山東省幼兒園分類認(rèn)定評估細(xì)則(2022年版)_第1頁
山東省幼兒園分類認(rèn)定評估細(xì)則(2022年版)_第2頁
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山東省幼兒園分類認(rèn)定評估細(xì)則(2022年版)_第4頁
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文檔簡介

附件2山東省幼兒園分類認(rèn)定評估細(xì)則(2022年版)項目標(biāo)準(zhǔn)分評分標(biāo)準(zhǔn)評分原則得分A1辦園方向

(50分)B1黨建工作(40)C1(25)健全黨組織對幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)的制度機(jī)制,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推進(jìn)黨的工作與保育教育工作緊密融合。落實幼兒園黨的組織和黨的工作全覆蓋,3名以上黨員的設(shè)立獨立黨組織,不足3人的建立聯(lián)合黨組織或掛靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織,沒有黨員的配備一名專兼職黨建指導(dǎo)員。(25)C2(15)加強(qiáng)教師思想政治工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和意識形態(tài)工作責(zé)任制,堅持黨建帶團(tuán)建,充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的作用。(15)B2辦園理念(10)C3(10)辦園思想端正,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦園方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實法律法規(guī)和學(xué)前教育政策規(guī)定,堅持依法辦園。(10分)A2辦園條件(200分)B3園舍建筑(95分)C4(20分)園舍為獨立建筑群體,堅固安全,符合國家安全、衛(wèi)生、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),布局合理實用。(10分)

建筑設(shè)計符合幼兒特點。(5分)

有獨立院落,室外游戲場地有安全防護(hù)措施。定期檢查、維護(hù),有檢查記錄,有改進(jìn)措施。(5分)C5(10分)環(huán)境綠化、美化、兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。嚴(yán)禁種植有毒、帶刺、有飛絮、病蟲害多、有刺激性的植物。綠化用地(包括集中綠地、種植園地和房前屋后、道路兩側(cè)的零星綠地面積)生均不少于2㎡。綠地率不得低于30%。(5分)

戶外環(huán)境符合幼兒年齡特點,有利于開展各種體育、游戲等活動。(5分)C6(20分)室外地面游戲場地與幼兒園規(guī)模相適宜,軟硬兼有,室外大中型運動器械固定安裝或存放在軟質(zhì)的地面上,器械之間保持足夠的安全距離。(10分)

室外游戲場地人均不少于4㎡,應(yīng)保證一半以上面積在冬至日日照有效時間不少于2小時。其中,共用游戲場地人均不低于2㎡,分班游戲場地人均面積不應(yīng)低于2㎡。有30m直跑道、沙池、玩水設(shè)施、種植園地等。(10分)建筑物二樓及二樓以上平臺面積按1/2計算。C7(20分)生均建筑面積≧10.44平方米,幼兒活動用房生均建筑面積≧8.17平方米。各班有獨立配套、寬敞明亮、通風(fēng)及采光良好的班級活動單元(活動室、寢室、衛(wèi)生間),面積符合要求。(10分)

班級單元使用面積:6班不低于792㎡;9班不低于1188㎡;12班不低于1584㎡。(5分)

廁所采用水沖式,溝槽式便池應(yīng)設(shè)置幼兒扶手。實行男女分廁。(5分)三室不配套的酌情扣分C8(15分)幼兒園應(yīng)按要求配備綜合活動室、服務(wù)用房(辦公室、保健觀察室、晨檢接待廳、洗滌消毒用房)、附屬用房(配電室、安保室、儲藏室、教職工衛(wèi)生間、教師值班室),特殊教育資源教室(隨園保教兒童5人以上)。各功能室要使用規(guī)范,有記錄。(7分)少一室扣5分,扣完15分為止。綜合活動室使用面積:6班不低于126㎡;9班不低于162㎡;12班不低于180㎡。服務(wù)用房使用面積:6班不低于178㎡;9班不低于227㎡;12班不低于248㎡。附屬用房使用面積:6班不低于220㎡;9班不低于310㎡;12班不低于390㎡。(8分)C9(10分)幼兒廚房安全、衛(wèi)生,實行明廚亮灶。面積不低于國家標(biāo)準(zhǔn)要求,廚房使用面積:6班不低于126㎡;9班不低于186㎡;12班不低于245㎡。(5分)二類園和三類園不設(shè)餐的此項不得分。設(shè)計合理,有更衣間、原料儲存間、粗加工間、主食加工間、副食加工間、烹調(diào)間、餐具洗刷消毒間、食具存放間、備餐間等。操作間瓷磚到頂,吊頂使用防脫落、防腐材料。(5分)B4設(shè)施設(shè)備(80分)C10(15分)班級生活及教育設(shè)施齊全,符合幼兒特點,滿足幼兒生活和學(xué)習(xí)需要。幼兒床、桌、椅、玩具櫥、圖書架等配置符合省定標(biāo)準(zhǔn)要求。盡可能減少幼兒使用電子設(shè)備,幼兒連續(xù)使用電子設(shè)備時間不超過15分鐘。(10分)

有暖氣、空調(diào)等防暑降溫防寒取暖設(shè)施,能正常使用。冬季室內(nèi)溫度不低于18度。(3分)

有飲水設(shè)備。采用保溫桶的,應(yīng)具備鎖定裝置,采用直飲機(jī)的,設(shè)備應(yīng)合格、安全。(2分)C11(20分)各類設(shè)施設(shè)備安全、環(huán)保,符合幼兒的年齡特點,方便幼兒使用和取放,滿足幼兒逐步增長的獨立活動需要。提供必要的遮陽遮雨設(shè)施設(shè)備,確保特殊天氣條件下幼兒必要的戶外活動能正常開展。禁止使用全封閉滑梯和通道。(5分)

玩具材料種類豐富,數(shù)量充足,以低結(jié)構(gòu)材料為主,能夠保證多名幼兒同時游戲的需要。(5分)

戶外運動器械種類齊全,數(shù)量能夠滿足全園1/2以上幼兒同時活動的需求。(5分)

室內(nèi)教玩具能夠充分滿足本班幼兒區(qū)域活動或其他教育活動的需要。(5分)C12(15分)配備現(xiàn)代化教育設(shè)施及辦公設(shè)備,有照相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、多媒體等,滿足需要。(3分)

每班配備一體機(jī)、鋼琴等設(shè)備。(3分)

園長、教師、財務(wù)人員、衛(wèi)生保健人員每人一臺電腦。(3分)

能有效運用現(xiàn)代化教育設(shè)施進(jìn)行管理和保教活動。(3分)

有微信公眾號等宣傳載體,內(nèi)容及時更新。(3分)C13(10分)配備適合教師的教學(xué)參考書、圖書資料,訂閱幼教刊物,音像資料滿足保教工作需要。教學(xué)參考書人均不少于10種,圖書資料人均不少于20冊(不含復(fù)本),幼教刊物不少于10種。(5分)配備適合幼兒閱讀的圖畫書等讀物,符合幼兒年齡特點和認(rèn)知水平,注重體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活特色,富有教育意義。人均不少于20冊,復(fù)本不超過5冊,并定期更換。(5分)二類園和三類園人均不少于15冊,復(fù)本不超過5冊,并定期更換。C14(10分)保健觀察室按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號)和《山東省幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》,配齊配全常用設(shè)備、器械、藥品。根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,配足配齊相應(yīng)防疫物資。(5分)

班級的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備,按規(guī)定使用。(5分)C15(10分)按照《山東省幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》,配足配齊廚房設(shè)備設(shè)施。(10分)二類園和三類園不設(shè)餐的此項不得分。B5規(guī)模班額(25分)C16(10分)辦園規(guī)模適宜,年齡結(jié)構(gòu)合理。(5分)

省示范園和一類園辦園規(guī)模為6個班及以上,原則上不宜超出12個班,農(nóng)村幼兒園辦園規(guī)??梢詾?個班及以上。二類園辦園規(guī)模為3個班及以上;三類園辦園規(guī)模為1-2個班及以上。(5分)C17(15分)嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,招生簡章或廣告內(nèi)容符合相關(guān)政策,除進(jìn)行健康檢查外不進(jìn)行任何形式的考試或者測查。每年秋季招生,如有缺額,可隨時補(bǔ)招。(5分)

嚴(yán)格按照國家規(guī)定編班,沒有大班額現(xiàn)象。大班35人,中班30人,小班25人,混齡班30人。(10分)每班人數(shù)超過1名扣1分;超過10名以上不得分。A3內(nèi)部管理(100分)B6體制機(jī)制(45分)C18(15分)嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,有措施、有記錄。(5分)

實行園長負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制,最大限度調(diào)動教職工積極性和主動性。(5分)

組織機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,管理規(guī)范高效。按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備園長。(5分)10個班以上的幼兒園配設(shè)園長1名、副園長2名;6—9個班的幼兒園配設(shè)園長1名、副園長1名;6個班以下的幼兒園配園長1名。C19(15分)建立園務(wù)委員會和教職工代表大會制度,落實園務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能,民主管理效果良好。(10分)

有近期(5年以內(nèi))、中長期(5年以上)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,體現(xiàn)科學(xué)性、發(fā)展性、前瞻性,能促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。(5分)C20(15分)各部門分工明確,工作計劃、檢查、總結(jié)詳實,改進(jìn)措施得當(dāng)。各崗位人員職責(zé)明確,有科學(xué)合理的考核評價細(xì)則,措施到位,反饋及時,獎懲分明。(8分)

各項規(guī)章制度健全,科學(xué)規(guī)范、操作性強(qiáng)。各項制度責(zé)任到人,分工明確,執(zhí)行嚴(yán)格,有記錄。(7分)B7后勤管理(35分)C21(5分)各類檔案齊全,管理規(guī)范,內(nèi)容詳實、準(zhǔn)確,體現(xiàn)工作或活動過程。專櫥存放,分類科學(xué),查找方便。(5分)C22(10分)固定資產(chǎn)、賬簿設(shè)置規(guī)范,有關(guān)手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰、賬物相符。資產(chǎn)登記與管理執(zhí)行到位,財產(chǎn)保管責(zé)任到人。(10分)C23(10分)有穩(wěn)定充足的經(jīng)費來源渠道,滿足正常運轉(zhuǎn)及發(fā)展需要。幼兒園財務(wù)獨立,??顚S茫贫葒?yán)格,賬目清楚,支出合理,有一定比例用于改善辦園條件和教職工培訓(xùn)。(10分)C24(10分)將幼兒園類別園牌懸掛于大門明顯處,嚴(yán)格按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,實行公示制度,接受社會監(jiān)督,沒有亂收費現(xiàn)象。(10分)B8弱勢群體(20分)C25(20分)支持弱勢群體子女入學(xué),不斷提高針對特殊需求兒童的教育服務(wù)水平。按規(guī)定為孤兒、殘疾兒童、建檔立卡貧困家庭兒童、城鄉(xiāng)低保家庭兒童等減免保教費等相關(guān)費用。(10分)

積極推進(jìn)殘疾兒童隨園保教工作,完善相關(guān)制度,根據(jù)實際需要建設(shè)資源教室,配備資源教師,為殘疾幼兒提供有針對性的教育與康復(fù),提升隨園保教質(zhì)量。(10分)A4隊伍建設(shè)

(150)B9配足配齊(30分)C26(30分)嚴(yán)格按照國家和省有關(guān)規(guī)定配足配齊教職工。(20分)

公辦幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)核定教職工編制(人員控制總量),在編教師比例逐年提升。(10分)人員配備不足的酌情扣分。B10資格準(zhǔn)入(40分)C27(10分)嚴(yán)格實行資格準(zhǔn)入制度,各類工作人員均應(yīng)持證上崗。(10分)C28(10分)園長(含副園長)具備大專及以上學(xué)歷,具有教師資格,有4年以上幼兒園工作經(jīng)歷和較強(qiáng)的組織管理能力,獲得市級及以上教育行政部門頒發(fā)的園長崗位培訓(xùn)合格證。(10分)二類園和三類園園長具備大專及以上學(xué)歷,具有教師資格,有3年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織管理能力,獲得縣級及以上教育行政部門頒發(fā)的園長崗位培訓(xùn)合格證或參加一定學(xué)時的園長崗位培訓(xùn)。C29(10分)專任教師取得教師資格證比例適宜。(10分)省示范園、一類園、二類園、三類園專任教師取得教師資格證比例均達(dá)到100%,??萍耙陨蠈W(xué)歷比例分別為100%、90%、80%、70%。(10分)C30(10分)保育員具備高中畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。醫(yī)師取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》,保健員具有大專畢業(yè)以上學(xué)歷,并經(jīng)過當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓(xùn)。炊事人員上崗前取得《食品從業(yè)人員健康證》,并受過幼兒膳食營養(yǎng)知識培訓(xùn)。(10分)B11培養(yǎng)培訓(xùn)

(50分)C31(10分)教師隊伍穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理。有切實可行的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃并付諸實施。(10分)C32(15分)教師培養(yǎng)培訓(xùn)形式多樣,有計劃、有層次、有落實。(5分)

培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討、實踐、反思等過程性資料詳實。教師專業(yè)成長檔案資料豐富。(5分)

教師每年參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)不少于72學(xué)時。(5分)C33(25分)重視師德師風(fēng)建設(shè),廣泛開展做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師主題教育活動。(5分)

強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,對新入職教師進(jìn)行崗前職業(yè)道德培訓(xùn)。(5分)

園長與教師簽訂承諾書。(5分)

將師德作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。(10分)B12工資待遇(30分)C34(15分)幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,與教職工簽訂聘用合同或勞動合同。(15分)C35(15分)逐步實現(xiàn)公辦園非在編教師與在編教師同工同酬,納入機(jī)構(gòu)編制管理的公辦園非在編教師工資至少要達(dá)到在編教師工資的75%。非在編教師、民辦幼兒園教師平均工資分別不低于本地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn),并足額繳納“五險一金”。(15分)省示范園、一類園非在編教師、民辦幼兒園教師平均工資分別不低于本地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的2倍,并足額繳納“五險一金”;二類園、三類園非在編教師、民辦幼兒園教師平均工資分別不低于本地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的2倍,并足額繳納“五險一金”。A5安全衛(wèi)生(220分)B13安全管理(75分)C36(15分)認(rèn)真貫徹落實國家和省有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全工作制度。(5分)

安全預(yù)警機(jī)制健全,有各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,出現(xiàn)重大事故能妥善處理并及時上報。(5分)

每年為在園幼兒投保校方責(zé)任險。(5分)C37(10分)構(gòu)建安全防范網(wǎng)絡(luò)體系,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實“一崗雙責(zé)”安全工作要求。(5分)

安全工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)、有改進(jìn)措施。安全工作檔案內(nèi)容齊全,有專人管理。(5分)C38(5分)師生人數(shù)少于100人的至少配備1名專職保安員,100—500人的至少配備2名專職保安員,500-1000人的至少配備3名專職保安員。保安員取得保安證,年齡不超過55周歲。(5分)保安人員配備不足的,按比例扣分。C39(10分)堅持校園安防建設(shè)“四個100%”:專職保安員配備、一鍵式報警和視頻監(jiān)控與公安聯(lián)網(wǎng)、校園封閉化管理、“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置達(dá)到100%。(5分)

重點部位監(jiān)控內(nèi)容保存三個月以上。(5分)C40(10分)園內(nèi)場地、所用材料、設(shè)施設(shè)備、玩教具、器械等無毒、無安全隱患。有專人負(fù)責(zé),定期檢修維護(hù),有記錄。(5分)

室內(nèi)設(shè)施堅固、耐用、安全,無棱角,地面防滑,裝飾裝修符合衛(wèi)生安全和環(huán)保要求。(5分)C41(10分)幼兒園一般不使用車輛集中接送兒童,因特殊情況需要使用車輛集中接送的,按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和制造的幼兒專用校車,遵守校車安全規(guī)定。校車取得使用許可和標(biāo)牌,駕駛?cè)巳〉眯\囻{駛資格,配備規(guī)定的安全設(shè)備。(5分)

指派隨車照管人員全程照管乘車幼兒,載人不超過核定人數(shù)。(5分)沒有使用校車的,不扣分。C42(15分)在一日活動的各個環(huán)節(jié),教師能夠密切關(guān)注幼兒,保證幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動,并能及時消除安全隱患,確保幼兒安全。(5分)

認(rèn)真做好接送、交接班等工作,并有記錄。(5分)管理人員嚴(yán)格按照“三清”制度(清場地、清人數(shù)、清器械)要求巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理,消除安全隱患。(5分)B14安全教育(20分)C43(10分)定期對教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),提高安全意識和救護(hù)能力,掌握幼兒常見突發(fā)事故(燙傷、驚厥、食物倒流、異物入體、摔傷、鼻出血、脫臼等)和突發(fā)疾病的處理辦法及避險、逃生、自救等基本方法。(10分)C44(10分)建立“1530”安全教育警示長效機(jī)制(利用每天離園時1分鐘、每周五離園時5分鐘、每學(xué)期結(jié)束時30分鐘開展安全教育)。有安全教育計劃并納入課程內(nèi)容,以多種方式對幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒掌握必要的自我保護(hù)常識與方法,能進(jìn)行簡單的自護(hù)和自救。(5分)制定防火、防震、防溺水、防觸電、防踩踏、防暴力入侵及幼兒園大型集體活動應(yīng)急疏散方案。定期開展應(yīng)急疏散演練活動,符合幼兒年齡特點和能力水平,方法科學(xué),富有實效。(5分)B15健康檢查(30分)C45(20分)教職工持《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》上崗,合格率100%。教職工患傳染病期間暫停幼兒園工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者以及有虐童不良記錄的、嚴(yán)重違反師德行為的不得在幼兒園工作。(7分)

幼兒園內(nèi)禁止吸煙、飲酒。(2分)

教職工每年進(jìn)行1次健康檢查,炊事人員每半年查體1次,查體率100%。(6分)

建立幼兒健康檔案,新入園幼兒應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可入園。(5分)C46(10分)在園幼兒每年健康檢查不少于1次,查體率達(dá)100%;每半年測身高、視力不少于1次,每季度測體重不少于1次。及時進(jìn)行分析、評價,并向家長反饋檢查結(jié)果。(5分)

對特殊幼兒(肥胖、偏食、體弱、殘疾、偏異行為等)予以特殊照顧,進(jìn)行有效干預(yù)。盡可能創(chuàng)造條件讓幼兒參與班級的各項活動,并根據(jù)需要及時與家長溝通,幫助幼兒獲得專業(yè)的康復(fù)指導(dǎo)與治療。(5分)新生入園及在園幼兒查體率不足100%,此項不得分。B16疾病預(yù)防(40分)C47(10分)嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢及全日觀察等各項制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并有記錄。(5分)

對患病幼兒用藥的委托交接進(jìn)行嚴(yán)格管理,未經(jīng)家長委托或者同意,不得給幼兒用藥。做好家長簽字、幼兒服藥記錄,保證幼兒用藥安全。(5分)C48(10分)配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作。督促家長按要求完成幼兒預(yù)防接種,完成率達(dá)100%。(5分)

定期對教職工和家長進(jìn)行衛(wèi)生保健知識宣傳和培訓(xùn),有工作記錄。(5分)C49(10分)定時通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮流通。活動室、寢室、室內(nèi)外玩教具、餐具、被褥等衛(wèi)生、清潔,并有記錄。(5分)

消毒設(shè)施設(shè)備齊全,工作人員熟知各項消毒制度,能采用紫外線、消毒液、暴曬、高溫等相應(yīng)方式進(jìn)行消毒。消毒流程規(guī)范,責(zé)任到人,有記錄。(5分)C50(10分)幼兒個人衛(wèi)生用品符合要求,生活用品及設(shè)施齊全,每人一巾一杯(水杯無毒、不易碎、耐高溫)、一床位一被褥,有明顯標(biāo)識,并能及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。(3分)

流水洗手設(shè)施齊全,數(shù)量充足。飲用水符合國家標(biāo)準(zhǔn),保證按需用水。(4分)

教職工儀表整潔,炊事人員及分餐人員工作期間穿工作服、戴餐帽和口罩。(3分)B17膳食管理(55分)C51(10分)廚房衛(wèi)生清潔,布局合理,生進(jìn)熟出,避免交叉。(3分)

食品采購票證齊全,杜絕“三無”食品流入,月盤點記錄、食品存放、出入庫管理等科學(xué)規(guī)范。(4分)

炊事人員熟知各種食品的制作流程,并能規(guī)范操作。(3分)二類園和三類園不設(shè)餐的此項不得分。C52(20分)嚴(yán)格按照帶量食譜配餐,為幼兒提供低脂、低糖、低鹽飲食。食譜每周更換并及時公示,葷素、干濕、蔬果、營養(yǎng)等搭配科學(xué)合理,花樣豐富,正餐至少一葷一素一湯。幼兒正餐間隔時間為3.5—4小時。(10分)

每季度對幼兒進(jìn)行營養(yǎng)評價,方法科學(xué),營養(yǎng)評價資料與食堂原始資料相符。(10分)C53(15分)實行色標(biāo)管理,各種用具按標(biāo)識定位存放并按要求消毒,生熟分開。(5分)

庫存食品分類存放,無過期食品。做好留樣記錄,食品不少于150克、48小時留樣,留樣柜上雙鎖,并在監(jiān)控范圍內(nèi)。(10分)C54(10分)成立膳食委員會,每學(xué)期至少召開一次會議并做好記錄?;锸迟M嚴(yán)格管理,??顚S?,每月收支盈余不超過3%;并每月向家長公示,有存檔。(4分)

規(guī)范食堂財務(wù)管理,單獨建賬,獨立核算,嚴(yán)控成本開支范圍,保證食堂收支平衡。(3分)

建立陪餐制度。成人用餐與幼兒用餐嚴(yán)格分開,不得侵占幼兒伙食費。(3分)A6保育教育

(280)B18教育理念

(15分)C55(10分)樹立正確的兒童觀、教育觀,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注幼兒發(fā)展的整體性、連續(xù)性,堅持以游戲為基本活動,珍視生活和游戲的獨特教育價值。(5分)

關(guān)注幼兒身心全面和諧發(fā)展,不開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。注重健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等各領(lǐng)域有機(jī)整合,促進(jìn)幼兒智力和非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教育于生活和游戲中。(5分)C56(5分)建立幼兒成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平。(5分)B19師幼互動(35分)C57(15分)教師保持積極樂觀愉快的情緒狀態(tài),以親切和藹、支持性的態(tài)度和行為與幼兒互動,平等對待每一名幼兒。尊重并回應(yīng)幼兒的想法與問題,通過開放性提問、推測、討論等方式,支持和拓展每一個幼兒的學(xué)習(xí)。(5分)

幼兒在一日活動中自信、從容,能放心大膽地表達(dá)真實情緒和不同觀點。(5分)

支持幼兒自主選擇游戲材料、同伴和玩法,支持幼兒參與一日生活中與自己有關(guān)的決策。(5分)C58(20分)認(rèn)真觀察幼兒在各類活動中的行為表現(xiàn)并做必要記錄,根據(jù)一段時間的持續(xù)觀察,對幼兒的發(fā)展情況和需要做出客觀全面的分析,提供有針對性地支持。不急于介入或干擾幼兒的活動。(5分)

重視幼兒通過繪畫、講述等方式對自己經(jīng)歷過的游戲、閱讀圖畫書、觀察等活動進(jìn)行表達(dá)表征。(5分)

善于發(fā)現(xiàn)各種偶發(fā)的教育契機(jī),能抓住活動中幼兒感興趣或有意義的問題和情境,能識別幼兒以新的方式主動學(xué)習(xí),及時給予有效支持。(5分)

理解幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方式,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)勢和長處,促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。不片面追求某一領(lǐng)域、某一方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展。(5分)B20活動組織(30分)C59(20分)認(rèn)真按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,結(jié)合本園、班實際,每學(xué)期、每周制定科學(xué)合理的班級保教計劃。(10分)

一日活動安排相對穩(wěn)定合理,并能根據(jù)幼兒的年齡特點、個體差異和活動需要做出靈活調(diào)整,避免活動安排頻繁轉(zhuǎn)換、幼兒消極等待。(10分)C60(10分)以游戲為基本活動,發(fā)現(xiàn)和支持幼兒有意義的學(xué)習(xí),采用小組或集體的形式討論幼兒感興趣的話題,鼓勵幼兒表達(dá)自己的觀點,提出問題、分析解決問題,拓展提升幼兒日常生活和游戲中的經(jīng)驗。(5分)

關(guān)注幼兒發(fā)展的連續(xù)性,注重幼小科學(xué)銜接。大班下學(xué)期采取多種形式,有針對性地幫助幼兒做好身心、生活、社會和學(xué)習(xí)等多方面的準(zhǔn)備,建立對小學(xué)的積極期待和向往,促進(jìn)幼兒順利過渡。(5分)B21教育環(huán)境(20分)C61(5分)師幼關(guān)系平等,教師尊重、理解、接納幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、溫馨的心理環(huán)境,使幼兒感受到親情與關(guān)愛。班級氣氛寬松、和諧,幼兒樂于與同伴交往。(5分)C62(10分)班級環(huán)境溫馨美觀,展示作品內(nèi)容豐富、高度適宜。展示內(nèi)容符合幼兒年齡特點,與近期課程主題相關(guān),能夠體現(xiàn)幼兒成長發(fā)展軌跡。(3分)

因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)室內(nèi)外游戲環(huán)境,提供豐富適宜的游戲材料。每班創(chuàng)設(shè)5個以上幼兒活動區(qū)域,區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)合理,操作材料種類豐富、數(shù)量充足,具有較強(qiáng)的可變性、操作性和層次性,符合本班幼兒年齡特點和發(fā)展水平。(7分)C63(5分)科學(xué)利用公共環(huán)境為幼兒提供活動、游戲及作品展示空間,空間劃分合理,設(shè)施設(shè)備及材料投放安全。(5分)B22課程管理(40分)C64(5分)使用山東省中小學(xué)教材審定委員會審查通過的教師指導(dǎo)用書。不得使用幼兒教材和小學(xué)教材。(5分)C65(15分)制定符合本園實際的課程實施計劃(學(xué)期計劃、主題計劃、周計劃),有落實、有檢查、有指導(dǎo)、有記錄。(10分)

教育內(nèi)容符合幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把幼小銜接納入教育活動中,不提前教授小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,無“小學(xué)化”教育傾向。(5分)示范園要有2個以上優(yōu)質(zhì)園本課程,并在一定區(qū)域內(nèi)推廣;一類園要有1個以上優(yōu)質(zhì)園本課程,并在一定區(qū)域內(nèi)推廣。C66(10分)園長主動參與課程管理,承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)每月不少于4個半日活動或累計12小時以上;副園長承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)每月不少于8個半日活動或累計24小時以上。(5分)

園長每學(xué)期進(jìn)班觀察與指導(dǎo)累計不少于10個完整的半日活動,副園長每學(xué)期進(jìn)班觀察與指導(dǎo)不少于16個完整的半日活動。(5分)C67(10分)幼兒園作息時間與一日活動安排科學(xué)合理,符合各幼兒身心發(fā)展規(guī)律及季節(jié)特點。(4分)

游戲活動時間充足,每天至少有1個小時的自主游戲時間。幼兒自主選擇游戲活動的空間、材料和同伴,自主發(fā)展游戲活動的情節(jié)。至少有1次機(jī)會可以連續(xù)進(jìn)行45分鐘以上的自主游戲,同時提供5種以上選擇,教師能夠科學(xué)觀察、正確解讀幼兒,并提供有效支持。(3分)

每日集體教學(xué)活動時間小班不超過30分鐘,中班、大班不超過1小時;每日戶外活動時間不少于2小時(含體育活動1小時)。(3分)B23教研活動(30分)C68(20分)教研制度健全,教研計劃具體明確,積極開展園本教研,按時參加區(qū)域教研,切實促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。(8分)

教研活動時間每周不少于1次,每次不少于1小時,注重實效;專任教師備課時間每周不少于3次,每次不少于1.5小時。(7分)

園長、業(yè)務(wù)園長積極參與教研活動,園長每月不少于2次,業(yè)務(wù)園長每周不少于1次。(5分)C69(10分)有縣級及以上課題,結(jié)合本園實際開展教育教學(xué)研究,取得的成果能有效解決保育教育工作中重點和難點問題,促進(jìn)教師專業(yè)成長和幼兒健康發(fā)展。有一定數(shù)量文章在報刊、雜志上發(fā)表,或有質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)在縣級及以上會議交流并在一定范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。(10分)二類園和三類園有園級及以上課題。B24幫扶結(jié)對(10分)C70(10分)發(fā)揮示范帶動作用,省示范園與3處以上幼兒園結(jié)對,定期開展幫扶活動;省一類園與2處以上幼兒園結(jié)對,定期開展幫扶活動。做好幫扶結(jié)對工作,效果顯著。主動承擔(dān)本區(qū)域示范性、研究性教育觀摩活動,每學(xué)期不少于1次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要發(fā)揮在鎮(zhèn)村一體化機(jī)制建設(shè)中的關(guān)鍵作用,輻射帶動轄區(qū)內(nèi)幼兒園整體提高辦園水平。(10分)二類園和三類園主動與示范園、一類園結(jié)對,定期跟崗學(xué)習(xí),觀摩交流。B25家庭社區(qū)(20分)C71(10分)建立家園共育機(jī)制,有符合幼兒園實際的家園共育工作方案,每學(xué)期與所有家長進(jìn)行多次個別形式和集體形式溝通,建立平等互信的家園關(guān)系。(4分)

成立

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