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文檔簡介
五年級音樂阿里郎授課教師勐捧岔溝完小楊應郡他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲衣服破爛不堪、到處都是血跡。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺的毛票，用龜裂的手指數著。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團。“要錢干什么？”“買書……”“多少錢？”“一元五角……”說說描寫外貌、動作、心理、語言的句子。兩鬢斑白走、跳、跑、吃高興、壓抑與老師、親人、朋友同學的對話★曾經有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛；★對父母提出一些建議，比如，請他們改進教育方法，或勸說他們改掉不好的習慣；★你想和父母說的其他心里話。
可以這樣擬題目：《父母的愛》
《爸爸的愛》
《媽媽的愛》
《爸爸媽媽，我想對你們說》《爸爸，我想對您說》《媽媽，我想對您說》
……
同學們再見祝你們學習進步做一名合格的學生愿你們越來越棒
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