長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校

PAGE長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)（專業(yè)代碼610115）人才培養(yǎng)方案（2020年修訂）信息技術(shù)學(xué)院（部）制2020年6月

目錄TOC\o"1-1"\h\u一、專業(yè)名稱 1二、入學(xué)要求 1三、修業(yè)年限 1四、職業(yè)面向 1五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 1六、課程設(shè)置及要求 2七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 19八、實(shí)施保障 23九、畢業(yè)學(xué)分（學(xué)業(yè)） 23十、附錄 23一、專業(yè)名稱及代碼移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)，專業(yè)代碼610115二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限3年。四、職業(yè)面向本專業(yè)屬于專業(yè)目錄中電子信息類，對應(yīng)行業(yè)為軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)；智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智慧交通、新基建及互聯(lián)網(wǎng)科技公司等移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)行業(yè)相關(guān)的系統(tǒng)開發(fā)/測試、數(shù)據(jù)庫管理、項(xiàng)目實(shí)施交付、管理運(yùn)營維護(hù)、售前售后等崗位。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識，德、智、體、美全面發(fā)展；具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向契合行業(yè)和軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員等職業(yè)群，能夠從事移動互聯(lián)應(yīng)用程序開發(fā)、移動互聯(lián)應(yīng)用硬件開發(fā)、移動互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)集成和測試、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)支持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。1.培養(yǎng)目標(biāo)把學(xué)生培養(yǎng)成為愛國敬業(yè)，具備扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，具有良好職業(yè)能力，掌握先進(jìn)移動互聯(lián)應(yīng)用的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2.素養(yǎng)目標(biāo)把學(xué)生培養(yǎng)成為思想政治素質(zhì)過硬，道德情操高尚，身心素質(zhì)健全，并具有良好的適應(yīng)企業(yè)或行業(yè)要求的職業(yè)理想、職業(yè)道德、人文素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素養(yǎng)職業(yè)人才。通過專業(yè)培養(yǎng)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。3.就業(yè)目標(biāo)就業(yè)目標(biāo)定位于移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)以及智能互聯(lián)汽車領(lǐng)域的研發(fā)、測試、運(yùn)維、部署、產(chǎn)品等職業(yè)人員。4.發(fā)展目標(biāo)移動應(yīng)用程序開發(fā)工程師、嵌入式開發(fā)工程師、測試和運(yùn)維工程師、產(chǎn)品經(jīng)理等。5.1+X證書目標(biāo)(1)獲得大學(xué)?？茖W(xué)歷證書；(2)獲得網(wǎng)絡(luò)工程師證書；(3)獲得低壓電工證證書；(4)獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力3級A或B級證書；(5)獲得機(jī)動車駕駛證。（二）培養(yǎng)規(guī)格具有紅旗工匠精神，掌握汽車構(gòu)造、汽車電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、C語言、Python語言等相關(guān)知識，具備移動互聯(lián)程序開發(fā)、測試、部署等能力。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1.入學(xué)教育【課程類型】公共課，必修課【課程目標(biāo)】引導(dǎo)和幫助新生快速了解和適應(yīng)大學(xué)生活，認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向，認(rèn)識自我和成長成才的途徑，實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，掌握包括肺結(jié)核等傳染病的危害及預(yù)防措施。樹立正確積極的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。【課程內(nèi)容】安全教育、學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、心理輔導(dǎo)教育、5S管理、團(tuán)隊(duì)合作、新生體檢等。【課程要求】結(jié)合十九大報(bào)告，融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，防止不安全事件的發(fā)生；從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)??；讓學(xué)生學(xué)會自我調(diào)整、自我放松的方法，逐步克服心理障礙、培養(yǎng)他們良好的性格；學(xué)習(xí)企業(yè)5S現(xiàn)場管理理念與方法；在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。【考核】考查，重點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行考核，占總成績的100%。2.軍事技能（軍訓(xùn)）【課程類型】公共課，必修，實(shí)訓(xùn)周【課程目標(biāo)】了解掌握基本的軍事技能，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化學(xué)生組織性和紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義，磨煉意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，促進(jìn)綜合素質(zhì)提高，為國家人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！菊n程內(nèi)容】國防知識教育、消防知識教育、法制教育、寢室內(nèi)務(wù)整理、軍事訓(xùn)練。【課程要求】掌握基本軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)?！究己恕靠疾椋攸c(diǎn)對課程學(xué)習(xí)的過程（出勤、組織紀(jì)律、訓(xùn)練等）進(jìn)行考核占總成績的100%。3.軍事理論【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】了解掌握基本的軍事理論知識，深刻認(rèn)識當(dāng)前我國面臨的安全形勢，了解世界主要國家軍事力量及戰(zhàn)略動向，理解習(xí)近平強(qiáng)軍思想的科學(xué)含義和主要內(nèi)容，使學(xué)生樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭觀和方法論，使增強(qiáng)學(xué)生憂患意識了，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)?！菊n程內(nèi)容】我國國防、軍事思想、國際軍事、軍事高科技技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭、軍事地形學(xué)及其運(yùn)用、軍事醫(yī)學(xué)、輕武器、步兵分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)、綜合訓(xùn)練等。【課程要求】掌握軍事基本理論【考核】考查，其中日常考核占總成績的40%，最終考核占總成績的60%。4.大學(xué)生心理健康教育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健意識和心理危機(jī)預(yù)防意識，掌握并應(yīng)用心理健康知識，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，以科學(xué)的態(tài)度對待各種心理問題，切實(shí)提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。【課程內(nèi)容】介紹心理健康知識，使大學(xué)生能夠正確認(rèn)識自我和環(huán)境，樹立心理健康意識和心理保健意識；傳授心理調(diào)適的方法，增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理調(diào)節(jié)能力，有效消除心理困惑，提高受挫能力和適應(yīng)能力。【課程要求】樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)。【考核】考查，其中日?？己苏伎偝煽兊?0%，最終考核占總成績的60%。5.思想政治理論（思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)）【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】本課程以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值體系為主線，以馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀教育為主要內(nèi)容，遵循大學(xué)生成長的基本規(guī)律，既有思想性、理論性、又具有較強(qiáng)的實(shí)踐性特點(diǎn)。在理論與實(shí)際的結(jié)合上，對當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問題予以科學(xué)的有說服力的回答和引導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！菊n程內(nèi)容】本課程以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為根本遵循，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀為主要內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿教學(xué)全過程。【課程要求】通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，確立正確的人生價(jià)值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，增強(qiáng)社會主義法制觀念，增強(qiáng)學(xué)法守法用法的自覺性，全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，自覺將個(gè)人理想同國家命運(yùn)前途緊密聯(lián)系起來，將愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！究己恕靠荚囌n，其中平時(shí)考核占總成績的40%（出勤、課堂表現(xiàn)20%；實(shí)踐活動、課后作業(yè)20%），期末閉卷考試總成績的60%。6.思想政治理論（毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論）【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】為了使大學(xué)生對馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識；對中國共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；對運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題能力的提升有更加切實(shí)的幫助?！菊n程內(nèi)容】（1）毛澤東思想主要講授毛澤東思想的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和活的靈魂、歷史地位，新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果。（2）中國特色社會主義理論體系①鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀主要講授鄧小平理論的形成、基本問題和主要內(nèi)容及歷史地位，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的形成、科學(xué)內(nèi)涵及歷史地位。②習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主要講授習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想及其歷史地位、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)、“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、中國特色大國外交、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)?！菊n程要求】通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生對馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的理論成果有更加準(zhǔn)確的把握；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識；對中國共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識改革開放的必要性、可能性和艱巨性，牢固樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。堅(jiān)定社會主義的理想信念，提高思想政治水平，明確當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任，自覺提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！究己恕靠荚囌n，其中平時(shí)考核占總成績的40%（出勤、課堂表現(xiàn)20%；實(shí)踐活動、課后作業(yè)20%），期末閉卷考試總成績的60%。7.形勢與政策【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】“形勢與政策”課是理論武裝時(shí)效性、釋疑解惑針對性、教育引導(dǎo)綜合性很強(qiáng)的一門高校思想政治理論課，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識新時(shí)代國內(nèi)外形勢，深刻領(lǐng)會黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，第一時(shí)間推動黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生準(zhǔn)確理解黨的基本理論、基本路線、基本方略。【課程內(nèi)容】既要符合大學(xué)生思想政治理論知識發(fā)展和能力培養(yǎng)的要求，又要針對大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn)，幫助大學(xué)生了解世情、國情、黨情、社情、民情、黨和國家的路線、方針、政策，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成和思想道德素質(zhì)的全面提升?！菊n程要求】認(rèn)清國內(nèi)外形勢，全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，不斷提高大學(xué)生認(rèn)識和把握形勢的能力，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)而發(fā)奮學(xué)習(xí)?！究己恕靠疾椋攸c(diǎn)對學(xué)生本課程學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行考核，其中聽課、出勤、課堂活動等60%，課后作業(yè)40%。8.體育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】（1）掌握體育運(yùn)動的基本理論，基本動作、基本技術(shù)。提高速度、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，為終身體育和就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。（2）培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢精神。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)會有效溝通技巧。（3）按照職業(yè)體能標(biāo)準(zhǔn)完成職業(yè)體能測試，提高職業(yè)體能水平?！菊n程內(nèi)容】體育（拓展訓(xùn)練）基礎(chǔ)理論、體能、體魄、技能技巧、大學(xué)生健康體質(zhì)測試?！菊n程要求】知識：了解體育（拓展訓(xùn)練）基礎(chǔ)理論，掌握各種運(yùn)動外傷的簡單處理方法及各項(xiàng)體育（拓展訓(xùn)練）比賽的簡單規(guī)則。體能：掌握體育（拓展訓(xùn)練）基本技能和職業(yè)體能。達(dá)到大學(xué)生健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到社會及企業(yè)對學(xué)生身體素質(zhì)的要求及標(biāo)準(zhǔn)。體魄：團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、意志品質(zhì)的鍛煉及培養(yǎng)。技能技巧：提高職業(yè)技能技巧能力，滿足企業(yè)需求?！究己恕靠疾椋渲畜w能項(xiàng)目達(dá)標(biāo)測試占總成績的60%，健康體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)占總成績的30%，技能技巧占總成績的10%。9.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠針對相關(guān)專業(yè)知識，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動或提出具有可行性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案。【課程內(nèi)容】職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)新思維培養(yǎng)，就業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。【課程要求】培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)，掌握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)通用知識與能力?！究己恕靠疾?，重點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)、課后作業(yè)）進(jìn)行考核占總成績的100%。10.基礎(chǔ)英語【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】本課程是高等職業(yè)教育學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是在職場環(huán)境下運(yùn)用英語的基本能力。同時(shí)，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，為提升學(xué)生的就業(yè)競爭力及未來的可持續(xù)發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)?！菊n程內(nèi)容】語言類課程包括“英語”、“表達(dá)溝通”兩門課程。英語課程內(nèi)容：3000～3500個(gè)左右常用英語詞匯和短語；日常交流經(jīng)典句型，主題涉及見面寒暄介紹、表達(dá)感謝與歉意、指路問方向、預(yù)約與安排、接受或拒絕邀請、接打電話、登記住宿、就餐購物、求職面試等；學(xué)習(xí)精、泛讀英語文章；應(yīng)用文如邀請函、電子郵件、電話留言條、感謝信及求職信簡歷的書寫；英語聽力與口語教學(xué)。表達(dá)溝通課程內(nèi)容：采用課堂教學(xué)和實(shí)踐活動相結(jié)合的方式，通過靈活多樣的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)典型的學(xué)生實(shí)踐活動，包括演講，競聘和求職面試等具有針對性和實(shí)效性的教學(xué)內(nèi)容。通過講授與操練，學(xué)生能夠在口頭表達(dá)、書面表達(dá)、儀表儀態(tài)、自信心培養(yǎng)和與人溝通能方面得到大幅度的提高?！菊n程要求】語言類課程在第一、二學(xué)期開設(shè)，學(xué)生第一學(xué)期在語言類課程中選擇一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。【考核】考試，其中日常考核占總成績的60%，最終考核占總成績的40%。11.艾滋病教育【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】知道什么是HIV和AIDS，并了解這兩者之間的區(qū)別和聯(lián)系；了解我國近年艾滋病感染趨勢和嚴(yán)峻性；掌握艾滋病傳播的幾種途徑；知道如何保護(hù)自己免于感染艾滋；了解在HIV暴露之后如何及時(shí)處置可以降低感染的幾率；掌握國家對艾滋病防治的相關(guān)政策?！局饕獌?nèi)容】向?qū)W生系統(tǒng)介紹艾滋病以及其傳播途徑和預(yù)防方式。通過理論和案例學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解艾滋病的危害和當(dāng)下我國艾滋病感染狀況，從而幫助學(xué)生建立健康的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和愛情觀?！窘虒W(xué)要求】通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和愛情觀；了解艾滋病對個(gè)人、對國家的危害；讓學(xué)生了解艾滋病傳播的三種途徑，以及預(yù)防艾滋的方法；及時(shí)傳達(dá)國家艾滋病防治的最新政策；【考核】考查，重點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行考核占總成績的100%。12.駕駛實(shí)訓(xùn)【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】初步掌握駕駛方法和技巧?！菊n程內(nèi)容】本課程主要以安全駕駛、規(guī)范駕駛為原則，講授內(nèi)容主要包括駕駛理論與實(shí)操，交通標(biāo)志的識別、原地駕駛訓(xùn)練、坡定點(diǎn)起步停車、倒車入庫、側(cè)方位停車、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛等基本駕駛技能?！菊n程要求】通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助在校學(xué)生體驗(yàn)汽車駕駛過程，熟悉并遵守交通規(guī)則，初步了解防御性駕駛的重要性，培養(yǎng)安全駕駛意識，初步掌握基本駕駛技能，甚至能夠達(dá)到獲取機(jī)動車駕駛證書資格?！究己恕靠疾椋攸c(diǎn)對課程學(xué)習(xí)的過程（聽課、出勤、課堂活動、課堂作業(yè)）進(jìn)行考核占總成績的100%。13.高等數(shù)學(xué)【課程類型】公共課，必修【課程目標(biāo)】獲得微積分的數(shù)學(xué)基本概念、基本理論和基本運(yùn)算方法等基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，樹立數(shù)學(xué)建模的思想。一方面為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；另一方面培養(yǎng)抽象思維、邏輯推理、處理問題的能力，尤其是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。【課程內(nèi)容】微積分：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用。【課程要求】掌握極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、微分、不定積分、定積分等基本概念及其微積分的基本原理，學(xué)會利用以上知識解決應(yīng)用問題。了解計(jì)算機(jī)軟件在微積分中的應(yīng)用?！究己恕靠疾?，期末成績：40%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）。14.學(xué)習(xí)筑夢【課程類型】公共選修課必選課程【課程目標(biāo)】將中國夢與汽車產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，掌握中國汽車發(fā)展史，洞悉中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及汽車產(chǎn)業(yè)前沿科技，樹立民族自尊心和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生工匠精神?！局饕獌?nèi)容】設(shè)置“民族復(fù)興夢”、“汽車強(qiáng)國夢”、“大國工匠夢”、“智能制造強(qiáng)國夢”、“創(chuàng)業(yè)人生夢”、“美麗中國夢”六個(gè)專題內(nèi)容?！窘虒W(xué)要求】圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義這條主線，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，教育引導(dǎo)學(xué)生更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識”，樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗的理想信念,傳承工匠精神，爭做以民族復(fù)興為己任的時(shí)代新人?！究己恕靠疾?，重點(diǎn)考核學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的態(tài)度及能否做到理論聯(lián)系實(shí)際，知行合一。從出勤、聽課專題論文、社會調(diào)查或?qū)嵺`報(bào)告等方面對學(xué)生進(jìn)行考核。其中，出勤占30%，課堂表現(xiàn)占50%，專題論文或社會調(diào)查或?qū)嵺`報(bào)告，占20%。（二）專業(yè)（技能）課程15.汽車機(jī)械基礎(chǔ)【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課，必修，平臺課【課程目標(biāo)】使學(xué)生掌握汽車工程材料的分類、性能特點(diǎn)、熱處理方法及其在汽車生產(chǎn)中的應(yīng)用，會進(jìn)行汽車構(gòu)件力學(xué)分析，掌握汽車中常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動裝置和通用零部件的工作原理、特點(diǎn)及選用。同時(shí)，基本掌握液壓傳動的工作原理及在汽車中的應(yīng)用。此外，還應(yīng)使學(xué)生基本了解鑄造、鍛壓、焊接和機(jī)械加工等加工工藝方法以及汽車零件的制造工藝過程?！菊n程內(nèi)容】汽車常用工程材料及性能，鑄造、壓力加工、焊接、金屬切削加工和液壓基礎(chǔ)等，構(gòu)件力學(xué)分析，汽車中常用傳動機(jī)構(gòu)（連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)）、常用傳動裝置（帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系）和通用零件及汽車典型專用零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；了解汽車常用材料的性能、熱處理工藝及其在汽車中的應(yīng)用；了解鑄造、鍛壓、焊接、機(jī)械加工等汽車零件常用的冷、熱加工方法的基本工藝，掌握汽車零件的制造工藝過程；掌握液壓傳動基礎(chǔ)知識及其在汽車中的應(yīng)用。能分析汽車各機(jī)構(gòu)和傳動裝置、汽車裝調(diào)常用工具和設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。此外，還應(yīng)使學(xué)生了解一般汽車中常用機(jī)構(gòu)和通用零件的工作原理、特點(diǎn)、選用及一般設(shè)計(jì)計(jì)算的基本方法和理論，使學(xué)生在設(shè)備正確使用和維護(hù)及設(shè)備的故障診斷與分析等方面獲得必要的基本知識，為學(xué)習(xí)后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課以及就業(yè)后實(shí)際工作打好基礎(chǔ)?！究己恕靠荚嚕谀┏煽儯?0%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）。16.計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用【課程類型】專業(yè)基礎(chǔ)課，必修，平臺課【課程目標(biāo)】通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠初步了解計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和專業(yè)術(shù)語，對計(jì)算機(jī)知識有一個(gè)很好的了解，培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)整體認(rèn)識，并能夠熟練拆裝計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)，為后續(xù)的專業(yè)課程提供基礎(chǔ)保障?！菊n程內(nèi)容】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)表示、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、處理器、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計(jì)等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；熟練掌握計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)安裝和調(diào)試，硬件的拆裝以及匯編語言基礎(chǔ)能力。【考核】考試，期末成績：40%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）。17.C語言程序設(shè)計(jì)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握C語言的基礎(chǔ)概念、數(shù)據(jù)類型、數(shù)組、循環(huán)控制語句、指針等知識，并能夠進(jìn)行簡單程序的編寫，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】C語言基本概念、格式化輸入/輸出、表達(dá)式、選擇語句、循環(huán)、基本類型、數(shù)組、函數(shù)等知識?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：掌握數(shù)據(jù)類型、數(shù)組應(yīng)用、循環(huán)控制語句的邏輯性以及應(yīng)用，理解函數(shù)的意義。技能：能夠熟練使用C語言編程的基礎(chǔ)知識進(jìn)行程序的編寫操作。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚嚕碚摽己?0%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。18.汽車電工電子技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修，平臺課【課程目標(biāo)】使學(xué)生深入掌握汽車電工電子的相關(guān)知識，從而提高學(xué)生關(guān)于汽車電工的理論水平?！菊n程內(nèi)容】交、直流電路、直流電機(jī)、變壓器、供電基本知識，會使用電工儀器、儀表設(shè)備，整流電路、振蕩電路和數(shù)字電路基本原理及分析方法，能安裝、調(diào)試簡單電路。【課程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；掌握交、直流電路、直流電機(jī)、變壓器、供電基本知識，會使用電工儀器、儀表設(shè)備、整流電路、振蕩電路和數(shù)字電路基本原理及分析方法，能安裝、調(diào)試簡單電路?！究己恕靠荚?，期末成績：40%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）。19.LINUX操作系統(tǒng)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握Linux系統(tǒng)安裝、Linux用戶接口、系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉、用戶登錄與賬號管理、文件系統(tǒng)管理、磁盤文件與目錄管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等知識，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。【課程內(nèi)容】Linux系統(tǒng)安裝、Linux用戶接口、系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉、用戶登錄與賬號管理、文件系統(tǒng)管理、磁盤文件與目錄管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：Linux系統(tǒng)安裝、Linux用戶接口、系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉、用戶登錄與賬號管理、文件系統(tǒng)管理、磁盤文件與目錄管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。技能：運(yùn)用匯編語言編程。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。【考核】考試，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。20.智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握傳統(tǒng)汽車、新能源汽車基礎(chǔ)知識、智能網(wǎng)聯(lián)汽車基礎(chǔ)知識。同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】發(fā)動機(jī)和底盤的發(fā)展、組成、結(jié)構(gòu)、基本工作原理和主要性能指標(biāo)及拆裝，智能網(wǎng)聯(lián)汽車、新能源汽車的主要技術(shù)以及工作原理?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：掌握傳統(tǒng)汽車發(fā)動機(jī)、底盤機(jī)械部分的結(jié)構(gòu)與原理，發(fā)動機(jī)所用燃料與潤滑油的常識；掌握新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車的基本知識以及主要技術(shù)路線。技能：能夠熟練使用發(fā)動機(jī)、底盤拆裝常用工具、設(shè)備，具有發(fā)動機(jī)、底盤機(jī)械裝置拆裝檢修能力；新能源汽車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車各軟硬件的認(rèn)識和功能。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。【考核】考試，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。21.移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握移動互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識、掌握單片機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)知識，對互聯(lián)網(wǎng)通信有更深層次的認(rèn)識；同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】移動互聯(lián)網(wǎng)基本概念、移動終端產(chǎn)品、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)典型應(yīng)用、單片機(jī)硬件系統(tǒng)、I/O端口應(yīng)用、串行通信技術(shù)、現(xiàn)實(shí)化和鍵盤接口技術(shù)等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：掌握移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)接口協(xié)議、串行通信技術(shù)。技能：能夠熟練使用C語言進(jìn)行接口的簡單編程。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。【考核】考試，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。22.Python語言程序設(shè)計(jì)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握程序設(shè)計(jì)基本方法、Python程序?qū)嵗馕?、基本?shù)據(jù)類型、程序的控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)和代碼應(yīng)用，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。【課程內(nèi)容】Linux系統(tǒng)安裝、Linux用戶接口、系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉、用戶登錄與賬號管理、文件系統(tǒng)管理、磁盤文件與目錄管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：Linux系統(tǒng)安裝、Linux用戶接口、系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉、用戶登錄與賬號管理、文件系統(tǒng)管理、磁盤文件與目錄管理、進(jìn)程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。技能：運(yùn)用匯編語言編程。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚?，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。23.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握線性表、棧和隊(duì)列、串、數(shù)組和廣義表、樹和二叉樹、圖、動態(tài)存儲管理等知識，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】線性表、棧和隊(duì)列、串、數(shù)組和廣義表、樹和二叉樹、圖、動態(tài)存儲管理等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：線性表、棧和隊(duì)列、串、數(shù)組和廣義表、樹和二叉樹、圖、動態(tài)存儲管理。技能：運(yùn)用本課程知識，進(jìn)行數(shù)據(jù)查找和應(yīng)用等。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。【考核】考試，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。24.汽車控制技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握汽車CAN總線技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)、局部連接網(wǎng)絡(luò)、VAN總線、FlexRay總線、MOST總線、典型汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】汽車CAN總線技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)、局部連接網(wǎng)絡(luò)、VAN總線、FlexRay總線、MOST總線、典型汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：汽車CAN總線技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)、局部連接網(wǎng)絡(luò)、VAN總線、FlexRay總線、MOST總線、典型汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。技能：運(yùn)用本課程知識，診斷汽車總線故障并維修。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚?，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。25.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及應(yīng)用【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫安裝與使用、使用SQL管理數(shù)據(jù)庫和表、視圖和索引、存儲過程與存儲函數(shù)，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。【課程內(nèi)容】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫安裝與使用、使用SQL管理數(shù)據(jù)庫和表、視圖和索引、存儲過程與存儲函數(shù)等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫安裝與使用、使用SQL管理數(shù)據(jù)庫和表、視圖和索引、存儲過程與存儲函數(shù)。技能：運(yùn)用本課程知識，建立數(shù)據(jù)庫，并能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)庫表的基本操作。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。【考核】考試，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。26.移動互聯(lián)接口技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、微處理器與總線、8086/8088指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、常用數(shù)字接口電路，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、微處理器與總線、8086/8088指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、常用數(shù)字接口電路等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、微處理器與總線、8086/8088指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、常用數(shù)字接口電路。技能：運(yùn)用本課程知識，掌握常用設(shè)備接口技術(shù)，并能夠基于硬件進(jìn)行簡單的程序編寫。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚?，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。27.汽車智能終端產(chǎn)品服務(wù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握汽車智能終端產(chǎn)品，了解參數(shù)、性能、主要技術(shù)等，并能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品的運(yùn)維、部署和調(diào)試，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】智能終端產(chǎn)品種類、需求參數(shù)，體系，機(jī)器學(xué)習(xí)，智能產(chǎn)品產(chǎn)品經(jīng)理工作流程，方法論、溝通和CEO視角等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：智能終端產(chǎn)品基礎(chǔ)概念、產(chǎn)品經(jīng)理工作流程、方法論、溝通和CEO視角。技能：運(yùn)用本課程知識，實(shí)現(xiàn)智能產(chǎn)品的維護(hù)、調(diào)試以及營銷等服務(wù)。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚嚕碚摽己?0%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。28.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、自動識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、地理信息系統(tǒng)，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。【課程內(nèi)容】物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、自動識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、地理信息系統(tǒng)等?！菊n程要求】結(jié)合十九大報(bào)告，融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：物聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、自動識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)融合技術(shù)、地理信息系統(tǒng)。技能：運(yùn)用本課程知識，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚?，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。29.云計(jì)算與大數(shù)據(jù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用、云存儲、云計(jì)算應(yīng)用、Hadoop和Spark平臺，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。【課程內(nèi)容】大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用、云存儲、云計(jì)算應(yīng)用、Hadoop和Spark平臺等。【課程要求】結(jié)合十九大報(bào)告，融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用、云存儲、云計(jì)算應(yīng)用、Hadoop和Spark平臺。技能：運(yùn)用本課程知識，實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程存儲和計(jì)算。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕靠荚?，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。30.無線通信技術(shù)【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握藍(lán)牙技術(shù)、ZigBee技術(shù)、Wi-Fi技術(shù)、UWB技術(shù)、RFID技術(shù)、專用短程通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、衛(wèi)星通信技術(shù)，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】藍(lán)牙技術(shù)、ZigBee技術(shù)、Wi-Fi技術(shù)、UWB技術(shù)、RFID技術(shù)、專用短程通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、衛(wèi)星通信技術(shù)等?！菊n程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：藍(lán)牙技術(shù)、ZigBee技術(shù)、Wi-Fi技術(shù)、UWB技術(shù)、RFID技術(shù)、專用短程通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、衛(wèi)星通信技術(shù)。技能：運(yùn)用本課程知識，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的無線通信。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。【考核】考試，理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。31.汽車電氣實(shí)訓(xùn)【課程類型】專業(yè)課，必修32.新能源汽車使用【課程類型】專業(yè)課，必修33.智能汽車傳感器技術(shù)【課程類型】專業(yè)核心課，必修【課程目標(biāo)】掌握常用傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能；能正確描述汽車電控系統(tǒng)中各傳感器的類型和工作原理；掌握汽車電控系統(tǒng)中各傳感器的故障現(xiàn)象、故障檢測與故障排除的流程方法；掌握傳感器在智能汽車的應(yīng)用；對常見的傳感器可以進(jìn)行標(biāo)定；能正確拆裝汽車電器的各個(gè)傳感器；能對汽車傳感器的性能進(jìn)行檢測?！局饕獌?nèi)容】智能汽車?yán)走_(dá)工作原理；毫米波雷達(dá)工作原理及檢測；激光雷達(dá)工作原理及檢測；超聲波傳感器檢測；其他類型傳感器檢測（電阻式、電容式、電感式、壓電式、磁電式、光電式）【教學(xué)要求】結(jié)合十九大報(bào)告，將工匠精神和學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)融入到教學(xué)中，提升學(xué)生的職業(yè)能力。知識：掌握智能汽車傳感器類型，熟悉智能駕駛系統(tǒng)傳感器的特性，各種雷達(dá)的優(yōu)缺點(diǎn)及檢測技術(shù)。技能：能夠正確使用儀器、工具對傳感器系統(tǒng)進(jìn)行檢測、標(biāo)定?！究己恕科谀┏煽儯?0%的過程評價(jià)（平時(shí)表現(xiàn)）+40%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）+20%實(shí)訓(xùn)考核34.汽車改裝技術(shù)【課程類型】專業(yè)核心課，必修【課程目標(biāo)】通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解汽車改裝基礎(chǔ)知識（汽車發(fā)動機(jī)部件的改裝、底盤部件的改裝、汽車車身的改裝、汽車電氣設(shè)備的改裝、汽車發(fā)動機(jī)ECU調(diào)教等內(nèi)容）、汽車改裝的工具設(shè)備的使用以及汽車改裝的操作步驟并要求學(xué)生能夠?qū)嶋H進(jìn)行操作。【主要內(nèi)容】汽車輪轂改裝、汽車?yán)ǚ桨冈O(shè)計(jì)、汽車空力套件升級、汽車包圍件改裝、汽車發(fā)動機(jī)部件升級、汽車底盤部分強(qiáng)化、汽車車身個(gè)性化、汽車電氣設(shè)備個(gè)性化升級、發(fā)動機(jī)ECU調(diào)教?！窘虒W(xué)要求】知識：汽車輪轂品牌、構(gòu)造及安裝方法、汽車?yán)ǚ桨冈O(shè)計(jì)方法、汽車空力套件組成及匹配、汽車包圍件組成及安裝方法，通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠初步了解汽車個(gè)性化升級的基本內(nèi)容，掌握汽車動力性能升級、底盤強(qiáng)化、汽車電氣及舒適系統(tǒng)升級的基本方法，了解發(fā)動機(jī)ECU控制參數(shù)調(diào)教原理，掌握汽車個(gè)性化升級的內(nèi)涵，了解工匠精神。技能：能夠選用客戶要求的輪轂進(jìn)行車輛匹配；能夠設(shè)計(jì)汽車局部、整體拉花方案；能夠更換汽車部分空力套件并完成匹配；能夠更換汽車部分包圍件并完成匹配；能夠進(jìn)行發(fā)動機(jī)ECU控制參數(shù)調(diào)教；能夠進(jìn)行底盤強(qiáng)化、汽車電氣及舒適系統(tǒng)升級。素質(zhì)：具備汽車拆裝、改裝部件與汽車優(yōu)化匹配、實(shí)現(xiàn)汽車個(gè)性化目標(biāo)的綜合素質(zhì)；具備敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等職業(yè)道德修養(yǎng)?！究己恕坷碚摽己?0%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。35.“X”證書認(rèn)證【課程類型】專業(yè)課，必修【課程目標(biāo)】掌握考取證書所需求的專業(yè)知識和技能，同時(shí)，通過對該課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)?！菊n程內(nèi)容】根據(jù)考取證書的種類，設(shè)定對應(yīng)的課程知識。【課程要求】融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；知識：根據(jù)考取證書的種類，設(shè)定對應(yīng)的課程知識。技能：運(yùn)用本課程知識培訓(xùn)，完成證書所學(xué)知識的應(yīng)用。素質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神?！究己恕颗嘤?xùn)現(xiàn)場考察。36.Java語言程序設(shè)計(jì)【課程類型】專業(yè)核心課，必修【課程目標(biāo)】使學(xué)生深入掌握J(rèn)ava語言基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用Java語言來進(jìn)行編程。【課程內(nèi)容】Java語言數(shù)據(jù)類型、算數(shù)運(yùn)算和表達(dá)式、選擇控制結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、字符串、異常處理等。【課程要求】結(jié)合十九大報(bào)告，融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；掌握J(rèn)ava語言編程的基本結(jié)構(gòu)，能夠熟練運(yùn)用Java語言來進(jìn)行編程?！究己恕靠荚嚕谀┏煽儯?0%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）37.C#語言程序設(shè)計(jì)【課程類型】專業(yè)核心課，必修【課程目標(biāo)】使學(xué)生深入掌握C#語言基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用C#語言來進(jìn)行編程?！菊n程內(nèi)容】C#語言數(shù)據(jù)類型、算數(shù)運(yùn)算和表達(dá)式、選擇控制結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、控件等。【課程要求】結(jié)合十九大報(bào)告，融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；掌握C#語言編程的基本結(jié)構(gòu)，能夠熟練運(yùn)用C#語言來進(jìn)行編程。【考核】考試，期末成績：40%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）38.C++語言程序設(shè)計(jì)【課程類型】專業(yè)核心課，必修【課程目標(biāo)】使學(xué)生深入掌握C++語言基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用C++語言來進(jìn)行編程?！菊n程內(nèi)容】C++語言數(shù)據(jù)類型、算數(shù)運(yùn)算和表達(dá)式、選擇控制結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、字符串、異常處理等?！菊n程要求】結(jié)合十九大報(bào)告，融入工匠精神培養(yǎng)、學(xué)生綜合素養(yǎng)等內(nèi)容于課程教學(xué)之中；掌握C++語言編程的基本結(jié)構(gòu)，能夠熟練運(yùn)用C++語言來進(jìn)行編程?！究己恕靠荚?，期末成績：40%的過程評價(jià)（平時(shí)作業(yè)、提問）、60%的結(jié)果評價(jià)（期末試卷）39.企業(yè)實(shí)習(xí)【課程類型】專業(yè)課，必修課【課程目標(biāo)】掌握企業(yè)文化及相關(guān)法律法規(guī)，具備崗位能力素養(yǎng)要求，能夠利用所學(xué)知識對生產(chǎn)環(huán)節(jié)提出改善建議。【課程內(nèi)容】進(jìn)入汽車研發(fā)、汽車總裝車間、汽車總成及零部件制造加工企業(yè)，在各工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作，完成相應(yīng)的崗位任務(wù)，提高專業(yè)操作技能?！菊n程要求】完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)?！究己恕繉?shí)習(xí)車間考核，學(xué)?？己?。40.畢業(yè)實(shí)踐【課程類型】專業(yè)課，必修課【課程目標(biāo)】具備汽車整車、總成裝配能力，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際完成實(shí)踐報(bào)告?！菊n程內(nèi)容】學(xué)生利用第六學(xué)期到有就業(yè)意向的汽車研發(fā)，整車制造裝配，總成、零部件企業(yè)制造加工企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)合汽車試驗(yàn)、裝調(diào)、檢測、返修等工作崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容選定畢業(yè)實(shí)踐課題，按時(shí)完成實(shí)踐報(bào)告。【課程要求】畢業(yè)實(shí)踐和《畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告》撰寫是本專業(yè)按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程和各類實(shí)習(xí)全部完成后進(jìn)行的一次重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生第一次真正意義的生產(chǎn)實(shí)踐和社會實(shí)踐，在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生要在強(qiáng)化專業(yè)能力的同時(shí)，更要注重社會能力和方法能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成，使職業(yè)能力得到全面培養(yǎng)?！究己恕繉?shí)習(xí)單位考核，畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告考核和學(xué)?？己藘烧呦嘟Y(jié)合。其中實(shí)習(xí)單位成績由單位直接給出，學(xué)校成績需要學(xué)生參加畢業(yè)答辯后給出。PAGE26七、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間進(jìn)程表（理科、學(xué)制三年）周12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152一≡≡RRRR：≡≡≡≡≡≡≡★：※≡≡≡≡二○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○≡≡≡≡≡≡≡▽：≡≡≡≡≡三○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○≡≡≡≡≡≡≡‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖≡≡≡≡≡移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)周數(shù)統(tǒng)計(jì)表學(xué)年理論

教學(xué)軍事

理論入學(xué)

教育

軍事技能（軍訓(xùn)）系列

實(shí)驗(yàn)技能

訓(xùn)練實(shí)習(xí)課程

設(shè)計(jì)職業(yè)

技能

鑒定社會

實(shí)踐畢業(yè)

實(shí)踐考試機(jī)動假期其他小計(jì)R□★○×▽※‖：△≡Q一3141121352二1820121252三20201252合計(jì)4941401120436156填表說明：技能鑒定周數(shù)和時(shí)間安排各專業(yè)課根據(jù)具體情況確定；社會實(shí)踐建議安排在暑假期間進(jìn)行。移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表課程序號課程名稱課程總學(xué)時(shí)學(xué)分課程類型課程性質(zhì)考核方式授課方式學(xué)期學(xué)時(shí)分配第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期公共基礎(chǔ)課入學(xué)教育242公共課必修考查A24軍事技能（軍訓(xùn)）48（3周）3公共課必修考查A48（3周）軍事理論362公共課必修考試A36大學(xué)生心理健康教育241.5公共課必修考查D24思想政治理論（思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)）483.5公共課必修考查20A+4BC2424思想政治理論（毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論）644公共課必修考查24A+8BC3232形勢與政策321公共課必修考查4A+4BC8888體育1307.5公共課必修考查A24363436創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)342公共課必修考查A38基礎(chǔ)英語805公共課選修考查A3050艾滋病教育240公共課必修考查D24駕駛實(shí)訓(xùn)100公共課必修考查C46高等數(shù)學(xué)362公共課必修考查A36學(xué)習(xí)筑夢120公共課必修考查A66專業(yè)基礎(chǔ)課汽車機(jī)械基礎(chǔ)242專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A24計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用242專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A24C語言程序設(shè)計(jì)362專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A36汽車電工電子技術(shù)242專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A24LINUX操作系統(tǒng)382專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A38智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)523.5專業(yè)基礎(chǔ)課必修考試A48專業(yè)核心課移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)564專業(yè)核心課必修考試A56Python語言程序設(shè)計(jì)564專業(yè)核心課必修考試A56數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法544專業(yè)核心課必修考試A54汽車控制技術(shù)724專業(yè)核心課必修考試A72數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及應(yīng)用724專業(yè)核心課必修考試A72移動互聯(lián)接口技術(shù)724專業(yè)核心課必修考試A72專業(yè)課汽車智能終端產(chǎn)品服務(wù)362專業(yè)拓展課必修考查A36物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)362專業(yè)拓展課必修考查A36云計(jì)算與大數(shù)據(jù)362專業(yè)拓展課必修考查A36無線通信技術(shù)362專業(yè)拓展課必修考查A36汽車電氣實(shí)訓(xùn)362專業(yè)拓展課必修考查A36新能源汽車使用362專業(yè)拓展課必修考查A36前瞻課智能汽車傳感器檢測技術(shù)242前瞻課必修考查A24汽車改裝技術(shù)242前瞻課必修考查A24“X”證書認(rèn)證課程“X”證書認(rèn)證242專業(yè)拓展課必修考查A24專業(yè)選修課Java語言程序設(shè)計(jì)2專業(yè)課選修考查A24新能源汽車使用C#語言程序設(shè)計(jì)242專業(yè)課選修考查A24智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝調(diào)與測試24C++語言程序設(shè)計(jì)242專業(yè)課選修考查A24汽車改裝技能企業(yè)實(shí)習(xí)480(20周)20專業(yè)課必修考查F480(20周)畢業(yè)實(shí)踐480(20周)20專業(yè)課必修考查F480(20周)合計(jì)2502135372340334352624480填表說明：課程編碼：見原課程編碼原則課程類型：公共課；專業(yè)基礎(chǔ)課；專業(yè)課；專業(yè)核心課；學(xué)分：16課時(shí)1學(xué)分，四舍五入到整數(shù)；有實(shí)訓(xùn)周的課程，實(shí)訓(xùn)單獨(dú)考核的，學(xué)分單算，每周2學(xué)分；企業(yè)實(shí)習(xí)按每周1學(xué)分計(jì)算。畢業(yè)實(shí)踐按每周1學(xué)分計(jì)，學(xué)分最小單位為0.5。課程性質(zhì)：必修或選修考核方式：考試或考查授課方式：A：集中授課；B：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；C：自適應(yīng)教學(xué)；D：慕課教學(xué)；F：其它；八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍教師團(tuán)隊(duì)由長白山技能名師、長春工匠、企業(yè)高級專家、校內(nèi)名師、骨干教師、新進(jìn)教師等構(gòu)成，生師比不超過22:1，雙師型教師比例達(dá)到85%以上，碩士研究生學(xué)歷達(dá)到80%以上，教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備良好師德師風(fēng)，具有模塊化教材開發(fā)能力、信息化教學(xué)能力、實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力及科研能力。（二）教學(xué)設(shè)施滿足教學(xué)需求的理實(shí)一體教室，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與企業(yè)實(shí)際需求相接軌，能夠滿足教學(xué)需要，能夠完成專業(yè)課程中的實(shí)訓(xùn)需求及學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)需要。與一汽紅旗、一汽解放、華為等優(yōu)質(zhì)企業(yè)展開校企合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。（三）教學(xué)資源選用國家十三五規(guī)劃教材、校本教材并配有信息化課程、網(wǎng)絡(luò)在線課程，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要，擁有專業(yè)圖書館，人均藏書量超過80。（四）教學(xué)方法針對專業(yè)課程不同特點(diǎn)，采用理實(shí)一體教學(xué)方法、項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)方法和工單活頁式教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。（五）學(xué)習(xí)評價(jià)建立學(xué)習(xí)評價(jià)機(jī)制，每學(xué)期至少開展2次評學(xué)評教活動，引入第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)開展學(xué)習(xí)評價(jià)，并形成診改機(jī)制。（六）質(zhì)量管理校企聯(lián)合建立專業(yè)人才培養(yǎng)委員會，加強(qiáng)專業(yè)管理，推進(jìn)專業(yè)發(fā)展。形成人才培養(yǎng)方案的動態(tài)調(diào)整制度，和專業(yè)診改制度，引入第三方評價(jià)機(jī)制監(jiān)督專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。九、畢業(yè)學(xué)分（學(xué)業(yè)）畢業(yè)要求是學(xué)生通過規(guī)定年限的學(xué)習(xí)，須修滿的專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分，完成規(guī)定的教學(xué)活動，畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的素質(zhì)、知識和能力等方面要求。畢業(yè)要求應(yīng)能支撐培養(yǎng)目標(biāo)的有效達(dá)成。畢業(yè)學(xué)分（學(xué)業(yè)）在本人才培養(yǎng)方案中是指學(xué)生修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的各類學(xué)分和總學(xué)分。移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)業(yè)總學(xué)分為169.5分，其中：公共課程類必修課程學(xué)分：共計(jì)28.5學(xué)分。公共課程類選修課程學(xué)分：共計(jì)13學(xué)分。專業(yè)課程類必修課程學(xué)分：122.5學(xué)分。專業(yè)課程類選修課程學(xué)分：4.5學(xué)分。學(xué)習(xí)筑夢課程學(xué)分：1學(xué)分。十、附錄附件1：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析與相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析附件2：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)個(gè)性化培養(yǎng)方案（2020年）——專業(yè)選修課程手冊附件3：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表附件4：人才培養(yǎng)方案變更審批表

附件1：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析與相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析與相應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析一、職業(yè)崗位（群）通過資料查詢和對汽車行業(yè)以及互聯(lián)網(wǎng)方向進(jìn)行調(diào)研得知，移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向的職業(yè)崗位（群）有智能汽車行業(yè)、傳感器生產(chǎn)制造業(yè)、移動互聯(lián)行業(yè)的嵌入式研發(fā)工程師、測試工程師、運(yùn)維及部署工作人員以及產(chǎn)品經(jīng)理和營銷等崗位。二、職業(yè)崗位工作任務(wù)分析職業(yè)崗位工作任務(wù)行動領(lǐng)域知識/能力嵌入式研發(fā)工程師編程語言使用；數(shù)據(jù)庫應(yīng)用；接口協(xié)議；Linux系統(tǒng)；汽車電工電子掌握編程語言python、C語言掌握數(shù)據(jù)庫表的應(yīng)用理解各個(gè)接口協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)理解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識軟件平臺的安裝和部署汽車電工電子技術(shù)嵌入式系統(tǒng)運(yùn)維工程師計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；Linux系統(tǒng)；汽車構(gòu)造掌握計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝和使用數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用C或Java編程語言了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識了解汽車基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)嵌入式設(shè)備產(chǎn)品運(yùn)行管理嵌入式設(shè)備制造；嵌入式設(shè)備常用接口；軟件工程常用接口設(shè)備技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用層研發(fā)工程師編程語言使用；數(shù)據(jù)庫應(yīng)用；計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)Java、Python開發(fā)語言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層測試工程師計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；測試方法應(yīng)用；計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層部署工程師計(jì)算機(jī)設(shè)備安裝和調(diào)試；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識；軟件工程掌握計(jì)算機(jī)硬件安裝和調(diào)試技能計(jì)算機(jī)軟件安裝和調(diào)試；編程語言C或Java產(chǎn)品運(yùn)營管理計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)；產(chǎn)品管理和分析；數(shù)據(jù)分析計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識；軟件工程基礎(chǔ)知識；計(jì)算機(jī)產(chǎn)品分析和營銷掌握汽車駕駛技能考取駕照汽車駕駛實(shí)訓(xùn)汽車駕駛技術(shù)考國家計(jì)算機(jī)等級證書國家計(jì)算機(jī)二級、三級

附件2：專業(yè)選修課手冊移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)個(gè)性化培養(yǎng)方案（2020年）——專業(yè)選修課程手冊概述移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提供課程供學(xué)生選擇，滿足學(xué)生發(fā)展的多樣化需求，鼓勵(lì)學(xué)生在符合規(guī)定的前提下根據(jù)自己的興趣和潛能，有選擇的進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。為幫助學(xué)生更好的了解所選課程的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生選課目的性和針對性，特制訂本《手冊》。一、課程及要求1.繪畫基礎(chǔ)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第一學(xué)期課程集群：文化底蘊(yùn)；科學(xué)思維；職業(yè)發(fā)展；健康生活；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；實(shí)踐創(chuàng)新課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010613035開課單位：信息技術(shù)學(xué)院（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程按學(xué)期可自由選擇學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系汽車相關(guān)技術(shù)專業(yè)的前導(dǎo)課程。（4）課程作用專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練（5）課程內(nèi)容概要【課程內(nèi)容】培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣與審美興趣，從而使其具備初步的審美能力，同時(shí)通過石膏幾何形體等簡單的形體關(guān)系結(jié)構(gòu)到工業(yè)復(fù)雜機(jī)械靜物結(jié)構(gòu)分析與刻畫練習(xí)使其具備符合其審美取向的造型能力。【課程要求】通過對美術(shù)造型基礎(chǔ)的理解與造型方法的實(shí)踐練習(xí)等積累，使學(xué)生能夠在對美術(shù)造型的理解基礎(chǔ)之上具備一定的基礎(chǔ)造型能力，為其今后的工業(yè)造型領(lǐng)域研究打下基礎(chǔ)。（6）課程考核過程作業(yè)考核50%，平時(shí)表現(xiàn)與考勤20%，期終考核30%。（7）課程選擇建議本選修課為專業(yè)選修課，是針對全校各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)拓展課。2.新能源汽車安全技能（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第一學(xué)期課程集群：文化底蘊(yùn)；科學(xué)思維；職業(yè)發(fā)展；健康生活；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；實(shí)踐創(chuàng)新課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010811703開課單位：汽車工程學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程按學(xué)期可自由選擇學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系新能源汽車課程的前導(dǎo)課程。（4）課程作用專業(yè)技能訓(xùn)練（5）課程內(nèi)容概要【課程內(nèi)容】純電動汽車安全操作規(guī)范（2學(xué)時(shí)）；使用模塊：混合動力汽車安全操作規(guī)范、純電動汽車快充、慢充規(guī)范操作、純電動汽車檢查與使用（6學(xué)時(shí)）；混合動力汽車的檢查與使用等（2學(xué)時(shí)）；電動汽車診斷儀標(biāo)準(zhǔn)使用、新能源汽車工具、量具等規(guī)范操作（4學(xué)時(shí)）；技術(shù)區(qū)分模塊（4學(xué)時(shí)）；考核模塊（6學(xué)時(shí)）。【課程要求】技能：能夠?qū)冸妱悠嚦潆姡ê斐?、慢充）能夠用工具、量具對新能源汽車進(jìn)行測量、性能檢測等能夠?qū)冸妱悠嚭突旌蟿恿ζ囘M(jìn)行規(guī)范化檢查及使用能夠正確使用電動汽車診斷儀對車輛進(jìn)行診斷素質(zhì)：在具備安全意識、團(tuán)隊(duì)合作等條件下對新能源車輛進(jìn)行檢查及診斷。（6）課程考核包含形成性評價(jià)加終結(jié)性評價(jià)等方式。其中，課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)占總成績40%；實(shí)操占總成績60%，實(shí)際操作考核的知識點(diǎn)主要有：能夠?qū)冸妱悠嚦潆姡ê斐?、慢充）、能夠用工具、量具對新能源汽車進(jìn)行測量、性能檢測等、能夠?qū)冸妱悠嚭突旌蟿恿ζ囘M(jìn)行規(guī)范化檢查及使用、能夠正確使用電動汽車診斷儀對車輛進(jìn)行診斷。（7）課程選擇建議本選修課為專業(yè)選修課，是針對全校汽車專業(yè)學(xué)生的職業(yè)拓展課。3.汽車改裝文化

（1）課程信息

課程開設(shè)學(xué)期：第一學(xué)期

課程集群：職業(yè)發(fā)展

課程類型：專業(yè)課

課程學(xué)時(shí)：24

課程學(xué)分：2

課程編碼：013731004

開課單位：汽車工程學(xué)院汽車改裝技術(shù)專業(yè)（2）課程學(xué)習(xí)條件

本課程可自由選擇學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系

汽車改裝技術(shù)課程的前導(dǎo)課程。（4）課程作用此課程屬于汽車改裝技術(shù)專業(yè)引導(dǎo)課程，為后期專業(yè)課程作鋪墊作用，了解汽車改裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、掌握基本技能，響應(yīng)十九大精神，培養(yǎng)符合汽車改裝行業(yè)高技能人才，推動學(xué)生職業(yè)能力提升和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

（5）課程內(nèi)容概要

本課程主要介紹汽車改裝市場概況，同時(shí)涵蓋汽車動力提升、底盤強(qiáng)化、汽車改色、拉花等個(gè)性化升級內(nèi)容。

（6）課程考核

此處應(yīng)闡明本課程考核方式，要詳細(xì)說明，注意，通過考核學(xué)生方可獲得該門課程的學(xué)分。

（7）課程選擇建議

想要學(xué)習(xí)和了解汽車改裝行業(yè)發(fā)展概況及基本改裝技能的可以選擇此門課程。4.汽車使用與維護(hù)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第一學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010511007開課單位：汽車試驗(yàn)技術(shù)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程可自由選擇學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系汽車使用與維護(hù)課程是汽車構(gòu)造等課程的前導(dǎo)課程，汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)的后續(xù)課程。（4）課程作用本課程在人才培養(yǎng)過程中的具有重要地位和作用。了解汽車的地位、作用及發(fā)展，熟悉汽車的VIN碼，熟知名人軼事、名車、車標(biāo)等；掌握汽車及各總成的基本組成，汽車油品性能，汽車操作檢查安全知識，各項(xiàng)基本操作要領(lǐng)。能夠進(jìn)行安全、正確的汽車啟動操作；能夠進(jìn)行正確的汽車換擋操作；能夠進(jìn)行汽車安全帶正確使用；能夠進(jìn)行汽車燈光，汽車車窗，汽車雨刮，汽車音響，汽車空調(diào)等總成的基本操作與檢查。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神。（5）課程內(nèi)容概要汽車的初步認(rèn)識、汽車類型和代碼；汽車工業(yè)的發(fā)展與汽車發(fā)展史；汽車標(biāo)志與國內(nèi)外汽車品牌的含義；汽車整車基本認(rèn)識，汽車燈光信號識別，汽車燃料、潤滑油，汽車啟動，汽車換擋，汽車安全帶使用，汽車燈光，汽車車窗，汽車雨刮，汽車音響，汽車空調(diào)等總成的基本操作與檢查。（6）課程考核理論考核40%、實(shí)際考核40%、平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。（7）課程選擇建議想學(xué)習(xí)汽車發(fā)展歷史、汽車各品牌特征、汽車的駕駛，建議選擇本門課程。5.汽車裝配基本技能訓(xùn)練（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第一學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010511034開課單位：汽車工程學(xué)院

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程可自由選擇學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系本課程的后續(xù)課程有發(fā)動機(jī)裝配與調(diào)整技術(shù)、汽車裝配與調(diào)整技術(shù)、汽車發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)、汽車底盤實(shí)訓(xùn)、汽車電器實(shí)訓(xùn)等。（4）課程作用本課程能力培養(yǎng)目標(biāo)符合未來崗位對知識與技能要求。本課程重點(diǎn)是工量具使用、螺紋連接、線束插接、管路連接、膠堵及卡扣安裝、汽車零部件測量、汽車發(fā)動機(jī)零部件拆裝、汽車底盤零部件拆裝、汽車電器零部件拆裝等汽車裝配基本技能的訓(xùn)練。另外，考慮到汽車制造廠、汽車維修企業(yè)對員工安全生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)等知識技能的要求，本課程重點(diǎn)灌輸有關(guān)安全生產(chǎn)的理念與文化、安全操作原則、汽車零部件質(zhì)量檢查、汽車零部件質(zhì)量缺陷識別等知識，引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)和未來的工作崗位上，提高自身的安全生產(chǎn)素養(yǎng)，能夠規(guī)范自身的安全生產(chǎn)行為，能夠自覺地遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，并能對汽車零部件的裝配質(zhì)量進(jìn)行檢查。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以為未來職業(yè)技能的提升打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（5）課程內(nèi)容概要通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握安全生產(chǎn)基礎(chǔ)、質(zhì)量檢驗(yàn)基礎(chǔ)、工量具使用、螺紋連接、線束插接、管路連接、膠堵及卡扣安裝、汽車零部件測量、發(fā)動機(jī)零部件拆裝、底盤零部件拆裝、電器零部件拆裝拆裝等基本知識與技能。（6）課程考核本課程采用過程考核。出勤占20%，平時(shí)成績占80%。（7）課程選擇建議汽車專業(yè)特別是汽車制造與裝配技術(shù)、汽車造型技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，或者想學(xué)習(xí)汽車裝配基本技能、常用工量具使用，建議選擇本課程。6.汽車綜合檢測（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第四學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010511026開課單位：汽車工程學(xué)院汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程可自由選擇學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系汽車構(gòu)造的后續(xù)課程。（4）課程作用通過課程學(xué)習(xí)，是學(xué)生獲得如下能力：掌握汽車檢測相關(guān)知識與技能，學(xué)會使用常用檢測工具，可以達(dá)到中級維修工所需的基本維修檢測技。培養(yǎng)學(xué)生真正去領(lǐng)悟維修業(yè)人員應(yīng)具備的質(zhì)量意識、服務(wù)意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識以及汽車維修及銷售人員素質(zhì)要求和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體精神，從而全面提高學(xué)生的職業(yè)意識、敬業(yè)精神、崗位技能和專業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)后“零距離上崗”奠定了良好的基礎(chǔ)。（5）課程內(nèi)容概要汽車檢測與診斷技術(shù)基礎(chǔ)，汽車整車性能檢測，發(fā)動機(jī)檢測與診斷，底盤檢測與診斷等（6）課程考核本課程采用過程考核。出勤占20%，平時(shí)成績占80%。（7）課程選擇建議汽車專業(yè)特別是汽車制造與裝配技術(shù)、汽車造型技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，或者想學(xué)習(xí)汽車裝配基本技能、常用工量具使用，建議選擇本課程。7.汽車外觀設(shè)計(jì)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第四學(xué)期課程集群：文化底蘊(yùn)；科學(xué)思維；職業(yè)發(fā)展；健康生活；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；實(shí)踐創(chuàng)新課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010613039開課單位：汽車工程學(xué)院汽車造型技術(shù)專業(yè)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程必須在《汽車設(shè)計(jì)手繪》完成學(xué)習(xí)且取得相應(yīng)的學(xué)分后，方可學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系《汽車設(shè)計(jì)手繪》課程的后續(xù)課程等。（4）課程作用專業(yè)技能訓(xùn)練（5）課程內(nèi)容概要【課程內(nèi)容】綜合運(yùn)用前期所學(xué)相關(guān)汽車造型設(shè)計(jì)知識，自主設(shè)計(jì)一款汽車外觀造型，使其兼具造型美感、符合空氣動力學(xué)和人機(jī)工程學(xué)相關(guān)要求，并將設(shè)計(jì)方案制作成三維數(shù)字模型和油泥模型。【課程要求】知識：掌握汽車造型設(shè)計(jì)基本流程和方法、汽車數(shù)字模型建模軟件的使用、汽車油泥模型制作程序與加工方法，并會自主運(yùn)用技操作。技能：對汽車造型設(shè)計(jì)全流程：草圖創(chuàng)意、效果圖繪制、數(shù)字模型構(gòu)建到最后油泥模型制作，期間涉及到的汽車表現(xiàn)技法、汽車數(shù)字建模軟件使用、汽車油泥模型制作等技能進(jìn)行全面掌握。態(tài)度：學(xué)生動手實(shí)踐，有主動自覺的積極性，獨(dú)立完成模型制作，有創(chuàng)新的嘗試和信心。（6）課程考核實(shí)踐作業(yè)70%，平時(shí)考核30%。（7）課程選擇建議本選修課為專業(yè)選修課，是針對全校各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)拓展課。8.混動電驅(qū)系統(tǒng)診斷（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第四學(xué)期課程集群：文化底蘊(yùn)；科學(xué)思維；職業(yè)發(fā)展；健康生活；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；實(shí)踐創(chuàng)新課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010811706開課單位：汽車工程學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程必須在《新能源汽車技術(shù)》完成學(xué)習(xí)且取得相應(yīng)的學(xué)分后，方可學(xué)習(xí)。（3）與其他課程的關(guān)系《新能源汽車技術(shù)》課程的后續(xù)課程等。（4）課程作用專業(yè)技能訓(xùn)練（5）課程內(nèi)容概要【課程內(nèi)容】混動電驅(qū)系統(tǒng)的特點(diǎn)；混動電驅(qū)系統(tǒng)電控系統(tǒng)傳感器、執(zhí)行器；混動電驅(qū)系統(tǒng)電路圖、混動電驅(qū)系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流，電路測量?！菊n程要求】技能：能夠看懂電路圖能夠使用診斷儀診斷混動電驅(qū)系統(tǒng)能夠畫出全車電路圖素質(zhì)：在具備安全意識、團(tuán)隊(duì)合作等條件下對新能源車輛進(jìn)行檢查及診斷。（6）課程考核包含形成性評價(jià)加終結(jié)性評價(jià)等方式。其中，課堂提問、課堂活動、單元測試、課后作業(yè)占總成績40%；實(shí)操占總成績60%，實(shí)際操作考核的知識點(diǎn)主要有：能夠看懂電路圖、能夠用萬用表、診斷儀對混動電驅(qū)系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷。（7）課程選擇建議本選修課為專業(yè)選修課，是針對全校汽車專業(yè)學(xué)生的職業(yè)拓展課。9.汽車試驗(yàn)技術(shù)實(shí)務(wù)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第四學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：010713007開課單位：汽車試驗(yàn)技術(shù)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程需要學(xué)習(xí)過汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚撜n程。（3）與其他課程的關(guān)系汽車?yán)碚摗⑵嚢l(fā)動機(jī)原理課程的后續(xù)課程等。（4）課程作用本課程詳細(xì)講解了汽車試驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展、內(nèi)涵、意義等，通過學(xué)習(xí)學(xué)生能夠完成車輛預(yù)檢工作，能夠根據(jù)實(shí)際需要熟練駕駛車輛，能夠完成整車各項(xiàng)性能檢測，能夠完成汽車道路試驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，能夠熟練使用、正確操作相關(guān)儀器設(shè)備，能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，并對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢查和處理，能夠做出主觀評價(jià)，能夠發(fā)現(xiàn)、分析、解決試驗(yàn)過程中的各類故障。能夠完成試驗(yàn)準(zhǔn)備工作；能夠制定試驗(yàn)方案、程序、流程；能夠編制汽車試驗(yàn)文件；能夠熟練使用汽車試驗(yàn)設(shè)備；能夠完成汽車整車、總成及零部件試驗(yàn)；能夠做出主觀評價(jià)；能夠?qū)υ囼?yàn)結(jié)果進(jìn)行檢查與處理；能夠?qū)υ囼?yàn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)；能夠通過試驗(yàn)查找問題并有效地向研發(fā)人員反饋。（5）課程內(nèi)容概要試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、試驗(yàn)數(shù)據(jù)修約規(guī)則；汽車總成與零部件試驗(yàn)；汽車基本性能試驗(yàn)；汽車排放試驗(yàn)；（6）課程考核實(shí)操考核40%平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。（7）課程選擇建議對于想學(xué)習(xí)汽車在整個(gè)開發(fā)過程中要經(jīng)歷的試驗(yàn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、流程的學(xué)生，建議選擇本門課程。10.Java語言程序設(shè)計(jì)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第三學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：開課單位：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程需要學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)。（3）與其他課程的關(guān)系計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)的后續(xù)拓展課程。（4）課程作用本課程詳細(xì)學(xué)習(xí)Java語言的發(fā)展歷程，通過學(xué)習(xí)面向?qū)ο笏季S你、循環(huán)控制語句、定義類、繼承與多態(tài)等知識，能夠初步掌握J(rèn)ava的基本思想，并能夠完成一些小程序的編寫。。（5）課程內(nèi)容概要面向?qū)ο蠡A(chǔ)、類、程序流程、使用對象、繼承與多態(tài)、異常處理等。（6）課程考核實(shí)操考核40%平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。（7）課程選擇建議對計(jì)算機(jī)編程有興趣的同學(xué)，建議選擇本門課程。11.C#語言程序設(shè)計(jì)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第三學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：開課單位：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程需要學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)。（3）與其他課程的關(guān)系計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)的后續(xù)拓展課程。（4）課程作用本課程詳細(xì)學(xué)習(xí)C#語言的發(fā)展歷程，通過學(xué)習(xí)C#基本語法、C#程序結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο笕腴T、面向?qū)ο蟮闹匾卣?、常用窗體控件、高級窗體控件、ADO.NET操作數(shù)據(jù)庫，能夠初步掌握C#的基本思想，并能夠完成一些小程序的編寫。。（5）課程內(nèi)容概要C#基本語法、C#程序結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο笕腴T、面向?qū)ο蟮闹匾卣?、常用窗體控件、高級窗體控件、ADO.NET操作數(shù)據(jù)庫等。（6）課程考核實(shí)操考核40%平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。（7）課程選擇建議對計(jì)算機(jī)編程有興趣的同學(xué)，建議選擇本門課程。12.C++語言程序設(shè)計(jì)（1）課程信息課程開設(shè)學(xué)期：第三學(xué)期課程集群：職業(yè)發(fā)展課程類型：專業(yè)課課程學(xué)時(shí)：24課程學(xué)分：2課程編碼：開課單位：移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

（2）課程學(xué)習(xí)條件本課程需要學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)組成及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)等。（3）與其他課程的關(guān)系C語言程序設(shè)計(jì)的后續(xù)課程等。（4）課程作用本課程詳細(xì)學(xué)習(xí)C++語言的發(fā)展歷程，通過學(xué)習(xí)變量和基本類型、字符串、向量和數(shù)組、表達(dá)式、語句、函數(shù)等，能夠初步掌握C++的基本思想，并能夠完成一些小程序的編寫。。（5）課程內(nèi)容概要變量和基本類型、字符串、向量和數(shù)組、表達(dá)式、語句、函數(shù)等。（6）課程考核實(shí)操考核40%平時(shí)考核20%，在工作過程中根據(jù)貢獻(xiàn)力給定成績。（7）課程選擇建議對計(jì)算機(jī)編程有興趣的同學(xué)，建議選擇本門課程。三、選修課程清單序號學(xué)期課程集群課程類型課程名稱學(xué)分課程選擇條件1二職業(yè)發(fā)展專業(yè)課繪畫基礎(chǔ)2學(xué)校各專業(yè)2職業(yè)發(fā)展專業(yè)課新能源汽車安全技能2學(xué)校各專業(yè)3職業(yè)發(fā)展專業(yè)課汽車改裝文化2學(xué)校各專業(yè)4職業(yè)發(fā)展專業(yè)課汽車使用與維護(hù)2學(xué)校各專業(yè)5職業(yè)發(fā)展專業(yè)課汽車裝調(diào)基本技能訓(xùn)練2學(xué)校各專業(yè)6三職業(yè)發(fā)展專業(yè)課汽車綜合檢測2學(xué)校各專業(yè)7職業(yè)發(fā)展專業(yè)課汽車外觀設(shè)計(jì)2學(xué)校各專業(yè)8職業(yè)發(fā)展專業(yè)課混動電驅(qū)系統(tǒng)診斷2學(xué)校各專業(yè)9職業(yè)發(fā)展專業(yè)課汽車試驗(yàn)技術(shù)實(shí)務(wù)2學(xué)校各專業(yè)10職業(yè)發(fā)展專業(yè)課Java語言程序設(shè)計(jì)2學(xué)校各專業(yè)11職業(yè)發(fā)展專業(yè)課C#語言程序設(shè)計(jì)2學(xué)校各專業(yè)12職業(yè)發(fā)展專業(yè)課C++語言程序設(shè)計(jì)2學(xué)校各專業(yè)三、專業(yè)選修課程建議1.汽車使用與維護(hù)汽車使用與維護(hù)課程可以幫助學(xué)生初步認(rèn)識汽車，了解汽車歷史，掌握汽車的使用基本操作，讓學(xué)生對汽車感興趣，為學(xué)生學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造入門。2