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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版六年級語文下冊期末復習題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)biànlùnbōlikǒngbùxīshuàihuāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn二、比一比,再組詞。(10分)刑(______)綢(______)蟀(______)避(______)形(______)稠(______)摔(______)僻(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(______)(______)十足②(______)(______)聲色③美中(______)(______)④(______)飄(______)里教練雖然看到場上的形勢對自己的隊員不利,但他仍_____地站在場邊,注視著場上的一切。2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅,但___的是天氣有點冷,因此游人不是很多。4.這只大公雞走起路來昂首挺胸,_____。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只要……就……不僅……還……一……就……無論……都……(1)桂花(____)開,母親(____)開始擔心了。(2)桂花(_____)可以用來泡茶,(_____)可以做糕餅。(3)(_____)不來臺風,我(____)可以收幾大籮桂花。(4)我(_____)對什么花,(____)不懂得欣賞。五、按要求寫句子。(15分)1.我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》。(改為“把”字句)__________________________________2.你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)___________________________________3.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)______________________________________4.他便對父親說:“可以叫我的兒子閏土來管祭器的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)灰椋鳥徐秀娟早就聽說林場的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個偶然的機會,我看了關(guān)于灰驚鳥的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來到了林場。下了車,輕輕走進林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥!我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點向這邊移動——灰鳥開始歸林了。一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊,有的圍成一個巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來越少了,可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠。看,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內(nèi)外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會,還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了,竟情不自禁地歡呼起來。1.文章脈絡(luò)清晰,先寫了________,又寫了________。2.灰鳥是怎樣歸林的?請寫出來。_______________________________________________3.為什么說“整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部”?_______________________________________________4.在“我”眼中,灰驚鳥一開始是________,后來變成了________。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰驚鳥的________之情。5.文章用了很多筆墨來寫樹,請你寫出兩處寫樹的句子,并思考:文章主要寫灰鳥,為什么還要大篇幅地寫樹呢?_______________________________________________七、習作。(20分)勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛,也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題,寫一篇作文,要寫清楚勞動的過程和感受,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一辯論玻璃恐怖蟋蟀花蕊領(lǐng)域搜集蚯蚓二刑場綢緞蟋蟀逃避形狀粘稠摔跤偏僻三信心不動不足香十②④③①四一就不僅還只要就無論都五我無意識地趕忙把幾乎墜地的《初學記》捏住。你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。天空中掛著圓月。他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。六1.“我”想看灰鳥歸林灰椋鳥歸林的壯觀場面2.一開始還是一小群一小群地飛過來…很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。3.灰椋鳥的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞!樹林內(nèi)外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。它們在樹林中幸福地歌唱著,舞蹈著,在作者眼里,這就是一個天然的俱樂部。4.尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,沒什么好看的穿上盛裝翩翩起舞的少女喜愛5.棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。鳥兒生活在樹林里,正是因為這兒樹林郁郁蔥蔥,吸引了無數(shù)的鳥兒,所以“我們”才能看到灰椋鳥歸林的壯觀景象,才能看到鳥林合一的美好畫面。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年語文版六年級語文下冊期末強化訓練班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù二、比一比,再組詞。(10分)綴(_______)
案(_______)
雅(_______)
拙(_______)境(_______)
按(_______)
鴉(_______)
茁(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)牽(____)掛(____)(_______)失色(_______)不休(_________)不絕得意(_______)失(____)落(____)(____)耳(___)聾(____)心(___)血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:_____________________________2.描寫人物神態(tài)的四字詞語:_______________________________________3.形容人說話的四字詞語:_________________________________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論……都……即使……也……如果……就……因為……所以……1.(______)明天下雨,運動會(______)延期舉行。2.我(______)對什么花,(______)不懂得欣賞。3.(____)是蒙蒙細雨的夜晚,(_____)有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。4.(____)太陽離地球太遠,(____)看上去只有一個盤子那么大。五、按要求寫句子。(15分)1.都像你這樣白看書,人家怎么過日子?(改為陳述句)______________________________________2.天還在下雨。你別想出去玩。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)______________________________________3.目睹這觸目驚心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改為反問句)_______________________________________________________4.人與山的關(guān)系密切,讓我感到親切,舒服。(改為雙重否定句)_______________________________________________________5.是一位耳聾的老人夸我,我很興奮。(加合適的關(guān)聯(lián)詞)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)紅紅的蝴蝶結(jié)(節(jié)選)有一個紅紅的蝴蝶結(jié)是我兒時最大的夢想。那時候,家里窮,孩子也多,沒有什么好穿戴。但愛美似乎是女孩子的天性,何況我有一頭烏黑柔長的秀發(fā)。同班的女孩子頭上都有花花綠綠的裝飾,很多的是那一搖一顫撩人心動的紅蝴蝶結(jié),而我連一根紅頭繩都沒有。我便不去上學,向母親哭鬧。母親唯一的辦法就是不理我。她也無奈,只不過當時的我并不知道。有一天,大哥悄悄地對我說:“你過來,我給你做了個頂頂好看的蝴蝶結(jié)?!按蟾缡智?,我知道的,便跟他到了家門口。大哥從他的書包里小心地掏出一個蝴蝶結(jié)來。呀,那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)!它是用那時很稀罕的紅的確良布做的,還有黑線鑲邊飾紋綴斑,簡直就是一只翩翩起舞的蝴蝶,我簡直不敢相信它會屬于我?!靶∶萌丝?,系上這就更漂亮了。來,讓大哥給你系好,到學校讓她們都看看。”大哥幫我系好蝴蝶結(jié),我把腦袋伸進水缸里照了照,然后背上大哥遞來的書包,高高興興和他一道去學校。一連幾天,我發(fā)現(xiàn)大哥上課總是站在教室門口。那時天已很冷,大哥籠著袖子,倚著墻,偷偷地往教室里看。我知道大哥成績差,總在班里倒數(shù),老師愛罰站他。直到有一天,母親一巴掌打在剛進家門的大哥臉上時,我才知道,我那個漂亮的蝴蝶結(jié),是大哥用他新得到的紅領(lǐng)巾給我做的。大哥學習不好,申請書寫了幾次,才被最后一個批準成為“少先隊員”。母親狠了狠心,給了他5毛錢買了紅領(lǐng)巾。5毛錢,對當時的我們來說,是一筆不小的財富呀!更主要的是,老師告訴母親說他思想差,道德壞,糟踏少年先鋒隊的旗幟,不讓他上課。后來這事傳遍了學校,同學們不再羨慕我的蝴蝶結(jié),而開始大加嘲笑起來。我便大哭,扯下它狠狠地摔在大哥面前,用腳踩了又踩,踏了又踏,咬牙切齒不再要它。大哥一聲不吭,默默地從地上拾起蝴蝶結(jié),擦拭干凈,放進衣袋里,然后用襖袖擦去我的淚水,低聲說:“小妹別哭,等大哥將來掙了錢,一定給你用紅綢帶做一個最最好看的蝴蝶結(jié)?!?.“呀,那是我見過的最漂亮的蝴蝶結(jié)!”這句話中的感嘆號表明了什么?______________________2.在文中找出插寫蝴蝶結(jié)的句子,并說說從哪里可以看出“我”對蝴蝶結(jié)的喜歡。________________________3.那只蝴蝶結(jié)是怎么來的?用自己的話概括出來。__________________________4.選文第一句話在文中起到了什么作用呢?__________________________5.對于本文的主題,下面說法正確的是()A.文中的大哥是個成績差、品質(zhì)惡劣的孩子。B.“我”丟棄了大哥送給“我”的蝴蝶結(jié),表明“我”對大哥的討厭。C.文章通過一個蝴蝶結(jié),表達了濃濃的親情。6.本文的線索是______________________。七、習作。(20分)明天,你們將要畢業(yè),回顧六年的小學生活,同學們一定收獲很多!有的收獲成功,有的收獲了喜悅,有的收獲了……,請以“我收獲了”為題,寫一篇不少于400字的作文。要求:①題目補充完整;②注意先想清楚,然后再寫;③文面整潔,書寫規(guī)范,不出現(xiàn)真實人名、校名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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