2019高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)專題攻略十七20世紀(jì)以來的重大思想理論成果和現(xiàn)代中國的科技與教育課件-1

專題十七20世紀(jì)以來的重大思想理論成果和現(xiàn)代中國的科技與教育總綱目錄高頻命題點(diǎn)一孫中山的三民主義高頻命題點(diǎn)二毛澤東思想與鄧小平理論高頻命題點(diǎn)三現(xiàn)代中國科技和教育的發(fā)展

本專題主要講述的是20世紀(jì)以來的三大思想理論成果和現(xiàn)代中國的科技與教育。主要有兩條基本線索:線索一:三大思想理論成果。三民主義、毛澤東思想和鄧小平理論都是為解決中國社會(huì)進(jìn)步所面臨的救國、建國、強(qiáng)國之路問題而提出的,都具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代潮流。線索二:現(xiàn)代中國的科技與教育?？萍挤矫?“兩彈一星”、“秈型”雜交水稻、“神舟”系列航天飛船等,是現(xiàn)代中國科技發(fā)展的突出成就。教育方面,新中國成立后,初步形成比較完整的國民教育體系;改革開放后,鄧小平提出“三個(gè)面向”,制定《義務(wù)教育法》,提出“科教興國”戰(zhàn)略,把發(fā)展科技和教育事業(yè)放在現(xiàn)代化建設(shè)的首位。比較項(xiàng)目

新民主主義革命1919—1949年社會(huì)主義革命1953—1956年不同點(diǎn)革命對(duì)象新民主主義革命是要推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義社會(huì)主義革命是要消滅包括民族資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)、消滅資本主義剝削制度

革命動(dòng)力新民主主義革命是四大動(dòng)力:工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)、民族產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命是三大動(dòng)力:工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)

革命性質(zhì)新民主主義革命是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命社會(huì)主義革命是無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命相同點(diǎn)①領(lǐng)導(dǎo)力量相同。都是由無產(chǎn)階級(jí)及其政黨中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的②所屬革命相同。都是世界無產(chǎn)階級(jí)革命的一部分

(2018江蘇蘇州期末)毛澤東說:“很清楚的,中國現(xiàn)時(shí)社會(huì)的性質(zhì),

既然是殖民地、半殖民地、半封建的性質(zhì),它就決定了中國革命

必須分為兩個(gè)步驟。第一步,改變這個(gè)殖民地、半殖民地、半封

建的社會(huì)形態(tài),使之變成一個(gè)獨(dú)立的民主主義的社會(huì)。第二步,使

革命向前發(fā)展,建立一個(gè)社會(huì)主義的社會(huì)。中國現(xiàn)時(shí)的革命,是在

走第一步。”這段話出自

()A.《新民主主義論》B.《論聯(lián)合政府》C.《論人民民主專政》D.《論十大關(guān)系》答案

A解析毛澤東在《新民主主義論》中提出中國革命分為兩步走

的戰(zhàn)略,即民主主義革命和社會(huì)主義革命,A項(xiàng)正確。高頻命題點(diǎn)一孫中山的三民主義(2018江蘇南通二模)孫中山在《北上宣言》中指出:“辛亥之役,吾人雖能推倒?jié)M洲政府,曾不須臾,帝國主義者已勾結(jié)軍閥,以與國民革命為敵。十三年來,軍閥本身有新陳代謝,而其性質(zhì)作用,則自袁世凱以至于曹錕、吳佩孚,如出一轍。故北伐之目的,尤在曹吳覆滅之后,永無同樣繼起之人?！痹撔缘陌l(fā)表

()

答案

B北伐戰(zhàn)爭是孫中山逝世后的事情,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;孫中山

強(qiáng)調(diào)在反封建的時(shí)候也要推翻帝國主義,故B項(xiàng)正確;國共兩黨合

作實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是1924年國民黨“一大”的召開,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“動(dòng)

搖了帝國主義統(tǒng)治中國的根基”是北伐戰(zhàn)爭的意義,故D項(xiàng)錯(cuò)

誤。新三民主義對(duì)舊三民主義的發(fā)展

舊三民主義新三民主義發(fā)展民族主義反對(duì)民族壓迫,反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治中華民族自求解放,反對(duì)帝國主義的壓迫,中國境內(nèi)各民族一律平等突出反帝和爭取民族獨(dú)立民權(quán)主義推翻君主專制政體,建立國民政府,國民一律平等民權(quán)為一般平民所共有,凡是真正反對(duì)帝國主義之個(gè)人及團(tuán)體,均得享有一切自由權(quán)利主張普遍的、平等的民權(quán)民生主義“平均地權(quán)”平均地權(quán),節(jié)制資本,提出“耕者有其田”的主張關(guān)注工農(nóng)生活問題1.1905年,孫中山在東京留學(xué)生歡迎會(huì)上的演說中提到:“吾儕不

可謂中國不能共和,如謂不能,是反夫進(jìn)化之公理也,是不知文明

之真價(jià)也?！扇嗽钢T君于是等謬想淘汰潔凈,從最上之改革

著手,則同胞幸甚!”由此說明孫中山

()答案

DA項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只能體現(xiàn)孫

中山主張民主共和,不能體現(xiàn)“首創(chuàng)”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1905年,維新

變法早已失敗,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料信息“吾儕不可謂中國不能

共和”“從最上之改革著手”可知,孫中山主張通過革命實(shí)現(xiàn)共

和,故D項(xiàng)正確。2.孫中山曾說:“有了這種以養(yǎng)民為目的的好主義,從前不好的資

本制度便可以打破。但是……不能夠馬上推翻?！痹摬牧媳砻?/p>

孫中山

()答案

C本題考查學(xué)生對(duì)歷史材料的分析能力。由材料可知,

孫中山認(rèn)識(shí)到了資本主義的弊端,但是并不主張推翻資本主義,而

是主張用民生主義改良資本主義,故選C。3.1925年3月20日,俄國革命家馬林在一篇文章中說:“孫中山在

法文月刊《社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)》上發(fā)表了一篇文章,闡述中國革命的

性質(zhì),提到他不期望資本主義式的繁榮,而希望看到‘新中國’是

一個(gè)‘社會(huì)主義的中國’。”這則材料表明孫中山

()答案

C本題考查新三民主義。孫中山不期望資本主義式的

繁榮,而希望看到“新中國”是一個(gè)“社會(huì)主義的中國”,即通過

新三民主義中的民生主義,改善民眾的生活,確立了“扶助農(nóng)工”

的政策,這說明孫中山的革命策略有所調(diào)整,故C項(xiàng)正確。孫中山

仍然是資產(chǎn)階級(jí)革命家,他認(rèn)為中國的出路是資本主義,且他不可

能完全接受中國共產(chǎn)黨的革命主張,故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。高頻命題點(diǎn)二毛澤東思想與鄧小平理論1.(2018江蘇揚(yáng)州期末)“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題,《光明日?qǐng)?bào)》刊登

了一篇文章,一下子引起那么大的反應(yīng),說是‘砍旗’,這倒進(jìn)一

步引起我的興趣和注意。不要小看實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

的爭論,這場爭論的意義大了?！边@表明當(dāng)時(shí)

()A.“左”傾錯(cuò)誤思想亟待消除2.(2018江蘇蘇錫常鎮(zhèn)二模)“經(jīng)過政治教育,紅軍士兵都有了階

級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等項(xiàng)常識(shí),都知道

是為了自己和工農(nóng)階級(jí)而作戰(zhàn)。因此,他們能在艱苦的斗爭中不

出怨言。”毛澤東的這段話最有可能出自

()A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》

B.《井岡山的斗爭》C.《論人民民主專政》

D.《新民主主義論》答案

B材料中“紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土

地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)”反映的是國共十年對(duì)峙時(shí)期的事件,

《井岡山的斗爭》屬于該時(shí)期的著作,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)屬于國民

大革命時(shí)期的著作;C項(xiàng)屬于解放戰(zhàn)爭時(shí)期的著作;D項(xiàng)是抗日戰(zhàn)

爭時(shí)期的著作。理論成果發(fā)展歷程作用毛澤東思想(1)國民大革命時(shí)期,毛澤東發(fā)表《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》等文章,毛澤東思想開始萌芽(2)國共十年對(duì)峙時(shí)期,毛澤東發(fā)表《井岡山的斗爭》等文章,提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論,毛澤東思想形成(3)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東發(fā)表了《新民主主義論》等文章,提出中國革命分兩步走戰(zhàn)略和新民主主義的科學(xué)概念,中共七大確立毛澤東思想為我黨的指導(dǎo)思想(4)新中國成立后,毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》,提出了富有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)方針,創(chuàng)造性地提出了兩類矛盾學(xué)說,毛澤東思想進(jìn)一步發(fā)展主要解決了中國新民主主義革命的道路問題,主要貢獻(xiàn)是指導(dǎo)新民主主義革命取得勝利,并指導(dǎo)中國人民建立社會(huì)主義制度鄧小平理論(1)1978年中共十一屆三中全會(huì)召開,標(biāo)志著鄧小平理論開始形成(2)1992年初,鄧小平視察南方并發(fā)表“南方談話”,提出了“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)(3)1997年,中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,寫入黨章主要解決了“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問題,指導(dǎo)中國的改革開放事業(yè)取得巨大成就項(xiàng)目三民主義毛澤東思想鄧小平理論標(biāo)志性會(huì)議同盟會(huì)成立大會(huì)中共七大中共十五大核心或精髓民權(quán)主義群眾路線、實(shí)事求是、獨(dú)立自主解放思想、實(shí)事求是解決的問題民族獨(dú)立、民主共和、民眾生存民主革命道路及社會(huì)主義改造和建設(shè)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)

主義發(fā)展1924年發(fā)展為新三民主義在社會(huì)主義過渡時(shí)期得到進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義本質(zhì)的新概括地位資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng),使中國人民醒過來指導(dǎo)中國革命和建設(shè),使中國人民站起來指導(dǎo)中國的改革開放,使中國人民富起來(2015江蘇單科,13,3分)鄧小平說,我們的同志就是怕引來壞的東

西,最擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)變成資本主義……無論怎么樣開放,公有制

經(jīng)濟(jì)始終還是主體,得益處的大頭是國家,是人民,不會(huì)是資本主

義。這一講話應(yīng)該出現(xiàn)于

()C.“南方談話”發(fā)表之后答案

A

“怕引來壞的東西,最擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)變成資本主

義”,這種擔(dān)心出現(xiàn)在改革開放初期,故A項(xiàng)正確;浦東開發(fā)是20世

紀(jì)90年代初國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略步驟,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1992年,鄧

小平的“南方談話”和黨的十四大成為我國社會(huì)主義改革開放

和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段的標(biāo)志,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;到21世紀(jì)初,我國社

會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本建立,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。高頻命題點(diǎn)三現(xiàn)代中國科技和教育的發(fā)展1.(2018江蘇鹽城期中)2006—2016年十年間中國處于世界前1%

的高被引論文為1.69萬篇,占世界份額為12.8%,排名世界第3位。

與此同時(shí),我國有18個(gè)學(xué)科論文的被引用次數(shù)進(jìn)入世界前10位,其

中農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等8個(gè)學(xué)科躋身世界第2位。這

實(shí)質(zhì)上反映出

()D.“科教興國”的提出直接助推了科技發(fā)展答案

B根據(jù)材料可知,中國的學(xué)科論文被引用次數(shù)進(jìn)入世界

前列,說明中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平逐步領(lǐng)先于世界,B項(xiàng)正確。材

料沒有涉及“國際科技論文的被引數(shù)量”,而是強(qiáng)調(diào)中國的學(xué)科

論文被引用次數(shù)進(jìn)入世界前列,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平逐步領(lǐng)先于世

界,排除A項(xiàng);高被引論文數(shù)是評(píng)判科技水平參數(shù)之一,不能說是主

要依據(jù),排除C項(xiàng);材料中沒有涉及“科教興國”的內(nèi)容,而是強(qiáng)調(diào)

中國的學(xué)科論文被引用次數(shù)進(jìn)入世界前列,排除D項(xiàng)。2.(2018江蘇南京、鹽城二模)新中國成立時(shí)我國約有人口5.5億,

全國文盲占人口總數(shù)的80%。到1978年,青壯年文盲率已經(jīng)下降

到18.5%。1949年全國平均每萬人中有大學(xué)生2.2人,1978年上升

為8.9人。以上現(xiàn)象的變化得益于

()答案

B我國初步形成國民教育體系是在1965年,“青壯年文

人,1978年上升為8.9人”主要是由于國民教育體系形成的推動(dòng),B

項(xiàng)正確。(1)“兩彈一星”①1964年,我國第一顆原子彈試爆成功。②1964年,我國自行設(shè)計(jì)制造的中近程導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。③1970年,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。(2)載人航天:2003年,“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功并安全返

回地面,我國成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家。(3)雜交水稻:袁隆平于1973年培育出雜交水稻新品種“南優(yōu)2號(hào)”。(4)信息技術(shù):1983年,中國成功研制出第一臺(tái)每秒運(yùn)算速度上億次的計(jì)算機(jī),定名為“銀河-Ⅰ號(hào)”。(1)奠基階段:新中國成立初期,確定全面發(fā)展的教育方針,重點(diǎn)開

展掃盲運(yùn)動(dòng),逐步形成了比較完整的國民教育體系。(2)遭受挫折:“文化大革命”時(shí)期,廢止高考制度,使中國的教育

事業(yè)受到極大破壞,造成了“人才斷層”。(3)蓬勃發(fā)展:1977年,恢復(fù)高考制度;1983年,提出“教育要面向現(xiàn)

代化,面向世界,面向未來”的教育方針;1995年,提出“科教興

國”戰(zhàn)略;全面推行義務(wù)教育;啟動(dòng)“希望工程”。1.(2018江蘇單科,13,3分)《我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)》文章中提

到:“中國的經(jīng)驗(yàn)第一條就是自力更生為主。我們很多東西是靠自己搞出來的……這樣,就可以振奮起整個(gè)國家奮發(fā)圖強(qiáng)

的精神?！备母镩_放以來我國取得的科技成就中,能印證這一觀

點(diǎn)的是

()答案

B根據(jù)題干時(shí)間信息“改革開放以來”,遷移所學(xué)可知,

2003年10月,“神舟五號(hào)”飛船載著宇航員楊利偉升上了太空并

成功返回地面,中國成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家,

B項(xiàng)符合題意。1970年,我國首顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功;1964年,我國

第一顆原子彈爆炸成功;1973年,袁隆平培育出雜交水稻新品種,

均屬于改革開放前取得的科技成果,故排除A、C、D三項(xiàng)。2.(2014江蘇單科,11,3分)右圖為李嵐清同志篆刻的一方印。下列鄧小平的活動(dòng),發(fā)生在“文革”后與之密切相關(guān)的是

()A.1975年進(jìn)行“全面整頓”B.1979年試點(diǎn)創(chuàng)辦“特區(qū)”C.1983年提出“三個(gè)面向”D.1992年發(fā)表“南方談話”答案

C解答本題時(shí)要注意圖片中的“科教”這一限制詞,同

時(shí)要注意題干中的“‘文革’后”這