中華少年 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

8中華少年1、帶有生字、新詞的句子請(qǐng)多讀幾遍。

2、劃出你覺得最難讀好的句子。自由朗讀課文你能讀準(zhǔn)嗎？純潔熱烈剛勁領(lǐng)略復(fù)蘇先驅(qū)迷戀裝點(diǎn)驚嘆哈達(dá)百折不回牙牙學(xué)語(yǔ)

你能讀準(zhǔn)嗎？jìn（使勁）勁

jìng（剛勁）（歡歌勁舞）

h?。ü┕ǎ（哈達(dá)）

hà（哈士膜）莽莽：立地頂天：蹣跚學(xué)步：強(qiáng)悍：陽(yáng)關(guān)道：艷陽(yáng)天：形容原野遼闊，無邊無際。也作“頂天立地”，形容形象高大，氣概雄偉豪邁。學(xué)走路時(shí)搖擺不穩(wěn)的樣子。強(qiáng)壯勇猛。比喻有光明前途的道路。指明媚的春天。積累分角色朗誦

全班同學(xué)分成四個(gè)大組，分別承擔(dān)“甲、乙、丙、丁”四個(gè)角色，一齊分角色朗讀課文。甲從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；乙從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕；丙從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；丁從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。齊??！神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！丁讓我懂得，甲使我學(xué)會(huì)，丙教我純潔的是北國(guó)的雪花，乙教我熱烈的是南疆的紅棉。甲乙龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。九曲黃河百折不回莽莽昆侖立地頂天甲到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣；乙到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；丙在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女媧、大禹的故事縈繞耳畔；丁在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙丁炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。丁五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，乙八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。丙敖包會(huì)上，射箭摔跤、盡顯小牧民的強(qiáng)悍；甲手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。乙丙滋養(yǎng)著龍的傳人，植根在我們心田。東方之美五千年文化丁我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)萬難。黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。丙??！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。甲先驅(qū)的熱血復(fù)蘇了千年的凍土，神州才露出青春的笑臉，乙“春天的故事”響徹大江南北，中華??！展開了嶄新的畫卷。甲今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：齊少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇！甲不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，乙不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，丁不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！甲

乙

丙

丁

要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。甲丁聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，乙丙看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。齊五十六朵鮮花競(jìng)相開放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬里大花園。甲讓先輩的英靈自豪地驚嘆：齊啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！劃分結(jié)構(gòu)層次（一）總起全詩(shī)：我們都是中華少年。（第1節(jié)）（二）寫祖國(guó)錦繡河山哺育了中華少年，悠久的文化滋潤(rùn)了中華少年，特有的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗滋養(yǎng)了中華少年。（第2、3、4節(jié)）（三）回顧中華母親的艱難歷程。（第5節(jié)）（四）寫中華少年的誓言。（第6、7節(jié)）（五）總結(jié)全詩(shī)。（第8節(jié)）第1節(jié)（1）這一節(jié)詩(shī)中出現(xiàn)了哪些事物呢？“高原──雪蓮”、“寶島──乳燕”、“草原──雛鷹”、“黃土坡──山丹丹”。（2）透過這些詞語(yǔ)，你分別可以聯(lián)想到什么？把四組詞語(yǔ)聯(lián)系起來想一想，你又可以想到什么？中華少年的化身我們都是中華少年

第2、3、4節(jié)在這三節(jié)詩(shī)中，出現(xiàn)了哪些你熟悉的人和事物呢？請(qǐng)給大家簡(jiǎn)要介紹一下。錦繡河山、悠久歷史、民族傳統(tǒng)第5節(jié)民族艱難歷程細(xì)讀這兩句，展開想象，把你“看到”的場(chǎng)景說出來。黃河的纖夫拉不直問號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。“春天的故事”響徹大江南北，中華??！展開了嶄新的畫卷。這句詩(shī)寫到了什么歷史事件？??！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。本句涉及到的是哪一次重要的歷史事件？你知道嗎？中共一大中華少年的誓言

這是中華少年的鏗鏘誓言，表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。這組排比句和前面四個(gè)“不”字句形成鮮明對(duì)比，再加上押“an”字韻，讀起來瑯瑯上口，一氣呵成，中華少年的愛國(guó)之心、自豪之情盡情流露。第6、7節(jié)要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。第8節(jié)整首詩(shī)表達(dá)了什么樣的思想感情呢？詩(shī)人以新時(shí)代中華少年的視角熱情贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了作為中華少年的由衷