讀《她是我的朋友》有感

第第頁(yè)讀《她是我的朋友》有感

讀《她是我的伙伴》有感1

今日，我們剛學(xué)了一篇課文，是《她是我的好伙伴》，這一篇課文讓我感受到了伙伴之間的友情，我很感動(dòng)。

那時(shí)是戰(zhàn)役時(shí)期，有幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里，兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死，還有幾名受傷的孤兒，其中有一個(gè)小姑娘，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的認(rèn)真檢查，這個(gè)小姑娘傷得很重，還嚴(yán)峻缺血，需要很快將血輸?shù)叫」媚锏捏w內(nèi)，但醫(yī)生和護(hù)士都不具有它的血型，有幾名為受傷的孤兒卻可以給那個(gè)小姑娘輸血。于是，醫(yī)生把這幾個(gè)孤兒叫到跟前，說(shuō)：“假如你們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她肯定會(huì)死去，你們當(dāng)中是否有人情愿獻(xiàn)血？”一支小手顫抖著舉起來(lái)，又放下，然后又舉起來(lái)。醫(yī)生感謝了這個(gè)叫阮恒的小男孩。

阮恒快速躺在草墊上，醫(yī)生把它的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管里。過(guò)了一會(huì)兒，他抽泣了一下，醫(yī)生問(wèn)阮恒疼不疼，阮恒搖搖頭。但一會(huì)兒他又開(kāi)始哽咽了，醫(yī)生問(wèn)出同樣的問(wèn)題，阮恒又搖搖頭。之后，他那不停的抽泣變成了低聲哭泣，醫(yī)生用溫柔的聲音勸慰阮恒。阮恒很快不哭了，像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。事后，醫(yī)生這才知道，對(duì)四周的人說(shuō)：“他是以為自己就要死了，把全部的血都給那個(gè)小姑娘，讓她活下來(lái)?！薄八麨槭裁催@樣做？”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)阮恒，阮恒說(shuō)：“由于她是我的伙伴?！?/p>

讀了這篇課文，我深深地感動(dòng)了，表達(dá)了伙伴之間真誠(chéng)的友情。我們同學(xué)之間也要相互援助、無(wú)私的奉獻(xiàn)！

讀《她是我的伙伴》有感2

上一周，我們學(xué)了《她是我的伙伴》這篇課文，文中主人公阮恒為了救伙伴而不惜犧牲自己的生命的精神令我感動(dòng)不已。

《她是我的伙伴》這篇課文主要講的是：在戰(zhàn)役時(shí)期，幾發(fā)炮彈落在孤兒院里，幾名孤兒當(dāng)場(chǎng)被炸傷，其中一個(gè)小女孩傷勢(shì)很重，急需輸血才能挽救她的性命。一個(gè)叫阮恒的小男孩誤以為自己獻(xiàn)完血后就會(huì)死去，但為了他的伙伴，他還是在輸血過(guò)稱中堅(jiān)持了下來(lái)。

學(xué)完這篇課文，我想起來(lái)一句話：伙伴似雨天的.一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；伙伴似冬天的一團(tuán)火，為你驅(qū)逐寒冷。我想起有一次上語(yǔ)文課，同桌忘卻帶鉛筆，只好找我借，看她焦急的樣子，我連忙從筆袋里拿出了鉛筆給她，她趕忙說(shuō)了一聲：“感謝?！毖劾锍涑饬烁卸髦?。我內(nèi)心一陣感動(dòng)。

這次，我學(xué)了《她是我的伙伴》這一課后，讓我懂得了要珍惜友情，還讓我懂得了援助伙伴是一件歡樂(lè)的事。

讀《她是我的伙伴》有感3

今日，我讀了一篇文章叫《由于她是我最好的伙伴》。剛看到題目，我就想：為什么她是我最好的伙伴，我和我最好的伙伴究竟扮演著么樣的角色。于是，我便帶著問(wèn)題，一口氣讀了下去。

文章的主要講了：在越南的一個(gè)孤兒院里，由于飛機(jī)的濫炸，所以有許多受了傷的或死亡的。其中有一個(gè)小女孩傷的很嚴(yán)峻，急需輸血。恰好，醫(yī)療用品中沒(méi)有血漿。所以，要抽小伙伴的血。由于，醫(yī)生只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)越南話。所以，他的話被小伙伴給誤會(huì)。他們以為要抽干一個(gè)人的血，所以，沒(méi)有一個(gè)敢獻(xiàn)血！一會(huì)兒后，一個(gè)小男孩舉了舉手，又放下了，最末，又堅(jiān)決的舉起了手。于是，在醫(yī)生給小男孩抽血的過(guò)程中，小男孩一貫哭。直到會(huì)說(shuō)越南話的護(hù)士來(lái)了時(shí)，小男孩才欣慰的笑了。由于小男孩認(rèn)為會(huì)抽干他的血。所以，舉了舉手又放下了?？蔀槭裁吹阶钅┠氵€是舉了手。這時(shí)，小男孩卻說(shuō)出了一句一般，簡(jiǎn)約而又驚人的話，令在場(chǎng)的人很感動(dòng)，很贊嘆?！坝捎谒俏易詈玫幕锇椤?。正是友情，才激勵(lì)著小男孩。是的，正是這句話。讓世界萬(wàn)物轉(zhuǎn)變。假如，起初，沒(méi)有這個(gè)小男孩的話，我想：這個(gè)受了傷的小女孩，也不會(huì)保住生命。友情，比世界上任何一個(gè)東西都寶貴，沒(méi)有什么能夠替代它的。是金錢也買不回來(lái)的友情。正應(yīng)了那句話：只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美妙?！罢怯捎谟亚?，才會(huì)讓小男孩不顧生命之危急去挽救一個(gè)小女孩，從而見(jiàn)得，他們的友情是珍貴的是獨(dú)一無(wú)二的。

讀了這篇文章：我明白了，做什么事都應(yīng)當(dāng)替別人著想，不要一心為自己。要為別人付出一點(diǎn)愛(ài)，別人才會(huì)為你付出。

讀《她是我的伙伴》有感4

在影響孩子一生的真情故事中，我讀到一個(gè)感人的故事，這個(gè)故事的名字叫《她是我的伙伴》。

那是一個(gè)發(fā)生在越南孤兒院里的故事，由于飛機(jī)狂轟濫炸，一顆炸彈被投到了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和工作人員受了傷，還有不少人被炸死了。其中有一個(gè)女孩流了許多血，被醫(yī)生帶去輸血。但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的血漿，所以只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)越南語(yǔ)的醫(yī)生用她僅會(huì)的越南語(yǔ)和手勢(shì)："跟幾個(gè)和小女孩血型一樣的孩子說(shuō)，你們的伙伴傷得很重，需要你們給她輸血！"聽(tīng)了之后，有個(gè)小男孩舉起了手又放下來(lái)，又舉起了手。醫(yī)生把他帶到輸血室，小男孩哭了，醫(yī)生問(wèn)他，他說(shuō)以為要用一個(gè)人全部的血來(lái)救小女孩。醫(yī)生又問(wèn)他："既然以為要死了，為什么還舉手呢？"男孩毫不猶豫地說(shuō)："由于她是我最好的伙伴！"

這個(gè)故事很感人。是的，當(dāng)你有困難的時(shí)候，伙伴會(huì)援助你；當(dāng)你不歡樂(lè)的時(shí)候，伙伴會(huì)陪伴你；當(dāng)你遇到難題的時(shí)候，伙伴會(huì)指導(dǎo)你……

擁有伙伴是美滿的。伙伴是什么？伙伴是歡樂(lè)日子里的一臺(tái)鋼琴，盡情地為你彈奏生活的快樂(lè)；伙伴是難過(guò)日子里的一股春風(fēng)，輕輕為你拂去心中的愁云；伙伴是失敗苦悶中的一盞明燈，悄悄地為你驅(qū)逐心靈的哀傷；伙伴是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的你感到無(wú)比的涼快?；锇槭呛谝估锏囊蛔鶡羲?，使迷失方向的你找到停靠的港灣……

美滿只是伙伴的一張溫馨的字條；美滿只是伙伴的一次親切的問(wèn)候?；锇槭悄憬K生的伙伴，終生的老師，終生的歡樂(lè)，終生的美滿……

擁有伙伴的人將會(huì)讓我們永久美滿！

讀《她是我的伙伴》有感5

自從讀了《她是我的伙伴》這篇文章以后，我便常常想起文章的內(nèi)容。

戰(zhàn)役時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死。還有幾名兒童受傷，其中有個(gè)小姑娘。四周醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著搶救藥品快速趕到了。經(jīng)過(guò)查看，他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重，假如不立即搶救，就會(huì)由于休克和失血過(guò)多而死去。輸血燃眉之急。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位醫(yī)生告知這幾個(gè)孤兒，假如他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她肯定會(huì)死去，問(wèn)是否有人情愿輸血。一陣緘默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。突然又放下去，然后又舉起?！班蓿兄x你?！贬t(yī)生說(shuō)：“你叫什么名字？”“阮恒?！苯腥詈愕男∧泻⒑芸斓靥稍诓輭|上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管。抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)一動(dòng)，一名話也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他突然抽泣了一下，全身顫抖并快速用另一只手捂住臉。“疼嗎？”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)他又開(kāi)始哽咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛楚。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖搖頭。接著，他那時(shí)常的抽泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣器，然后用溫柔的聲音勸慰他。男孩立即停止哭泣，好象剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。事后，醫(yī)生對(duì)