三完小六班家長會簡報

PAGEPAGE1三完小六班家長會簡報第一篇：三完小六班家長會簡報簡報官舟鎮(zhèn)三完小20XX年4月13日心靈溝通，共同成長——六（1）班學生家長會為了達到家校共識，形成教育合力，4月13日下午，官舟鎮(zhèn)三完小六（1）班召開了六年級學生家長會。張永清校長發(fā)言張永清校長首先向各位家長介紹了學校近年來所取得的成績。針對如何讓六年級學生在思想品質、學習習慣、安全知識累等方面有一個新的突破，給出了幾點建議：一是要關注孩子青春期的變化：二是要培養(yǎng)孩子良好的習慣和修養(yǎng)；三是要給予孩子學業(yè)上的指導。數學蒲興萬老師發(fā)言會上，班主任和科任教師教師分別向家長匯報了本學期的教學安排及教學重難點，分析了學生學習中存在的具體問題，強調了以后要共同努力的方向和細節(jié)，共同重視學生的營養(yǎng)與鍛煉。學生小學畢業(yè)在即，歸類復習，查漏補缺，時間緊，任務重，家校配合，扎實高效做好畢業(yè)班復習備考工作，使孩子們順利畢業(yè)。傾聽最后，張文老師總結講話，他希望家長們更好地配合、支持我校的工作，懂得如何在畢業(yè)班的關鍵階段配合學校教育工作，開展家庭教育，提高孩子各方面的能力和素質。第二篇：六班家長會演講稿六（2）班家長會演講稿尊敬的各位家長朋友們：大家上午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。因為咱們就是孩子學習的榜樣。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。今天的會議有六項議程：一、班級情況分析；二、六年級的重要性三、學習情況分析；四、班級中存在的問題；五、紀律、衛(wèi)生、安全；六、對家長的建議與要求；七、結束語。一、班級情況分析六（2）班是由35名來自于不同家庭的孩子組成的一個班集體，而且是剛重組的班級。其中男生22人，女生13人。同學們個個都有鮮明的個性。相對來說，女生比較文靜，男生比較好動，特別是班級中有幾個特別好動的男生，家長們自己也應該知道，也別難以管理。但是也因為好動，他們的思維轉得比較快，上課回答問題比較積極。而女生上課就相對來說比較安靜，基本上就是一個文明的聽眾，只聽不答。二、六年級的重要性年級是非常關鍵的一年。我們都知道，要想進入一個好的中學，你的五年級下冊和六年級上冊的成績必須達到7A1B,而五年級的成績已成為過去，要想成功只能看這一次。而下學期各門學科都要進行一個系統(tǒng)的復習，這學期就要準備下學期的新課，因此本學期的期末考會提前到17周左右。現在已是13周，也就是說只剩下整4個星期。在接下來近一個月的時間里，希望各位家長朋友一起監(jiān)督自己的孩子努力學習，不求孩子學得最好，只求孩子學得更好，哪怕是多1分、2分，哪怕是上一個小小的臺階，對他來說也是一個大大的進步。三、學習情況分析90分以上——七八個8090——五六個7080——五六個6070——五六個60分以下——三個四、班級中存在的問題1、部分學生的學習主動性和自覺性不夠強。比如：作業(yè)基本上能完成，除了個別同學，但是完成的質量比較差。女同學基本上不錯，但是男同學滿意的不多。他們碰到一些比較長的橫線就不思考，就空著不寫，要么就隨便一寫，就上交了。甚至有照抄答案的現象，明顯的應付老師，特別是家庭作業(yè)的質量是相當的差。2、學習不夠主動。有些同學雖然早早到校卻并沒有立馬投入學習，本來早晨的時光是最好，記憶力最強的時段，可我們班的孩子卻是早早來到學校聊天，或者東逛西逛，更有打鬧追逐的現象。每次布置完作業(yè)之后，不是很積極地先去做作業(yè)，而是先玩。特別是在下午放學后的課外活動時間，我要求學生4：05-5：00是在教室里先做作業(yè)，做完作業(yè)也是在教室里看書。但是有個別同學放學就去玩，完了之后吃飯，吃完飯后又是玩，就這樣把作業(yè)拋之腦后，到夜自修時間了，要么就來不及，要么就瞎做一通。3、答題比較粗心。在做試卷時，很多學生都把題目做丟了。比方說修改病句、在原文中加標點、給短文加題目、劃比喻句擬人句。更有甚者，左邊是ABC選項，D在另外一面，他知道左邊一面的最后一個錯了，結果選了D?？茖W選擇題比較多，這種現象在科學試卷中出現的比較多，心中想著B，結果選成了C。學生題目不會做是沒辦法了，但是會做的就要保證正確率，盡量不要失分。還有在試卷中千萬不要出現不會做就空著的現象。如果你不做就100%錯，如果你做了就有50%的希望。4、孩子們的書寫情況。我們都說“字如其人”。看到一個人的字可能也會聯系到你是一個怎樣的人。特別是六年級語文試卷中書寫分數占7分，我們不求孩子寫得美觀，至少要把字寫端正。比方說作文。如果一篇作文字寫得端端正正，層次分明，他的文章分數一下子上來了。換一個學生，如果他的字很潦草，改卷老師在心里就會認為這個學生的學習不咋樣，哪怕作文寫得很精彩，也是無心欣賞，分數一下子就會扣很多。舉例（金子翔）四、紀律、衛(wèi)生、安全紀律1、管理好孩子的零花錢，拒絕零食，不要帶零食進校園，宿舍只能帶面包和牛奶。2、讓孩子每天佩戴紅領巾和小黃貓，每天穿校服，培養(yǎng)孩子的責任意識。衛(wèi)生1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。（勤洗澡、勤洗頭、勤刷牙）2、養(yǎng)成自己整理東西的習慣。（整理衣服、整理書包）安全1、星期五放學后教育自己的孩子立即回家。2、不要給和陌生人說話。3、安全用火、用電。五、對家長的建議與要求1、家長要以身作則，為孩子做出表率2、創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3、要允許孩子出錯，但不能犯同樣的錯誤。4、放手讓孩子做他想做又能做的事，但是要有正確的引導。5、不要和別的孩子攀比.6、和孩子一起尊重老師。7、周末多陪陪孩子。六、結束語最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。孩子是我們希望，我們都希望他們能好好生活，好好學習，那么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿所有的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家！說得不當之處，希望各位家長諒解。第三篇：六班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！你們帶著對子女成長的殷切關懷，對老師辛勤工作的極大支持，在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校組織的這次畢業(yè)班家長座談會，在此，我謹代表畢業(yè)班的全體任課教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開家長會的目的，就是加強家校聯系，共同探討教育，更好地促進孩子的健康成長.借此機會，我就對本屆畢業(yè)班的教育教學工作和談談我個人的不成熟的看法，不當之處，歡迎各位家長批評、指正。本學期對畢業(yè)班教育教學措施大家都知道，小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)和新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。本學期工作重點：嚴格管理，培養(yǎng)學生良好的習慣：我們對學生重點強化衛(wèi)生習慣、紀律觀念、行為習慣和學習習慣的教育。從坐、立、行等點滴小事對學生進行嚴格、規(guī)范化要求和管理。讓學生養(yǎng)成認真聽課的習慣、獨立完成作業(yè)的習慣、經常讀書的習慣、按時作息的習慣、熱愛勞動的習慣等等。每一天我們都有值日干部對學生的日常行為習慣進行考評，每周進行常規(guī)工作的評比。從開學到現在，他們進步了很多，現在看到地下有垃圾會主動的撿了，離開教室會關了燈扇和門窗，自己的書本也擺得整齊了。許多同學的作業(yè)都比較工整了。行為習慣好了，學習習慣好了，成績自然也就提高了。以點帶面重點抓：一個班級49人，就每一個學生而言，雖然在班中只占四十九分之一，但對每個家庭都是百分之百的希望。生活在學生中間，深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個學生，而是所教的全部學生。所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長。為此我們將學習上的困難學生努力做到課上多提問，課下多做他們的思想工作，多找找他們談心，擠出時間給他們輔導，或者讓學習好的同學幫助。對于原來經常違紀的、壞習慣比較多的學生除平時多教育關注外，還及時和家長溝通得到他們的支持了解。經過共同做工作，這些同學也有了很大的進步。同時也培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，樹立學習的典型，帶動其他同學的進步。做好學生平時質量監(jiān)測和分析工作。任課老師在每次測試后，都要對成績進行認真分析，采取切實可行的輔導措施，最大程度提高學生學習成績。集中訓練與個別輔導相結合。任課教師根據學生的具體情況，利用課余、早讀、午寫等時間，既進行集中訓練，又進行個別輔導。培養(yǎng)學生的能力，豐富學生的課余生活：我經常對學生說：“我從不以一個學生的分數來評價他的好壞。”成績好只是一個方面，最重要是要有能力，要學會學習。我們在教學中也是立足這點，充分培養(yǎng)學生的能力，讓他們學會自己獲取知識。在教他們學習的同時，我們學校還組織了許多有趣的活動豐富學生的課余生活，如跳繩比賽、廣播操比賽、籃球活動等。為了抓好班級管理，使學生養(yǎng)成良好的習慣，我們利用每天晨會、班會、思想品德課認真組織學生學習學部制定的《小學生一日常規(guī)要求》、學習《小學生日常行為規(guī)范》，每天從起床，整理宿舍內務和學桌抽屜，吃飯、上課、做操、午休、課外活動、洗澡、晚自習、就寢各方面、各環(huán)節(jié)去要求、去訓練，老師對學生是全程跟蹤、全程關注，有學生在就要有老師在。家長同樣關心的孩子成績，下面我把半學期以來月考、期中考試取得的成績向你們匯報一下:月考：1、總分前十名：董航、吳春園、楊光輝、方曉雪、邵夢成、谷文浩、馮悅、劉素雅、李嘯、何鑫2、語文前十名：楊光輝、馬超、谷文浩、吳春園、胡光東、孫姍姍、方曉雪、董航、馮悅、邵夢成、劉素雅、陳宇航、湯元澤、朱心如、王翔宇3、數學前十名:董航、方曉雪、吳春園、邵夢成、朱心如、李威、谷文浩、馬超、楊光輝、李嘯、李金、李義、劉素雅、黃星翰、吳建君4、英語前十名:董航、邵夢成、谷文浩、馮悅、顧濤、劉素雅、方曉雪、孫喜龍、李嘯、陳則宇、胡光東、陳宇航、李義、江海燕期中：1、總分前十名：董航、李嘯、邵夢成、方曉雪、陳則宇、吳春園、楊光輝、谷文浩、王翔宇、劉素雅、李義2、語文前十名：1（胡光東、馮悅）2（楊光輝、陳則宇）3（李嘯、董學琪、董航）4（朱心如、邵夢成）5（吳春園、方曉雪）6（李謝晉）7（王翔宇）8（郭宇、陳宇航）9（王凱、馬超、盧洋、李義）10（朱橋）3、數學前十名:1董航2李嘯3（邵夢成、吳春園）4（楊光輝、陳則宇、谷文浩、方曉雪）5劉素雅6王翔宇7左藝涵8李義9（董學琪、李威）10朱心如4、英語前十名:1馮悅2（董航、方曉雪）3（邵夢成、李嘯、谷文浩）4（吳春園、何鑫）5陳則宇6楊光輝7（王翔宇、陳宇航、許悅、何鵬飛）8（胡光東、盧洋）9（夏笑、江海燕、李義、吳超）10（楊龍城、朱心如）當然，除了這些成績優(yōu)異的學生，我們班還有很多：平時表現一直不錯的：張家鵬、朱春龍、何鵬飛、蘇林聰、許悅、張紀龍、進步很大的學生：楊飛、董成菲、趙永濤、孫喜龍、湯元澤、劉志賢、張佳樂、吳超根據孩子們的表現，我們選評了一下這些學生:三好學生：董航、李嘯、邵夢成、方曉雪、陳則宇、吳春園、楊光輝、谷文浩、劉素雅、朱心如文明標兵：江海燕、董學琪、楊濤、黃星翰、孫姍姍、朱橋、李謝晉、顧濤學習標兵：胡光東、馮悅、夏笑、王凱、左藝涵、陳宇航守紀標兵：許悅、蘇林聰、楊龍成、李威優(yōu)秀學干：楊光輝、邵夢成六年級學生特點1、學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了?，F在有的學生學習的態(tài)度不夠端正，上課不認真聽講,因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，對老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不得直接批評教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。3、思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己的心思，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，不愿意什么事都與家長溝通。有些孩子受一些社會不良言論的影響，沒有意識到學習的重要性，更不知道不同的中學環(huán)境對自己將來的影響。家長應該在平時的生活交流中滲透正確的思想。1、關于課外閱讀和古詩文吟誦2、必須重視語文學習。讀懂文字，運用文字是每個人必備的本領。3、語文的外延等于生活的外延：4、學生必須參加各種課外生活，放開眼界；5、學生必須大量閱讀，進行必要的語言積累。幾點建議：1、要正確看待孩子的考試成績，不能只看分數。卷子的難易度不是一定的，要縱向比較，也就是和小孩過去比，是進步還是退步了。要多用肯定和欣賞的眼光看待孩子，這樣孩子才會有興趣，才會有學習動力。2、要認真關注孩子的家庭作業(yè)（談假期作業(yè)情況）各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才。我希望通過這次家長會，除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔起教育孩子的責任，多花一點心思，多花一點時間.讓我們的學生，你們的孩子在今后的考試中都能取得比較好的、令人滿意的成績。第四篇：六班家長會流程六（3）班家長會流程家長會主持人串詞甲：敬愛的叔叔阿姨乙：尊敬的老師甲：親愛的同學們合：大家早上好！甲：首先，自我介紹一下，我叫林星，來自四川，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長會，我代表六(3)班全體師生，衷心的感謝各位家長的到來，也希望你們能一如既往的關心我們的學習生活，讓我們有個良好的成長環(huán)境，認真讀書，將來成為社會的人才。國家的棟梁。乙：我叫陳秋林，來自廣西，在已經過去的半個學期里。我們全體學生都能聽從教誨、努力學習，成績都有不同程度的提高。這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私而偉大的關懷和幫助。今天你們來到這個溫暖如家的六3班我們將表達最熱烈的歡迎和問候，下面有請班委代表任珊珊同學致《開幕詞》。甲：青春是我們的旗幟，激情是我們的風采。但它們并不是無限的，只有我們惜時如金，才能無悔青春。否則它們就像小鳥一樣一去不復返，請詩朗誦《時光》。乙：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。我們成長的每一步無不傾注著父母的心血和汗水，面對這無私的愛，我們將常懷感恩之心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜。下面請欣賞全體同學傾情演唱《感恩的心》。甲：愛在你我心中流淌，灑在我們成長的小路旁，一路走來，有多少往事讓我們魂牽夢繞,有多少心里話要向親愛的爸爸媽媽訴說，有請學生代表李妙發(fā)言。乙：父愛簡單，但毫無保留，母愛慈祥，總滋潤你我心田。只要我們有顆細膩的心，慢慢去感受，仔細去體會，就會發(fā)現，我們生活在愛的海洋。甲：有人說：兒女的生日，就是媽媽的受難日。每當你們吃著香甜的生日蛋糕，受到心愛禮物的時候，是否還記得在媽媽生日時，獻上一支花，說上一句話：媽媽，生日快樂，媽媽我愛您！乙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。甲：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。乙：請欣賞全體同學詩朗誦《感恩父母》甲：真情在我們身邊圍繞，愛心在火熱的胸中跳躍。我們大家行動起來吧！同學們行動起來吧！走向你的爸爸，走向你的媽媽，鞠一個躬，來一個擁抱，說一句發(fā)自內心，發(fā)自肺腑的話：爸爸我愛你！媽媽我愛你！你握住媽媽的手，那是一雙怎樣的手??！布滿的厚繭，置換了昨日的光滑；你望著媽媽的臉吧！那是一張怎樣的臉！滿臉的風霜，早已染白鬢角的黑發(fā)。同學們行動起來吧！走向你最親愛的爸爸，走向你最親愛的媽媽，鞠一個躬，說一句話，說一句你最想說的心里話，說：爸爸，我愛你，媽媽我愛您！我的成長你們付出太多的牽掛，您的兒女已經長大，您的恩情，我們永世難以報答；您的兒女會用實際行動換來您笑臉如花！同學們行動起來吧！乙：同學們請拭去媽媽腮邊幸福的淚花。記下此時此刻，記下此情此景。用我們的《感恩宣言》告訴爸爸媽媽，我們奮發(fā)有為、勇攀高峰的決心有多大！甲：在今天到場的家長中，有位家長代表要對我們的健康成長做出指導，也會對我們的學習生活寄予更高的期望。有請李爽媽媽發(fā)言，掌聲熱烈歡迎！乙：世界上最純潔的最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學習生活，為了我們的成長，付出了太多的心血。現在我們還無以回報，只希望所有的媽媽都幸?？鞓罚≌埿蕾p女生合唱《》甲：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽的心是真的！乙：生活中最關心關愛我們的，除爸爸媽媽外，還有我們最親切最尊敬的老師，他們早起晚睡，為我們能掌握更多知識而嘔心瀝血的備課、上課批閱作業(yè)；為我們能養(yǎng)成良好習慣、端正學習態(tài)度、樹立遠大理想，而諄諄教導、循循善誘。今天我代表全體同學想老師說一聲：老師，您辛苦啦！下面有請宋老師對半個學期以來的班級教育教學工作做總結！甲：下面有請各位叔叔阿姨與苗老師進行個別溝通交流。家長會文藝展示到此結束。再次謝謝大家的光臨！第五篇：六班家長會發(fā)言稿六（4）班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，大家好！首先，請允許我代表學校及六（4）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。六年級是小學至關重要的一個階段。今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子有一個更好的明天。二、班級簡介：首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班共有學生65人，其中女生32人，男生33人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。作為學生的數學教師兼班主任，我和他們已經共同度過了將近六年的時光，我是看著他們長大的。六年來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，多少努力和付出?，F在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這1個多月的作用至關重要。下面