技術(shù)方案模板

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。系統(tǒng)組成酷睿K7錄播系統(tǒng)由以下五大部分組成:全自動錄播主機、定位系統(tǒng)、用戶操控面板、拾音系統(tǒng)、全數(shù)字拍攝系統(tǒng)。全自動錄播主機:是全自動錄播系統(tǒng)的”大腦”,主要由全自動錄播主機和圖形圖像工作站兩個核心設(shè)備構(gòu)成,負責將最符合教學(xué)場景的音視頻信號切換剪輯,并生成單一流媒體格式的錄像文件存儲并直播;定位系統(tǒng):酷睿K7采用多維圖像識別定位系統(tǒng)(MDPS),是全自動錄播系統(tǒng)的”眼睛”,負責偵測課堂教學(xué)過程中師生的活動,并反饋定位信息給全自動錄播主機作策略判斷;操作面板:酷睿K7支持簡約型與豪華型兩種操作面板,輔助教師更好開展教學(xué)活動,控制切換多媒體設(shè)備,實現(xiàn)課堂教學(xué)信息化設(shè)備的操作;搭配面板的選擇,酷睿K7具備簡約型與豪華型兩種桌體設(shè)計,根據(jù)客戶需求選配。拾音系統(tǒng):K7支持全教室吊麥拾音與無線麥克拾音兩種不同拾音方案;全數(shù)字拍攝系統(tǒng):酷睿K7采用2臺全數(shù)字高清攝像機,一臺對教師,一臺對學(xué)生,實現(xiàn)1080/59.94P高清數(shù)字圖像輸出,并經(jīng)過標準百兆網(wǎng)口傳送,避免模擬視頻在長距離傳輸過程中導(dǎo)致信號衰減、底噪等問題,保證錄制畫面質(zhì)量。產(chǎn)品優(yōu)勢多維圖像識別定位技術(shù)(MDPS)多維圖像識別定位技術(shù)(MDPS)是經(jīng)過建立全空間三維立體坐標系,利用多部空間定位攝像機多角度同時捕捉主講人的運動軌跡,確定主講人的空間三維坐標,實現(xiàn)精準定位。傳統(tǒng)的圖像識別定位技術(shù)是建立在二維平面內(nèi),從單一的角度對主講人的身體顏色和輪廓進行識別,再計算出運動軌跡。這種方式容易受到外界環(huán)境變化的影響,如光線、溫度、遮擋物等,造成誤動率較高,拍攝效果差。三維全空間,定位無死角多維圖像識別定位技術(shù)(MDPS)的多部定位攝像機覆蓋整個教室區(qū)域,經(jīng)過高級算法得出主講人的精確三維坐標,做到定位全空間,無死角。多目標拍攝,定位精度高多維圖像識別定位技術(shù)(MDPS)能同時定位教室內(nèi)多個目標的運動軌跡,并根據(jù)策略,調(diào)度攝像機進行拍攝。超強抗干擾多維圖像識別定位技術(shù)(MDPS)借助全空間三維坐標系對主講人精準定位不受光線、溫度和學(xué)生活動的影響,定位的誤動率低。由于建立了全空間三維坐標系,當某一角度的定位受外界因素干擾時,其它角度的跟蹤畫面仍能夠?qū)⒅髦v人正確的三維坐標反饋給系統(tǒng),從而避免了定位的誤動。數(shù)字化從【源頭】抓起K7錄播系統(tǒng)采用高清數(shù)字攝像機,視頻信號在攝像機內(nèi)直接數(shù)字化,最大程度對真實畫面進行保真。避免模擬信號在數(shù)字化過程中產(chǎn)生信號衰減和噪聲。真正意義上達到全高清分辨率1920*1080,幫助學(xué)校錄制高清晰、高質(zhì)量的精品視頻錄像,用最先進的視頻錄制技術(shù)保存最有保存價值的課堂錄像。采用全數(shù)字高清攝像機,達到1080/59.97P視頻信號輸出,并經(jīng)過標準百兆網(wǎng)口傳送,視頻信號全程數(shù)字化,有效避免高清模擬視頻輸出過程可能的信號衰減、底噪等問題,有效保障錄像質(zhì)量。五種高清畫質(zhì),自由選擇1920*1080全高清錄制,適合用于資料保存,高質(zhì)量的畫面享受;1280*720高清錄制,適合用于精品教學(xué)視頻的存儲與點播;1280*1024全高清錄制,適合用于精品教學(xué)視頻的存儲與點播;1536*768適用于高級微格錄制模式的視頻錄制;1024*768標清視頻,適合用于網(wǎng)絡(luò)流媒體直播、點播;三引擎流媒體編碼技術(shù)系統(tǒng)支持*.ASF、*.MP4、H.2643種不同流媒體編碼引擎。*.ASF是標準的流媒體編碼引擎,錄像文件不需要安裝任何插件,錄像視頻可直接Windows標準配置的MediaPlayer播放器上自由點擊播放;*.MP4是流行的流媒體編碼引擎,錄像文件支持在WindowsMediaServer、RED5等主流流媒體服務(wù)器播放,支持網(wǎng)頁內(nèi)嵌式流媒體直播點播,可支持視頻在IOS、ANDROID、WindowsMobile等移動終端的點播應(yīng)用。系統(tǒng)還支持輸出4路(720*576分辨率)H.264編碼格式的監(jiān)控視頻給后臺控制系統(tǒng),實現(xiàn)教室現(xiàn)場實時監(jiān)看和后臺輔助錄播。教學(xué)常態(tài)化,超級易用酷睿K7,具有嚴格依據(jù)人體工學(xué)原理,依據(jù)人的身體比例和教師使用習(xí)慣設(shè)計和制作的精致智能直播講臺,融入了我們對教師使用習(xí)慣的理解。無論授課教師是站是坐,在其手臂范圍內(nèi),都能夠操控所有的設(shè)備和按鈕。引入了無意識控制理論,首次實現(xiàn)了教師授課實況錄播,授課實際過程的在線自動剪輯,大量節(jié)省了人力、物力、財力,使得系統(tǒng)的使用更加人性化。完全實現(xiàn)了一鍵操作。無論是對錄播過程的操作,還是對多媒體設(shè)備的控制,都實現(xiàn)了一鍵式操作。從而實現(xiàn)了操作難度系數(shù)為1的體系,給了授課教師最人性化的使用方式?？刂婆_上的雙顯示液晶,一個用來顯示課件,一個用來顯示系統(tǒng)服務(wù)進程,教學(xué)狀態(tài),隨時在眼前。6"液晶監(jiān)視器,為教師提供自我形象反饋,保持教師儀態(tài)風范。后臺輔助錄制,個性化導(dǎo)播K7搭配卓越精心開發(fā)的【遠程輔助錄播系統(tǒng)軟件】,能夠幫助專業(yè)人員,實現(xiàn)對錄播系統(tǒng)的遠程控制,幫助授課教師完成課堂錄制和直播。在軟件的幫助下,專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),管理控制全自動錄播系統(tǒng),監(jiān)視現(xiàn)場直播畫面,進行畫面導(dǎo)播調(diào)度。根據(jù)拍攝需求,調(diào)節(jié)攝像機,而且根據(jù)教學(xué)的需求,設(shè)定和管理直/錄播的各項參數(shù)。同時可手動進行畫面場景選擇、切換,實現(xiàn)自動/手動一體化操作。實現(xiàn)后臺接管,個性化導(dǎo)播。系統(tǒng)功能五種拍攝模式:系統(tǒng)除支持電影模式、三分屏課件模式、資源模式三種錄制模式外,還應(yīng)該支持互動、高級微格兩種高級錄制模式。電影模式:錄像全程單畫面,場景自動切換,錄制時可直播,錄制同期生成單一的.asf格式視頻文件。資源模式:同時錄制教師、學(xué)生、自動場景等3路場景,錄制時可選自動場景進行直播,錄制同期生成3個獨立的.asf格式視頻文件。三分屏課件模式:錄像全程以圖像、課件、索引三個窗口顯示,圖像與課件窗口可任意切換,可經(jīng)過點擊索引,進行不同知識點的跳躍性學(xué)習(xí)?？山?jīng)過IE收視窗口直播或點播。互動模式:錄像全程單畫面,場景自動切換。場景之間切換可實現(xiàn)畫面特技效果,單畫面內(nèi)可錄制兩路任選場景,兩路場景圖像在畫面里能夠平行,也能夠畫中畫的形式錄制。錄制時可直播,同期生成單一的.asf格式視頻文件。高級微格錄制模式:根據(jù)基礎(chǔ)教育微格教學(xué)的實際應(yīng)用需求,輸出視頻由錄播系統(tǒng)智能選擇并自動切換,在同一個畫面展示教師視頻、學(xué)生視頻、計算機投影(包括實物投影)等三種信號源,并進行根據(jù)教學(xué)進度自動切換,輸出單畫面視頻流文件。輸出視頻分辨率達到1536x768,生成標準ASF格式視頻文件。自動錄制:系統(tǒng)能在常態(tài)化教學(xué)條件下,實現(xiàn)教學(xué)全過程的自動錄制,系統(tǒng)可實現(xiàn)教師、學(xué)生、黑板和多媒體設(shè)備等多個場景之間,依據(jù)動作、聲音或其它因素自動切換,進行全過程、全部場景的無人值守自動切換錄制和自動編輯。經(jīng)過自動切換和編輯后,系統(tǒng)輸出最符合教學(xué)現(xiàn)場的單一畫面,生成類似電影模式的教學(xué)錄像。在全自動錄制過程中,教師不需要做額外的控制,就能夠完成整堂課程的錄制。錄播暫停:系統(tǒng)為方便課間休息,需提供錄播暫停功能,恢復(fù)后繼續(xù)從原停止位置錄播,不另行生成文件,錄制全程生成單一文件,暫停功能不影響最終錄制結(jié)果。預(yù)錄制功能:在正式錄制前,操作一個按鍵即可實現(xiàn)將課件畫面,教師畫面,學(xué)生畫面等課堂教學(xué)需要用到的教學(xué)場景錄制一小段時間,并自動回放。知識產(chǎn)權(quán)保護:系統(tǒng)支持知識產(chǎn)權(quán)保護,在錄制過程中,應(yīng)支持在錄像的全程每一幀圖像都可插入學(xué)校的標志、授課教師姓名、課程名稱、課標,特別是在反映教師課件內(nèi)容的圖像中。片頭片尾:開始錄制或直播前,系統(tǒng)應(yīng)可根據(jù)教師個人喜好自動或手動設(shè)置、選擇合適的片頭、片尾圖片、及文字信息,系統(tǒng)自帶豐富的素材和模板供用戶選擇。多錄制分辨率:酷睿K7支持1920*1080、1280*720、1280*1024、1536*768、1024*7685種不同的錄制分辨率。可自行選擇,不受應(yīng)用方式的限制。1920*1080全高清錄制,適合用于精品教學(xué)視頻的存儲與點播;1280*720高清錄制,適合用于精品教學(xué)視頻的存儲與點播;1280*1024全高清錄制,適合用于精品教學(xué)視頻的存儲與點播;1536*768適用于高級微格錄制模式的視頻錄制;1024*768標清視頻,適合用于網(wǎng)絡(luò)流媒體直播、點播;3種收視方式:酷睿K7系統(tǒng)支持在錄制的過程中,在網(wǎng)絡(luò)上進行直播,學(xué)生根據(jù)自身的狀況,能夠選擇3種收視方式。校園網(wǎng)內(nèi)的組播IE收視跨網(wǎng)段的MediaPlay方式收視網(wǎng)絡(luò)課件式收視(圖像+課件+目錄索引)自動對接管理:酷睿K7系統(tǒng)可與【課程中心】無縫對接,錄制完的視頻錄像自動上傳到指定老師的課程網(wǎng)站,系統(tǒng)自動幫助教師完成教學(xué)錄像的存儲和分類管理,免去教師在教學(xué)錄像的整理、上傳方面不必要的時間消耗,建設(shè)屬于自己的個性化課程網(wǎng)站。多媒體輔助教學(xué)酷睿K7,具有非常強大的輔助教學(xué)的能力,能夠同時連接控制多種教學(xué)設(shè)備,如:投影機(支持兩臺同時使用)、電動升降投影幕、臺式課件電腦、筆記本電腦、視頻展示臺、DVD/VCR、錄音機、音頻功放、無線麥克接收機、鵝頸式麥克風、桌面式麥克、標準攝像機等。經(jīng)過產(chǎn)品的專用接口,還能夠連接控制一些智能教室內(nèi)的輔助設(shè)備,如:投影機電動吊架液晶電動升降架電磁鎖以及用于監(jiān)控報警的標準傳感器授課教師在正常上課時,能夠經(jīng)過產(chǎn)品上的功能按鍵,操作這些設(shè)備,實現(xiàn)教學(xué)功能。這些按鍵,能夠幫助教師把電腦上的教案或多媒體課件,經(jīng)過投影機展示出來;也能夠幫助教師選擇想要使用的設(shè)備,并經(jīng)過按鍵控制這些設(shè)備的操作狀態(tài)(如把視頻展臺上的手稿經(jīng)過投影機展示、控制DVD播放、調(diào)整現(xiàn)場音響的音量)。配合集控系統(tǒng)軟件的使用,遠端的管理者還能夠控制攝像機的轉(zhuǎn)動、鏡頭的拉伸,畫面的尺寸、編碼的碼率,以及對監(jiān)控畫面進行錄像存儲。在授課過程中,教師還能夠?qū)ν队皺C、燈光、課件電腦、功放等多媒體教學(xué)設(shè)備進行電源管理,啟動或關(guān)閉自己所需的設(shè)備。遠程網(wǎng)絡(luò)控制K7搭配【智能教室集控中心系統(tǒng)軟件】使用,能實現(xiàn)以下教室管理、輔助教學(xué)、現(xiàn)場監(jiān)控等遠程網(wǎng)絡(luò)控制功能:教室管理功能:1)開關(guān)機管理——按課表/定時/手工批量系統(tǒng)支持管理者,事先輸入各智能教室對應(yīng)的課程表,按照課程表的時間要求,在上課前,啟動智能教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備,當課程結(jié)束后,系統(tǒng)能夠自動關(guān)閉這些設(shè)備。針對特定設(shè)備如投影機,可設(shè)定電源延時切斷時間。2)分類管理——分組/分區(qū)/分狀態(tài)很多學(xué)校的智能教室數(shù)量較多,由于教學(xué)的需要或者空間的限制,這些教室分布在不同的區(qū)域,或為不同的教學(xué)單位使用。在對這些智能教室進行管理時,用戶希望能過分類管理這些智能教室。3)設(shè)備管理——設(shè)備登記/統(tǒng)計分析/用戶管理/系統(tǒng)日志將每間智能教室的設(shè)備登記后,系統(tǒng)自動記錄智能教室內(nèi)設(shè)備的使用狀況。比如數(shù)量、使用次數(shù)、使用時間等。經(jīng)過分析得出各類教室的利用率、各類設(shè)備的利用率、設(shè)備的故障率等等。智能教室設(shè)備只能允許合法授權(quán)的教師應(yīng)用,還能夠配合授權(quán)卡發(fā)卡系統(tǒng),發(fā)放管理授權(quán)卡。4)任務(wù)管理——任務(wù)列表為了保持學(xué)校內(nèi)所有智能教室都正常運行,我們需要能夠隨時了解。為了方便管理者全面地了解整個系統(tǒng)及管轄的智能教室的現(xiàn)狀和下一步的變化,系統(tǒng)向管理者提供任務(wù)列表功能。按時間順序,用不同的顏色表示出任務(wù)狀態(tài)。遠程輔助教學(xué)1)輔助授課——當授課教師,系統(tǒng)提供了強大的遠程控制操作功能,比如遠程接管智能教室內(nèi)的設(shè)備,控制設(shè)備操作,如開啟關(guān)閉、播放暫停、設(shè)備切換等等;對智能教室的授課計算機進行遠程桌面接管。2)示范/廣播教學(xué)——支持管理人員,將進行優(yōu)秀示范課程的智能教室內(nèi),授課教師現(xiàn)場教學(xué)的視頻圖像,直播到全部、部分、某一組、某一個智能教室,并經(jīng)過智能教室內(nèi)的設(shè)備播放出來,實現(xiàn)示范教學(xué)。教學(xué)現(xiàn)場監(jiān)控1)多畫面選擇——管理者能夠以每屏幕顯示4、9、16幅畫面的方式,巡視所有監(jiān)控型智能教室,巡視的順序能夠事先按分組、分區(qū)的方式設(shè)定。2)重點關(guān)注——當有管理需要或有教室出現(xiàn)異常時,能夠?qū)⒅付ǖ慕淌乙匀溜@示的方式單獨展示出來,以便進行重點關(guān)注。3)監(jiān)視墻輸出——在有些教學(xué)應(yīng)用中,系統(tǒng)還支持結(jié)合電視墻設(shè)備,在相對多的顯示設(shè)備上,更多的展示教室現(xiàn)狀,管理者經(jīng)過這種方式,實現(xiàn)諸如教學(xué)現(xiàn)場監(jiān)控、考場電子巡視等教學(xué)需求。遠程輔助錄播酷睿K7搭配【遠程錄播輔助系統(tǒng)軟件】,能夠幫助專業(yè)人員,實現(xiàn)對配置了卓越全自動錄播系統(tǒng)產(chǎn)品的智能教室遠程控制,幫助授課教師完成課堂錄制和直播。系統(tǒng)功能強大,專業(yè)化程度高。在軟件的幫助下,專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),管理控制全自動錄播系統(tǒng),監(jiān)視現(xiàn)場直播畫面,進行畫面導(dǎo)播調(diào)度。根據(jù)拍攝需求,調(diào)節(jié)攝像機,而且根據(jù)教學(xué)的需求,設(shè)定和管理直/錄播的各項參數(shù)。多場景預(yù)覽/導(dǎo)播/同步錄制卓越遠程錄播輔助系統(tǒng)軟件,能夠支持接受多場景畫面,這些畫面來源于現(xiàn)場攝像機、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)備(如課件電腦、視頻展臺),專業(yè)人員能夠在這些畫面中選擇出需要操作的畫面,進行導(dǎo)播控制。專業(yè)人員只要雙擊任何一個畫面,就能夠把這個畫面直播出去。為了滿足課程錄制后,更專業(yè)的畫面剪輯處理的需求,軟件能夠?qū)?路畫面分別同步錄制,生成相應(yīng)的視頻文件保存起來備用。用戶能夠經(jīng)過非線性編輯軟件對這些視頻內(nèi)容,進行更好的剪輯應(yīng)用。直/備播控制像很多專業(yè)的直播設(shè)備一樣,卓越遠程錄播輔助系統(tǒng)軟件支持直/備播雙窗口畫面模式,一個窗口顯示正在直播的畫面,一個窗口用于對將要切換的畫面進行準備;專業(yè)人員一般在備播畫面窗口中對畫面進行處理:比如調(diào)整攝像機角度、推進或拉遠鏡頭,之后根據(jù)現(xiàn)場進度需要,將調(diào)整好地畫面切換到直播主畫面中。直播窗口畫面,也提供了攝像機控制的功能,方便錄制過程中的畫面微調(diào)。自動/手動混合模式有些型號的卓越全自動錄播系統(tǒng),配備強大的攝像機自動跟蹤功能。專業(yè)人員在這種情況下,能夠充分利用攝像機進行自動跟蹤,同時手動進行畫面場景選擇、切換,實現(xiàn)自動/手動一體化操作。特殊情況下,專業(yè)人員也能夠關(guān)閉攝像機自動跟蹤功能,自行控制攝像機,實現(xiàn)全手動輔助錄播。參數(shù)/設(shè)備管理卓越遠程錄播輔助系統(tǒng)軟件能夠?qū)︿洸ミM程、錄播參數(shù)進行管理,還能夠?qū)︿洸ソ淌覂?nèi)的教學(xué)設(shè)備進行常規(guī)控制。軟件能夠啟動、暫停、結(jié)束錄播進程,為錄制文件添加片頭、片尾,添加錄像名稱、主講人信息等等。軟件能夠指定錄播的分辨率、錄播碼率,調(diào)整錄播的聲音音量,設(shè)定錄制文件的名稱和存儲地址。軟件還能夠遠程操作智能教室內(nèi)的設(shè)備,對設(shè)備進行切換,挑選出合適的錄制內(nèi)容畫面。強大的配套系統(tǒng)軟件錄播小助手軟件課程信息設(shè)置:可實現(xiàn)課程名稱、教師名稱、標題等課程信息的設(shè)置,并將有效課程信息在錄像每一幀文件上顯示,保障學(xué)校知識產(chǎn)權(quán);上傳路徑設(shè)置:錄制前,可經(jīng)過用戶權(quán)限認證,自動對接課程網(wǎng)站目錄,設(shè)置錄像的自動上傳路徑,錄制結(jié)束后教學(xué)視頻自動上傳,也可經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)拷貝到教師指定的目錄文件保存。錄播參數(shù)設(shè)置:能經(jīng)過高級設(shè)置實現(xiàn)對系統(tǒng)錄制模式、分辨率、碼流、片頭片尾、畫面特效等具體參數(shù)進行快速設(shè)置。Web配置工具軟件系統(tǒng)可經(jīng)過B/S架構(gòu)的配置工具軟件,實現(xiàn)一鍵導(dǎo)航式安裝。安裝導(dǎo)航:系統(tǒng)可經(jīng)過B/S架構(gòu)的界面,一鍵導(dǎo)航式快速安裝;實現(xiàn)IP地址自動分配、型號選擇、設(shè)備管理等相關(guān)安裝操作。配置備份:系統(tǒng)可在安裝后導(dǎo)出安裝過程中涉及的所有參數(shù)配置,并形成文檔保存。系統(tǒng)性能序號項目要求參數(shù)1攝像機支持數(shù)系統(tǒng)至少能夠支持六臺攝像機同時接入,并完成同步切換。其中至少一臺攝像機能夠經(jīng)過講臺的操控鍵進行變焦和角度的操控2音頻輸入源系統(tǒng)至少能夠支持三路的音頻接入,并同時使用3圖形圖像工作站系統(tǒng)采用專業(yè)圖形圖像工作站,完成采集,編輯,直播等工作。4音視頻錄制格式流式音頻格式,采樣頻率16位、22K支持*.ASF、*.MP4、H.264三種引擎流媒體編碼格式;支持高清:1920*1280、1280*1024、1280*720、1536*768;標清:1024*768五種錄制分辨率。5錄制音頻指標頻率響應(yīng):20-20kHz;動態(tài)范圍:>60dB;諧波失真(1kHz,300mV):<1%;信噪比:>=65dB6錄制視頻指標視頻輸出電平:1V±0.1V;亮度通道帶寬:>=5.8MHz(-3dB,+1dB);亮度信噪比:>=60dB;亮度與色度信號時延:<=5ns;微分相位:<=1°7視頻色彩在1024*768分辨率的情況下,可達到32Bit的色彩8壓縮碼流高清分辨率:1920*1280、1280*1024、1280*720,碼流在2M-8M之間可調(diào),幀率達到25幀/秒以上;標清分辨率:1024*768碼流在400k-2M之間可調(diào),幀率達到25幀/秒以上。9錄播文件格式標準的流媒體格式文件,Mpeg4.ASF文件格式10錄播文件方式以電視直播模式為主,支持電子課件和教師形象畫中畫方式,支持在錄播過程中隨時切換和移動11圖像切換具有自動和手動兩種模式,在自動狀態(tài)下,所有視頻,音頻,課件資源的切換自動進行12錄播特技系統(tǒng)能夠提供方便的自動合成包括學(xué)校信息,教師信息,課程信息在內(nèi)的片頭,片尾13錄播幀率25幀/秒～30幀/秒14唇音同步聲音和圖像之間的時差不得超過100ms15板書錄播系統(tǒng)支持板書的智能錄播,支持至多8米長的黑板。8cm*8cm的黑板字體能夠清晰的錄播16使用人數(shù)系統(tǒng)不需要借助任何其它人員的幫助,也能讓教師獨立完成授課全過程的錄播設(shè)備清單大項設(shè)備組件名稱廠商型號功能及技術(shù)參數(shù)數(shù)量軟件系統(tǒng)遠程錄播輔助軟件ABLE支持經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)遠程接管錄播進程,實現(xiàn)個性化導(dǎo)播?？蓪崿F(xiàn)遠程自動開關(guān)機、遠程設(shè)置錄制碼流/分辨率/校標/課標/課程信息等相關(guān)錄播系統(tǒng)參數(shù),可遠程監(jiān)看錄播教室現(xiàn)場所有的圖像采集信息,并可遠程調(diào)節(jié)控制攝像機,根據(jù)教學(xué)進程后臺實現(xiàn)場景間的切換調(diào)度,根據(jù)需要將最能反應(yīng)教學(xué)過程的場景對外直播或保存錄制成課堂錄像?！镆缶邆渑c產(chǎn)品名稱對應(yīng)的軟件著作權(quán)證書.1智能錄播系統(tǒng)軟件ABLE內(nèi)嵌SSV專利技術(shù),實現(xiàn)高分辨率、低碼流編解碼;音視頻信號數(shù)字降噪處理;實時錄制;實時直播;自動生成片頭片尾;提供畫中畫功能?！镆缶邆渲悄茕洸ハ到y(tǒng)軟件著作權(quán)登記證書。1自動編輯策略系統(tǒng)軟件ABLE設(shè)定、編輯設(shè)備調(diào)度策略;可對系統(tǒng)輸入輸出設(shè)備設(shè)定自動操作模式;定義情景邏輯;根據(jù)授課課型的變化,設(shè)定相應(yīng)自動編輯策略,調(diào)度協(xié)同控制系統(tǒng)設(shè)備工作?！镆缶邆渥詣泳庉嫴呗韵到y(tǒng)軟件產(chǎn)品登記證書1多維圖像識別定位系統(tǒng)軟件ABLE經(jīng)過多角度圖像分析,構(gòu)建全教室的空間物理坐標,根據(jù)教室內(nèi)人的移動,精確定位坐標位置。特點:１:全教室無定位死角,２:能夠排除投影,窗簾,風扇等干擾;３:多目標定位;４:目標能夠精確在３０cm內(nèi)1全數(shù)字高清錄播系統(tǒng)全自動錄播主機ABLEBM-1V根據(jù)定位系統(tǒng)反饋及其它狀態(tài)信息,判斷教學(xué)進度,實現(xiàn)多場景自動切換的策略調(diào)度。自動圖標、主題圖像疊加;自動鏡頭切換、自動切換特技效果。通訊方式:RS-232,RS-485,IEEE802.3u-100BaseTX;★提供多類多組輸入輸出接口,端口數(shù)量需至少具備:VGA口(11組)、AV接口(19組)、網(wǎng)絡(luò)RJ-45口(12組)、報警輸入輸出接口(6組)1高級電源箱ABLEEM-2可控制錄播教室內(nèi)所有設(shè)備的升、降、停等控制.可對特定燈光電源端口進行調(diào)光處理.也可經(jīng)過設(shè)備上的按鈕,手動控制電源的開關(guān)。能夠與全自動錄播主機自動對接,接受控制臺對各種設(shè)備的電源管理控制。1圖形圖像工作站ABLESC-PHS實現(xiàn)對課堂教學(xué)場景的流媒體編碼存儲,并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)對外直播功能。錄制結(jié)果為標準的ASF流媒體格式,能支持1024*768/1280*1024/1280*720/1920*1080/1536*768五種不同分辨率的課堂錄像的錄制。碼流控制在400k-8M可調(diào)整,幀率達到25幀/秒以上。建議配置:IntelXeonE56202.4G2G內(nèi)存500G硬盤ZOTGeforce210顯卡(1個PCI-e16x、2個PCI-e8x、1個MIO,1個PCI插槽)華碩ReaktekHDA聲卡1全數(shù)字高清攝像機組采用ExviewHD1/3”CMOS,全數(shù)字高清攝像機。有效像素:200萬,★最大視頻輸出:1080/59.97P;10倍光學(xué)變焦,10倍數(shù)字變焦;水平視場角度:55.4度-2.9度;最低照度1.7Lux/F1.6(彩色)0.1Lux/F1.6(黑白);信噪比>50dB;電子快門:50HZ:1/3-1/10,000s,60HZ:1/4-1/10,000s;白平衡:自動/手動/自動跟蹤白平衡/室內(nèi)/室外;控制協(xié)議:RS-232(VISCA協(xié)議)/RS-422(VISCA協(xié)議)/PELCO:P/D;★數(shù)字視頻輸出接