六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.4 這月我當(dāng)家（1）-北師大版

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.4這月我當(dāng)家（1）-北師大版一、教學(xué)目標(biāo)能夠理解“當(dāng)家”是一種責(zé)任和義務(wù)，體驗(yàn)分工合作的樂(lè)趣。能夠在小組內(nèi)按照規(guī)定比例進(jìn)行分配任務(wù)，能夠完成雙方分配的任務(wù)，并積極開展“當(dāng)家”工作。能夠理解簡(jiǎn)單的量的概念，能夠正確運(yùn)用單位進(jìn)行計(jì)算。能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，并用圖表和文字記錄問(wèn)題的解決過(guò)程。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解分工合作，體驗(yàn)“當(dāng)家”工作的樂(lè)趣。掌握簡(jiǎn)單的量的概念，并能夠正確運(yùn)用單位進(jìn)行計(jì)算。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)法1.學(xué)習(xí)內(nèi)容體驗(yàn)“當(dāng)家”的樂(lè)趣，明確分工合作，安排任務(wù)，履行職責(zé)。認(rèn)識(shí)體積和容量的概念，初步掌握計(jì)量單位，能夠區(qū)分長(zhǎng)、重、容的不同單位，能夠運(yùn)用單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.學(xué)法講授案例分析小組合作學(xué)習(xí)四、教學(xué)過(guò)程1.情境呈現(xiàn)師生共同營(yíng)造一個(gè)家庭的社會(huì)情境，學(xué)生們假裝自己是這個(gè)家庭的一員。學(xué)生們分組，每個(gè)小組都扮演這個(gè)家庭的一戶人家。家庭成員有父母、孩子、老人、寵物等，每個(gè)小組分配不同的角色和職責(zé)，舉行“當(dāng)家”的活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中，老師和學(xué)生一起討論“當(dāng)家”應(yīng)該各自承擔(dān)什么責(zé)任，如何分配任務(wù)等。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容講解身邊的計(jì)量單位認(rèn)真觀察我們身邊的生活用品，可見很多東西都是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)制作的，比如薯片的袋子上面會(huì)標(biāo)注重量、汽車的油表上會(huì)顯示汽車當(dāng)前的油量。那么，為了方便管理，人們就制定了計(jì)量單位，主要包括長(zhǎng)度、重量和容量三個(gè)方面。體積與容量認(rèn)識(shí)體積和容量的概念。體積是指由三維圖形所圍成的空間大小，常用的單位有立方米、立方分米等。容量是指容器內(nèi)部所能裝的物質(zhì)，單位主要有升、毫升等。計(jì)量單位的轉(zhuǎn)化學(xué)生們需要掌握計(jì)量單位的轉(zhuǎn)化方法，例如1升=1000毫升，1升=0.001立方米。3.教學(xué)活動(dòng)將學(xué)生分成4人一組，并讓他們完成以下任務(wù)：認(rèn)真觀察教室中的各種物品和掌握其中的計(jì)量單位。在小組內(nèi)探究重量、長(zhǎng)度和容量三個(gè)計(jì)量單位的換算關(guān)系。講解計(jì)算方法，以讓學(xué)生明白簡(jiǎn)單計(jì)算的方法。讓學(xué)生從實(shí)際生活中找一些問(wèn)題，并用圖表和文字記錄問(wèn)題的解決過(guò)程。五、教學(xué)總結(jié)教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)生應(yīng)該注重練習(xí)計(jì)算能力。六、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生們體驗(yàn)“當(dāng)家”的工作體驗(yàn)，并且讓他們理