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第頁共頁寒假少先隊理論活動總結寒假少先隊理論活動總結寒假少先隊理論活動總結1寒冷的日子又過去了,同學們又背上書包帶著笑容走進了我們熟悉的校園,翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄,讓我們輔導員為之動情與感動。假期中,隊員們都可以按照少先大隊要求認真完成寒假作業(yè),積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙,理解國家大事;走出校園,理解社會,為人民效勞,增強了社會理論才能,度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。詳細活動情況如下:一、全方位、多角度感受祖國的宏大變化作為一名少先隊員,我們要從小樹立愛國意識,假期中,我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機記錄了祖國與家鄉(xiāng)的宏大變化,從中感悟到祖____親的強大與繁榮。6.7中隊劉思洋5.2中隊的隊員翻閱資料、走入社會,開展了美麗家鄉(xiāng)葫蘆島近幾年來宏大變化的調(diào)查報告,并對存在問題提出了自己的改良方案;2.2中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園,感受到祖國的魅力的同時,也體驗到科技開展給人們帶來的便利;4.24.74.9中隊隊員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報,1.7中隊金琦超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。3.1郭思遠、張潤博、王植陽、李桑熠到北京理解了“巧克力”工程;3.2中隊王詩雨走進新農(nóng)村,感受農(nóng)村生活的宏大變化。2.10中隊張柯謹用相機記錄了家鄉(xiāng)葫蘆島的美麗風景。二、在書籍中增長知識,在生活中學會感恩假期伊始,隊員們都紛紛為自己制訂了假期方案,并堅持按照方案完成自己的假期活動。教誨處于3月3日對各班學生寒假作業(yè)完成情況進展了全面檢查。從上交結果看,全校多數(shù)學生都能認真完成寒假作業(yè),完成率為92.01%。其中一年組、三年組作業(yè)完成的較好,完成率在95%以上,且學生書寫標準,作業(yè)本保存整潔。作業(yè)完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班,上交作業(yè)率100%。1.8中隊鄭又成、張伊涵認真工整的完成了寒假作業(yè);3.4中隊姜博文在認真完成作業(yè)的同時自學了新學期數(shù)學、語文、英語學科的全部內(nèi)容。還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書方案,在書海中暢游,增長知識。1.4中隊李抒萌閱讀了《四大名著》全集,2.10中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經(jīng)》《老子》《大學》《中庸》等經(jīng)典古文,對于低年級的小學生來說實屬不易,值得全體隊員學習;4.1杜煥寧、徐浩然6.8中隊于東陽閱讀了多篇名著,其中于東陽并寫下了題為《讀書讓我學會了考慮》的讀書筆記。生活中,少先隊員們在生活中學會了感恩,用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節(jié)前夕,少先大隊組織大隊委員對局部家庭生活困難的學生進展了走訪慰問,代表學校送去了慰問金與溫暖的祝福;1.2中隊李小陽、金曉松、劉星宇1.6韓家諾2.6白露、楊一3.6劉子軒學會了做家務,2.7李易達父母白天上班,他自己堅持每天在家洗衣服、做飯,媽媽品味到兒子精心準備的晚餐時沖動的說:“我兒子長大了!”;1.5中隊張馨予學會了為父母洗腳;1.3中隊陳鵬旭4.3苗雨輝幫助老人搬運物品,并將老人護送回家;1.5中隊金禹希幫助社區(qū)老人梳頭、疊被子、給老人講故事,為老人們送去了春節(jié)最好的禮物;1.9中隊沈驛冰發(fā)現(xiàn)有一支孔明燈下落后仍然在著火,便與舅舅一同去救火,阻止了火災的發(fā)生;隊員們也都學會了合理使用壓歲錢,2.8中隊張漢博3.5趙泊灣用自己的壓歲錢給家人購置禮物;4.9董林軒用壓歲錢資助別人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中學學業(yè)。2.4蘇哲宇堅持一假期清理草坪垃圾;3.5中隊侯君耀等同學文明乘車,為老人讓座,制止小同學玩火,他們說:要用一名少先隊員的標準來約束自己,為別人效勞。4.7劉淑涵帶動其他同學共同學習;4.8石昊辰屢次清理單元內(nèi)垃圾等等還有許多。由此可以看出,我們的少先隊員們真的長大了,懂得了關愛別人,你們都是好樣的!三、在活動中快樂成長,在比賽中為校爭光假期中,隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽,從中感受到了成功與快樂,提升了自己的理論才能,為學校爭得了榮譽。6.1中隊張馨月撰寫的日記《軍訓的一天》被雜志社錄用,并獲得了10元稿費,這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;6.2張浩倩6.3吳蘭心參加了社區(qū)組織的慰問活動;5.2郭浩擔當了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人,體驗了一次主持人的苦與樂;3.7曹馨元為交警叔叔表演了精彩的小節(jié)目,送上了新年的祝福;3.2王卓惠3.8張笑迪3.9張靜一參加了葫蘆島市春節(jié)晚會的演出,張靜一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;6.4劉羽沖在全國數(shù)奧賽中獲銅牌;5.6曲鴻軒參見了電腦組裝大賽并獲獎;4.8李大新獲得市級器樂比賽一等獎;2.8曹賀雨在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。寒假少先隊理論活動總結2少先隊作為學校德育教育的一個平臺,我們在開展教育活動的同時,隨時反思著活動對于學生和整個學校教育的效果,也反思著作為大隊輔導員和中隊輔導員的我們,如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等,全方面平衡開展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種理論活動的興趣,讓孩子們在活動中學習、進步、成長。而像暑假,寒假這樣的長假,那么正是放手讓學生參與的社會上各種各樣理論活動,培養(yǎng)學生興趣,激發(fā)學生潛能的最好時機。伴輕快的馬蹄聲、隨著新學期開學的號角聲,絢爛多姿,五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氣氛中完美地畫上了句號。今年我校寒假活動以“生命教育”為抓手,開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動,隊員們度過了一個“平安、安康、愉快、有益”的假期。1、小小志愿者為長塘里小學開展小志愿者寒假理論活動,受到了家長及群眾的一致好評。給學生提供接觸社會、感受和諧社會的時機,豐富學生假期生活,也為豐富學生的情感體驗?;顒又?,小志愿者們自覺、主動結伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生,撿白色垃圾,他們不怕臟不怕累,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序?;顒又?,隊員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏?。在“空巢老人”的家里,隊員們或幫助老人清掃衛(wèi)生,或陪同老人聊天解悶,讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關愛農(nóng)村窮苦孩子,參加心得樂愛心捐款活動,把自己積攢的零花錢捐贈給有困難的小朋友。在活動中,同學們品味到了幫助別人,效勞社會的快樂,培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神,積極地影響孩子的人格成長。2、我們的節(jié)日?春節(jié)新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)風俗,春節(jié)期間,大街小巷燈籠高掛,家家戶戶喜帖春聯(lián),交繪出一幅幅溫馨動人的畫面。孩子們寒假隨父母外出玩耍,走親戚的時間用手中的相機和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片,繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天,做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了,我們的小同學們也紛紛參加進來,體會其中的樂趣,一家相聚,共進晚餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜!小同學們不但享受了自家的年夜飯,還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享,把年夜飯吃的什么,飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒,分享給大家!3、環(huán)保小當家a.我的低碳寒假生活上學期末,大隊部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學們在活動中,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手,一個個節(jié)能小妙招,積極參與低碳行動,向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個環(huán)保低碳的安康的馬年。B.環(huán)保小制作繽紛的寒假活動之“環(huán)保小制作”活動是孩子們最樂于參與的,這個活動的過程使孩子們明白,其實生活中沒有絕對的廢物,關鍵要看你有沒有一雙擅長發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒有做不到,只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類,共同倡導綠色低碳生活。讓孩子們在玩中學,學中玩,孩子真正成為活動中的主體,孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識、創(chuàng)造才能?;顒又校⒆铀鸭烁蓛?、衛(wèi)生、平安的廢舊紙盒,廢舊物品,并準備了相應的可供選擇的一些輔助材料進展制作活動,通過他們的巧手,變廢為寶,一件件精巧的作品誕生了。4、豐富多彩的班級自主活動各班學生除了積極參加學校、社區(qū)開展的各項理論活動。還以班為單位進展了各種班級活動,如二〔4〕班開展的“親子閱讀”,孩子和家長共讀一本書,并將各自的心得制作成一張張精巧的卡片。多個班級不約而同的進展了假期讀書活動等。假期的的各項互動根據(jù)開學初,各班學生上交的活動的情況,雖然上交率不是xx0%,但已過90%,并且同學都在喜滋滋的議論與父母親活動的情景,可見這種活動是受家長和學生的歡送的,我們今后還會進展這樣的活動,給學生和家長創(chuàng)造更多的交流時機。在家,學生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事,低年級的同學能為父母擦桌椅,掃地,高年級的同學能為父母洗菜,做飯,拾掇房間等。并且能利用假期時間和父母共度一本書,一起討論書中的故事情節(jié),分享自己的讀書感悟,摘錄書中優(yōu)美動人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個很好的平臺。另外各年級的同學,不分大小,不分才能所及都積極撰寫作文,等,不但也記錄了自己的感受體驗,也進步了自己的作文素養(yǎng)。我們將認真總結了同學們的假期活動,對各中隊的活動給與了評價,我們將努力把假期少先隊活動這一教育時期的工作做得更好,努力探究更加合適我們的活動內(nèi)容和方式,讓學生在假期里同樣為紅領巾爭光?;貞浾麄€假期,老師們在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在理論中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了才能,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。寒假少先隊理論活動總結3迎著溫暖的春風,踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學大隊部認真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案,真正把假期時間還給隊員,讓孩子在假期中遠離不安康因素的影響,從而度過一個平安、安康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊社會理論教育活動,在活動中少先隊員們可以積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項理論活動?;顒涌偨Y如下:一、科技類活動1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小創(chuàng)造、小制作大賽為了讓少先隊員們可以在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進展科技講座,讓孩子們明確科技小創(chuàng)造和小制作的區(qū)別,通過生動的案例提供系統(tǒng)的指導,本次“我動手,我創(chuàng)造”大賽獲得圓滿的成功。2、“精彩的網(wǎng)絡世界”網(wǎng)絡學習活動為了引導少先隊員文明上網(wǎng),豐富學識,大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡世界”網(wǎng)絡學習活動,充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室,在信息技術老師的指導下進展網(wǎng)絡學習活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學會了本領,更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學習有益,會讓我們的學習生活更加豐富多彩。3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進展天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進展環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識面廣泛,又要求團隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團隊的精神。二、知識類活動1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動本項活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動,在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私,字里行間表達了孩子們對老師由衷的感謝之情,所有與會老師無不被感動得熱淚盈眶。2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習為了讓少先隊員對研究性學習有深入的認識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動,在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進展“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習的開題講座,通過系統(tǒng)的指導有針對性的對研究性學習的內(nèi)涵進展解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節(jié)能環(huán)保、安康飲食及節(jié)儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中,輔導員們都能積極參與并給予學生必要的指導,尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的`和諧氣氛,開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲,共同討論交流讀書、學習體會,撰寫書評、的活動,使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習慣。繼續(xù)開展“學習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德標準,將自己言行與標準進展對照,從而更好地踐行道德標準,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備,因此在背誦時不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到進步?;貞浿袊鴂___走過的九十一周年的`風雨歷程,開展“黨史知識我知道”中國____建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中,隊員們重溫了中國____所走過的風雨歷程,學習了許多黨史知識,更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。秉承傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進展了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但可以純熟地背誦,而且還加上了動作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。三、藝體類活動1、“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動在“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動中,孩子們積極動腦、勇于探究,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。2、“我運動我安康”寒假體育鍛煉活動學校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我安康”寒假體育鍛煉活動,根據(jù)實際開展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動,每名隊員都制定活動方案,家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。四、社會理論類活動1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動為了增進隊員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動,通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達對隊員們的關愛,身處鄰里不再生疏,讓隊員之間的關系更加親密。2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務活動開展向長輩學習根本的生活技能,幫助長輩做“一天〔星期〕家務”活動,在假期孩子們幫助父母做家務活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達內(nèi)心的感謝之情。少先隊員們寫出他們在進展家務勞動時的感受,理解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無私的愛!3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進展總結,通過手抄報的形式進展展示,隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。總之,豐富、充實的少先隊活動,讓隊員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動中,隊員各方面的才能都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學習、生活習慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新理論才能,可以說我們的隊員真正度過了一個“平安、安康、愉快”的假期。寒假少先隊理論活動總結420xx年寒假,我校以教育局寒假工作要求為指導,以促進青少年安康成長為目的,以學校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責任、感恩、關愛”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風”寒假主題教育理論活動,實在使學生度過了一個“平安、安康、愉快、有益”的
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