二年級(jí)數(shù)學(xué)加減混合可見_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)加減混合可見_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)加減混合可見_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)加減混合可見_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)加減混合可見_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

100以內(nèi)的加法

和減法（二）加減混合36＋28＋17＝65－25－21＝一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）豎式計(jì)算36＋21864＋117818119能用簡(jiǎn)便寫法嗎？說一說計(jì)算的方法。65－2540－2119（二）小猴運(yùn)桃子猴媽媽摘了52個(gè)桃子，小猴把它們運(yùn)回家，運(yùn)了兩次后，還剩多少個(gè)？12（個(gè)）52－17－23＝答：還剩12個(gè)。第一次運(yùn)走17個(gè)，第二次運(yùn)走23個(gè)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入52－1735－2312二、探究新知67-25+28=這是加減混合的算式。豎式怎么寫？說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。67－25＋28＝70（人）或42427067－254270這是簡(jiǎn)便寫法。二、探究新知還有其他解答方法嗎？＋2867－25＋28用豎式算一算。67＋28－25＝70（人）這是先算……二、探究新知這是先算……三、知識(shí)運(yùn)用1、列豎式計(jì)算54+18-41=68-47+76=63+35-17=

78-39+55=53+27-9=三、知識(shí)運(yùn)用27131279891893490817三、知識(shí)運(yùn)用答：現(xiàn)在有63位同學(xué)。65－27＋25＝63（位）學(xué)校合唱隊(duì)原來有65位同學(xué)，27位同學(xué)畢業(yè)了，又加入了25位新同學(xué)，現(xiàn)在有多少位同學(xué)？2.四、課堂作業(yè)作業(yè)：第28頁(yè)“做一做”第1題

36元12元29元30元五、鞏固練習(xí)（1）應(yīng)找回多少元？

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