閱讀復(fù)習(xí)課-把握文章主要內(nèi)容 一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案

閱讀復(fù)習(xí)課——把握文章主要內(nèi)容一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案閱讀復(fù)習(xí)課——把握文章的主要內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)：

1.聚焦單元篇章頁，發(fā)現(xiàn)閱讀要點(diǎn)之一“學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容”。

2.針對(duì)學(xué)生概況中的難點(diǎn)，梳理方法。

3.練習(xí)實(shí)踐中，細(xì)致審題，學(xué)會(huì)運(yùn)用已給線索嘗試解決問題，不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

梳理第四、七單元中“把握文章主要內(nèi)容”的方法，在《祖國(guó)，我終于回來了》中，運(yùn)用所學(xué)方法，把握文章主要內(nèi)容。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引出“把握文章主要內(nèi)容”的話題。

1.同學(xué)們，期末階段，我們年級(jí)即將開展一次閱讀能力挑戰(zhàn)賽，進(jìn)行“小小閱讀家”評(píng)選，挑戰(zhàn)成功的同學(xué)即將獲得一枚“小小閱讀家”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2.（出示八個(gè)單元語文要素）我們這個(gè)學(xué)期，有哪些閱讀能力要求呢？其中有個(gè)能力目標(biāo)在我們本學(xué)期提到了兩次——學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。（標(biāo)紅四、七單元）

（四）了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。

（七）關(guān)注主要人物和事件，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。

二、設(shè)置任務(wù)，梳理“把握文章主要內(nèi)容”的方法。

1.這兩種方法是把握文章主要內(nèi)容的好辦法。但老師在課前的小調(diào)查中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诎盐瘴恼聝?nèi)容時(shí)，還有不少難處，（出示學(xué)生的課前困難調(diào)查表），你能幫幫他們支支招嗎？和小組內(nèi)小朋友一起合作，支支招！

困惑我們的解決方法（用貼紙）課文或課作中的參考

怎么概括起因、經(jīng)過、結(jié)果用主要任務(wù)“誰干什么”的方法簡(jiǎn)單講

人物對(duì)話多的情況怎么概括他們談什么？誰認(rèn)為怎么樣來簡(jiǎn)要說意思

怎么找到關(guān)鍵詞句概況找總起句、總結(jié)句、過渡句

怎么梳理幾件事時(shí)間、地點(diǎn)、人物變化

2.小組交流方法，匯總在黑板。

3.微課小結(jié)以上難點(diǎn)的方法。

熟讀文章是基礎(chǔ)，題目提示很重要。起因經(jīng)過和結(jié)果，清晰明確好把握。事多不止一件時(shí)，抓住主要是關(guān)鍵。

三、課外拓展，運(yùn)用“把握文章主要內(nèi)容”的方法。

訓(xùn)練要點(diǎn)：1.用時(shí)間變化、人物變化來梳理事件2.審題，學(xué)習(xí)樣子，主要人物誰干什么概括事件3.幾件事連起來把握文章主要內(nèi)容

我用的妙招：

事件梳理方式：

A時(shí)間變化B人物變化C地點(diǎn)變化

概況內(nèi)容方法：

A找關(guān)鍵詞句（總起、總結(jié)、過渡句）

B抓住主要人物，用手“誰，干什么”的簡(jiǎn)潔句式概括

祖國(guó)，我終于回來了

①錢學(xué)森先生為祖國(guó)的火箭和導(dǎo)彈研制作出了杰出的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“人民科學(xué)家”。

②1935年,錢學(xué)森到美國(guó)麻省理工學(xué)院留學(xué),讓他最不能忍受的是美國(guó)人瞧不起中國(guó)人的傲慢態(tài)度。有一次,他和兩個(gè)同學(xué)去影院看電影,發(fā)現(xiàn)身1的美國(guó)白人把服務(wù)員招呼過去耳語了幾句,那位服務(wù)員就走過來對(duì)錢學(xué)森說:“先生,對(duì)不起,那位客人不愿意和你們坐在一起,你們可以換到另一個(gè)座位上去嗎”錢學(xué)森聽了，B,但他克制住了自己,只是起身離開了電影院。從此,錢學(xué)森懷著強(qiáng)烈的民族自尊心,立志要發(fā)憤讀書,振興中華。他曾說:“我的一腔熱血只圖報(bào)國(guó)!”

③1949年新中國(guó)成立,錢學(xué)森放棄在美國(guó)的優(yōu)越生活準(zhǔn)備回國(guó),卻遭到美方的種種阻撓和迫害。歷時(shí)五年,他終于回到祖國(guó)?；貒?guó)后,在中國(guó)科學(xué)院擔(dān)任特級(jí)研究員,每月工資為350元,此外他還有一些稿費(fèi)收入。本來用稿費(fèi)改善一下生活是天經(jīng)地義的,但他想到國(guó)家面臨的種種困難,總是A說:“我的生活已經(jīng)可以了,國(guó)家還有許多困難,更需要用錢。我姓錢,但我不愛錢。”于是總把稿費(fèi)或者獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給國(guó)家。他曾獲得“何梁何利優(yōu)秀獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金高達(dá)100萬港元。這筆巨款支票匯到后,他D_寫了委托書,馬上讓秘書把錢捐獻(xiàn)給促進(jìn)沙漠產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金會(huì),專門用于支援我國(guó)西部的沙漠治理。

④1960年,中國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)才剛剛起步。蘇聯(lián)以為沒有他們的幫助，中國(guó)人根本就搞不出導(dǎo)彈來。那段時(shí)間,錢學(xué)森一心撲在導(dǎo)彈事業(yè)上,帶領(lǐng)大家自力更生,以極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。有一次,酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地的一位普通戰(zhàn)士,因一件“小事”受到了錢學(xué)森的表揚(yáng)。這位戰(zhàn)士在進(jìn)行彈體內(nèi)外觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)彈體內(nèi)部24號(hào)插頭第5接點(diǎn)里有一根大約5毫米長(zhǎng)的小白毛,擔(dān)心因此造成通電接觸不良,他用鑷子夾、細(xì)鐵絲挑,都未能取出小白毛,最后用一根豬鬃(zōng)才把它挑出來。錢學(xué)森對(duì)此_,他慎重地把這根小白毛包好,作為典型案例教育全體航天科技人員。

⑤1966年,在錢學(xué)森與科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,我國(guó)首次成功發(fā)射導(dǎo)彈核武器,讓全世界為之矚目。他卻說:“我只是一名科技人員,一切成就歸于黨、歸于集體,我個(gè)人只是恰逢其時(shí)做了自己應(yīng)做的工作?！?/p>

(節(jié)選自《解放日?qǐng)?bào)》2020年2月28日,作者錢永剛,有刪改)

閱讀短文，完成下表。

主要人物

主要事件