǔ)言。〔教師出示課件〕三、新授過(guò)程:1、教學(xué)生啟動(dòng)Logo〔教師出示課件〕①單擊【開(kāi)始】→【程序】→【Pclogo】,啟動(dòng)LOGO語(yǔ)言。②雙擊桌面快捷方式。我們看到在Pclogo的窗口中,有一只小海龜趴在那兒呢!那么這個(gè)窗口有哪幾局部組成呢?接下來(lái)我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下Pclogo窗口〔教師出示課件〕2、認(rèn)識(shí)Logo的窗口簡(jiǎn)單介紹:〔由上到下〕標(biāo)題欄:軟件名稱及三個(gè)控制按鈕。菜單欄:七大常用命令按鈕。工具欄:常用命令操作的圖標(biāo)。繪圖窗口:小海龜。命令窗口:命令格式。翻開(kāi)logo窗口后,我們?cè)撛趺磳?duì)數(shù)字進(jìn)行運(yùn)算呢?〔教師出示課件〕3、Pclogo會(huì)做算術(shù)題:教師演示:把5乘以8、30除以15的結(jié)果打印到屏幕上在命令窗口中鍵入命令:TS〔敲回車鍵〕PR5*8〔敲回車鍵〕打印計(jì)算結(jié)果:40PR30/15〔敲回車鍵〕打印計(jì)算結(jié)果:2★注意:乘法符號(hào)“*〞按Shift+8;除法符號(hào)“/〞直接按雙字鍵;減法符號(hào)“—〞直接按雙字鍵;加法符號(hào)“+〞按Shift+當(dāng)我們做完后就需要退出Pclogo程序,那么我們?cè)撛趺醋瞿??〔教師出示課件〕4、退出Pclogo程序退出命令:BYE作用:退出Logo在命令窗口中輸入BYE,就可以退出Logo了。四、課堂小結(jié):本節(jié)課我們共同認(rèn)識(shí)了Pclogo程序的啟動(dòng)和退出;了解了它的界面窗口組成局部;重點(diǎn)講解了Pclogo算數(shù)的運(yùn)用,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多多練習(xí),來(lái)掌握這種運(yùn)算方法。五、上機(jī)練習(xí):1、56×38、325-123、423+128和45÷15在全文字屏狀態(tài)中,將這些數(shù)字的結(jié)果打印到屏幕上。2、試一試:分別鍵入EXIT↙和QUIT↙,或是點(diǎn)擊Pclogo窗口右上側(cè)的關(guān)閉按鈕,試試能否退出Pclogo?【課后反思】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)前進(jìn)和后退以及旋轉(zhuǎn)命令幾條簡(jiǎn)單的繪圖命令;2、技能目標(biāo):學(xué)生夠熟練運(yùn)用logo命令繪制根本圖形。3、情感目標(biāo):通過(guò)Logo語(yǔ)言的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、掌握屏幕的顯示方式。2、對(duì)繪圖根本命令的理解。【教學(xué)難點(diǎn)】Pclogo命令繪制圖形的運(yùn)用?!窘叹摺啃W(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)〔下〕、網(wǎng)絡(luò)教室【教法和學(xué)法】講授法、演示法;【教學(xué)過(guò)程】一、組織教學(xué):穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓學(xué)生為本節(jié)課做好準(zhǔn)備。二、新課導(dǎo)入:教師:同學(xué)們,咱們大家想一想在我們體育課或者開(kāi)校會(huì)中有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的問(wèn)題:為了調(diào)整隊(duì)伍的距離,我們體育老師讓全體同學(xué)向前、后退或者向左、向右?guī)撞阶??學(xué)生:答復(fù)……教師:那么能否讓小海龜通過(guò)Logo語(yǔ)言來(lái)完成“前進(jìn)、后退、向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)〞等任務(wù)呢?我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)Pclogo語(yǔ)言。三、新授過(guò)程:1、常用的幾種根本命令:⑴前進(jìn)命令前進(jìn)命令:FD步數(shù)作用:小海龜向前移動(dòng)指定步數(shù)教師演示:小海龜向前進(jìn)100步。在命令窗口中輸入FD100,然后回車,繪圖窗口中的小海龜就向前走100步。強(qiáng)調(diào):命令和后面的數(shù)字之間必須有一個(gè)空格,否那么小海龜就不會(huì)執(zhí)行你的命令。教師演示:下邊兩條命令,看小海龜?shù)膭?dòng)作是否相同。FD50的執(zhí)行結(jié)果與FD50的執(zhí)行結(jié)果?⑵清屏命令想去除繪圖窗口中的內(nèi)容,怎么辦?清屏命令:CS作用:清屏⑶左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)命令如何讓小海龜轉(zhuǎn)彎呢?①左轉(zhuǎn)命令:LT度數(shù)作用:小海龜向左旋轉(zhuǎn)指定的度數(shù)。②右轉(zhuǎn)命令:RT度數(shù)作用:小海龜向右旋轉(zhuǎn)指定的度數(shù)。小海龜學(xué)會(huì)了前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎,就可以畫(huà)出很多圖案了。舉例:分別用向左、向右命令畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)100步,寬60步的長(zhǎng)方形。⑷后退命令后退命令:BK步數(shù)作用:讓小海龜向后退指定步數(shù)?!镒⒁猓好?空格+參數(shù)2、認(rèn)識(shí)屏幕顯示方式命令名命令含義英文表示鍵盤(pán)快捷鍵SS圖文混屏顯示SpitScreenShift+F2TS全文字屏顯示TextScreenShift+F3FS全圖形屏顯示FullScreenShift+F4四、課堂小結(jié):教師:本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?學(xué)生:思考答復(fù)……教師:本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了Pclogo語(yǔ)言程序操作中
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