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文檔簡介
山東省青島市開發(fā)區(qū)第八中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.關于向心力,下列說法中正確的是()A.物體由于做圓周運動而產(chǎn)生了向心力B.向心力不改變圓周運動物體的速度大小C.做勻速圓周運動的物體其向心力是不變的D.做勻速圓周運動的物體其向心力為物體所受的合外力
參考答案:BD2.(單選題)下列關于質點的說法中,正確的是(
)A.只要是體積很小的物體都可以看成質點B.只要是質量很小的物體都可以看成質點C.質量很大或體積很大的物體都一定不能看成質點D.由于所研究的問題不同,同一物體有時可以看做質點,有時不能看做質點參考答案:D物體能否看成質點取決于所研究的問題,如果物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時,物體就可以看成質點。3.一端固定的輕質彈簧處于原長,現(xiàn)用互成角度的兩個力F1、F2拉彈簧的另一端至O點,如圖,在此過程F1、F2分別做了6J、8J的功;換用另一個力F仍使彈簧重復上述過程,該過程F所做的功是
A.14JB.10JC.2JD.-2J參考答案:A【詳解】拉彈簧的作用效果與力F拉彈簧的作用效果相同,故力F拉彈簧做的功等于力拉彈簧做功之和故為W=6J+8J=14J,故A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】功是標量,求和直接相加減即可,拉力與拉力F的作用效果相同,故拉力F做的功等于拉力做功之和。4.某物體運動的速度時間圖像如圖,根據(jù)圖像可知A.0-2s內的加速度為1m/s2B.0-5s內的位移為10mC.第1s末與第3s末的速度方向相同D.第1s末與第5s末加速度方向相同參考答案:AC5.某人用手將1Kg物體由靜止向上提起1m,這時物體的速度為2m/s(g取10m/s2),則下列說法正確的是(
)
A.手對物體做功10J
B.合外力做功2JC.合外力做功12J
D.物體克服重力做功10J參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學發(fā)現(xiàn)屋檐上每隔相同的時間間隔滴下一滴水,當?shù)?滴正欲滴下時,第1滴已剛好到達地面,于是他立即通過手中的電子表測出從某一滴水(計為第1滴)開始下落計時到第n滴水落到地面所用的時間為t,并用米尺測量出屋檐到地面的高度h,則第(n+2)滴水離地面的的高度為
,由此他計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=
.參考答案:
,7.一小汽船欲渡過一條寬為150m的小河。已知小汽船在靜水中的速度為5m/s,河水流速是4m/s,若小汽船的船頭始終垂直河岸,則渡河時間為
▲
秒。若小汽船欲以最短位移渡河,則渡河時間為
▲
秒。參考答案:
30
,
50
8.長度為0.5m的輕質細桿OA,A端有一質量為3kg的木球,以O點為圓心,在豎直面內作圓周運動,如圖所示,小球通過最高點的速度為2m/s,取g=10m/s2,則此時球對輕桿的力大小是
N。參考答案:、6N
9.在研究平拋運動實驗中,某同學只記錄了小球運動途中的A、B、C三點的位置,見右圖,取A點為坐標原點。當g=10m/s2時,小球平拋初速度為m/s,B點的豎直分速度是
m/s,小球拋出點的位置坐標是x=
cm,y=
cm。參考答案:1
2
-10
-5
10.(4分)一列火車在一段時間內運動的速度—時間圖象如圖所示。由此可知,這段時間內火車的動能在____________(選填“增大”或“減小”);牽引力對火車所做的功____________(選填“大于”或“小于”)阻力對火車所做的功。參考答案:增大;大于11.學校開田徑運動會,在給百米運動員計時的時候,某計時員聽到發(fā)令槍響后,才開始計時,當?shù)谝幻\動員跑到終點時,表上顯示時間為12.49s,已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,這位第一名運動員的百米成績實際上是_______。參考答案:12.78S12.如圖質量為m的物體放在光滑的水平面上,在與水平方向成θ角的拉力F的作用下沿水平面運動,則物體對水平面的壓力為
,物體運動的加速度為
參考答案:)壓力為
mg-Fsinθ,加速度為
13.在平直的公路上勻速行駛的小轎車和大貨車,小轎車5min內行駛了9km,大貨車0.5h內行了36000m.比較它們的速度可知圖中甲直線表示的是
(選填“小轎車”或“大貨車”)的路程和時間關系圖象參考答案:大貨車小轎車5min內行駛了9000m,每分鐘內增加=1800m;
大貨車0.5h內行了36000m,每分鐘內增加=1200m,
即單位時間內小轎車距離增加的快,由圖知乙為小轎車的路程時間圖象,甲為大貨車的路程時間圖象.三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大?。唬?)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:。考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。
15.如圖所示,置于水平面上的木箱的質量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F=10N四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖,半徑R=0.8m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點D與長為L=6m的水平面相切于D點,質量M=1kg的小滑塊A從圓弧頂點C由靜止釋放,到達最低點后,與D點右側m=0.5kg的靜止物塊B相碰,碰后A的速度變?yōu)関A=2m/s,仍向右運動.滑塊B被碰后獲得的速度vB=4m/s.已知兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,若B與E處的豎直擋板相碰,沒有機械能損失,A、B物塊可視為質點,取g=10m/s2,求:(1)滑塊A剛到達圓弧的最低點D時速度的大小和對圓弧軌道壓力的大?。唬?)兩物塊停止運動時相距的距離.參考答案:解:(1)設小滑塊運動到D點的速度為v,由機械能守恒定律有:MgR=Mv2解得:v==4m/s
由牛頓第二定律有:F﹣Mg=M聯(lián)立①②解得小滑塊在D點所受支持力為:F=30N
由牛頓第三定律有,小滑塊在D點時對圓弧的壓力為30N
(2)A、B碰撞過程中,系統(tǒng)動量守恒,以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象,以A的初速度方向為正方向,由動量守恒定律:Mv=MvA+mvB,代入數(shù)據(jù)解得:vB=4m/s;由于B物塊的速度較大,如果它們能再次相碰一定發(fā)生在B從豎直擋板彈回后,假設兩物塊能運動到最后停止,達到最大的路程,對于A物塊,由動能定理得:﹣μMgSA=0﹣MvA2,代入數(shù)據(jù)解得:SA=2m;對于B物塊,由于B與豎直擋板的碰撞無機械能損失:﹣μmgSB=0﹣MvB2,代入數(shù)據(jù)解得:SB=8m;由于SA+SB=10m<2×6=12m,因A只前進了2m,而B返回后又前進了2,則可知,AB靜止時相距2m;故它們停止運動時仍相距2m答:(1)滑塊A剛到達圓弧的最低點D時速度的大小為4m/s,對圓弧的壓力為30N;(2)它們停止運動時仍相距2m.17.如圖甲所示,某同學用輕繩通過定滑輪提升一重物,運用傳感器(未在圖中畫出)測得此過程中不同時刻被提升重物的速度v與對輕繩的拉力F,并描繪出圖像。假設某次實驗所得的圖像如圖乙所示,其中線段AB與v軸平行,它反映了被提升重物在第一個時間段內v和F的關系;線段BC的延長線過原點,它反映了被提升重物在第二個時間段內v和F的關系;第三個時間段內拉力F和速度v均為C點所對應的大小保持不變,因此圖像上沒有反映。實驗中還測得重物由靜止開始經(jīng)過t=1.4s,速度增加到vC=3.0m/s,此后物體做勻速運動。取重力加速度g=10m/s2,繩重及一切摩擦和阻力均可忽略不計。(1)在提升重物的過程中,除了重物的質量和所受重力保持不變以外,在第一個時間段內和第二個時間段內還各有一些物理量的值保持不變。請分別指出第一個時間段內和第二個時間段內所有其他保持不變的物理量,并求出它們的大小;(2)求被提升重物在第一個時間段和第二個時間段內通過的總路程。參考答案:18.如圖所示,木塊的
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