二年級4班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

二年級4班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)1、加強(qiáng)班隊建立，狠抓落實班風(fēng)建立。|||

（1）加強(qiáng)德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意安全教育，多進(jìn)展思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。|||

（2）培育班級學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生加之我班男生人數(shù)較多。對此，我采納嘉獎機(jī)制和相互監(jiān)視相結(jié)合的策略，教育學(xué)生學(xué)會自我約束。

使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我班學(xué)生在做操時學(xué)生能自覺站隊。

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2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。|||

（1）我同孩子相處的時間最長，對孩子了解的狀況也比擬全面。因此，針對孩子的共性特點(diǎn)來培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我留意加強(qiáng)作業(yè)檢查力度，課堂提問以查效果。

要是孩子做作業(yè)喜愛講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，要是孩子做完作業(yè)后不檢查，我就催促他仔細(xì)檢查，克制馬虎這個壞毛病?？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改良。

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（2）有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能安康成長，因此，我培育一名力量較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)展儀容儀表的檢查，催促他們每周洗一次澡，勤剪指甲，常換衣服，做到潔凈干凈地來校上學(xué)。對于每天的值日工作，做到專人專項，各負(fù)其職，要求組長仔細(xì)負(fù)責(zé)催促每一名值日生仔細(xì)做好值日工作，教育學(xué)生愛護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素養(yǎng)安康進(jìn)展。|||各項討論說明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂，由于其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必需以學(xué)生良好的心理素養(yǎng)為中介。

可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展安康的情感體驗，具有特別重要的意義。|||培育學(xué)生積極的情感，開朗的性格、頑強(qiáng)的意志和健全人格，消退不安康的隱患，讓學(xué)生擁有安康有心態(tài)。

創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。平常多和他們溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決問題。

關(guān)懷,愛惜每一位學(xué)生,賜予微笑的面容,鼓舞的話語，鼓勵的目光．掃除學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙。|||

4、狠抓學(xué)困生工作。|||

（1）擅長發(fā)覺閃光點(diǎn)?！俺哂兴?，寸有所長。

”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機(jī)。

如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生答復(fù)；做練習(xí)時，把較簡潔的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能答復(fù)”、“教師也重視我”，增加他們的自信念。|||

（2）進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批判。每位學(xué)生都喜愛被人贊揚(yáng)，特殊是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。

在班級治理中，我準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次仔細(xì)聽講、一件小小的好事準(zhǔn)時賜予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步教師都留意到了，教師每時每刻都在關(guān)懷著自己，讓他們感到班集體的暖和，從而增加自信念。固然，在班級治理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展批判。

批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，不大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。|||

（3）開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生幫忙學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。|||

5、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。|||

（1）利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。|||

（2）加強(qiáng)安全與法制教育。增加學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛護(hù)意識。|||

（3）此外利用思品課、班隊課，進(jìn)展愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視進(jìn)展學(xué)生的制造力量，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠懇、英勇，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做。

|||總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了一些起