三年級上冊數(shù)學導學案-3.4節(jié)余多少錢(2)北師大版_第1頁
三年級上冊數(shù)學導學案-3.4節(jié)余多少錢(2)北師大版_第2頁
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三年級上冊數(shù)學導學案-3.4節(jié)余多少錢(2)北師大版本節(jié)核心:學習求解兩個數(shù)中較大數(shù)與較小數(shù)的差,及余數(shù)的概念。學習目標掌握求解兩個數(shù)中較大數(shù)與較小數(shù)的差的方法。理解余數(shù)的定義及求余運算的方法。運用所學知識解決實際問題。教學重點求解兩個數(shù)中較大數(shù)與較小數(shù)的差。理解余數(shù)的定義及求余運算的方法。教學難點將所學知識應用于解決實際問題。熟練掌握求余運算的方法。學習內(nèi)容及過程一、復習在上節(jié)課中,我們學習了如何將多個數(shù)進行比大小,比較是指根據(jù)某種特定的標準,將兩個或兩個以上的數(shù)進行排列,以確定哪個數(shù)最大、哪個數(shù)次大等等。二、引入“余多少錢”是我們常見的一種問題。例如:小明有20元錢,他買了3塊錢的饅頭,不知道會不會剩錢,現(xiàn)在,請你來解決這個問題。在解決這個問題之前,我們首先來了解一下“余數(shù)”的概念。三、概念余數(shù):在除法運算中,被除數(shù)中割去若干個除數(shù)后,未被完全割盡的部分叫做余數(shù)。例如,6÷4=1…2,6中割掉的4個2等于8,減去6,剩下的2就是余數(shù)。余數(shù)總是小于除數(shù)的。四、實踐現(xiàn)在,我們可以來解決上面提出的問題了。小明有20元錢,他買了3塊錢的饅頭,那么他還有多少錢呢?根據(jù)問題描述可得:被除數(shù)為20元,除數(shù)為3元,商為6,余數(shù)為2。所以,小明還有2元錢。五、解決問題現(xiàn)在,我們來看一道數(shù)學問題:李欣欣有40元,買了2件衣服,第一件比第二件貴30元。問第一件衣服多少錢?解:首先,我們根據(jù)已知條件,設(shè)第一件衣服的價格為x元,則第二件衣服的價格為x-30元。由題意可知:兩件衣服的總價為40元,所以有:x+(x-30)=40化簡得:2x-30=402x=70x=35因此,第一件衣服的價格為35元。那么,我們來看看第二件衣服的價格,根據(jù)已知條件可得:x-30=5因此,第二件衣服的價格為5元。六、總結(jié)在本節(jié)課中,我們學習了求解兩個數(shù)中較大數(shù)與較小數(shù)的差的方法,以及余數(shù)的概念及求余運算的方法。我們還通過實際問題的解決,學會了將所學知識應用于解決實際問題的能力。七、練習黃曉明一共有80元錢,他買了3條褲子,價格分別為35元、20元、15元,問他買完三條褲子后還剩余多少錢?奶奶給小明買鞋,她有200元,鞋店有三雙鞋,

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